课堂纪律要求
我该如何遵守课堂纪律

我该如何遵守课堂纪律课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生行为,不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。
兴趣是最好的老师,学生会因为感举而认真听课,纪律自然会好。
我该如何遵守课堂纪律1.在上课铃响前进入教室并就座;上课铃响后,教师宣布上课,学生应起立向教师致意,教师应向学生问好并请学生坐下,迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。
2.学生必须按时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。
因故迟到者必须向教师报告,获准后方可入座。
3.上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室。
4、自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他。
5.教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。
在其他同学发言过程中,不得说话,插嘴,如有意见,可在此同学回答完后再发表。
6.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。
我该如何遵守课堂纪律1、讲解遵守课堂纪律的重要性:教师应该多给学生讲讲遵守课堂纪律的重要性,为什么要遵守课堂纪律,让学生明白其中的道理,学生明白了纪律是必须遵守的,在思想上才会重视起来,有了思想意识,加上日常的训练,课堂纪律就会好起来的。
教师如何让学生遵守纪律2、认真学生中小学守则和日常行为规范:在学校的每个教室里面都会有中小学守则和中小学日常行为规范,可这些规章制度却没有被教师好好利用起来,教师应该每天在课前预备铃响后让学生背诵,牢记在心,这样学生就会知道作为一个学生应该如何去做,才是一个合格的学生。
3、多次强调,反复提醒:要想让学生养成一个好的习惯,需要教师的不断提醒,强调,不断的强化,教师要有这个耐心,学生的自控能力差,教师要每天进行提醒学生应该怎么做,在课堂上如何做,教师要不厌其烦的反复强调,才能收到良好效果。
课堂纪律要求篇完整版

课堂纪律要求课堂纪律要求一:1、与老师、同学间交谈要有礼貌..不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课;学生不得随意迟到、早退;进出教室时不得影响他人学习和教师讲课;有事要请假..3、穿戴整齐大方;不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料;也不允许屑铅笔;不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹;双手放在桌上;眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题;回答老师问题时需站立;呈立正姿势;有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快;不能坐着等;要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙..8、当同学回答问题时;其他同学要认真倾听;有不同意见或看法要举手;不能打断别人发言;若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课;自觉遵守课堂纪律;不做与学习无关的事..下课后准备好下一节课的学习用品;将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾;不得随地吐痰;见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时;学生要喊报告;得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固..认真完成老师布置的学习任务..课堂纪律要求二:课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一;因此为进一步规范课堂纪律;保证老师和学生在良好的环境中进行教与学;特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生;未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责;协助任课老师做好考勤登记工作;并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门..3、学生进入教室后请自觉关掉手机;或将手机置于静音状态不允许进行接听..4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室;等待下一节课开始后;再进入教室..