新员工试用期考核表最新版
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试用期考核表

只会按照惯例行事,不懂变通
责任心
有责任感,工作细心,敢于承担责任
对工作有热情,并能克服困难完成任务
能够完成任务,但有时较草率
对工作漫不经心,没有责任感
团队合作
以集体利益为重,合作融洽,共同进步
乐于与他人合作,共同完成工作
能够较好合作,不产生情感和冲突
经常关心自我利益,与之合作共事有困难
主动性
对工作都有较持久的工作热情,能积极主动完成,对分内外之事都能积极主动做
试用期考核表
编号:填表日期:年月日
姓名
部门
岗位
入职日期
试用期期限
考核指标
指标明细
评分标准
实际
得分
备注
9-10
6-8
4-5
1-3
工作能力
学习能力
积极学习与工作相关的新知识,提高工作能力
能运用所学的知识,做好本职工作
安于现状,被动学习
不善于学习,不思进取,得过且过
执行力
独立、高效率超期完成工作
基本不需要他人帮助,能积极完成工作
经过指导,基本按时完成
指导并提供帮助也无法完成
解决问题能力
迅速发现关键问题,分析提出解决方案,总结经验
能够分辨关键问题,设法提出解决方案
发生问题能想办法,但有时抓不住关键
遇到问题措手不及
岗位技能掌握情况
熟练运用岗位技能,无差错完成工作
较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能,仍需指导
未掌握岗位技能和操作知识
考核人签字:日期:年月日
所在部门考核意见:
签字:日期:年月日
人力行政部考核意见:
签字:日期:年月日
总经理意见:
责任心
有责任感,工作细心,敢于承担责任
对工作有热情,并能克服困难完成任务
能够完成任务,但有时较草率
对工作漫不经心,没有责任感
团队合作
以集体利益为重,合作融洽,共同进步
乐于与他人合作,共同完成工作
能够较好合作,不产生情感和冲突
经常关心自我利益,与之合作共事有困难
主动性
对工作都有较持久的工作热情,能积极主动完成,对分内外之事都能积极主动做
试用期考核表
编号:填表日期:年月日
姓名
部门
岗位
入职日期
试用期期限
考核指标
指标明细
评分标准
实际
得分
备注
9-10
6-8
4-5
1-3
工作能力
学习能力
积极学习与工作相关的新知识,提高工作能力
能运用所学的知识,做好本职工作
安于现状,被动学习
不善于学习,不思进取,得过且过
执行力
独立、高效率超期完成工作
基本不需要他人帮助,能积极完成工作
经过指导,基本按时完成
指导并提供帮助也无法完成
解决问题能力
迅速发现关键问题,分析提出解决方案,总结经验
能够分辨关键问题,设法提出解决方案
发生问题能想办法,但有时抓不住关键
遇到问题措手不及
岗位技能掌握情况
熟练运用岗位技能,无差错完成工作
较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能,仍需指导
未掌握岗位技能和操作知识
考核人签字:日期:年月日
所在部门考核意见:
签字:日期:年月日
人力行政部考核意见:
签字:日期:年月日
总经理意见:
试用期考核表模板

试用期考核表
出自部门
(一级机构)
行政人事部
姓名
工号
员工属性
部门
小组
岗位
上岗时间
考核时间
岗位层级
试用期考核(以下各项评价标准均基于本岗位区间素质要求进行评价)
指标
主要内容
专业知识及技能:所在岗位的专业知识,并能指导日常工作 创新能力:对工作有所创新、合理化建议
沟通协调:有良好沟通能力并能通力合作,团队意识强 综合评价
A、□继续试用(用于试用期内三个月的评估意见)
B、□试用合格
C、□终止试用(建议终止时间:
年 月 日)
D、□试用期主动辞职(建议辞职时间:
年 月 日)
分管领导 签字:
部门领导签字:
人力资源部意见:
A、□试用合格
B、□终止试用(建议终止时间:
年
C、□试用期主动辞职(建议辞职时间:
月 日) 年 月 日)
分管领导 签字:
部门领导签字:
公司领导意见:
年 月日
员工签字: 年月 日
经办人签字: 年 月日
公司领导签字:
年 月日
学习提升:能积极通过各种途径提升自己
工作计划:日常工作的计划安排及实施能力
工作态度:对公司的企业文化认同程度
考核总评
□A优秀
□B优良
□C较好
评 语:
A A A A A A □D一般
评分分值
B CD E B CD E B CD E B CD E B CD E B CD E
□E较差
考核人:
部门与员工面谈后确定:
出自部门
(一级机构)
行政人事部
姓名
工号
员工属性
部门
小组
岗位
上岗时间
考核时间
岗位层级
试用期考核(以下各项评价标准均基于本岗位区间素质要求进行评价)
指标
主要内容
专业知识及技能:所在岗位的专业知识,并能指导日常工作 创新能力:对工作有所创新、合理化建议
沟通协调:有良好沟通能力并能通力合作,团队意识强 综合评价
A、□继续试用(用于试用期内三个月的评估意见)
B、□试用合格
C、□终止试用(建议终止时间:
年 月 日)
D、□试用期主动辞职(建议辞职时间:
年 月 日)
分管领导 签字:
部门领导签字:
人力资源部意见:
A、□试用合格
B、□终止试用(建议终止时间:
年
C、□试用期主动辞职(建议辞职时间:
月 日) 年 月 日)
分管领导 签字:
部门领导签字:
公司领导意见:
年 月日
员工签字: 年月 日
经办人签字: 年 月日
公司领导签字:
年 月日
学习提升:能积极通过各种途径提升自己
工作计划:日常工作的计划安排及实施能力
工作态度:对公司的企业文化认同程度
考核总评
□A优秀
□B优良
□C较好
