人教版(新课程标准)2020年中考生物试题B卷(模拟)
人教版（新课程标准）2020年中考生物试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列各对性状中，属于相对性状的是（）
A．豌豆的黄粒和圆粒B．玉米的高茎和豌豆的矮茎
C．番茄的红果和黄果D．人的卷发和长发
2 . 下列描述中错误的是（）
A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．脑和脊髓组成神经中枢
C．脑由大脑、小脑和脑干组成
D．脊髓是脑与躯干和四肢联系的通路
3 . 荔枝是人们喜爱的水果，它的肉晶莹剔透、营养丰富，荔枝的果肉属于
A．薄壁组织B．保护组织
C．机械组织D．输导组织
4 . 下列有关结构与功能相适应的叙述错误的是（）
A．小肠内有多种消化液，有利于消化
B．动脉中有动脉瓣，可防止血液倒流
C．肺泡壁由一层细胞构成，有利于进行气体交换
D．红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气
5 . “花褪残红青杏小”。
下列关于“小青杏”的叙述，错误的是
A．杏的“果肉”是由子房发育而成的B．开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C．杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D．我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
6 . 在生态系统中，能够进行光合作用制造有机物的是（）
A．动物
B．蘑菇
C．细菌
D．绿色植物
7 . 美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡病毒(ZikaVirus) 。
我国科学家现已证明，寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。
下列有关说法正确的是（）
A．为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群
B．患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源
C．寨卡病毒的结构有细胞膜，但没有细胞核
D．寨卡病毒属于细菌病毒
二、综合题
8 . 观察图，分析回答下列问题：
（1）过程[②]是通过______实现的．过程[③]是通过______实现的．
（2）血液中运输氧的血细胞是______，氧气由这种血细胞携带经过[]______过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行______作用，分解有机物，释放能量．
（3）人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[]______．试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式：______．
9 . 水稻是世界上第一大粮食作物。
栽培稻与其祖先―野生稻有很多差别：栽培稻无芒或芒很短，而野生稻的芒很长并多芒刺。
为了研究野生稻芒的作用，研究人员做了芒的豁附实验：将不同芒长和芒刺的种子撒在羊毛织物上，结果如下图2。
回答问题：
（1）野生稻开花后，必须依次经历____和____这两个过程，才能产生种子。
（2）实验中共有____组对照实验，变量是____
（3）野生稻的进化是____与环境因素共同作用的结果。
由图2推测具有____特征的野生稻有可能在自然界中分布地域更广。
10 . 如图为菜豆种子萌发过程示意图．据图回答下列问题：
（1）种子植物分为两大类：裸子植物和。
（2）菜豆种子萌发所需的外界条件有。
（3）菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是，吸收水和无机盐的部位主要是。
而将吸收的水分运输至植株各部位的动力主要是。
（4）菜豆植株的叶片也可吸收氧气，氧化分解有机物，产生二氧化碳，此过程称为。
（5）菜豆植株生长到一定时期就会开花，传粉和受精后，子房里的发育成种子。
11 . 一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子（遗传图如下）请根据图回答下列问题：
（1）在遗传学上，把直发与卷发称为一对_____，根据遗传学原理可以判断，_____发属于显性性状．
（2）如果用字母A，a表示头发的基因，请写出母亲头发的基因型是_____，孩子头发的基因型是_____．（3）根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占_____，如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子，请你写出该孩子可能的基因型是_____．
（4）父母是直发，而孩子为卷发，这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为_____，从遗传图谱可以看出，亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫_____．
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、综合题
1、
2、
3、
4、。
人教版(新课程标准)2020年九年级中考生物试题B卷
人教版（新课程标准）2020年九年级中考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（）A．转动转换器——更换目镜B．转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜头C．转动反光镜——调节视野亮度D．向左上移动装片——物象向右下移动2 . 根、茎、叶是绿色植物的（）A．开花器官B．营养器官C．生殖器官D．保护器官3 . 移栽要尽量带些土，其主要原因是（）A．可以减少水分的发B．可以促进根毛的生长C．减少土壤无机盐的失D．避免损伤根尖4 . 下列是你熟悉的保鲜方法，其中哪种依据了除去水分防}r.细菌生长这一原理：（）A．罐藏法保存肉类B．超市肉肠都用真空包装保存C．做腊肉用盐腌后再用烟熏D．巴氏消毒保存牛奶5 . 在研究光照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只，而不用1只的原因是（）A．减少误差B．数量多便于观察C．便于计算D．好玩6 . 细胞数目的增多是由于细胞的（）A．吸收养料B．分化C．分裂D．生长7 . 