教室门锁由助教控制..5、上课期间不得随意走动、出入教室..6、如有事不能参加学习;务必向任课老师或助教请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者;务必重修此课程或补修其他课程..7、如上条款;由每门课程的助教监督执行;如有不服从管理者;依据情节严重;给予相应处罚..课堂纪律要求三:课堂纪律要求1.上一堂下课期间;做好本堂课前准备工作;桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍..如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍;一概没收..2.上课后;除非有特殊紧急状况;在没有征得任课教师的同意下;不能随意进出教室;不串位;不反背;不吃零食、睡觉;不能交头接耳;窃窃私语;更不能玩玩具等..3.上下课时;不能大声喧哗;以免影响其他教室的同学先举手;再发言..不要随意打断老师的讲话;有事下课说或举手说..4.上课期间用心思考老师提出的问题;并用心举手发言..发言者要大声;坐有坐势;站有站姿..有同学发言时;其他学生务必注视发言者;有不同意见要举手;不能打断;若发言有误;不能嘲笑..同学发言对了时;大家要进行鼓掌给予肯定..不能回答要说答不起..5.朗读时;书本放桌上;用手指指着读;以便老师检查是否人人都开口读;指读可加强学生对字形的识记..6.自己的学习速度较快先完成任务;不能坐着等;要充分利用时间读背已学资料..7.当同伴有问题开小差或看不清;不会记录时要及时提醒;帮忙;不能视而不见..8.我们要有团结互助的精神;成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学;采取一帮一的方式;学困生要用心主动;帮忙者要有耐心..9.作业必须要及时上交;不得有拖拉现象..作业都交到小组长那;小组长负责清点人数;并检查作业完成状况;如果没完成;必须要返还给她;并要求他完成了再交..小组长统一交给科代表那;科代表再交到老师处..10.是否有老师在教室的纪律都一样;用心主动地学习..课堂纪律要求四:课堂纪律要求一、课前准备:上课前务必准备好学习用品;书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角..二、候课、坐姿:上课预备铃响起;要立即进入教室安静坐好;左臂在下;右臂在上平放桌面;双脚自然叉开与肩同宽或并拢;抬头挺胸身体坐直;安静等待老师上课..三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室;班长喊:起立;全体学生向外跨出一步立正站好后;再鞠躬向老师问好:老师;您好老师也鞠躬回礼:同学们好;请坐学生再按照要求安静坐下..下课铃声响起:老师宣布下课后;由班长喊起立;学生鞠躬说:谢谢老师;老师说:同学们再见学生做好下节课的准备后;离开座位;喝水、上厕所、出去活动..四、举手发言:右手自然举起;五指并拢向上举直;肘部不离开桌面..五、学会倾听:老师和同学讲话时;要坐姿端正;专心致志地听;边听边想:别人说什么;说的对不对;完整不完整;等别人讲完后;再举手得到同意后;才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改..六、朗读、默读:读书时;双手拿书;书向外自然倾斜..站着读书时;不但要按照要求拿好书;还要站直站稳..朗读时;要用普通话朗读;读得正确流利、有感情;吐字清晰;声音响亮..不重复字句;不漏字;不添字;不错字;不唱读;不指读、学习按照要求停顿..默读时;不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注..七、语言表达:1、能说完整的话..2、自然大方;声音响亮;口齿清楚;语言亲切;态度诚恳..3、质疑时;学会用为什么我有一个问题:;请问老师或同学等句式..4、回答问题时;学会用我读了这段话明白了明白了;我是这样想的我体会到;我还认为;我有不同意见;我补充;我们小组的意见是等句式..八、握笔姿势:拇指、食指捏着;中指、无名指托着;小指往里藏着;笔杆向后躺着;笔尖向前斜着..九、写字姿势:做到三个一;胸离桌边一拳;眼离书本一尺;手离笔尖一寸..课堂纪律要求五:一、课堂纪律1、铃响后;务必迅速、安静地进入教室就座;做好课前准备..不迟到、不早退、不旷课..2、任课教师进入教室;班长喊起立后;务必静、齐、快的起立;向教师致敬;待教师还礼后;再坐下..3、上课迟到进教室要喊报告;经教师允许后;再进教室..4、专心听教师讲解和同学回答;不插话;不做小动作;不看与本课无关的书籍;努力掌握教师的讲课资料..5、上课发言要举手;回答问题时要起立;经教师憨意后坐下..6、务必按教师的布置认真独立完成作业..7、不记笔记时不伏在桌子上;自始至终坐的端正..8、下课铃响教师宣布下课后;学生再次起立;向教师致敬..