评 语:
A A A A A A □D一般
评分分值
B CD E B CD E B CD E B CD E B CD E B CD E
□E较差
考核人:
部门与员工面谈后确定:
新员工试用实习期月度绩效考核表

二、月度个人总结(结合导师评价)
突出业绩表现:
需提高的方面:
改进计划:
导师签字
新员工签字
ห้องสมุดไป่ตู้日期
日期
注:
1、员工应在累计工作满一个月即进行月度绩效考核,并提交导师进行评定;
2、导师应结合指导计划及工作目标,根据绩效考核标准进行综合评定;
3、月度绩效考核表须经导师签字确认,并告知员工考核结果及需提升方面;
新员工试用/实习期月度绩效考核表
新员工
姓 名
部 门
导师
姓 名
部 门
工 号
职 位
工 号
职 位
工作周期
试用/实习期开始日期
预计试用/实习期结束日期
一、月度工作评价
指标分类
工作内容
完成情况
权重(%)
导师评分
专业技能
1. 测试用例设计
2. 性能测试
3. 测试流程
25%
岗位职责
1. 对常用测试软件的使用及了解
2. 维护测试环境,了解基础部署内容
3. 整理日常测试版本文档
25%
企业融合度
1. 了解公司文化,熟悉公司发展方向
2. 积极参与公司内部活动,尽快熟悉公司各项制度及流程
15%
个人素质
1. 积极主动完成工作
2. 任务和进度的追踪
30%
其他
团队融合度
5%
月度工作得分:
100%
月度考核等级:
说明:月度工作得分:根据实际完成情况的评定分数,为:杰出5分,部分超出期望4分,符合期望3分,有待改进2分,不合格1分
4、员工转正意见可结合月度绩效结果进行综合评定。
突出业绩表现:
需提高的方面:
改进计划:
导师签字
新员工签字
ห้องสมุดไป่ตู้日期
日期
注:
1、员工应在累计工作满一个月即进行月度绩效考核,并提交导师进行评定;
2、导师应结合指导计划及工作目标,根据绩效考核标准进行综合评定;
3、月度绩效考核表须经导师签字确认,并告知员工考核结果及需提升方面;
新员工试用/实习期月度绩效考核表
新员工
姓 名
部 门
导师
姓 名
部 门
工 号
职 位
工 号
职 位
工作周期
试用/实习期开始日期
预计试用/实习期结束日期
一、月度工作评价
指标分类
工作内容
完成情况
权重(%)
导师评分
专业技能
1. 测试用例设计
2. 性能测试
3. 测试流程
25%
岗位职责
1. 对常用测试软件的使用及了解
2. 维护测试环境,了解基础部署内容
3. 整理日常测试版本文档
25%
企业融合度
1. 了解公司文化,熟悉公司发展方向
2. 积极参与公司内部活动,尽快熟悉公司各项制度及流程
15%
个人素质
1. 积极主动完成工作
2. 任务和进度的追踪
30%
其他
团队融合度
5%
月度工作得分:
100%
月度考核等级:
说明:月度工作得分:根据实际完成情况的评定分数,为:杰出5分,部分超出期望4分,符合期望3分,有待改进2分,不合格1分
4、员工转正意见可结合月度绩效结果进行综合评定。
新员工试用期考核表

10
1-5
6-8
8-10
责任感
自觉把握在工作中的角色,遇到
困难不屈不挠完成工作的意
志,对自已的工作行为表示负责
的态度
10
1-5
6-8
8-10
工作能力(35分)
基本知识、技能
掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准
13
1-7
8-10
11-13
执行能力
能否理解工作要求,动手、实操
力强,处理灵活,独立承担本
职工作范围内的工作任务
8
1-4
5
6-8
学习能力
勤奋好学,努力学习各项与工作
相关的工作技能,更好的完成
工作任务
6
1-3
3-4
5-6
表达沟通
能否根据对方的心理,抓住重点,巧妙的使人接受意见,交流无间
8
1-4
5
6-8
注:考核结果平均综合得分低于60分为不合格,不予录用。评
综合得分
审分数由室主任初评,经部门主管与总经办评审人给分同时需
新员工试用期考核表
姓名
工号
部门
组别
岗位
入职时间:年月日
试用期到期时间:年月日
出勤状况
病假
事假
旷工
迟到
早退
处罚
奖励
(天、次)
员工自评与意见
新员工对公司的建议及意见:(含公司各项规章制度、工作流程、工作环境、薪资福利、管理方法等)
员工签名:
综合能力评价考核表
考核项目
考核内容
考核事项说明
项目
总分
100分
评价标准
各级评分结果
较差
一般
1-5
6-8
8-10
责任感
自觉把握在工作中的角色,遇到
困难不屈不挠完成工作的意
志,对自已的工作行为表示负责
的态度
10
1-5
6-8
8-10
工作能力(35分)
基本知识、技能
掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准
13
1-7
8-10
11-13
执行能力
能否理解工作要求,动手、实操
力强,处理灵活,独立承担本
职工作范围内的工作任务
8
1-4
5
6-8
学习能力
勤奋好学,努力学习各项与工作
相关的工作技能,更好的完成
工作任务
6
1-3
3-4
5-6
表达沟通
能否根据对方的心理,抓住重点,巧妙的使人接受意见,交流无间
8
1-4
5
6-8
注:考核结果平均综合得分低于60分为不合格,不予录用。评
综合得分
审分数由室主任初评,经部门主管与总经办评审人给分同时需
新员工试用期考核表
姓名
工号
部门
组别
岗位
入职时间:年月日
试用期到期时间:年月日
出勤状况
病假
事假
旷工
迟到
早退
处罚
奖励
(天、次)
员工自评与意见
新员工对公司的建议及意见:(含公司各项规章制度、工作流程、工作环境、薪资福利、管理方法等)
