2017年下学期学校德育工作计划清单
2017下学期德育工作计划

2017下学期德育工作计划一、领导机构:组长:刘苏叶肖光春周木齐曹正华副组长:刘崇明陈智民组员:整体班主任及其他行政人员二、辅导思维:仔细学习邓小平理论及其教育理论,仔细学习******“七一”说话和“三个代表”思维以及******总书记“八荣八耻”新式社会主义荣辱观,仔细学习遵从县教育局有关文件,环绕全面推动本质教育这个中心,加强思维品德教育、加强育人办理,以到达全面进步师生本质之意图。
三、作业方针:1.环绕全面推动本质教育这个中心,仔细遵从上级文件精力各班级抓好几个主题,扎扎实实地进步德育教学效果。
2.强化封闭式惯例办理,完善各种惯例查看办法。
3.加强心理健康教育,尽力营建校园心理健康空气,共造杰出育人环境。
4.确保体育达标率达95%以上,学生近视率得到操控。
5.确保创强复查经过。
6.争创先进德育教育基地。
四、作业要求:(一)思维品德教育1.要把思维品德教育融于日常日子之中,做到月月有主题,周周有组织。
2.坚持每周一次的国旗下说话,要有内容、有思维、有质量、有教育性。
国旗下说话要落到实处,有专人轮番担任,说话材料入档。
3.每月举行1-2次主题班会,并至少有一次独具匠心的班会活动,由教务处、班主任出题,主题班会要有记载,材料交教务处入档。
4.法令、安全、卫生常识,加大宣扬力度,不定期请专人进行讲座。
5.每二周出一期主题,每班设一名黑板报,总编辑、报样前次教务处入档,每二周评出六名优异黑板报进行奖赏。
(二)校园日常办理1.住宿生办理①本年住校生达700多人,应加大注重程度,将住校生办理作为严重作业来抓。
②拟定住宿生办理制度、明文规定、每室粘贴,进行睡房化建造,一致安置、一致建造。
③设住宿生专管人员二名(陈代武何国科),值周教师每天4人,专门从事办理。
④专职人员常常下睡房,多关怀学生、多解决问题,教务处处以监督、支撑。
⑤树立住校生查核制度,施行月评比,与班主任查核挂钩。
3.食堂就餐办理①拟定食堂就餐办理制度,在教室、食堂粘贴。
2017下半年小学学校德育工作计划

2017下半年小学学校德育工作计划
关于2017下半年小学校园德育作业计划
一、本学期根本作业要害
1、建立班级体的奋斗方针
班团体的一起奋斗方针,是班团体的抱负和行进的方向,班团体假如没有一起寻求的奋斗方针,就会失掉行进的动力。
所以,一个杰出的班团体应该有一个团体的奋斗方针。
因而我结合本班学生思维、学习、日子实践,拟定出本班的奋斗方针:逾越自己,不断进步。
2、在学生中培育竞赛认识,有你追我赶的比学风格。
经过各种方式,规矩学生的学习动机和情绪,辅导他们把握科学的学习方法和杰出的学习习气。
3、常常与各门学科的任课教师进行交流,做好和谐作业。
4、尽量做到面临全体学生,要统筹兼顾,做到抓两端促中心,以点代面,用面促点。
5、要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的确保。
要抓好纪律要害在德育作业的展开与后进生的教育。
6、合作校园展开各项活动,使学生在活动中遭到教育。
7、推举班干部,健全班委会,明确分工,进步学生的办理能力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思维教育。
2、发挥干部的效果,师生一起办理班级。
一个杰出的班团体,有必要具有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班团体的中心,有了这个中心,才干带动全班同学去尽力实现团体方针。
班干部作为班级中心力气,别离担任其它等级的各项作业。
3、充分利用讲堂40分钟向学生进行教育。
总归,只需心中有一片期望的郊野,勤勉耕耘终将迎来一片碧绿,我信任,我尽力。
小学德育工作计划2017

小学德育工作计划2017
一、目标
1.帮助学生培养良好的道德品质和价值观念。
2.促进学生的社会适应能力和合作意识的发展。
3.加强家校合作,形成共同育人的良好氛围。
4.建立和谐友善的班级关系,促进学生的凝聚力和归属感。
二、计划内容
1.开展主题教育活动
-每周开展一次德育主题班会,设置与学生生活、学习相关的道德话题,引导学生从小细节中培养道德观念。
-组织学生参与慈善捐助和志愿者活动,增强学生的社会责任感和乐于助人的精神。
2.加强学生综合素质培养
-举办一次校园文明礼仪比赛,培养学生的规范行为和礼仪意识。
-组织公益活动比如清洁校园、节约用水用电等,引导学生养成良好的环保习惯。
3.家校合作开展德育活动
-邀请家长参与德育主题讲座,与家长一起探讨如何引导孩子养成良好的行为习惯。
-家校共同制定培养学生道德品质的方法和措施,形成一致的教育理念和团队合作。
4.加强班级管理,提升班级凝聚力
-开展班级建设活动,比如组建班级文化团队、制定班规班纪等。
-组织班级团建活动,培养学生的合作意识和团队精神。
三、预期效果
1.学生的道德品质和价值观念得到良好培养和塑造。