待教师还礼后;再离开教室..二、自习纪律1、按时进教室自修;不中途离开教室..2、自习时应专心致志的复习、预习和做作业..做作业时就应独立思考;亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延..3、自习时要持续安静;不高声谈笑;不打闹..4、自习时不无故搬移或离开座位;不做妨碍他人的动作;不做和自习无关的事情..三、课间纪律1、下课后;不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗..2、不准在教室或楼道内进行体育活动..3、课间不准在教室内打扑克..4、不准玩石子、烟盒、弹子..四、眼保健操和课间纪律1、课间操要求做到:1快;放完一遍歌曲唱片集合好..2静;从立正到解散没有声音..3齐;人数齐、队伍齐、动作齐..2、眼保健操要求做到:1认真;姿势端正听拍节去做..2准确;按规定顺序摸准穴位;注重效果..3坚持;每一天自觉准时做好..五、劳动纪律1、服从组织安排;一切行动听指挥..2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假;经班主任批准才有效;不无故不参加劳动..3、要发扬吃苦精神;注意安全;防止伤害事故的发生..4、要爱护工具和劳动成果..5、同学间要团结友爱;互相帮忙;不发生其它影响劳动的行为..6、劳动后要做好劳动场地的整洁工作;做好总结..六、课外生活纪律1、服装要整洁;要求做到帽子戴正;纽扣扣好;鞋带系好;书包背好;不赤脚;不穿背心或拖鞋进教室..2、要尊敬教师;不对教师评头论足;不给教师起绰号;当教师对自己进行批评教育时要虚心听取;不诡辨;不顶撞..进办公室应喊报告;经教师允许后入内;不乱翻教师的东西..3、不吸烟、不酗酒;不打架、骂人;不理怪发型;不穿怪异服装;不看黄色书刊..4、对同学要团结友爱不欺侮小同学、女同学;不说脏话..5、要遵守公共秩序;遵守交通规则;爱护公物;严守国家法令;要同一切坏人坏事作斗争;珍爱生命..6、要用心参加校园、学区所组织的各种活动和公益劳动;多做好人好事..7、损坏公物要照价赔偿..课堂纪律要求六:培训课堂纪律要求为了营造一个良好的课堂环境;让我们的培训到达预期效果;特制定以下纪律要求:一、要求所有参训人员提前5分钟到达会场;并签到..对无故缺席会议的人员按公司制度进行处罚..二、参训人员务必遵守课堂秩序;不得交头接耳说话..三、参训人员务必在课程开始时将手机调至震动或者关掉;如有紧急状况;请得到老师允许后方可离开教室接听电话..退出教室要轻声;关门开门动作不要过大..四、不乱丢纸屑、不随地吐痰;培训结束后收拾好个人周围卫生;持续会议室卫生干净、整洁..五、公司统一发放笔记本和笔;参训人员须认真做好学习笔记;并保存完好;以备考核及存档使用..课堂纪律要求七:课堂纪律要求1.上一堂下课期间;做好本堂课前准备工作;桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍..如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍;一概没收..2.上课后;除非有特殊紧急状况;在没有征得任课教师的同意下;不能随意进出教室;不串位;不反背;不吃零食、睡觉;不能交头接耳;窃窃私语;更不能玩玩具等..3.上下课时;不能大声喧哗;以免影响其他教室的同学先举手;再发言..不要随意打断老师的讲话;有事下课说或举手说..4.朗读时;书本放桌上;用手指指着读;以便老师检查是否人人都开口读;指读可加强学生对字形的识记..5.上课期间用心思考老师提出的问题;并用心举手发言..发言者要大声;坐有坐势;站有站姿..有同学发言时;其他学生务必注视发言者;有不同意见要举手;不能打断;若发言有误;不能嘲笑..同学发言对了时;大家要进行鼓掌给予肯定..不能回答要说答不起..6.自己的学习速度较快先完成任务;不能坐着等;要充分利用时间读背已学资料..7.当同伴有问题开小差或看不清;不会记录时要及时提醒;帮忙;不能视而不见..8.我们要有团结互助的精神;成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学;采取一帮一的方式;学困生要用心主动;帮忙者要有耐心..9.作业必须要及时上交;不得有拖拉现象..作业都交到小组长那;小组长负责清点人数;并检查作业完成状况;如果没完成;必须要返还给她;并要求他完成了再交..小组长统一交给科代表那;科代表再交到老师处..10.是否有老师在教室的纪律都一样;用心主动地学习..课堂纪律要求八:中学生课堂纪律方面的守则如下:1、教室是同学学习的重要场所;学生不得穿拖鞋或背心进入教室;务必衣冠整洁;课堂上要尊敬老师;讲究礼貌;不得在教室内吸烟..2、上课期间所带的手机等通讯设备;一律要设置静音或关机..3、讲究卫生;不随地吐痰;不乱丢果皮、纸屑等;不乱写乱画;不准将早餐、早点等带入教室内食用;要爱护公物;不准随意坐在课桌上或在椅子上行走..4、上课要遵守课堂秩序;专心听讲;不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂志等课外书籍;严禁在课堂内玩游戏..5、按时上课;不迟到、不早退;有事要请假并按有关规定办理请假手续..