初中物理《电磁铁》(共14张)ppt3
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电磁铁课件完整版

电磁铁的设计原则
确定磁路
根据电磁铁的工作原理,合理设计磁 路,确保磁场的有效传递和能量的高 效利用。
选择合适的磁性材料
根据工作需求,选择具有合适磁导率 和感应强度的磁性材料,以满足设计 要求。
优化线圈设计
根据磁路和磁性材料,设计线圈的尺 寸、匝数、线径等参数,以减小电阻 、提高电流密度。
考虑热设计
医疗器械
在医疗器械中,电磁铁用 于控制手术器械、治疗设 备等。
科学实验中的应用
物理实验
电磁铁在大学物理实验中常被用 来研究磁场、电磁感应等物理现
象。
生物实验
在生物学实验中,电磁铁可以用于 研究磁场对生物体的影响,如磁场 对细胞生长的影响等。
化学实验
在化学实验中,电磁铁可以用于搅 拌溶液、控制化学反应等。
提高吸力
通过改进线圈匝数、电流大小和磁路设计等手段 ,提高电磁铁的吸力。
06
电磁铁的发展趋势与展望
技术发展趋势
高效能化
随着科技的发展,电磁铁的效能不断提升,能够产生更强大的磁 场,满足各种高要求的应用场景。
微型化
随着微电子和精密加工技术的发展,电磁铁的体积逐渐缩小,便于 集成和微型化设备的使用。
详细描述
根据工作原理,电磁铁可以分为直流电磁铁和交流电磁铁。 根据应用领域,电磁铁可以分为工业用电磁铁、家用电磁铁 和医用电磁铁等。根据形状和尺寸,电磁铁可以分为条形电 磁铁、蹄形电磁铁、圆柱形电磁铁等。
02
电磁铁的应用
工业领域的应用
01
02
03
自动化生产
电磁铁在工业自动化生产 中起到关键作用,如物料 搬运、机械臂控制等。
的微纳操作、医学影像等。
对未来的影响和价值
《电磁铁》PPT课件 教科版物理

大型电动机利用电磁铁工作 大型发电机利用电磁铁工作
利用电磁铁发明的电报、电话,开创了现代通信技术
磁悬浮列车的轨道安装着大量的电磁铁,使列车悬浮“飞行”
电磁铁是 核磁共振 成像系统 中最大且 最重要的 部件
北京正负离子对撞机中,使用了大量的电磁铁
家庭实验室:简易收发报机
如图是一台早期的有线电报机的模型,你能说出它的基 本构造和通信原理吗?电磁铁在这里起着什么作用?
工作原理:
电磁铁在这里 起着一个自动 开关的作用。
发报机按键开关闭合,电磁铁电路闭合,电磁铁有磁性, 吸引衔铁,铅笔芯在纸带打记标志。
发报机按键开关断开,电磁铁电路断开,电磁铁无磁性, 衔铁弹起,铅笔芯与纸带断开。
电磁铁的构造及原理
内部插入铁芯的螺线管叫电磁铁。它利用电流的磁效应工作,通 电时有磁性,断电没有磁性。
教科版·九年级物理上册
第3节 电磁铁
怎么能随意把钢铁 吸住或放下呢?
电磁铁起重机内部有巨大的电磁铁
◆电磁铁
定义:电磁铁起重机主要由铁芯和螺线管组成,这个带铁芯 的螺线管叫做电磁铁。
构造: 线圈
铁芯
原理:电磁铁是根据电流的磁效应和在通电螺线管中插入铁 芯后铁芯被磁化使磁场大大增强的原理来工作的。
动手做:自制电磁铁
保持电路中电流大小及线圈匝数不变,去掉铁芯。
结论:电磁铁磁性的强弱,与有无铁芯也有着 非常大的关系。
实验结论:
电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数及线圈中的电流大 小有关。通过电磁铁的电流越大,线圈的匝数越多,电 磁铁的磁性就越大。
◆电磁铁的应用 电磁铁的特点:
(1)电磁铁磁性的有无,可以通过通断电流来控制;
(2)电磁铁磁性的强弱,可以通过改变电流大小或线圈 匝数来控制;
人教版物理九年级全册 第二十章《电与磁》教学辅导 课件(共14张PPT)

