部编版八年级道德与法治上册单元全套测试题
部编版八年级道德与法治上册单元全套测试题以下仅为部分显示，如需全，请点击下载！！部编版八年级道德与法治上册单元测试题全套（含答案）（含期中期末试题，共6套）第一单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
）1. 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
哲学家艾思奇的这句话说明（）A.个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:要想融入集体,应该把翻过(e我,e我们),这启示我们（）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养自己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④ .①③ D.②④3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识，了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式，成为一个合格的社会成员的过程。
下列对社会化的认识正确的是（）A.社会化是大人的事,与初中生无关B.社会化只要在学校学习知识就可以了.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程D.社会化的过程不需要和他人交往4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。
在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是（）A.感受社会变化B.关心社会发展 .不做看客 D.自觉服务社会5.河北心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家尽己力,发微光,以关注心理健康,促进人格发展为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。
作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须（）①积极参与各种有益的社会公益活动②把个人利益和得失放在第一位③学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人④关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A.②③④B.①③④ .①②③ D.①②④6.帮助他人是一种美德。
下面最适合对沮丧的人说的一句话是（）A.明天会更好B.骄傲使人落后.善有善报,恶有恶报 D.欲穷千里目,更上一层楼7.萧伯纳说:两个人各有一个苹果，互相交换之后，每个人仍只有一个苹果；可是，如果两个人各有一个主意，互相交换之后，每个人将会有两个主意。
这一名言启示我们在社会生活中要（）A.多为别人出主意B.学会分享.学会谦让 D.学会利用别人的东西8.网民、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。
这表明（）A.网络扩大了我们交往的领域、对象B.网络是一把双刃剑,具有两面性.网络交往是我们生活的全部D.不管什么人,只要上网就会成瘾9.2017年3月27日,云南省大理州漾濞县发生5.1级地震。
灾害发生后,社会各界群众广泛开展捐款捐物活动,有力支持了灾区救灾工作,用大爱为灾区人民撑起一片天。
群众广泛开展捐款捐物活动说明（）A.人与人之间需要相互帮助,美好社会需要大家共同创造B.自觉服务社会首先要乐于奉献.亲社会行为是服务社会的重要表现D.捐款捐物是我们每个公民的法定义务10.第三届世界互联网大会于2016年11月16日至18日在浙江乌镇举办,本届大会的主题是创新驱动造福人类携手共建网络空间命运共同体。
大会设置16场论坛、20个议题,涉及互联网经济、互联网创新、互联网化、互联网治理、互联网国际合作等前沿热点问题。
互联网之光博览会集中展示了中国互联网发展成就和全球范围内互联网技术成果,近300家中外知名互联网企业各展所长。
参会嘉宾自全世界五大洲,包括国际组织负责人、互联网企业领军人物、互联网名人、专家学者等,涉及网络空间各个领域。
全球各界人士广泛关注互联网,是因为（）①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网实现了古人天涯若比邻的梦想③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带了极大的便利A.①②B.②③ .②④ D.③④11.据调查,我国未成年人最普遍的休闲活动是上网、看电视、玩手机和睡觉,其中网络已成为当前青少年最主要的娱乐方式。
我们青少年休闲应该（）A.杜绝不良嗜好,抵制一切诱惑,拒绝使用网络B.有宽广的胸怀,不盲目自大.理性参与网络生活D.我们必须远离电脑和网络,避免沾染不良习气12.符合如图漫画《在线算命》寓意的是（）A.在线算命,隐私就无法得到保护B.网站出售小王的个人信息是刑事违法行为.网站出售小王的个人信息侵犯了小王的安全权D.小王应增强个人信息保护意识,避免隐私受到侵害13.中共中央政治局常委刘云山指出,在充分享受互联网带的种种便利的同时,要清醒看到网络攻击、网络诈骗、网络侵权现象时有发生,网上黄赌毒、暴力恐怖以及网络谣言等有害信息屡禁不止,严重危害国家安全、损害人民利益。
对待网络,我们（）①要有安全防范意识②远离网络,防止沉迷③要遵守网络道德④要遵守法律A.①②③B.②③④ .①②④ D.①③④14.2016年4月21日,国家互联网应急中心发布的《2015年我国互联网网络安全态势综述》指出,2015年国家信息安全漏洞共享平台共收录安全漏洞8 080个,较2014年减少11.8%,但高危漏洞收录数量较2014年增长21.5%,漏洞风险依然较大。
为维护网络安全,青少年应该（）①提高自身的法律意识和道德素质②培养明健康的上网习惯③掌握网上安全运行知识④拒绝上网,抵制上网A.②③④B.①②③ .①②④ D.①③④15.2017年的前三周,我向总理说句话就收到海内外网民留言10万多条。