员工签名:
综合能力评价考核表
考核项目
考核内容
考核事项说明
项目
总分
100分
评价标准
各级评分结果
较差
一般
员工试用期考核表

年 月 日
行政主管意见:(综合评价)
考核结果:优□ 良□ 中□ 差□(此项作为试用期薪资核对依据)
年 月 日
人事部意见:
考核结果:优□ 良□ 中□ 差□ 试用期薪资核定建议:
年 月 日
总经理意见:
最终考核结果:
转正□ 继续试用□ 不合格□ 薪资核准:
年 月 日
员工试用期考核表
姓名:
性别:
学历:
专业:
现任部门:
现岗位/职务:
入职时间:
试用期时间:
从工作内容、以后的工作规划(2年内)、工作中发现的问题及建议等自我鉴定:
员工本人签字 日期:
部门意见:(从专业知识、沟通能力、工作主动性、业绩表现、合作能力等方面进行综合评价)
考核结果:优□ 良□ 中□ 差□(此项作为试用期薪资核对依据)
行政主管意见:(综合评价)
考核结果:优□ 良□ 中□ 差□(此项作为试用期薪资核对依据)
年 月 日
人事部意见:
考核结果:优□ 良□ 中□ 差□ 试用期薪资核定建议:
年 月 日
总经理意见:
最终考核结果:
转正□ 继续试用□ 不合格□ 薪资核准:
年 月 日
员工试用期考核表
姓名:
性别:
学历:
专业:
现任部门:
现岗位/职务:
入职时间:
试用期时间:
从工作内容、以后的工作规划(2年内)、工作中发现的问题及建议等自我鉴定:
员工本人签字 日期:
部门意见:(从专业知识、沟通能力、工作主动性、业绩表现、合作能力等方面进行综合评价)
考核结果:优□ 良□ 中□ 差□(此项作为试用期薪资核对依据)
试用期考核评价表(最全最新)

以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。(7-8分)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)
工
作
效
果
工作效知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见:
签名:
综合管理部意见:
签名:
审
批
他人的交往只限于工作关系。(7-8分)
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分)
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分)
责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)
能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)
对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)
工
作
效
果
工作效知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见:
签名:
综合管理部意见:
签名:
审
批
他人的交往只限于工作关系。(7-8分)
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分)
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分)
责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)
能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)
对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)
新入职员工试用期考核评分表(行政后勤)

20分
一项不合格-5分
仪表仪容
岗位职责
1.仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。
2.衣帽整洁,穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯,不着浓妆,头发不过肩、长发戴发网、不留长指甲,不染指甲。
20分
一项不合格-5分
ห้องสมุดไป่ตู้被考核人员所在科室
岗位职责
1.岗位职责落实程度
2.科室工作职责范围
20分
一项不熟练-5分
工作人员满意度
满意度调查
10分
一次不满意-5分
沟通协调
团结协作,上下级相处融洽,善于沟通。科内沟通良好、团结友爱,营造和谐工作环境
30分
一项不符合-3分
考评结果
人事科签名:被考核人所在科室主任签名:
注:试用期考核结果作为人员转正、加薪、转岗、辞退的客观合理依据
附件4:
员工试用期考核评分表(行政后勤)
科室:姓名:入职时间:得分:
考核科室
考核项目
考核内容
标准分
评分标准
总分
考核者签名
人事科
规章制度
工作纪律
1.遵守医院各项规章制度。
2.上班不迟到、早退、无故请假。
上班不玩手机、打私人电话、干私活、打电脑游戏,不带家属值班,不扎堆聊天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗,不睡觉。
一项不合格-5分
仪表仪容
岗位职责
1.仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。
2.衣帽整洁,穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯,不着浓妆,头发不过肩、长发戴发网、不留长指甲,不染指甲。
20分