2.学生的社会适应能力和合作意识有所提升。
3.家庭和学校形成良好的合作模式,为学生全面发展提供支持。
4.班级关系和谐友善,学生的凝聚力和归属感增强。
2017-2017学年第二学期德育工作计划

2017-2017学年第二学期德育工作计划7 2017-2017学年第二学期德育工作计划本学期政教处工作围绕学校工作总体发展目标,坚持以人为本的管理理念,努力营造学生、教师、学校三位一体共同成长的平台;切实加强学生思想道德教育、法制教育和理想教育;抓住培养学生“学会做人”这条主线,以主题班会、团体活动为有效载体,促进不同层次学生养成良好的思想品德、良好的行为习惯、健康的人格和良好的个性心理品质,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。
以精神激励、文化引领、内涵发展、精细管理促进学校德育工作进一步发展,进一步深化班级文化建设,提高文明素质,营造浓厚的文化氛围,以学风促校风,全面提升我校的办学质量。
一、各年级德育工作目标:初一:勤奋自信。
树立自信心,培养良好习惯。
初二:求实向上。
唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,培养耐挫能力。
初三:树立理想,拼搏冲刺。
始终做好向中考冲刺的精神激励,加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
二、主要工作:(一)全力抓好德育骨干队伍建设1、继续推行“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念。
让全体教师一起来重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
2、加强班主任特别是青年班主任实际工作能力的锻炼和业务培训,定期召开班主任工作会议,进行班级管理的学习,相互蹉商,共同探讨,增强工作主动性和责任心。
每个年级每月至少召开一次年级班主任会议,学校拟召开两次班主任工作会议。
拟邀请名班主任来校指导,提升班级管理水平,拟举办一次班主任经验交流会。
3、进一步强化班主任的工作职责(1)树立良好的道德意识、管理意识、服务意识,关心学生、爱护学生、尊重学生、为人师表,以良好的品德教育影响学生。
(2)认真学习德育科研理论,以科研指导教育实践,并在期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结、论文或教育案例。
(3)期初订好工作计划,期末做好工作总结,每周按计划上好班会课,提高班会课质量,做到每月有主题,每课有教案,形式多样,进一步推广“素材型”主题班会课,把班会课上活,让班会课成为学生喜爱的课。
小学2017学年第二学期德育工作计划

小学2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想:以党的xx大精神和三个代表的重要思想为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为抓手,注重培养学生良好的道德品质,不断探索新时期德育工作的新思路、新方法,在实效和主动性上下功夫,努力开创我校德育工作的新局面二、每月德育主题三月:礼仪教育(一)尊师爱校教育四月:礼仪教育(二)文明守纪教育五月:礼仪教育(三)热爱劳动教育六月:礼仪教育(四)爱护公物教育七月:礼仪教育(五)勤奋学习教育主要工作:一、营造良好校园氛围,建设美好精神家园。
1、进一步将德育工作与校园文化建设紧密结合。
本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手,通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理,激发大家爱校的情感,加快校内文化融合。
2、联系学校的总课题《基于教育生态,构建人文环境》,确立以德治校观念。
结合阳光教师工程建设,从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨,评选出具有求上进、重水平、讲团结、有气度新时代的长寿人。
3、继续开展携手1+6活动。
针对学校实际,强化长寿桥小学师生的礼仪规范。
通过师生共同制定并落实《长寿桥小学师生礼仪规范》。
寓德育与礼仪教育中,寓德育与良好的校风校貌中。
⑴从学生的实际出发,积极开展各类争章活动;⑵开展文艺活动,积极参与各项文艺比赛;⑶组织设计好一次家校联合的运动会。
⑷以科技节为契机,召开一年一度的科技节。
成立科技指导团。
开学初,制定计划,召开会议,明确各位指导教师的职责。
各指导教师将根据要求进行指导,六一前后,结合运动会召开一年一度的科技节,让学生充分发挥自己的动手能力,引导学生爱科学、学科学、用科学。
4、加强少先队的阵地建设。
⑴宣传途径多样化。
2017年下半年德育工作计划