人体尿液形成及排出体外的途径是A．肾脏－膀胱－输尿管－尿道－体外B．肾脏－输尿管－膀胱－尿道－体外C．膀胱－输尿管－肾脏－尿道－体外D．膀胱－输尿管－尿道－肾脏－体外8 . 下列关于染色体的叙述，正确的是（）A．每条染色体上都包含许多个基因B．所有细胞中染色体都是成对存在的C．性染色体上的基因只决定性别的遗传D．成对染色体中的两个DNA分子完全相同9 . 图为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（）A．该生态系统中共有5条食物链B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于草C．该食物网可作为一个完整的生态系统D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系10 . 如图为心脏工作示意图，下列叙述错误的是（）A．A和C中流动脉血B．②和D相连，①和C相连C．图中C和D处于收缩状态D．③表示上下腔静脉，④表示肺静脉二、综合题11 . 科技小组为验证孟德尔实验，用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交，结果如图。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）一、选择题：1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9 A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14．流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（）A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16．（5分）如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是．（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是．（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物．（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起浓度．（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病．17．（5分）下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的．（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的．（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] ．（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[ ] ．参考答案与试题解析一、选择题：（单选2分×15=30分）1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．【解答】解：A、生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，A正确；B、生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．B错误；C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响，C正确；D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，D正确．故选：B．【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系．2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】分析题图可知，①视野中细胞数目少，②视野中细胞数目多，因此①视野放大倍数大，②视野放大倍数小，据此解答．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，①视野放大倍数大，但目镜倍数不一定比②目镜大，A错误；B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠，以免影响观察，B正确；C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D 错误．故选：B．【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【考点】14：细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，A错误；B、细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B错误；C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C错误；D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D正确；故选：D．【点评】细胞核内有染色体，染色体有DNA和蛋白质构成，DNA含有遗传物质，能控制细胞的生命活动4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度【考点】32：绿色开花植物由六大器官组成；31：绿色开花植物体的结构层次；82：水的作用及其对植物分布的影响；8C：蒸腾作用的意义．【分析】（1）在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（2）一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．（4）蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环，据此解答．【解答】解：A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，A正确．B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分，B正确．C、植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误．D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输．