一项不合格-5分
ห้องสมุดไป่ตู้被考核人员所在科室
岗位职责
1.岗位职责落实程度
2.科室工作职责范围
20分
一项不熟练-5分
工作人员满意度
满意度调查
10分
一次不满意-5分
沟通协调
团结协作,上下级相处融洽,善于沟通。科内沟通良好、团结友爱,营造和谐工作环境
30分
一项不符合-3分
考评结果
人事科签名:被考核人所在科室主任签名:
注:试用期考核结果作为人员转正、加薪、转岗、辞退的客观合理依据
附件4:
员工试用期考核评分表(行政后勤)
科室:姓名:入职时间:得分:
考核科室
考核项目
考核内容
标准分
评分标准
总分
考核者签名
人事科
规章制度
工作纪律
1.遵守医院各项规章制度。
2.上班不迟到、早退、无故请假。
上班不玩手机、打私人电话、干私活、打电脑游戏,不带家属值班,不扎堆聊天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗,不睡觉。
新员工试用期绩效考核表

2/2
本人已清楚上述试用期目标任务与考核标准,以及工作态度与价值观要求,并承诺按期完成。 员工签名: 日期: 上级确认: 日期:
1/2
新员工试用期绩效考核表
一、员工自评
(试用期间学习及工作目标完成情况,需上级提供的支持与帮助等)
二、上级评价
(员工试用期间的整体表现、优劣势,对未来的期望等)
本人已确认并接受上述考核结果,愿意按照《劳动合同法》及公司绩效管理相关规定执行。 员工签名: 日期: 上级确认: 日期:
新员工试用期绩效考核表
姓名:______________ 部门:________________ 试用期间:____年___月___日-____年___月___日
一、工作目标(50%) 序号 1 2 3 4 5 合计(加权得分) 二、工作态度与价值观(50%) 序号 1 2 3 4 5 项目 工作纪律 工作态度 团队意识 责任感 职业道德 具体要求 遵守公司各项规章制度、行为规范及上级指示 积极主动完成各项本职工作,能吃苦耐劳、有奉献精神 团结同事,能与团队成员有效沟通与交流 有责任心和担当精神,主动对本岗位工作结果负责 严格要求自己,遵守行业行为准则及岗位职业道德 合计(加权得分) 权重 10% 10% 10% 10% 10% 自评 上级评价 目标与工作计划 考核标准与完成时间 权重 自评 上级评价
三、转正审批
最终考核得分 部门经理签名 副总经理审批(主管级以上) ★附:填写说明 1.本表适用于融科装备全体新员工,由主管经理在新员工入职一周内与其沟通,并为其制定试用期绩 效计划,经双方签字确认后,将本表交至人力资源部存档; 2.员工试用期绩效由任务目标和态度价值观两部分组成,最终考核结果的加权得分低于60分者,将视 为员工不符合该岗位录用条件,在试用期内公司有权随时与员工解除劳动合同; 3.工作目标的设定要求清晰具体、有挑战性,考核标准要可量化、可评估、有明确时间要求; 4.单项评ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实行百分制,90分以上为优秀,80-89分为良好,60-79为合格,60分以下为不合格。 是否同意转正 人力资源总监确认 □是 □否
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。(7-8分)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)
工
作
效
果
工作效果如何。
8分
经常出错或失误,不能单独工作。(1-2分)
满足现状,不思进取。(3-4分)
能运用所学的知识,做好本职工作。(5-6分)
工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。(7-8分)
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益,与合作共事有困难。(1-2分)
能够与我合作,不产生磨擦和冲突。(3-4分)
乐于与他人合作,共同完成本部门工作。(5-6分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)
判
断
能
力对工作中出现ຫໍສະໝຸດ 问题做出判断与估计的能力。8分经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分)
判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分)
判断正确、迅速。(7-8分)
进
取
心
不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。(1-2分)
附表:
新员工试用期满考核表
姓名
试用时间
岗位
出勤情况
迟到 次 早退 次 旷工 次 事假 次 病假 次
项目
评价要点
评分标准
得分
适
应
性
是否了解并遵守公司的各项规章制度;是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。12分
被动接受公司的各种信息,不主动了解工作职责和工作程序。(1-4分)
基本了解工作职责和工作程序,能够遵照执行。(5-6分)
他人的交往只限于工作关系。(7-8分)
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分)
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分)