四、内容结构
围绕核心概念“磁场”的教学 “物理观念”统领教学
四、内容结构
围绕核心概念“磁场”的教学 “物理观念”统领教学 通过实验教学获取知识 渗透科学方法
四、内容结构
围绕核心概念“磁场”的教学 “物理观念”统领教学 通过实验教学获取知识 渗透科学方法
五、课时建议
内容 第1节 磁现象 磁场
第2节 电生磁 第3节 电磁铁 电磁继电器
①通过设计一些直观的实验帮助学生建立磁场的概念(抽象); ②通过实验现象认识磁场; ③知道用磁感线描述磁场,理解一些磁体周围的磁感线; ④知道地磁场。
一、课标要求
一级主题: 运动和相互作用
二级主题: 电和磁
2.4.3通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电
螺线管外部磁场的方向。
案例:用奥斯特实验演示电流周围存在磁场。 案例:在有机玻璃板上安装螺线管,并在板上均匀撒上铁粉,给螺线 管通电,轻击玻璃板,观察铁粉的分布状况并将结果用线条画出来。 活动建议:用电磁继电器制作一个简易自控装置。
既有过程性要求,又有终结性要求。
一、课标要求
一级主题: 运动和相互作用
二级主题: 电和磁
2.4.5通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应
电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。
案例:用马蹄形磁体、导线、电流计设计一个实验,探究导体 在磁场中运动时产生感应电流的条件。 案例:了解动圈式话筒的工作原理。 案例:了解发电机的工作原理。 活动建议:研究动圈式扬声器是否可以为作为动圈式话筒使用。
科 周围的磁场分布、电流周围产生的磁场强弱影响因素、
学 电磁铁磁性强弱的影响因素、通电螺线管周围的磁场
探 分布、产生感应电流的条件、通电导体在磁场中受力
初中物理电磁铁ppt课件

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控制.
5.电磁铁的应用: 电磁起重机 电磁继电器
最新课件
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教后记
时间稍紧。
最新课件
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跟踪练习
如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移 动时,电磁铁中的磁性将 减弱 .
最新课件
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练习
2.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关 接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向 右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹 簧将:
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第三节电磁铁
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学习目标:
了解电磁体的构造和工作原理。 知道电磁铁磁性的强弱与那些因素有关。
知道电磁铁的作用。
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18.2 电 磁 铁 1.什么是电磁铁?
电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管.
2.电磁铁的磁性跟哪些因素有关呢?
(用实验来研究)
最新课件
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实验:制作 研究电磁铁 一.目的
研究电磁铁的磁性跟什么因素有关?
最新课件
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二.器材
细漆包线若干
图钉、钉书 针适量
导线若干
细铁棒一根 电源(干电池若干)
最新课件
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三.步骤
1.制作电磁铁
用细漆包线在细铁棒上顺一个方向绕制一定 匝数的线圈;再用棉线在漆包线表面缠绕一层, 使漆包线不致松散.这样就制成了一个电磁铁
2.研究电磁铁的磁性跟哪些因素有关.(先猜测) 两个因素:(1)电流 . (2)线圈匝数.(3)有无铁芯
A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断 N
思考:若悬挂的铁块
改为磁铁,情况又将
初中物理电磁铁ppt课件