2017年下半年德育工作计划一、工作思路全面贯彻《北京市“十二五”时期教育改革和发展规划》、《北京市中小学德育工作行动计划(20**年)》进一步推进“朝阳区素质教育重点工程”,全面提升素质教育水平,着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
加强干部和教师教育教学能力建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
二、工作重点(一)继续推进“朝阳区素质教育重点工程”,全面提升素质教育水平,着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
(二)进一步加强教育能力建设,不断提升干部教育管理水平和教师教育教学水平。
三、主要措施(一)进一步推进未成年人思想道德建设工程,加强班集体建设和家校协同教育,着力培养学生社会责任感1.发挥课堂主渠道作用,深化课程德育。
学校要充分挖掘各学科育德功能,有效实施德育课程和专题教育课,探索开发、完善具有时代特点和学校特色的,体现社会主义核心价值观的校本课程。
2.加强班级文化建设,丰富主题教育活动。
(1)11月份召开班级文化建设研讨会,研讨实现班级文化建设目标的管理机制和实施策略。
(2)组织开展“学雷锋,做一个有道德的人”、“文明礼仪教育”、“中华经典诵读”等主题教育活动,探索主题教育活动的系统化建设。
9月承办市级“文明礼仪教育”启动会;继续开展“十百千万”评选活动,在评选“美德少年”的基础上,10月评选百个文明礼仪示范班、千名文明礼仪教师标兵。
3.强化协同教育,形成教育合力。
推进家长教师协会建设,组织36所试点校开展研究活动,积极引导学校探索创建学校主导、家长和社区积极参与的新型思想道德教育协作体制。
9月启动27所小学的区域家长学校建设;召开“佐特杯”主题教育实践活动启动会,推进实践育人,促进学校与社会实践基地紧密合作。
4.充分发挥网络优势,开展网络德育。
学校要树立与时俱进的学校德育观念,用现代化信息手段进行“开放式”的德育;通过网上交流,对学生加强正面引导;将网络德育引进学校的日常德育工作中来,提高学生的网络道德认识水平。
2017学年第二学期德育工作计划

2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想以学校整体工作计划为指导,深入贯彻成才先成人的教育理念,结合学校和学生的实际出发,以责任教育为主线,以日常行为规范、规则意识的培养为抓手,以心理健康教育等为切入点,致力于营造良好的校园文化氛围,促进学生健康成长。
同时进一步创新德育工作的方法,不断提高德育工作的主动性、有效性和科学性。
二、工作目标做实常规工作,做强特色工作,做好创新工作三、重点工作1.完善行为规范教育的规划及途径;2.建立青年班主任成长工作坊;3.做好艺术特长生招生工作等;四、具体举措(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围1.加强全体教师的师德建设。
不断充实师德建设内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式提高教师队伍素质,努力做到关爱学生、理解学生、尊重学生,处处为人师表。
2.加强骨干德育队伍建设。
(1)树立班主任是班级工作第一责任人的思想。
认真落实学校德育工作精神,在共同的教育目标下,按时按质完成政教处、年级组布置的工作,认真开展每一天的工作,负责对待每一位学生。
坚持从班级建设情况和班主任岗位履责情况,更加全面、客观、公正的评价班主任工作。
(2)健全班主任的培训学习制度。
采用校内培训和校外培训相结合的方式,既要请进来,又要走出去。
开好每学期一次的主题研讨活动和每月一次的工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中;注重工作实效,提高理性思考,努力做到在工作中不断探索研究,在研究中不断促进工作实效,切实提高班主任工作的水平。
(3)发挥本校德育名师的辐射作用。
计划让每个名师每学期为班主任讲座1次或提供书面教育经验1篇;借助校外名师的导师作用,提高教育理论及实践水平。
成立针对0-5年青年教师的青年班主任成长工作坊,促进青年教师育德能力的提升。
(4)充分利用信息化平台。
拓宽班主任交流分享渠道,互相学习,共同进步。
建设好行为规范示范网站。
学校2017学年第二学期德育工作计划

学校2017学年第二学期德育工作计划学校材料一、指导思想以党的十九大精神为指导,继续贯彻落实《学校发展规划》。
以适应教育为核心,以培养和提高学生适应能力为目标,通过开展“六礼”主题德育行动,培养学生讲文明守礼仪的好习惯;通过提高班主任队伍的责任感,实践德育的有效管理,不断强化育人意识、完善德育队伍建设、丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色,为全面提升教育教学质量夯实基础,促进学校德育工作再上新台阶。