课堂纪律要求九:课堂纪律要求一、目的:为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围;合理使用培训室;以确保培训教学课程能如期;有效的开展..二、适用范围:所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料:1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备;有任何异常状况要及时反馈..人为损坏的;由当事人照价赔偿并做处罚处理..1.2要持续培训室的清洁:严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰;不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划..1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪;不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁..2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料;不得早退或是拖延;资料尽量生动活泼;适度与学员进行发问互动;以便调动学员的用心性及加深教学印象..2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理;整理后交人事部归档..2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分..2.1.4培训讲师要配合人事部对于培训所进行的效果评估及学员意见调查等工作..2.1.5讲师应不断提升自我的教学技能;以适应现代化教学模式..2.2学员课堂要求2.2.1上课时严禁接听和拨打电话;须自觉将手机关掉或设置为静音状态..2.2.2上课时禁止离开教室上洗手间、喝水、及特殊状况除外..2.2.3上课时言行要礼貌;随身物品不得放在桌面上;上课结束离开时务必将椅子归位并持续培训室清洁..2.2.4学员在培训时要认真听讲;适时做好笔记;对于教学资料有不明之处要勤于发问..3、培训讲师及学员考勤管理要求3.1培训讲师及学员均须准时到场..4、考试成绩说明及合格标准4.1若考试不及格者不予发放岗前培训证和中级孕婴师证..4.3成绩将做为学员转正、晋升、调动的考核评分依据..6、未尽事宜;按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行..7、以上资料自颁布之日起生效实施;修订、解释权归人事部..课堂纪律要求十:学生学习习惯要求行动养成习惯;习惯构成性格;性格决定命运;为将来的成功做准备;请让我们养成良好的学习习惯..一、课前准备:1、三分钟预备铃响后;跑步进入教室做好上课准备;把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好;静候老师上课..2、做好准备后;要仔细回顾上节课学习的重点资料;做到温故而知新..二、课堂要求:一课堂纪律:1、上课应坐姿端正;持续安静;认真学习、听讲与思考;用心回答问题;不做与上课无关的事情..2、讨论问题要严肃认真;不要讨论与上课无关的资料;并且要有效率意识..二上课要求1、上课时要做到笔不离手;随时准备做练习、记录和画图;对老师要求在学案上填写的资料和做的题目;要以最快的速度完成;不能等待抄袭别人的答案;做题要规范;字迹要工整..2、在老师指导下;认真研读课本;独立思考、探究、问题;不要一遇到不会的问题就问别人;待确实弄不懂事;才在课本和参考书上找答案;对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或老师;或在质疑问难时提出;要养成独立思考问题的习惯..3、课堂上;要认真听同学的发言和老师的讲解;不要随意打断别人的讲话或小声议论;做到尊重他人;要用心大胆发表自己的见解;有良好的站姿;讲普通话;努力做到声音洪亮;语言流畅;用词恰当;逻辑性强..4、严格按老师的要求独立学习;认真思考;在组长组织的讨论下讨论;要学习投入;提高学习效率..5、学过的知识要及时复习巩固;知识需不断重现才能真正掌握..建立各科错题本;积累自己易出错的地方;供复习考试和高考复习时作为重要的复习资料..6、学案要分科保存好;严禁学案胡存乱放..课堂纪律要求十一:教育课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行;提高教学效果;学生要遵守如下纪律:一、在教学过程中;学生要尊敬教师、尊重教师的劳动;理解教师的指导..