所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输，也有利于降低叶面温度，D 正确．故选：C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键．5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．【解答】解：A、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，A错误；B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的长度，B错误；C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，C正确；D、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，D错误．故选：C【点评】涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72：种子萌发的条件和过程；77：叶（枝）芽的结构和发育．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺；【解答】解：A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收，A错误；B、人体的消化系统包括消化道和消化腺，B正确；C、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，不含有消化酶，促进脂肪的消化，C 正确；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为：小肠很长，约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．D正确；故选：A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量（%）A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK：肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了，A不符合题意；B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多，B不符合题意；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C 符合题意；D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了，D不符合题意．故选：C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体．9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向【考点】C6：心脏的结构和功能．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解答】解：A、心脏有四个腔，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；B、心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比左心房的厚，B正确；C、右心房与上腔静脉相连，右心室与与肺动脉相连，C错误；D、心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．故选：B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清，这是学习血液循环的途径的基础．10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5：反射弧的结构和功能；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．【解答】解：A、缩手反射是低级反射，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成，A符合题意；B、完成反射的结构基础书反射弧，B不符合题意；C、完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与，C不符合题意；D、缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓，D不符合题意．故选：A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键．11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成；EJ：眼的保健．【分析】物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，A正确；B、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节．B错误；C、边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全．C错误；D、脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．D错误；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体，消灭病原体特异性免疫细胞（2）图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：Array从性别遗传图解看出：。
湖北省2020版初中生物中考模拟试卷B卷