责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)
能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)
对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分)
主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的各种规章制度。(7-9分)
主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。(10-12分)
工
作
能
力
在工作实践是否掌握了业务知识,并把理论知识与业务知识更好的结合起来。12分
由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。(1-3分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论
( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
总经理意见:
签名:
直接上级意见:
签名:
人事部意见:
签名:
审
批
理解能力一般,需要加以提示。(4-6分)
对上级的指导、训示能够理解,不需要他人帮助。(7-8分)
理解能力较高。(9-10分)
理解力超群,并能举一反三。(11-12分)
人 际 关 系
是否能尽快融入新环境,与他人友好交往。12分
待人冷漠,不善于与他人交谈。(1-3分)
沉默寡言,与他人交谈较少。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。(7-8分)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)
工
作
效
果
工作效果如何。
8分
经常出错或失误,不能单独工作。(1-2分)
满足现状,不思进取。(3-4分)
能运用所学的知识,做好本职工作。(5-6分)
工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。(7-8分)
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益,与合作共事有困难。(1-2分)
能够与我合作,不产生磨擦和冲突。(3-4分)
乐于与他人合作,共同完成本部门工作。(5-6分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)
判
断
能
力对工作中出现ຫໍສະໝຸດ 问题做出判断与估计的能力。8分经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分)
判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分)
判断正确、迅速。(7-8分)
进
取
心
不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。(1-2分)
附表:
新员工试用期满考核表
姓名
试用时间
岗位
出勤情况
迟到 次 早退 次 旷工 次 事假 次 病假 次
项目
评价要点
评分标准
得分
适
应
性
是否了解并遵守公司的各项规章制度;是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。12分
被动接受公司的各种信息,不主动了解工作职责和工作程序。(1-4分)
基本了解工作职责和工作程序,能够遵照执行。(5-6分)
他人的交往只限于工作关系。(7-8分)
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分)
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分)
责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)
能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)
对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分)
主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的各种规章制度。(7-9分)
主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。(10-12分)
工
作
能
力
在工作实践是否掌握了业务知识,并把理论知识与业务知识更好的结合起来。12分
由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。(1-3分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论
( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
总经理意见:
签名:
直接上级意见:
签名:
人事部意见:
签名:
审
批
理解能力一般,需要加以提示。(4-6分)
对上级的指导、训示能够理解,不需要他人帮助。(7-8分)
理解能力较高。(9-10分)
理解力超群,并能举一反三。(11-12分)
人 际 关 系
是否能尽快融入新环境,与他人友好交往。12分
待人冷漠,不善于与他人交谈。(1-3分)
沉默寡言,与他人交谈较少。(4-6分)