二、学生在课堂上应认真听讲;作笔记..应穿着得体;持续课堂严肃安静..三、学生在课堂上不得随意讲话;如提问或发言;应先举手示意;课堂讨论时应注意控制声响;不得影响他人学习或讨论..四、学生不得随意迟到、早退;进出教室五、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等电子产品进教室;更不能在课堂上接听电话;影响教师讲课和他人听讲..六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物;更不能在教室内打闹、喧哗;持续教室的良好环境和卫生..七、学生要爱护教室内的公物、设备;遵守教室的纪律..损坏公物、设备要照章赔偿..八、早读期间不得在教室吃早餐..学生要自学遵守上述纪律;对违反课堂纪律的行为;教师可及时批评指正..对严重违纪并造成不良影响的将按校园相关规定;予以纪律处分..课堂纪律要求十二:一、课前准备:上课前务必准备好学习用品;书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角..二、候课、坐姿:上课预备铃响起;要立即进入教室安静坐好;双臂平放桌面;双脚自然叉开与肩同宽或并拢;抬头挺胸身体坐直;安静等待老师上课..三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室;班长喊:起立;全体学生向外跨出一步立正站好后;再鞠躬向老师问好:老师;您好老师也鞠躬回礼:同学们好;请坐学生再按照要求安静坐下..下课铃声响起:老师宣布下课后;由班长喊起立;学生鞠躬说:老师您辛苦了;老师说:同学们再见学生做好下节课的准备后;离开座位;喝水、上厕所、出去活动..四、举手发言:右手自然举起;五指并拢向上举直;肘部不离开桌面..五、学会倾听:老师和同学讲话时;要坐姿端正;专心致志地听;边听边想:别人说什么;说的对不对;完整不完整;等别人讲完后;再举手得到同意后;才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改..六、朗读、默读:读书时;双手拿书;书向外自然倾斜..站着读书时;不但要按照要求拿好书;还要站直站稳..朗读时;要用普通话朗读;读得正确流利、有感情;吐字清晰;声音响亮..不重复字句;不漏字;不添字;不错字;不唱读;不指读、学习按照要求停顿..默读时;不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中..课堂纪律要求十三:学生课堂纪律考核规定为加大课堂管理力度;强化学生的课堂纪律意识;帮忙学生养成良好的学习习惯;促进良好教风学风的构成;根据山东华宇工学院课堂秩序管理办法的规定;经过研究制定考核办法如下:一、学生课堂秩序计分标准二、考核分数使用标准1、一学期各门课程考核总分的使用2、单门课程考核分数的使用扣分到达2分;由班主任和教学主任对该同学进行预警谈话;扣分到达4分;该门课程平时成绩记0分;扣分到达8分;该门课取消考试资格..三、考核要求1、任课老师每次上课后;对学生的课堂表现及时进行考核;每周在星期六汇总报系办公室..2、在每星期六将考核状况汇总后;由班主任在班会上公布;并张贴在班内..3、对不按照规定认真考核的老师;按照学院的规定处理..课堂纪律要求十四:课堂纪律要求一、凡是上课的学生;须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品;不得空手进入课堂..二、上课的学生;务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等;等候老师上课..三、上课前;学生务必集中入座;教室最后一排或两排原则上空着;留给听课的专家和老师..四、上课期间;学生务必关掉手机;认真听课..五、学生进入课堂;应着装得体;言行礼貌;举止优雅..六、课堂上;学生应持续良好的精神状态;用心主动呼应老师或回答老师的提问..七、按上下课时间规定;不迟到、不早退;禁止随意进出课堂..原则上不办理任何请假手续..八、禁止学生携带早餐和零食进入教室..课堂纪律要求十五:一、目的:为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围;合理使用培训室;以确保培训教学课程能如期;有效的开展..二、适用范围:所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料:1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备;有任何异常状况要及时反馈..