湖北省2020版初中生物中考模拟试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2019·郯城模拟) 下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（）A . 生物多样性是指生态系统的多样性B . 将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度C . 同属中的共同特征比同科中的共同特征少D . 生物多样性受到威胁的主要原因是人类活动对生物的生存环境造成了改变和栖息地的丧失2. （2分）(2019·葫芦岛) 东北人常吃酸菜和泡菜，其制作过程中都需要参与的微生物是（）A . 链球菌B . 乳酸菌C . 霉菌D . 甲烷菌3. （2分） (2017七上·阳东期中) 萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是（）A . 细胞→组织→器官→植物体B . 细胞→组织→系统→植物C . 细胞→器官→系统→植物体D . 细胞→器官→组织→植物体4. （2分） (2015七上·平邑月考) 番茄（西红柿）的外皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织（）A . 分生组织、营养组织、保护组织B . 保护组织、营养组织、输导组织C . 输导组织、分生组织、营养组织D . 保护组织、分生组织、输导组织5. （2分） (2018七上·徐闻期中) 如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法正确的是（）A . ⑦光合作用的主要场所B . ④是细胞控制中心C . ②起到支持与保护作用D . ①控制物质进出6. （2分） (2015七上·广安期中) 下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（）A . 分裂B . 分化C . 生长D . 分泌7. （2分） (2017七下·洛阳期中) 下列食物对防治坏血病最有积极作用的是（）A . 牛奶B . 红薯C . 柑橘D . 鱼肉8. （2分） (2018九下·槐荫模拟) 图表示人血涂片在显微镜下的视野，下列相关叙述不正确的是（）A . 图中①中的数量太少会出现贫血的症状B . 当人体患急性炎症时，②的数量将显著增加C . 图中③有止血和加速凝血的作用D . 做亲子鉴定用到的血细胞是①和③9. （2分）(2018·湛江模拟) 下列对生产实践中生物学原理的理解不正确的是（）A . 合理密植是为了让作物的叶片充分的接受光照B . 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用C . 幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用D . 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度10. （2分） (2018八上·深圳期中) 在关节中，围成关节腔的结构有（）A . 关节头、关节窝、关节软骨B . 关节头、关节窝、关节囊C . 关节头、关节窝、关节面D . 关节头、关节囊、肌肉11. （2分）(2016·广安) 下列不具备传染性和流行性特点的疾病是（）A . 艾滋病B . 贫血病C . 甲型肝炎D . 肺结核12. （2分） (2020八下·长沙月考) 哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。
人教版(新课程标准)2020年中考一模生物试题B卷
人教版（新课程标准）2020年中考一模生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 调查显示，生长在岩石上的青蒿中青蒿素含量高于生长于平地、土坡、路边的青蒿中的青蒿素的含量。
这说明（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物影响生物D．环境影响生物2 . 光合作用储存在有机物中的能量来源于（）A．二氧化碳B．水C．光D．叶绿体3 . 有关人体呼吸系统叙述错误的是（）A．呼吸道是气体交换的场所B．肺泡的壁很薄，由一层细胞构成C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多4 . 欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下图哪一个标志？（）A．B．C．D．5 . 下列属于生态系统的是（）A．池塘中的所有生物B．一片森林中的树木C．水田中的水稻D．一个池塘6 . 下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．选择阴雨天移栽植物B．对移栽后的植物进行遮阳C．移栽植物时尽量保护枝叶D．移栽植物时去除部分枝叶7 . 如果用下图表示各种生物学概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是（）选项1234A枯草杆菌分解者农田生态系统生态系统B导管输导组织茎植物体C细胞核染色体DNA基因D细胞肌肉组织胃消化系统A．A B．B C．C D．D8 . 下列关于健康或卫生习惯的说法，正确的是A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B．只要控制得当，吃饭时可以大声说笑C．健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康，原因是所丧失的血装血细胞可在短时间内得到补充而恢复正常。
D．如果早餐吃得较少，可以多吃午餐来弥补9 . 下列能正确表示食物链的是（）A．鼠→蛇→鹰B．阳光→草→鼠→蛇→鹰C．草→蛇→鹰D．草→鼠→蛇→鹰10 . 关于贫血说法错误的是（）A．白细胞数量过少B．红细胞数目过少C．血红蛋白含量过少D．一日三餐中缺少铁元素11 . 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有许多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人们能把原鸡培育成产蛋量高的家鸡，利用的是生物的（）A．生长发育的特征B．新陈代谢的特征C．遗传和变异的特征D．生殖和发育的特征12 . 正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质，应该多吃哪类食物？（）A．瘦肉B．水果C．大米D．蛋糕13 . 下列是几位同学设计的午餐食谱,其中最合理的是（）A．牛奶、煎鸡蛋、牛拥排、水果B．鸡腿汉堡、油炸薯条、可乐C．炒青菜、西红柿蛋汤、米饭D．肉片炒青椒、鲫鱼烧豆腐、青菜、米饭14 . 无土栽培，为使栽培花卉生长旺盛，注入的溶液中应含有植物生长必需的A．氧气B．无机盐离子C．二氧化碳气肥D．有机养料二、多选题15 . 下列有关显微镜使用的描述中，错误的是A．转动反光镜，从目镜中可以看到整个白亮的视野B．先用细准焦螺旋调节，再用粗准焦螺旋调节C．对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔D．移动显微镜时一手握镜臂，一手托镜座三、填空题16 . 当尿液中出现蛋白质，可能是_________发生了病变。
人教版(新课程标准)2020年中考生物试题B卷