网民围绕办事少跑腿老有所养病有所医加强政府自身建设等15类话题,对政府工作提出意见和建议。
这表明网络（）①使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活②拓宽了民主渠道③对保障公民的参与权、表达权发挥着重要作用④丰富了民主形式A.①③B.②④ .①②③④ D.②③④二、非选择题（共55分）16. 阅读材料,回答问题。
强强放学回到家里,边唱歌边去开电视。
干什么？刚到家作业还没做就想看电视,越越不像话了,写作业去！爸爸拦住了他。
强强被今天道德与法治课上亲近社会的内容激起的了解社会、融入社会、亲近社会的激情,一下子被爸爸吼去了一半,老师告诉我们要亲近社会、融入社会。
强强一边想一边回忆着道德与法治老师上课时说过的话,想说服爸爸……（1）如果你是强强,为了能够使爸爸同意自己适当地观看电视节目,你会如何用所学到的知识说服爸爸,改变爸爸的看法？(6分)(2)作为中学生,我们应该如何亲近社会？(6分)17. 阅读材料,回答问题。
材料一:网络新兴媒体的飞速发展,给我们的生活带了许多新的东西。
作为当代青少年,我们可以利用网络获取大量资和信息,开阔视野。
但有一些人却经不住网络的诱惑,上网成瘾。
有专家将网络称为电子海洛因。
缺乏自控能力的青少年一旦沉溺于网络世界,很容易在网络的各种诱惑下,走上犯罪道路。
材料二:2016年9月30日,国家互联网信息办公室公布《未成年人网络保护条例(草案征求意见稿)》(以下简称《意见稿》),并向全社会公开征求意见。
《意见稿》明确提出了对未成年人网络成瘾实施干预、矫治。
同时对学校、家庭、政府、社会等各方在预防和干预未成年人网络成瘾方面提出了具体责任和要求。
(1)未成年人网络成瘾有哪些危害?(两个方面即可,7分)(2)如何帮助未成年人远离电子海洛因的诱惑?(三个方面即可,7分)18. 阅读材料,回答问题。
材料一:某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事:一位80多岁的老人在街头突发疾病昏倒在地,众人围观却无人施救,致使该老人最终死亡。
材料二:在大街上过马路闯红灯,不走斑马线,随地吐痰,讲粗话等现象时有发生,许多人是非不分,对此很盲目,上前制止者更是少数。
(1)结合材料一、二,从亲近社会的角度谈谈材料一、材料二告诉了我们什么道理。
(7分)(2)针对材料一、材料二的内容,小明认为:关心社会是大人的事,我们只要把学习搞好就行了。
请对此作简要评析。
(7分)19. 阅读材料,回答问题。
小华热衷于上网。
他经常利用网络查找自己不会的知识,直到弄懂为止;出外旅游必先通过互联网购买车票、景点门票;还经常和网友交流学习心得……(1)根据材料概括网络对生活的积极影响。
(6分)(2)在网络信息化程度日益提高的今天,青少年该如何安全、健康地使用网络？(9分)第一单元测试卷答案1.A2.D3.4.D5.B6.A7.B8.A9.A 10. 11. 12.D 13.D 14.B15.16.(1)每个人都生活在一定的社会环境之中,个人不可能离开社会而独立生存与发展,我们融入社会、亲近社会,才能完善人格,愉悦地生活。
我们要亲近社会,在社会这个大课堂里亲身实践,不断进取,创造更加美好的生活。
青少年虽然年纪还小,但是也要关注社会发展,关注社会生活,培养关注天下大事的兴趣和习惯,关注身边的大事小事,为将走向社会做好准备。
(2)①亲近社会,要学会谦让、分享、帮助他人。
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
17.(1)①网络成瘾会磨灭未成年人的意志,使其不思进取,荒废学业。
②网络成瘾会使未成年人受到不良诱惑的侵害,影响其健康成长。
③网络成瘾会产生高昂的上网费用,给家庭带经济负担。
④网络成瘾还有可能使未成年人受到网络不良信息的影响,诱发违法犯罪等。
(2)①国家:完善相关法律法规,保障青少年合法权益；开展专项打击行动,净化网络环境；加强网络信息监管,查处有害信息；加强对网吧的监管力度,取缔非法营运性网吧；建设有利于未成年人健康成长的专门网站、应用程序等网络平台；等等。
②社会:加强对沉迷网络的危害及明上网的益处的宣传,开展指导未成年人明上网的讲座等；加强对未成年人的正确引导,给予未成年人特殊保护；等等。
③学校:将网络安全和合理使用网络纳入教学课程；教育引导未成年人正确使用网络,预防未成年人网络成瘾；对于沉迷网络的未成年学生,进行必要的监督和指导；等等。
④家长:注重与未成年人沟通；多关爱未成年人；尽到监护职责,使其形成健康的生活方式；等等。
18.(1)亲近社会,要不做看客,遵守社会公德,善于明辨是非。
(2)该观点是片面的。
学习固然重要,但是我们青少年还应养成亲社会行为,关心社会发展、关注国家大事。
统编版八年级上册《道德与法治》第1- -3单元复习测试卷(Word版,含答案)
统编版八年级上册《道德与法治》第1--3单元复习测试卷一、选择题1.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话题。
下列做法不能正确体现感受社会生活的是（）A.多关注社会中一些假恶丑现象，让我们对社会失去信心B.参加义务献血、爱心捐赠活动C.参观科技馆D.参观学农社会实践活动2.与人们日常生活关系密切的社会秩序有很多。
下列分类排列对应正确的是①纺纱工人按操作规程工作②行人、自行车、机动车各行其道③电影院里,人们安静地观看电影A.社会管理秩序交通秩序公共场所秩序B.生产秩序社会管理秩序交通秩序C.交通秩序公共场所秩序社会管理秩序D,生产秩序交通秩序公共场所秩序3.下列关于承担责任的代价与回报的说法中，不正确的是（）A.承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务B.承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担C.担任班委可以服务同学，锻炼自己D.一个富有责任心的人面对责任,不言代价与回报4.学生小明沉迷网络不能自拔。