人为损坏的;由当事人照价赔偿并做处罚处理..1.2要持续培训室的清洁:严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰;不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划..1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪;不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁..2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料;不得早退或是拖延;资料尽量生动活泼;适度与学员进行发问互动;以便调动学员的用心性及加深教学印象..2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理;整理后交人事部归档..2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分..2.1.4培训讲师要配合人事部对于培训所进行的效果评估及学员意见调查等工作..2.1.5讲师应不断提升自我的教学技能;以适应现代化教学模式..2.2学员课堂要求2.2.1上课时严禁接听和拨打电话;须自觉将手机关掉或设置为静音状态..2.2.2上课时禁止离开教室上洗手间、喝水、及特殊状况除外..2.2.3上课时言行要礼貌;随身物品不得放在桌面上;上课结束离开时务必将椅子归位并持续培训室清洁..2.2.4学员在培训时要认真听讲;适时做好笔记;对于教学资料有不明之处要勤于发问..3、培训讲师及学员考勤管理要求3.1培训讲师及学员均须准时到场..4、考试成绩说明及合格标准4.1若考试不及格者不予发放岗前培训证和中级孕婴师证..4.3成绩将做为学员转正、晋升、调动的考核评分依据..6、未尽事宜;按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行..7、以上资料自颁布之日起生效实施;修订、解释权归人事部..课堂纪律要求十六:为加强教学管理;严肃教学纪律;保证正常的教学环境;全面提高教学质量;要求在讲课、习题课、实验课时;教师和学生都就应遵守以下课堂纪律:1.学生不旷课;不迟到、不早退..旷课或迟到者在期末考试成绩中适当扣分;累计旷课三次或迟到五次及以上者;不允许参加考试..2.上课铃响后;学生应起立向教师致意..3.学生要自觉协助教师做好课前准备工作;如擦黑板;清理讲台;安放演示仪器、挂图等..4.学生应尊重教师;言行举止礼貌礼貌..不得穿拖鞋出入教室..5.学生应认真听课;按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求..上课时;禁止说话、吃东西;不准看与此课无关的书籍、报纸或做其它课程的作业;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入..对严重影响课堂教学者;教师有权要求其离开教室;并按旷课处理..6.教室内有人上课时;不得在门外大声讲话、喧哗;不得敲门、推门;更不得随意出入、找人、取物..7.教室内禁止吸烟;禁止喧哗..自习时间亦同上要求;应持续肃静..8.大、小教室都不应作为班级的专用教室;私人的书籍、用具不应留在教室内;严禁占座..9.持续教室的清洁卫生;不乱扔纸屑;不随地吐痰..10.上课时;教师和学生都务必关掉手机、传呼机;禁止使用..。
课堂纪律要求(总结20篇)

课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求(一):1、上课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说答不起。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求(二):课堂纪律要求一、凡是上课的学生,须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、上课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师上课。
三、上课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则上空着,留给听课的专家和教师。
四、上课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
五、学生进入课堂,应着装得体,言行礼貌,举止优雅。
学生课堂教学纪律范文

学生课堂教学纪律范文
1.严格考勤制度。
凡没有办理“请假”手续的,—.律要按时上课,不得旷课、迟到、早退。
2.不得携带“寻呼机”、“手机”等通讯设备进入课堂。
进入教室必须衣冠整洁、不得穿拖鞋进教室,不得在教室内吸烟。
3.上课时要保持肃静,专心听讲,服从教师组织与安排。
4.课堂上要尊敬老师,讲礼貌。
5.保持教室整洁。
不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑、口香糖胶、烟蒂等杂物,不乱写乱画。
尊重教室专职工人的管理与劳动。
6.爱护教室设备,注意节约用电。