人教版（新课程标准）2020年中考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确是（）A．根尖的成熟区与水分的吸收、运输和散失无关B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．种子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大类器官D．最原始、最低等、结构最简单的植物类群是藻类植物2 . 在生物体细胞分裂过程中，新细胞和原细胞相比，染色体的数目（）A．是原细胞的一半B．同原细胞一样C．是原细胞的两倍D．无法确定3 . 下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因只存在于生殖细胞中B．一个DNA上有一个基因C．基因在生殖细胞中成单存在D．基因在生殖细胞中成对存在4 . 叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞结构是（）A．叶绿体B．细胞核C．线粒体D．细胞质5 . 显微镜不可以用来观察（）A．有丝分裂装片B．血涂片C．黑纸片D．叶片结构的切片6 . 动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．既是消费者，又是分解者7 . 对蝗虫发育过程的描述,不正确的是（）A．要经过五次蜕皮,身体才逐渐长大B．从卵开始发育C．幼虫和成虫差别不明显D．要经过卵、若虫、蛹和成虫四个发育时期8 . 能用乳汁哺育幼体的动物是（）。
A．扬子鳄B．鲨鱼C．鲸鱼D．娃娃鱼9 . 下列关于植株的生长说法中不正确的是（）A．芽中有分生组织，植物的枝条及其绿叶都是由芽发育而成的B．木本植物的茎能不断加粗是因为茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果C．幼根的生长要靠分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积的增大D．植株的生长需要无机盐，施肥越多，植株生长得越好10 . 人的肝脏是属于哪个系统的器官A．呼吸系统B．循环系统C．消化系统D．泌尿系统11 . 用盐腌过的萝卜条变软，泡在清水中会硬挺起来，原因是（）A．细胞壁变厚B．细胞膜变厚C．细胞吸水膨胀D．细胞失水使细胞间隙紧密12 . 在人体内，肌肉的收缩和舒张受哪个系统的控制或调节?（）A．循环系统B．呼吸系统C．消化系统D．神经系统13 . 小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所，下列哪一项与小肠的吸收功能无关？（）A．小肠最长，约4-6米B．小肠中消化液的数量与种类最多C．小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D．小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成14 . 下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应有误的是（）A．酵母菌﹣﹣制作面包B．甲烷菌﹣﹣生产沼气C．乳酸菌﹣﹣制作酸奶D．醋酸菌﹣﹣制作泡菜15 . 心脏分为四个腔，图中①和②所指的腔分别是A．右心房、左心室B．左心室、右心房C．右心室、左心房D．左心房、右心室二、综合题16 . 晚上，小明和妈妈去鸣翠湖散步，突然，一只狗窜过来，冲着小明大叫。
2020年中考生物会考模拟试卷人教新课标版
2020 年初中学业考查模拟试卷生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷，第1 页至第4题号ⅠⅡ总分（1~20）（21~23）（24~26）（27~28）分数第Ⅰ卷（共20道题共40分）、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将答案写在后面的答题表格内）1．下列具有细胞核的生物是（）A. 噬菌体B.烟草花叶病毒C. 洋葱表皮细胞D.蓝藻A．①②③④ B ．②③④① C ．④②①③ D ．③④②①3．粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项（）A．低温、干燥、增加二氧化碳浓度B．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度C．低温、干燥、增加氧气浓度D．高温、干燥、增加氧气浓度4．合理密植能够提高“单位面积农作物的产量”A. 充分利用化肥B.C. 充分利用太阳光能D.5．下列各项中，控制人口过快增长的关键是A. 优生B. 少生C.，原因在于合理密植可以使农作物（）充分利用空气中的氧气充分利用空气中的二氧化碳）晚婚D. 晚育6．青少年每天喝一定量的牛奶，既可以促进身体的生长，又可以增强体质，这主要是因为牛奶中含有较多的（A. 维生素A、钙B. 蛋白质、糖类2．下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）7．下图表示肺泡及其外面包围着的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，均由一层上皮细胞构成，这样的结构有利于（）C．血液与组织细胞间的气体交换 D ．肺与外界的气体交换8．下面关于血管与血液循环的叙述，正确的是（）A. 四肢静脉的内表面有静脉瓣，心房和心室之间有动脉瓣B ．给病人臀部注射药物，药物可直接到达上肢的病灶C. 连通最小动脉和最小静脉的是毛细血管D ．人体内的动脉往往流动的是动脉血9．根据眼球的结构，你认为下面关于近视眼的叙述中，不正确的是（A. 晶状体过度变凸且不能恢复原状B. 眼球的前后径过长C. 物像落到视网膜的前方D. 看不清近处的物体10．小明做了血液常规检查，下列哪项指标可以显示他可能患了急性肠炎（A. 红细胞指标升高B. 白细胞指标升高C. 血小板指标升高D. 血红蛋白指标升高11．鱼儿在水中，口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭合，其作用是（A．冲击食物、磨碎食物B ．有利于鳃部的气体交换，完成呼吸作用C ．吃进水中的养料，排出体内废物D ．便于游泳C. 维生素A、糖类D. 蛋白质、钙A．气体在血液中的运输 B ．肺泡与血液间的气体交换12．下列哪幅图表示动物的先天性行为（）A. 肱二头肌和肱三头肌都收缩B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C. 肱二头肌和肱三头肌都舒张D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张14．