下列能帮助他走出困境的建议有（）①学会“信息节食”②参加学校社团活动③投身社会实践活动④彻底远离网络生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列行为与故事主题相符的是（）A.小东参加学校的艺术社团活动B.小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人D.小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约6.每天上班高峰期，湖北荆州一公交车站旁，汪长荣老人都会手举简易木牌，提醒老年朋友错峰出行，为上班族和学生让出出行空间。
这一做法体现了他（）A,迁就别人，委屈自己B,是非不分，爱憎不明C.学会独立，我行我素D.关爱他人，与人为善7.网上看新闻、查阅资料、购买物品、寻医问药等不用舟车劳顿，不用费事周折。
这从一个侧面说明（）A.网络可以实现我们的一切愿望8.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩C.网络交往可以代替现实交往D.网络交往是把双刃剑8.2023年春节，“冰墩墩”成为新晋“顶流”，谁不想拥有一个可爱的“冰墩墩”呢？可是官方“一墩难求”，于是中学生小雯通过网络平台购买了一个“冰墩墩”。
最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案
最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案第一单元检测题时间：60分钟分数：100分）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加（D）关注社区治理，并献计献策。
A。
①② B。
②③ C。
③④ D。
①③2.社会就是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的（B）一个“结点”。
A。
每一条线 B。
一个“结点” C。
中间的小网 D。
最终点3.社会关系是指社会中人与人之间关系的总称，从它建立的基础来分，社会关系可分为（C）血缘关系、地缘关系和业缘关系。
A。
个人之间的关系、个人与集体之间的关系、个人与国家之间的关系B。
经济关系、政治关系和法律关系C。
血缘关系、地缘关系和业缘关系D。
夫妻关系、朋友关系和同事关系4.人的成长是不断社会化的过程。
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们（D）价值观念日渐养成。
A。
①②③ B。
②③④ C。
①③④ D。
①②③④5.我们的衣食住行、研究、娱乐、生活和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明（B）人的生存和发展离不开社会。
A。
我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B。
人的生存和发展离不开社会C。
我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D。
每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展6.对下面漫画《童真》理解正确的是（B）男孩养成了谦让、帮助他人等亲社会行为惯。
A。
男孩这样做，是为了得到他人的表扬B。
男孩养成了谦让、帮助他人等亲社会行为惯C。
未成年人给老年人让座是非常可笑的D。
老人应该把座位留给小孩，这也是服务社会的表现7.上图漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。
这启示我们青少年（A）要树立积极的生活态度、关注社会、了解社会、服务社会。
A。
①②③ B。
部编版八年级道德与法治上册第一单元测试卷(附答案)
部编版八年级道德与法治上册第一单元测试卷（附答案）一、单选题（共20题；共40分）1.河南南阳某中学举行了“手机销毁大会”，有几十部从学生手里没收来的手机被用铁锤砸毁、投入水柄。
对此，人们争论激烈。
请据此回答小题。
（1）正方观点：沉迷手机碍成长，远离网络当提倡。
下列说法不能正确支持正方观点的是（）A. 小丽：“学生沉迷手机耽误学习，影响进步。
”B. 小翠：“手机上的暴力色情信息，侵蚀学生心灵。
”C. 小强：“学生应该拒绝网络，专心读书。
”D. 小明：“学校应当履行对未成年人的保护职责。
”（2）反方观点：携带手机是权利，暴力销毁不妥当。
下列说法不能正确支持反方观点的是（）①小秦：“手机属于私人财产，暴力销毁侵犯财产所有权。
”②小红：“网络是把双刃剑，要教会学生趋利避害，正确利用。
”③小金：“互联网超越了时空限制，人们使用手机的权利也是不受任何限制的。
”④小艺：“公民应先享受权利，然后再履行义务。
”A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2.作为青少年学生,我们可以通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。
这有利于（）①了解社会,拓展视野,增长知识②增强关心社会、热爱祖国的情感③提高观察、分析和解决问题的能力④提高道德与法治成绩,一定会使我们考上理想的学校A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③3.近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。
互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。
这启示我们要（）A. 加强宣传教育，远离网络B. 理性判断与选择，注意保护个人隐私C. 完善立法、加强执法，形成持续严打态势D. 加强社会信用体系建设，推进以德治国4.“大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛中这一充满哲理的话语启迪我们（）①只有生活在团结的集体之中才能获得成功②团结的集体能催人奋进，助人成长③社会的存在和发展是人们共同努力的结果④合作能让人们相互依存，相互促进A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.有句公益广告语说“每人前进一小步，社会前进一大步”。