人少应集中用灯,虽后离天教室的同学应随手关灯,未经许可不得把教室桌椅、设备搬出室外。
7.要认真参加课堂讨论,按时完成教师布置的作业,作业要求书写工整,不准抄袭。
课堂纪律公约

课堂纪律公约一、引言课堂纪律是学校教育管理的基础,也是促进学生学习的重要环节。
为了营造良好的学习氛围,培养学生良好的学习习惯,制定和遵守课堂纪律公约是必不可少的。
二、课前准备1. 准时到达:学生应准时到达教室,避免耽误自己和他人的学习时间。
2. 准备课前材料:学生应提前预习课程内容,准备相关学习材料,为课堂学习做好充分准备。
三、课堂规范1. 尊重师生:学生应尊重教师和同学,不得进行侮辱、挑衅和恶意调侃等行为。
2. 安静听讲:学生应保持安静,专心听讲,不得进行与课堂无关的交流和娱乐活动。
3. 提问讨论:学生应积极参与课堂,有问题要勇于提问,与教师和同学进行讨论,促进学习的深入。
4. 讲解笔记:学生应认真做好笔记,不仅能帮助巩固知识,还能帮助复习和回顾。
四、课后要求1. 教室整洁:学生应保持教室的整洁,不乱丢垃圾,爱护公共设施。
2. 作业完成:学生应按时完成作业,认真对待每一道题目,提高学习效果。
3. 复习巩固:学生应及时复习课堂内容,巩固所学知识,做到学以致用。
五、违反纪律的后果1. 警告:对于违反纪律的学生,首先会进行口头警告,提醒学生注意自己的行为。
2. 记过:对于多次违反纪律的学生,将被记过,并进行相应的惩罚。
3. 留校察看:对于严重违纪的学生,将进行留校察看,进行更严厉的教育和惩罚。
4. 辞退学籍:对于无法改正行为的学生,将被辞退学籍,不再接受继续教育。
六、纪律公约的重要性1. 维护学习秩序:良好的课堂纪律能够维护学习秩序,保证学生能够安心学习。
2. 培养学习习惯:遵守纪律可以培养学生良好的学习习惯,提高学习效果。
3. 促进互动交流:遵守纪律能够促进学生之间的互动交流,提升学习氛围。
4. 培养自律意识:遵守纪律可以培养学生的自律意识,提高自我管理能力。
5. 培养责任感:遵守纪律能够培养学生的责任感,懂得自己的行为对他人和集体的影响。
七、结语课堂纪律公约的制定和遵守对于学生的学习和发展至关重要。
学生课堂常规要求

学生课堂常规要求纪律要求:1.准时到达课堂:学生应该提前准时到达课堂,避免迟到或者早退,以养成良好的时间观念。
2.听从和遵守老师的指导:学生应该尊重和听从老师的教学安排和指导,不得随意中断和干扰课堂秩序。
3.保持课堂安静:学生应该保持课堂宁静,避免无谓的嘈杂声和私人交谈,以利于集中精力学习。
4.遵守课堂纪律:学生应该遵守课堂纪律,不得违反课堂规定,如不准偷看手机、不准吃零食等。
5.保持课堂整洁:学生应该保持课桌、椅子和地面的整洁,不得乱丢纸屑或者损坏学校财产。
学习要求:1.认真听讲:学生应该保持专注和认真听讲,不得走神或者玩手机,积极参与课堂讨论和互动。
2.提问和解答问题:学生应该敢于提出问题和回答老师的问题,积极参与课堂互动和学习过程。
3.主动预习和复习:学生应该提前预习课本内容,做好课前准备,并及时复习已学内容,巩固学习效果。
4.记笔记和整理材料:学生应该认真记笔记,抓住重点和难点,及时整理和归纳课堂材料,方便日后学习。
表现要求:1.文明礼貌:学生应该保持良好的礼貌和待人态度,不得说脏话、辱骂同学或者损害他人形象。
2.着装整洁:学生应该保持整洁的着装,不得穿着暴露或者违反学校校规的服装。
3.积极参与活动:学生应该积极参与学校组织的活动和课堂活动,展现自己的才能和个性。
4.诚实守信:学生应该保持诚实守信的原则,不得作弊、抄袭或者伪造成绩和材料。
互动要求:1.尊重他人:学生应该尊重同学和老师的意见和观点,不得嘲笑或者贬低他人。
2.合作学习:学生应该积极合作学习,互帮互助,共同进步,不得单打独斗或者争抢学习资源。
3.友善沟通:学生应该友善地与同学和老师沟通,分享和交流学习心得和体验。
4.尊重多样性:学生应该尊重和包容不同的文化和背景,不得歧视或者排斥他人。
总结起来,学生课堂常规要求主要包括纪律要求、学习要求、表现要求和互动要求,通过遵守这些要求,学生能够养成良好的学习态度和习惯,提高学习效果,促进个人全面发展。
学生课堂规章制度简约式

学生课堂规章制度简约式第一条:学生应遵守课堂纪律,不得随意离开座位,擅自离开课堂及逃课是不允许的。
第二条:学生应尊重老师和同学,不得违反公序良俗,不得辱骂他人,不得使用侮辱性语言。
第三条:学生应认真听讲,不得在课堂上做与学习无关的事情,如玩手机、看小说等。
第四条:学生应保持课堂秩序,不得在课堂上说话打闹,不得影响他人的学习。
第五条:学生应遵守课堂纪律,不得晚到早退,不得打瞌睡,不得在课堂上嘈杂。
第六条:学生应完成老师布置的作业,按时上交作业,不得抄袭他人作业,不得让他人代写作业。
第七条:学生应自觉遵守课堂规定,不得迟到早退,不得随意走动,不得在课堂上讲话。
第八条:学生应尊重老师和同学,不得在课堂上做出不文明行为,不得打闹捣乱。
第九条:学生应认真听课,不得在课堂上与同学交谈,不得在课堂上吃东西。
第十条:学生应爱护学校财产,课堂上不得毁坏桌椅等设备,不得在墙壁上乱画乱刻。