一般来说能使人患病的菌是（）A ．家鸡的毛腿与短腿B ．人的双眼皮与大眼睛C ．番茄的红果与黄果D ．羊的黑色毛与长毛A ．金黄色葡萄球菌BC ．乳酸杆菌D．枯草杆菌 ．大肠杆菌15．右图中的牛没有“吹牛”（）A. 它是转基因牛B. 它的这一特异性状能够遗传C. 它有乳房生物反应器D. 它是仿生技术的产物 16．，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是图中的仙人掌类植物是应用哪种方式培育的（ ）A ．嫁接B ．扦插 17．下列哪组属于生物的相对性状（C ．组织培养D ．有性生殖）13．当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态为（）18．如下图所示，受精卵的基因组成是（ ）19．下列都是传染病的一组是（20．当考试成绩不理想时，下列哪一种想法不可取（1234567891011121314151617181920第Ⅱ卷 （ 共 8道题 共 60 分）二、识图作答题（本大题共 4 小题，共 25 分）21．（ 7 分）根据下面细胞的结构示意图回答问题。
2020初中生物课标考试模拟试卷及答案(共五套)
2020初中生物课标考试模拟试卷（一）一、选择题：（每小题2分，共20分）1、国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项？( )A、提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流B、提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流C、提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流D、提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设2、生物教材编写的依据是：( )A、生物教学大纲B、生物课程标准C、生物考试说明D、生物教辅资料3、考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点、新课程内容标准突出了( )。
A、植物和动物B、人和生物圈C、动物和细菌、真菌D、动物的运动和行为4、义务教育阶段生物课程理念有：( )A、面向全体学生B、提高生物科学素养C、倡导探究性学习D、注重与现实生活的联系5、义务教育阶段生物课程的目标是指：( )A、知识目标B、能力目标C、情感、态度与价值观目标D、外部认知与自我认知目标6、下列属于生物课程资源的是( )A、学校教学设备B、学校图书馆C、学生的生活经验D、博物馆、少年宫、科技馆、动物园、植物园等7、下列不属于生物课程中能力目标的是：（）A、正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力B、初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题C、获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展D、初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能8、“描述细胞核在生物遗传中的重要功能”是属于“生物体的结构层次”这一主题下哪一部分中的具体内容标准？（）A、细胞是生命活动的基本单位B、细胞分裂、分化形成组织C、动物体的结构层次D、植物体的结构层次9、生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”，体现了学习目标中什么水平的要求？ ( )A.了解水平B. 理解水平C.应用水平D. 领悟水平10、新课程的核心理念是( )。
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)中考生物试题B卷
人教版（新课程标准）2020年（春秋版）中考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某种昆虫的蛹色为褐色。
在实验室经射线辐射后，其后代出现白色蛹的个体。
培养白色蛹，并使它们的成虫相互交配，子代都为白色蛹。
然后将白色蛹与褐色蛹杂交，子代都为褐色蛹。
下列叙述不正确的是（）A．射线辐射使遗传物质改变导致可遗传的变异B．蛹的褐色和白色是一对相对性状C．蛹的褐色为显性性状，白色为隐性性状D．白色蛹昆虫体内也含有控制蛹为褐色的基因2 . 如果遭遇严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要是因为种子萌发需要A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．阳光3 . 对人类来说，生物多样性的价值是难以估量的，下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是（）①水稻给人们提供粮食②杜仲茶可降压补肾③风景区为人们提供休闲娱乐的环境④森林能够涵养水源，调节气候⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种A．①②③⑤B．①②C．③④D．④⑤4 . 下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A．正常开展人际交往B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心中C．树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上D．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等5 . 下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是A．扦插和嫁接属于有性繁殖B．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，是胚盘，里面含有细胞核C．蚕豆种子中子叶可以发育成植物体D．青蛙的鸣叫与繁殖无关6 . 6月6日是世界爱眼日，今年我国爱眼日的活动主题为“目”浴阳光，预防近视。
以下说法中，不利于保护视力的做法是（）A．看书写字时控制眼睛与书本的距离B．看书时间长了，抬眼向远处眺望C．发现视力下降，立即配戴近视眼镜D．持续使用电脑的时间不超过1小时7 . 根据表数据，分析下列说法正确的是（）A．环境中氧气量最多B．环境中二氧化碳少，是人体呼出的二氧化碳少C．吸入的气体与呼出的气体相比，人体吸入的氧气量较多，呼出的二氧化碳量较多D．人体是吸入气体中二氧化碳量较少，呼出的氧气量较多8 . 如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂C．过程③表示细胞分化D．过程③产生的新细胞功能相同9 . 学校花园内今年新移栽了两株银杏树。