可以通过改进线圈的设计、选 择高导磁率的铁芯材料、优化 电流的大小和方向等方式来提 高电磁铁的效率。
04
未来发展方向
随着科技的发展,电磁铁的应 用将更加广泛。未来,Байду номын сангаас们可 能会看到更加高效、轻便、节 能的电磁铁在各个领域得到应 用。
感谢您的观看
THANKS
电磁感应
法拉第电磁感应定律
当磁场中的导体发生相对运动时,会在导体 中产生电动势或电流。
感应电动势的方向
感应电动势的方向遵循楞次定律,阻碍磁通 量的变化。
感应电流的方向
感应电流的方向与磁通量变化的方向有关, 遵循右手定则。
电磁铁的磁力大小与什么因素有关
线圈匝数
线圈匝数越多,产生的磁场强度越高,磁力 越大。
初中物理电磁铁PPT课件
目录
• 引言 • 电磁铁的工作原理 • 电磁铁在生活中的应用 • 实验:制作一个简单的电磁铁 • 问题与解答 • 总结
01
引言
什么是电磁铁
电磁铁是一种由线圈和铁芯组成的装置,通 过电流的通断来控制磁性的有无和强弱。
电磁铁的磁性来源于电流在绕在铁芯上的线 圈中流动时产生的磁场。
解答与解释
电磁铁是一种由线圈和铁芯组成的装置,通 过电流产生磁场,进而产生吸引力或排斥力
。
电磁铁在生活中的应用非常广泛,如电铃、 电话、磁悬浮列车等。
电磁铁的工作原理是电流的磁效应,即当电 流通过线圈时,会产生磁场,磁场与铁芯相 互作用,产生吸引或排斥力。
电磁铁和磁铁的主要区别在于,电磁铁是通 过电流产生磁场,而磁铁则是天然存在的磁 体。
详细描述
电磁继电器是利用电磁铁控制电路通断的装置,可以实现自动化控制。当输入电路中的电流达到一定值时,电磁 铁产生磁场,吸合触点,接通输出电路;当输入电路中的电流低于一定值时,电磁铁失去磁场,触点断开,输出 电路断开。电磁继电器广泛应用于自动化控制系统、家电等领域。
04
未来发展方向
随着科技的发展,电磁铁的应 用将更加广泛。未来,Байду номын сангаас们可 能会看到更加高效、轻便、节 能的电磁铁在各个领域得到应 用。
感谢您的观看
THANKS
电磁感应
法拉第电磁感应定律
当磁场中的导体发生相对运动时,会在导体 中产生电动势或电流。
感应电动势的方向
感应电动势的方向遵循楞次定律,阻碍磁通 量的变化。
感应电流的方向
感应电流的方向与磁通量变化的方向有关, 遵循右手定则。
电磁铁的磁力大小与什么因素有关
线圈匝数
线圈匝数越多,产生的磁场强度越高,磁力 越大。
初中物理电磁铁PPT课件
目录
• 引言 • 电磁铁的工作原理 • 电磁铁在生活中的应用 • 实验:制作一个简单的电磁铁 • 问题与解答 • 总结
01
引言
什么是电磁铁
电磁铁是一种由线圈和铁芯组成的装置,通 过电流的通断来控制磁性的有无和强弱。
电磁铁的磁性来源于电流在绕在铁芯上的线 圈中流动时产生的磁场。
解答与解释
电磁铁是一种由线圈和铁芯组成的装置,通 过电流产生磁场,进而产生吸引力或排斥力
。
电磁铁在生活中的应用非常广泛,如电铃、 电话、磁悬浮列车等。
电磁铁的工作原理是电流的磁效应,即当电 流通过线圈时,会产生磁场,磁场与铁芯相 互作用,产生吸引或排斥力。
电磁铁和磁铁的主要区别在于,电磁铁是通 过电流产生磁场,而磁铁则是天然存在的磁 体。
详细描述
电磁继电器是利用电磁铁控制电路通断的装置,可以实现自动化控制。当输入电路中的电流达到一定值时,电磁 铁产生磁场,吸合触点,接通输出电路;当输入电路中的电流低于一定值时,电磁铁失去磁场,触点断开,输出 电路断开。电磁继电器广泛应用于自动化控制系统、家电等领域。
教科版九年级上册 物理 课件 7.3 电磁铁 15张PPT