部编人教版《道德与法治》八年级上册各单元测试卷(共4个单元,含答案)
八年级上册《道德与法治》测试卷第一单元《丰富的社会生活》一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。
每小题3分，共45分）1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线2. 小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。
小王的这些行为表明（）A．人的生存和发展离不开社会B．人的成长是不断社会化的过程C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一处凉爽的免费茶摊。
这便是由80岁当地老人周文荣经营的茶摊。
23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。
这位身体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊。
周文荣的事迹启示我们（）A.参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务B.主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值C.个人是社会的有机组成部分D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色4. 2017年元宵节，服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍‚兵哥哥‛赖洪福，在执勤时，捡到一个无人认领的黑色双肩包。
经查看，包内有现金41104.1元，经过多方联络，终于将这些‚救命钱‛物归原主。
对此，理解正确的是（）A．社会生活需要我们养成亲社会行为B．实现人生价值不应追求个人利益C．人的身份是通过社会关系确立的D．传递了爱岗敬业的正能量5. 2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题，引发不少网友点赞。
网络诈骗现象给我们的启示是（）A.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人C.生活中处处是陷阱，防不胜防D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管6. 2017年的前三周，中国政府网开设的‚我向总理说句话‛就收到海内外网民留言超过10万条。
人教部编版八年级道德与法治上册第一单元测试题及答案
第一单元走进社会生活测试题一、单项选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1．我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。
下列方式中恰当的是（）①周末到敬老院看望老人，教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜③玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员”A.①②③B．①②④C．①③④ D.②③④2．置身于社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
我们会（）①更加关注社区治理并献计献策②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展并为之自豪④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象A.①②③B．①②④C．①③④ D.②③④3．人的身份是通过社会关系确定的，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员………这说明（）A．在社会生活中我们每个人都有多重身份B．每个人都是社会的一员C．个人是社会的有机组成部分D. 在不同的社会关系中我们具有不同的身份4．中学生参与社会生活的形式可以是（）①参加社会公益宣传活动②到敬老院进行献爱心活动③开展“助人为乐、学习雷锋”活动④不上学到灾区当志愿者A.①②③B．①②④C．①③④ D.②③④5．积极参与社会生活，可以（）①使我们正确认识社会②使我们学会生存、学会交往、学会做人③使我们的学习成绩下滑④促进我们全面发展，提高我们适应社会的能力A.①②③B．①②④C．①③④ D.②③④6．社会生活是发展变化的。
下列内容中能体现社会生活的发展变化的是（B）。
①我家从农村撤进了县城，住进了楼房②父亲以前上下班是骑自行车，现在开轿车上下班③春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化④只要鼠标一点，信息即刻到达A.①②③B．①②④C．①③④ D.②③④7．尽管我们年龄小，但也可用微薄的力量为社会作贡献。
下列言行中不正确的是（）A．针对居民乱扬垃圾现象，某中学生上街进行环保宣传B．针对农村学生学情况严重的问题，某班学生进行了社会调查C. 通过各种途径了解国家大事，增强社会任感D．只有舍己为人、大公无私，才算为社会奉献8．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷(Word版,含答案)
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．《人民日报》载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。