二、工作重点1、加强德育队伍建设。
定期召开班主任例会,做好班主任校本培训,提升德育队伍理论水平和育人能力。
2、注重德育阵地建设。
充分利用牵手广播、黑板报、班(队)会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式,对学生进行爱国主义、集体主义以及法制安全、行为习惯等方面的教育,营造健康、安全、和谐的文化氛围,使学生受到潜移默化的影响和熏陶。
3、深入开展主题德育活动。
积极开展“六礼”主题德育活动,通过主题教育活动,培养学生学礼仪、知礼仪、讲礼仪的好习惯。
4、建立学校、社会、家庭教育结合体。
走进社区,学校、社会、家庭三者互相配合,携手共育,形成合力,促进学生全面的健康成长。
三、工作措施(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。
1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任校本活动,通过读书,外出学习等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、以“六礼”主题教育为载体,本学期主抓“仪态之礼”:教育引导学生在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪,做到衣着得体、仪态大方、尊重礼俗、严肃庄重。
以班会、晨会为途径,检查、评比、展示为平台,通过活动提高学生仪容仪表和自身素养。
4、结合我校实际情况,完善班主任考核制度,做好班主任考核工作。
努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性。
(二)注重德育阵地建设,提高德育实效。
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尹家溪镇中心完小2017年下学期学校德育工作计划
一、指导思想
继续进行可持续发展,打造名副其实的“示范学校”,学校的德育工作应成为教育的主抓手,努力打造学校、社会、家庭德育教育一体化,。
本期以“全面渗透德育教育、提质构建文明校园、平安校园”为主题活动,通过与法制部门的联动,打造法制课堂,渗透法律思想,使学生增强法律意识。
所以,现结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,用《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行合一”的原则。
以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育、环境保护教育、身体健康教育、美化环境教育、生活细节教育、公共秩序教育……为抓手,坚持“以人为本、德育为先”教育理念,以丰富多采的课内外活动为载体,积极开拓德育基地和实施途径,丰富德育内容和方法,真正达到教书育人、管理育人、服务育人,从而进一步提升德育工作的针对性和实效性,努力开创尹家溪镇中心完小德育工作新局面,培养志向远大、人格健全、思想进步、懂得感恩的阳光少年。
二、领导小组
组长:吴富远
副组长:吴三才龙珑李念
三、工作小组
组长:吴三才
副组长:龙珑李念
组员:(21个班主任)
涂玲吴佳黄笛钱佳佳龙珑符春华宋盼李念樊利顺向田道一胡绍胜宋佳虹吴玉彩欧冬华胡静吴梅吴林鲔杨梅英张明群彭爱琼覃伟
四、建立德育教育网络(德育教育校外辅导员)
1、尹家溪镇中心完小退协组长符兆南
2、家长代表:吴仲光、田小慈、吴爱群、吴法军、庹彩云
3、尹家溪镇司法所、张家界市交警一大队、永定区司法援助中心、永定区茅溪官坪渡槽水厂、永定区尹家溪镇莫家岗敬老院
五、主要工作
1.把握德育总体思路,坚持以德育工作为首,加强班主任队伍建设,重视对班主任的培训,优化德育网络的建设与管理。
2.健全德育工作秩序,健全学校学生会、少先队大队组织,办好乡村少年宫,努力发挥其应有的作用;进一步强化班、队的作用,设计并围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。
3.完善德育工作机制,切实增强德育工作实效。
根据学校实际情况,完善优秀班集体、优秀班主任考核制度,健全家校机制,做好德育活动评价工作,实施有效德育。
4.丰富德育工作内容,积极开展各类活动,促进学生素质的全面提升。
以《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行
合一”的原则,对全体队员进行行为规范教育,培养他们成为一个四好少年。
5、办好家长函授学校,定期进行考核,入档,调研效果。
6、关注留守儿童的心理健康、身体成长。
提升“留守儿童之家”
7、弘扬雷锋精神。
8、提质办好学生满意的少年宫。
六、常规工作