江西省2020版中考生物模拟试卷(二)B卷
江西省2020版中考生物模拟试卷（二）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七上·湘桥期中) 地球上的物体由于具有生命而千姿百态，但下列哪一种没有生命？（）A . 生石花B . 珊瑚C . 鸟蛋D . 铁树2. （2分） (2018七上·茂名月考) 下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（）A . 调节光圈——调节视野的大小B . 调节反光镜——调节物像的大小C . 转动转换器——换用不同放大倍数的目镜D . 调节西准焦螺旋——使看到的物像更清晰3. （2分）(2018·中山模拟) 如图是洋葱根尖细胞分裂图，下列叙述错误的是（）A . ①是染色体，②是细胞核B . ①中含有DNA和蛋白质C . 分裂过程中①的数目不变D . 分裂过程中②先一分为二4. （2分） (2016九上·海淀期中) 在人体的结构层次中，属于组织的是（）A . 消化道上皮B . 肺C . 肱二头肌D . 血小板5. （2分）(2012·百色) 春季玉米播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果玉米出苗很少，其原因主要是（）A . 土壤中养分流失B . 土壤的派度过低C . 土壤中水分不足D . 土壤中空气不足6. （2分） (2017七上·邹平期中) 岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于（）A . 蒸腾作用B . 提高结实率C . 呼吸作用D . 光合作用7. （2分）图2是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是A . 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B . 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C . 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D . 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同8. （2分） (2017七下·平潭期末) 合理营养是健康的基石，小明想为整日辛苦劳作的爸爸设计一份营养午餐，他设计以下四种方案，你觉得哪一份最合理（）A . 瘦肉、米饭、牛奶B . 白菜、胡萝卜、米饭C . 米饭、馒头、鱼D . 米饭、青菜、鱼、豆腐9. （2分）(2017·衡阳模拟) 要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（）A .B .C .D .10. （2分） (2017七下·宜春期末) 如图为模拟膈肌的运动示意图，从中可得出（）A . 图A表示吸气状态B . 图B表示呼气状态C . 图A中膈肌处于收缩状态D . 图B中膈肌处于收缩状态11. （2分） (2019七下·农安期末) 下列叙述中属于人体动脉血管特点的是（）A . 管壁厚，破损时血液喷射而出B . 内径小，血流速度快，便于物质交换C . 内表面通常具有防止血液倒流的瓣D . 内径小，血流速度慢，允许血细胞单个过12. （2分） (2017七下·黔西期中) 当尿液中出现蛋白质时，说明肾脏发生病变的部位是（）A . 肾小球B . 肾小囊C . 肾小管D . 收集管13. （2分）视觉形成的正确途径是（）A . 物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔B . 物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C . 物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体D . 物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜14. （2分） (2017七下·黄岛期末) 下列关于神经系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A . 神经系统结构和功能的基本单位是神经元B . 脑和脊髓是神经系统的中枢部分C . 周围神经系统由脑、脊髓发出的神经组成D . 神经系统调节生命活动的基本方式是反射15. （2分） (2017八上·盐湖期中) 运城盐池真神奇，一边红来一边绿．研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物．你知道它属于哪种动物吗？（）A . 腔肠动物B . 扁形动物C . 线形动物D . 软体动物16. （2分） (2017八上·延庆期中) 家兔的前肢短，后肢长，与它的哪种运动方式相适应（）A . 奔跑B . 跳跃C . 行走D . 爬行17. （2分） (2017八下·蓝田期中) 下列有关动物生殖的行为，哪一项不是动物的求偶行为（）A . 青蛙鸣叫B . 青蛙抱对C . 丹顶鹤跳舞D . 孔雀开屏18. （2分）下列属于生物分类依据的是（）A . 形态结构特征B . 营养方式C . 进化上的亲疏远近关系D . 以上都是19. （2分）(2018·邵阳) 下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是（）A . 酸奶、米酒、食醋B . 水豆腐、酱油、火腿肠C . 面包、苹果汁、米酒D . 糍粑、酸奶、面包20. （2分） (2017八下·平塘期中) 下列关于鸟类的生殖和发育的叙述错误的是（）A . 体温恒定，有哺乳行为B . 雌雄异体，体内受精C . 卵生，亲鸟往往有孵卵的习性D . 胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞21. （2分） (2017八下·抚州期中) 下列性状中，属于一对相对性状的是．（）A . 狗的黑毛和黄毛B . 家兔的长毛和细毛C . 人的有耳垂和单眼皮D . 桃花的粉红色和梨花的白色22. （2分）(2017·赤壁模拟) 下列关于人类基因的描述中，错误的是（）A . 基因都是成对存在的B . 基因是遗传物质中决定性状的小单位C . 一对基因可能都是隐性的D . 一对基因中，一个基因来自父方，一个来自母方23. （2分） (2018七下·姜堰期中) 下列植物用种子繁殖的是（）A . 