因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看，上述材料表明()A．个人与社会相互区别，不能等同B．社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C．个人的生存、发展离不开社会D．个人的存在和发展对社会产生巨大影响2．“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参与志愿者活动”“爱心一日捐”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
对此，我们要( )①努力实现自己的梦想②关注社会发展变化③遵守社会规则和习俗④参与社会实践活动A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④3．右图说明( )A．人的成长离不开社会B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份C．青少年处于走向社会的关键时期D．我们已经成长为一名合格的社会成员4．上图中“我是消费者”和“我是邻居大哥哥”的角色定位分别是基于()A．血缘关系地缘关系B．地缘关系业缘关系C．业缘关系地缘关系D．地缘关系血缘关系5．近年来，“游学”已成为寒暑假学校组织学生参与社会实践活动的一种新选择，但对这一活动开展的意义褒贬不一。
以下评论不当的是( )A．游学活动能使学生感受到社会生活的绚丽多彩B．游学活动能使学生接触到复杂变化的社会关系C．游学活动能使学生对社会生活的感觉越来越丰富深刻D．游学活动有利于人的社会化，应该替代学校日常教学6．2019年3月，国家网信办组织“快手”“抖音”“火山小视频”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。
国家之所以这样做主要是因为()①青少年个人隐私容易被侵犯②沉迷网络会大量耗费人们的时间③青少年抵制诱惑能力较弱④沉迷网络会疏离现实的人际关系A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7.右边漫画告诉我们，互联网可以( )①丰富民主形式②拓宽民主渠道③促进民主政治④扩大民主权利A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．下列暑假日记中所记载的事对小华的成长来说确实是“大事”，这是因为它们()暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。
部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中
部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案（包含期中期末卷）单元一检测体积时间：45分钟满分：100分一、每项45分，共3分1．2021年12月1日，北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。
参加这一活动能使学生()a．学到课本上学不到的知识b．体会错综复杂的社会关系c．感受到社会生活绚丽多彩d．感受到身为中国人的自豪2、2022年1月，期末考试一结束，杭州市第2中学一年级学生陆续参加社会实践岗位，开始了为期四天的社会实践，真正与社会“亲密接触”。
通过参加社会实践活动（）①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域a．①②③b．②③④c．①②④d．①③④3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
”下列理解不正确的是()a．每个人都是社会的一员b．个人是社会的有机组成部分c、每个人都是社会“大网络”上的“节点”。
D.个人可以在没有社会的情况下生存和发展4．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于()a、西方发达国家现代化的经验表明，人类现代化离不开现代民族精神和民族文化的成长与互动。
在中国特色社会主义条件下，以中国优秀文化为基础，通过时代精神与民族文化气质的内在结合，丰富和完善人们的精神世界，促进人们思想的现代化。
因为人的成长是一个不断社会化的过程。
在这个过程中，我们需要（）A.不断丰富我们的知识B.不断提高我们的能力c．不断增强自己的规则意识d．日渐养成自己的价值观念亲社会行为通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦逊、分享、合作、帮助他人、安慰、给予等。
个人帮助或意图帮助其他个人或群体是一种行为趋势。
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (含答案)
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1.我们的衣食住行、学习、娱乐和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明（)A.我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展2. 杨丽在第一次月考中取得了好成绩，她说她的同桌平平经常帮她辅导功课，还监督她完成作业。
在这里，杨丽和同桌平平的社会关系类型是（)A.地缘关系B.业缘关系C.血缘关系D.同学关系3.人总是处于一定的社会关系之中，各种错综复杂的社会关系是人在____过程中逐渐形成的。
（)①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在家中，子女、（外）孙子女、兄弟姐妹是我们的身份；在学校，学生、同学是我们的身份；在社会中，公民、消费者等是我们的身份。
我们不同的身份是通过_____确定的。
（)A.所处地点B.所在时间C.社会关系D.社会地位5.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。
