最新幼儿园教师个人述职报告
幼儿教师考核个人述职报告7篇
幼儿教师考核个人述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师考核本人述职报告【5篇】
幼儿教师考核本人述职报告【5篇】幼儿教师考核本人述职报告篇1一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。
成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。
还是认真地回顾一学期的工作吧！一、师德方面政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干好本职工作。
虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。
我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。
我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面开学期初，因为有8名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等现象；而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面能力都较弱，因此给我们组织活动带来一定的困难。
针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做好一名幼儿老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。
个人述职报告幼儿园(5篇)
个人述职报告幼儿园（5篇）个人述职报告幼儿园（精选5篇）个人述职报告幼儿园篇1尊敬的领导，各位同事：大家好！岁末年初，又一个学期过去了。
回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。
回顾一年来的工作，总结如下：一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行，关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。
抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。
新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。
幼师岗位述职报告3篇
幼师岗位述职报告3篇下面是本店铺整理的幼师岗位述职报告3篇，供大家参阅。
幼师岗位述职报告1转眼间我已从事幼教事业四年多了，在过去的年中，我过得很有意义。
我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。
在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
现汇报个人工作情况如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯幼师岗位述职报告2转眼间，一年的时间一晃就过去了。
幼儿教师述职个人述职报告（精选6篇）
幼儿教师述职个人述职报告（精选6篇）幼儿教师述职个人述职报告（精选6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，想必我们需要写好述职报告了。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿教师述职个人述职报告（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿教师述职个人述职报告1我是因为喜欢从事幼儿教师这个职业的，小孩子的天真、活泼让我们的生活充满活力，所以我以积极的、主动的态度去对待我的工作。
从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从那个时候开始我将为人师表，一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象的未来，活泼可爱的小朋友，我要对他们负责。
而且幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又急强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面严格要求自己，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。
幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。
但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
在即将结束的这一学期里，我始终本着“以幼儿为主体”，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。
注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学期来，认真的完成了教育教学任务。
主要工作有以下几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，给以热情帮助。
帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
幼儿教师述职报告（6篇）
幼儿教师述职报告（6篇）幼儿教师述职报告篇1时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。
有成绩也有不足。
下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下：一、努力学习，提高个人修养首先，让自己成为一个有威望的园长。
应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，公平、公正待人。
从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待每一位老师，视老师们为家人和朋友。
做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。
用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。
其次，积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。
我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。
在日常工作中，关心全体教师，坚持读书学习，作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。
我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。
做好榜样示范作用。
二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。
本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。
健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。
为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
幼师个人工作述职报告（6篇）
幼师个人工作述职报告（6篇）幼师个人工作述职报告(6篇)在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幼师个人工作述职报告，欢迎阅读与收藏。
幼师个人工作述职报告1各位领导、各位同事：我叫XX，20xx年参加工作，现任幼儿园教师。
在3年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持一切为了孩子，为了孩子的一切理念，坚持素质教育，积极参加各种比赛活动，努力提升自己各方面的能力。
严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。
现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下：20xx年X月，我来到了XX幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气，相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。
在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。
这时候我更加肯定自己的能力，对自己充满了信心，让我在以后的工作中打下了良好的基础。
两年内我先后担任了大班级级长和艺教。
在担任中班的工作中，我针对4～5岁幼儿较活泼的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。
中班幼儿思维能力较抽象，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维能力和想象能力。
并且每周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。
不同年龄段的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展的阶段，又处于小学前准备的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培养孩子养成独立的习惯。
幼儿教师述职报告优秀6篇
幼儿教师述职报告优秀6篇幼儿园教师述职报告篇一尊敬的领导：您好！转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
现将这学期的工作述职汇报如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。
在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。
并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。
以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。
经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。
向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。
并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。
所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。
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最新幼儿园教师个人述职报告
幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。
并贯穿于一日生活及各项活动之中。
在德育活动中～我从幼儿的年龄出发～采用了角色扮演～移情训练～故事教育等进行情感体验～从而达到德育内化的目的。
最新幼儿园教师个人述职报告回顾这过去的20xx学年的班主任工作～在我跟幼儿取得共同成长的过程中～我心中充满感激。
我要感谢我班的幼儿～是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信～是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点～是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感谢在座的领导和同事们～是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量～是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托～让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
是工作～是实践～给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤～我衷心地感谢这一切!