贯众B . 葫芦藓C . 桃D . 水绵24. （2分）(2017·广东模拟) 与古老地层相比，近代地层结构复杂生物化石种类所占比率较高．这说明生物进化是（）A . 由水生到陆生B . 由简单到复杂C . 由单细胞到多细胞D . 由低等到高等25. （2分）下列哪一项是非特异性免疫的主要特征（）A . 人生来就有的，能防御多种病原体B . 生病以后有的，只防御一种病原体C . 人生来就有的，只防御一种病原体D . 后天获得的，能防御多种病原体二、识图作答题 (共3题；共22分)26. （5分）(2018·德州模拟) “小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”现在唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．（1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和________组成的运动系统来完成．（2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑，这属于________（非条件/条件）反射，这是一种________行为．（3）兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，这是一对________性状．（4）兔子繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，属于哺乳动物．27. （7分） (2017八下·威海期中) 豌豆是人们广泛种植的农作物，因为是严格自花传粉植物，所以是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种．（1）文中提到的杂交就是人工将皱粒豌豆的花粉传到圆粒豌豆花的________上，精子与卵细胞在胚珠里相遇完成受精．之后________会发育成果实﹣豆荚．一个豆荚里有很多粒种子，说明豌豆的雌蕊中有多个________．若已知豌豆体细胞内染色体数为7对，那么卵细胞中染色体数是________．（2）在圆粒和皱粒这一对相对性状中，________ 是显性性状．若用A 表示显性性状，a 表示隐性性状，那么子一代的基因组成是________．（3）子二代中圆粒豌豆占所有收获豌豆的比例约为________．28. （10分） (2017七下·栾城期末) 如图是人体部分生理活动的示意图，图中a﹣h表示生理过程或物质，请根据图回答以下问题（1）血液里数量最多的血细胞是________，这种细胞的主要功能是________，推动血液循环的动力器官是________．（2）蛋白质最初消化的部位是________，其最终被消化为________，经途径c进入血液中．（3）在a、b过程中进入血液的物质名称是________．（4）经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为________（动脉/静脉）血．（5）血液流经肾脏时，其中的某些物质经过肾小球的________后在肾小囊内形成________，然后通过肾小管的________后形成尿液．三、实验题 (共3题；共21分)29. （7分） (2018七上·肇庆期末) 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．（1）你的问题是：________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：________对叶绿素的产生有影响．（3）设计实验方案：A．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．B．把甲放在________下培养，把乙放在________处培养．（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________绿，乙中的黄豆芽________．（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要________．30. （10分）(2018·长沙) 目前校园“低头族”现象十分普遍，某大学社团随机发放问卷两千份进行调査，统计结果如下：学生使用电子产品及健康危害情况统计表（1）这种科学探究的方法属于________（填“普查法”或“抽样调查法”）。
人教版(新课程标准)2020年中考生物试题B卷新编
人教版（新课程标准）2020年中考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生物的分类单位中，共同特征最多和最少的分别是（）A．界、种B．种、界C．属、科D．科、属2 . 下列生物中，没有细胞结构的是A．病毒B．真菌C．酵母菌D．变形虫3 . 下列属于光合作用产物的是（）A．水B．二氧化碳C．叶绿素D．有机物4 . 如图的椭圆表示哥种概念间的关系，下列选项中，与图示相符的是（）A．A B．B C．C D．D5 . 如图表示四个相关概念之间的关系，表格中的四个选项与之相符的是（）选项1234A种子植物裸子植物被子植物双子叶植物B泌尿系统肾脏膀胱肾单位C细胞核染色体DNA基因D生物多样性物种多样性遗传多样性生态系统多样性A．A B．B C．C D．D6 . 种植药材利用的是生物多样性中的（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．没有价值7 . 如图制作临时装片的正确顺序是（）A．①②③④B．④③②①C．④②①③D．②①④③8 . 不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势．这个趋势不包括（）A．由简单到复杂B．由小型到大型C．由水生到陆生D．由低等到高等9 . 某同学按下列程序检验绿叶内是否有淀粉产生，你认为其中错误的是（）A．将叶片放在盛有酒精的小烧杯，隔水加热B．将漂洗过的叶片在酒精中放几分钟C．取出叶片，用清水漂洗干净D．在白瓷砖上把叶片铺开，加点碘液，观察颜色变化10 . 血液经体循环后，发生的变化是（）A．动脉血变成静脉血，血液由暗红色变成鲜红色B．静脉血变成动脉血，血液由暗红色变成鲜红色C．动脉血变成静脉血，血液由鲜红色变成暗红色D．静脉血变成动脉血，血液由鲜红色变成暗红色11 . 不能为人体提供能量的食品是A．豆腐B．矿泉水C．鸡蛋D．馒头12 . 为什么肚子饿了会咕咕叫？原来，在人饥饿的时候，胃部肌肉挤压内部的水和空气就发出了咕咕的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号了。