2.如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是 (D)
A. S1接1,S2接3 B. S1接1,S2接4 C. S1接2,S2接4 D. S1接2,S2接3
R
12 S1
3 R S2
4
作业:练测本P143-144
A BC
接AC约60匝,接AB约30匝。
谢谢
2 、喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。 14 、不为失败找借口,只为成功找方法。 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 1 、用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用 心,幸福一生! 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。 7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤 大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒前行! 7 、只有你的未来,才能挥霍我的现在;只有我的最爱,给我最致命的伤害。 20 、工作是一场赛跑,中途没有停歇,过程异常艰苦,需要毅力坚持,才能取得成绩,为了年终红包,望君努力工作。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。 风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。
15 、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得
意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也 只是个时间问题。
《电磁铁及其应用》磁现象PPT课件

(2)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 电流大小不变,改变线圈的匝数,从弹簧测力计的读数判
断线圈的匝数与电磁铁磁性强弱的关系.
匝数越多,弹簧 测力计的示数越 大.
结论2 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_越__多___,磁性_越__强___.
(3)探究有无铁芯对电磁铁磁性的影响 保证线圈匝数和电流大小不变,使电磁铁有无铁芯,观
电磁铁是核磁共振成像系统中 北京正负离子对撞机中,使用
最重要的部件
了大量的电磁铁
电磁铁特点
1.可以通过电流的通断来控制磁性的有无. 2.可以通过改变电流的方向来改变其磁极的极性. 3.可以通过改变电流的大小或线圈匝数的多少来控制其磁性 的强弱. (1)电磁铁的磁性强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无 铁芯有关.电流越大、线圈越多、有铁芯时,电磁铁的磁性 越强. (2)电磁铁的磁性强弱用电磁铁吸引大头针的多少来反映 ,吸引的越多,磁性越强,这种方法是转换法. (3)滑动变阻器的作用:改变连入电路的电阻的长度,改 变连入电路的电阻,进而改变电路中的电流.
A、S1接1,S2接3 B、S1接1,S2接4 C、S1接2,S2接4 D、S1接2,S2接3
R
12 S1
R S2 3 4
3、如图所示,若将变阻器的滑片向
右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:
(B )
A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断
N
R
S
· S
4.用电磁继电器控制高电压、强电流的开关,其主 要优点是 ( B )
-.
一、电磁铁
1.插入软铁棒的通电螺线管称为电磁铁.这根软铁棒 称为电磁铁的铁芯,螺线管称为电磁铁的线圈.
2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性.
《电磁铁》精品ppt课件

PPT 素材:/sucai/ PPT 图表:/tubiao/ PPT 教程: /powerpoint/ 范文下载:/fa nwen/ 教案下载:/ji aoan/ PPT 课件:/ke jian/ 数学课件:/kej ian/shuxue/ 美术课件:/kej ian/me ishu/ 物理课件:/kej ian/wul i/ 生物课件:/keji an/she ngwu/ 历史课件:/kej ian/lishi/
思考:开关闭合时,——灯亮; 开关断开,——灯亮。
1.结构:电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹 簧、静触点、动触点等组成。
2.原理:电磁继电器是利用电流的磁效应工作的。 3.电磁继电器的实质就是利用电磁铁控制工作 电路通、断的开关。
想想议议:电铃是怎样不停 地发出声பைடு நூலகம்的?
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
1.磁浮列车的工作原理:磁浮列车主要依靠磁 场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。 列车运行时,列车上的电磁铁与轨道线圈产生 的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的 托力,列车就会浮在轨道的上方。使列车运行 的摩擦减小,大大提高车速。 2.磁浮列车的优点:高速、舒适、无噪音、无 污染、能耗低。
当开关闭合,电路被接通,电磁铁有了 电流,把衔铁吸过来,在弹簧片下端的小锤 就在铃上敲一下。当衔铁被吸过来后,它跟 螺钉的尖端分开,电路断开,电磁铁失去磁 性,弹簧片便弹了回去,衔铁刚触到螺钉, 使电路又接通,又把衔铁吸引过来,小锤又 敲一下。只要开关闭合,电流就这样一通一 断地循环下去,铃声就一直响个不停。