第十一条:学生应遵守课堂规定,按时到达课堂,准时上课,不得耽误上课时间。
第十二条:学生应自觉遵守课堂纪律,不得在课堂上大声喧哗,不得使用手机等电子设备。
第十三条:学生应尊重老师和同学,不得在课堂上互相攻击、欺负、侮辱他人。
第十四条:学生应按照老师的要求做好课堂准备工作,不得随意妨碍老师的授课。
第十五条:学生应自觉遵守课堂规定,不得传播谣言、造谣惑众,不得在课堂上传纸条。
第十六条:学生应认真对待课堂上的教学内容,不得在课堂上玩游戏、睡觉、打闹。
第十七条:学生应尊重老师和同学,不得在课堂上出现冲突和矛盾,不得诽谤他人。
第十八条:学生应遵守课堂规定,不得在课堂上吃零食,不得畅游于课堂内外。
第十九条:学生应自觉遵守课堂纪律,不得违背教师的教学安排,不得随意离开教室。
第二十条:学生应尊重老师和同学,不得在课堂上做出不尊重他人的行为,不得言语暴力。
以上为学生课堂规章制度,望全体学生严格遵守,共同营造和谐的学习环境。
课堂纪律

课堂纪律
1、教室是学习的重要场所,不得穿拖鞋或背心进入教室,必须衣冠整洁;课堂上要尊敬老师,讲究礼貌,不得在教室内吸烟。
2、上课期间所带的手机等通讯设备,一律要设置静音或关机。
3、讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑等,不乱写乱画;不准将早餐、早点等带入教室内食用;要爱护公物,不准随意坐在课
桌上或在椅子上行走。
4、上课要遵守课堂秩序,专心听讲,不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂志等课外书籍,严禁在课堂内玩游戏。
5、按时上课,不迟到、不早退,有事要请假并按有关规定办理请假手续。
6、发言时要先举手,老师允许后起立回答。
发言时声音响亮、清晰、说普通话,别人发言或解答时要注意听,不要随便讲话,不打断别
人发言。
发言完毕自动坐下。
7、上课期间如有事情需要离开课堂请举手示意,在经过老师同意后方可离开。
8、离开课堂时请自觉地把椅子桌子还原。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课堂纪律要求
集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
课堂纪律要求
为保证课堂教学的顺利进行,提高教学效果,学生要遵守如下纪律:
一、在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,接受教师的指导。
二、学生在课堂上应认真听讲,适时作好笔记。
不得趴在桌子上,不能上课睡觉,保持课
堂严肃安静。
三、学生在课堂上不得随意讲话,如提问或发言,应先举手示意,课堂讨论时应注意控制
声响,不得影响他人学习或讨论。
四、学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。
五、学生在上课时严禁接听和拨打电话,须自觉将手机关闭或设置为静音状态。
六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,更不能在教室内吸烟、打闹、喧哗。
保持教
室的良好环境和卫生。
七、学生要爱护教室内的公物、设备,遵守实习教室的纪律。
损坏公物、设备要照章赔
偿。
学生要自学遵守上述纪律,对违反课堂纪律的行为,教师可及时批评指正。
对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定,予以纪律处分。
课堂常规
一、上课前要准备好学习用具,书放在课桌的上。
二、上课预备铃响后要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。
三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。
四、上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室。
五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的
坐、立、行和书写姿势的习惯。
六、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先
举手,要有正确的举手姿势。
七、上课不得随便说话、打闹、不吃东西,课堂要保持严肃整齐。
八、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,
按顺序出教室。
九、上实习课。
班长整队提前把学生带到实习教室,不经老师同意不准动设备,不准高声
喧哗、打闹,不准随便走串;如擅自动用设备、教具等并造成损失,要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。
实习工具不使用时要归位收好、摆放整齐,实习课结束后按照老师的要求清理设备,做好卫生、保持整洁。