一.班级情况分析:开学初～幼儿从中班升入大班～由于不同层次的要求～一切都要从头开始～不着急～耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练～不断进行着反复的工作～要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求～我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈
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妈～教育他们懂得做个好孩子～应该要团结友爱～并且教育他们要养成良好的习惯～要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二.严格班级管理～抓紧“养成教育”:首先～从思想、行动上认真落实“一切为了孩子～一切为了明天”的方针～在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟～工作上坚持不怕苦～不怕累～不怕难～不惜力～乐业～敬业～积极向上的精神状态。
有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊～但谈到你的工作～你总是那么高兴～如果换成是我～早烦了。
”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们～他们使我年轻了许多”。
其次～要树立爱心、细
心、耐心的原则～在学习上～生活上关心爱护幼儿～把他们的闪光点放大～尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误～特别是缺点突出的孩子更不能强化～做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点～相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化～在班级中为他们树立自信。
适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。
再次～在游戏活动时～认真观察孩子～了解孩子～同孩子们打成一片～和孩子们一起学习～一起游戏～做孩子们敬爱的良师益友。
三.认真写好《家园联系册》:我随时与家长沟通孩子的情况～听取家长的意见和要求～发现问题及时纠正～不断改进工作～取得家长的理解、支持与帮助。
这样班级工作开
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展起来也会比较顺利～记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来～害怕大班老师厉害～但来到大一班后～谭老师和陈老师对我很好～我爱上了大一班”。
几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班～说明这个集体对他们有一定的吸引力～是一个温暖的集体。
”
我坚信～只要有有责任心～有爱心的老师～有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子～我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
最新幼儿园教师个人述职报告一年来～在主管部门的领导下～在全体教师的努力下～我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求～深化教育教学改革～优化教学手段～树立创新意识～不断开拓进取～以人为本的管理意识～以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念～关注幼儿的个体差异～促进每个幼儿富有个性的发展～全面提高了幼儿园的保教质量。
一、师德为先～岗位尽职;注重学习～提升自我。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的～但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时～你就觉得责任远大。
重视每一件小事～能折射出一个人的责任心和敬业心。
看过《细节决定成败》这本书的人都知道～很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视～失败可能也是从一件不经意的小事
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开始。
在工作中我敬业爱岗～把工作放在第一位。
严于律己～深入群众不放松～真诚待人～凝聚人心。
不了解的就虚心请教～不急于表态～遇事共同商量～集体决策。
在处理事务上～大事讲原则～小事讲风格。
注意营造一种融洽、舒心的氛围。
我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作～乐于奉献～锐意进取的大集体。
为了让教职工了解政治时事～学习幼教政策法规～把握幼教改革方向。
组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育～当好幼儿的镜子～用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿～真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。
组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章～开展比、学、赶、帮活动～使教师树立正确的世界观和人生观、价值观～不断加强自我认识～自我评价～自我监督～自我完善～自我提高～形成良好的师德风范～增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历～给知识充电。
教师经常上教育网～不断吸收新信息。
开展周执行校长、轮值组长日反馈制度～具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。
开展教师教育技能的竞赛～如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩
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具竞赛、活动案例设计等活动～提升教师的专业化水平。
以“送教下园”为载体～加强保教人员的专业培训～扎实有效地提高保教队伍素质。
有论文、作品在驾
云报发表,积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动。
教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖～教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。
二、强化内部管理～提升保教质量。
1、加强班级工作的管理力度～认真做好班级管理工作。
管理好幼儿的一日生活～为幼儿创设良好的生活与学习环境。
各班能根据本班幼儿的实际情况～制订出合理的班级计划和一日活动常规～做到有计划～有步骤地开展各项活动～并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合～养成良好的行为、学习习惯和一日常规～以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动。
加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。
2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容～根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合～相互渗透～提供与教学
最新幼儿园教师个人述职报告 xx年转眼过去了～回顾这一年来的工作～有成绩也有不足。
这一年来我始终坚持贯彻～自觉履行教师职责～能对照新来进行教育改革尝试～教育目标明确～态度端正～关心幼儿～爱护幼儿～为人师表。
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以下是我一年来工作的小结:
一、思想政治方面:
本人能积极参加政治学习～关心国家大事～坚持四项基本原则～拥护党的各项方针政策～自觉遵守园内的各项规章制度～团结同事～与同时和睦相处～共同搞好班级工作。
二、教学工作
这一年来～我跨越了大～小两个年龄班的教学工作～主要担任语言～计算～英语三门课的教学工作。
为了更好地开展工作～经常利用业余时间阅读幼教书籍～钻
研业务～把理论知识充分运用到教学时间中去。
合理组织班级的各项活动。
开发幼儿智力～培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻精神～结合幼儿年龄特点～更新教育观念～转变思想～大胆投身于教育改革的洪流当中。
我设计的教学活动运用新的教学理念～让幼儿主动探索～发现问题。
通过操作～游戏等环节～使幼儿轻松得获得知识～并在活动中体验快乐。
本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中～我注意培养幼儿口语表达能力～并在教师创设了活动角～围绕教学内容设置语言环境～为幼儿增加语言的交流机会～鼓励他们积极与人交往～大胆表达。
早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容～为了提高幼儿的阅读能力～我采用了最新的教学方法。
如:故事识字法～儿歌识字法等。
教学取得了明显效果～在此基础上～我大胆
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尝试～不断创新教学方法。
在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高～幼儿园增设了英语课程。
为了能更好地胜任英语课程的教学。
平时经常向英语底子好的老师请教～还利用休息时间跟专职老师学习音标～使自己的口语更加标准化。
在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外～还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。
并贯穿于一日生活及各项活动之中。
在德育活动中～我从幼儿的年龄出发～采用了角色扮演～移情训练～故事教育等进行情感体验～从而达到德育内化的目的。
三、家长工作
在搞好教学活动的同时～我十份重视家庭教育作用。
主动做好家园联系工作～使家长成为我们的教育的合作伙伴。
我办开设家园窗～每月定期更换内容～向家长宣传教育方针～利用家园册和家长真心交流。
通过家长会～家长半日活动和家长面对面地沟通～互流通信息。
定期向家长反馈孩子的发展情况～帮助家长树立正确的教育观～与家长商讨幼儿教育新思路～新方法～从而使家长更加了解孩子～理解幼儿教育的作用～家园共育～使孩子在各方面都有很大的进步。
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在这一年中～我能自觉履行教师职责～在工作中有成绩也有不足～在以后的工作中我将更加完善自我～将工作做得更好。
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