1.贯彻教师职业道德规范,提升教师队伍整体素质。
组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。
要充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义,组织广大教工,深入学习《规范》,广泛宣传《规范》,贯彻落实《规范》,以及永定区教育局《关于整治慵懒散》的一系列决定,使广大教师能全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求。
不断改进和创新学习方式,增强时代感和实效性,开展富有创意的师德建设活动,2.抓好队伍建设,强化德育意识
进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。
发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。
3.重视基础行为教育,促进校园文化建设。
(1)继续加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。
(2)大队部要切实加强反馈检查的力度,并能发挥红领巾广播站
的功能,对检查情况及时公布,树典型,造氛围。
(3)充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。
同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。
4.宏扬民族精神,做有根有魂的好少年
结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。
5.关注学生成长,加强人格教育,发挥“人生导航”作用
(1)开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。
引导学生认识和感悟生命价值,进而尊重、关怀、欣赏他人生命,建立积极的人生观。
(2)重视学生心理健康教育,积极开展心理健康课,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。
(3)真正落实对困难学生的帮助转化工作。
6.完善三位一体网络体系,建立开放德育新体制
(1)定期开展好家长学校的工作,充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用,推进我校民主管理的进程。
(2)积极开展家访活动。
使家访真正起到沟通教师、家长、学生
间的桥梁作用。
(3)合理利用居委会,引导学生接触社会丰富社会实践活动,经常采用"走出去,请进来"的形式,开展各项活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。
七、具体措施:
1.升旗仪式:○1每周一升旗仪式进行“三热爱教育”——爱学习、爱劳动、爱祖国。
○2进行《小学生守则》《小学生日常行为规范》阶段性的落实总结。
○3提出阶段性要求。
2.每两周召开一次由政教处、少先队组织进行相关的分管老师、学生干部参与的德育工作会议。
3、每周对卫生、晨读、经典诵读、写字、唱歌、路队、就餐、大课间、眼保健操、上下学情况等进行公示。
4、根据各班的学生的年龄段进行锻炼,增加集体感。
内容:立定跳远、肺活量、400米、50米、25×2往还跑、投掷实心球、握体、坐体、跳绳、篮球、足球你、排球。
5、关爱留守儿童:本期开展1——2次关爱留守儿童活动。
6、广泛开展学雷锋活动、环境保护活动、美化校园活动。
7、分阶段对所有班级的家长进行培训,提高教育孩子的能力。
8、每一个月各班办一次板报,以思想教育为主题。
9、举行“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动。
10.每一周举行一次少先队队课。
11、落实班级量化细则。
落实感恩教育。
12、做好交通、环保、食品的安全宣传教育、讲座。
八、活动安排:
九月份:
1.制定德育工作计划。
2.开展文明礼仪行为规范养成教育。
3.师生安全教育。
4.校园防欺凌讲座。
5.师生管理人员会议。
十月份:
1.班主任工作会议。
2.大力开展“环保从我做起”活动。
3.国庆板报。
4、六年级家长会。
5、开展我为“美化校园作贡献活动”及植树活动。
6、师生管理人员会议。
7、交通安全讲座。
十一月份:
1.召开主题班队会。
2.开展班主任工作经验交流会。
3.继续开展养成教育活动。
4、我为学校“添光彩”活动。
5、五年级、四年级家长会议。
6、年级小型运动会。
7.防火演练。
十二月份:
1.开展庆祝“元旦”——感恩系列活动。
2.开展元帅故乡行。
3.开展社会实践活动。
4.召开班主任会。
5、召开三、四年级家长会。
6、防震演练。
一月份
1迎考。
九、实施时间
家溪镇中心完小2017年上学期德育工作安排。