下面的看法正确的是（)A.中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为B.中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习C.中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力D.社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长6.《人民日报》载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。
因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）A.个人与社会相互区别，不能等同B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响7.各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。
近日，北京出现了“补牌侠”，他们给单车补编号，猜被划掉的数字，用自己的账号试……有人说，能做一点让别人记住的好事，觉得挺满足的。
最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案全套
最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案全套八上道德与法治第一单元检测题(RJ)(时间：60分钟满分：60分)一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共30分)1．个人的成长离不开社会。
当今社会为我们的发展提供了更多的可能。
这是因为(A)①社会生活空间极大延伸②社会生活内容更加丰富③社会交往形式更加多样④经济全球化和社会信息化A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④2．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。
八年级的你最主要的身份是(B)A．子女B．学生C．公民D．居民3．中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。
这些称呼是按照________关系确立的。
(B)A．法律关系B．血缘关系C．地缘关系D．业缘关系4．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于(D)A．法律关系B．血缘关系C．地缘关系D．业缘关系5．下面是在学习中搜集到的图片，不能体现亲社会行为的是(D)A．参加志愿者活动B．爱岗敬业，尽职尽责C．关爱他人，与人为善D．事不关己，高高挂起6．在大连开往上海的T131列车上，一名年轻女子突发精神性疾病，当众脱下衣裤。
正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。
下面对这些拍摄者行为评价正确的是(C)A．这是关注社会，关注身边小事的表现B．这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现C．这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现D．这是关爱他人的亲社会行为7．网约车运营模式属于以“互联网＋共享经济＋共享交通”模式。
对于许多用户而言，“地铁＋网约车”或是“地铁＋公交＋网约车”已经成为其出行的固定组合。
“现在很少有人能够从家到工作地点一站直达，大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐网约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。
【道德与法治】部编版2022-2023学年八年级上册第一单元—走进社会生活测试题(含解析)
【道德与法治】部编版2022-2023学年八年级上册第一单元—走进社会生活测试题一、单项选择(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
)1.为了丰富同学们的课外生活，某校组织全体同学参观乒乓球训练基地。
通过参观乒乓球训练基地，同学们可以()①开阔眼界，增长见识②体会错综复杂的社会关系③陶冶情操，提升素养④感受社会生活的绚丽多彩A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2.据某研究机构调查，59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。
大学生过于“宅”的问题之所以引起关注，是因为()A.大学生是社会发展的中坚力量B.社会是人获得知识的唯一源泉C.人的成长是不断社会化的过程D.宅在家里就不能学到任何知识3.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。
下列与小明的认识相符合的是()①我们的衣食住行.学习和娱乐等都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④4.观察下面的亲属关系网络图，下列对该图解读不正确的是()①人们在社会交往中形成的社会关系都是相同的②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份③人的各种身份只能通过血缘关系来确定④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A.①②B.①③C.②④D.③④5.社会关系从建立的基础可分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。
下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是()A.“同是长干人，生小不相识”——业缘关系B.“相知无远近，万里尚为邻”———业缘关系C.“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系D.“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系6.学校安排了八年级的学生由班主任带队去清扫附近的街道和清理附近公园的草坪。