2015年考研天津师范大学情报学专业专业硕士专业课参考书目
新版天津师范大学金融专硕考研经验考研真题考研参考书
考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。
下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。
在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。
对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。
避免在不擅长的地方出现更大的问题。
话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。
首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。
篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。
天津师范大学金融专硕初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(431)金融学综合参考书目：《金融学概论》李树生、冯瑞河主编，中国金融出版社；《公司金融》张晋生、李新主编，清华大学出版社、北京交通大学出版社。
《投资学》——博迪《货币金融学》——米什金《西方经济学》（微观部分，宏观部分）中国人民大学出版社2018年第七版，高鸿业主编先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
硕士研究生入学考试、复试、同等学力加试参考书目
《现代管理理论与方法》周三多，复旦大学出版社，1995年
817工程经济
《工程经济》黄愈祥，同济大学出版社，1994年
818机械设计
《机械设计》濮良贵,高等教育出版社，2001年,第7版
819机械控制工程基础
《控制工程基础》左建民,机械工业出版社2001年
820汽车理论基础
《汽车理论》余志生,机械工业出版社，2000年,第3版
502专业综合
《工程测量学》张正禄，武汉大学出版社，2005年
《GPS测量原理及应用》徐绍铨等，武汉大学出版社，2004年
503路基路面工程
《路基路面工程》邓学钧，人民交通出版社，2005年
《公路沥青路面设计规范》(JTG D50-2006)，人民交通出版社
《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTG D40-2002)，人民交通出版社
复试科目
主要参考书目
529产业经济学
《产业经济学》苏东水，高等教育出版社，2000年
530统计学
《统计学原理》黄良文，中国统计出版社，2000年
531专业综合
《管理信息系统》薛华成,清华大学出版社,2003年
《物流管理》刘刚,中国人民大学出版社,2005年
532专业综合
《中级财务管理》宋献中,东北财经大学出版社,2002年
《计算机控制技术》于海生，机械工业出版社
522专业综合
《计算机控制技术》于海生，机械工业出版社
《模拟电子技术基础》童诗白，高等教育出版社，第3版
《数字电子技术基础》阎石，高等教育出版社，第5版
523锅炉原理
《锅炉原理》叶江明，中国电力出版社，2004年，第1版
524换热器原理
《换热器原理与设计》余建祖，北京航空航天大学出版社，2006年，第1版
2015考研天津师范大学考研专业考研经验考研真题复试线
1/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015考研天津师范大学考研专业考研经验考研真题复试线哲学门类马克思主义哲学经济学门类政治经济学国民经济学法学门类科学社会主义与国际共产主义中共党史经济法学政治学理论马克思主义理论与思想政治宪法学与行政法学教育学门类教育学原理课程与教学论应用心理学教育技术学发展与教育心理学基础心理学文学门类2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2文艺学汉语言文字学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学英语语言文学传播学中国古典文献学外国语言学及应用语言学语言学及应用语言学美术学历史学门类史学理论及史学史中国古代史中国近现代史世界史专门史(经济社会史)理学门类基础数学凝聚态物理有机化学物理化学天体物理人文地理学遗传学细胞生物学科学技术史计算数学植物学动物学管理学门类环境科学计算机应用技术材料物理化学情报学行政管理学管理科学与工程企业管理3/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
情报学复习资料(4)
情报科学理论——第5 章情报科学的学科基础5.1 情报科学的哲学基础哲学是关于世界观和方法论的学说，是人们对于整个世界的根本看法的理论体系。
它在情报科学的学科基础中具有重要地位和作用，是情报科学推进的“思想发动机”。
于是，哲学基础是情报科学理论基础的重要组成部份。
哲学方法是情报科学研究广泛使用的科学方法之一，是情报科学理论研究的世界观和方法论。
1．波普尔的“三个世界”理论(1)波普尔的“三个世界”理论的主要内容英国哲学家卡尔·波普尔(Karl Popper)在其1972 年的《客观知识》著作中和1976 年的《没有认识主体的认识论》演讲中系统地提出了“三个世界”理论。
波普尔把世界或者宇宙万物划分为三个部份，即“三个世界”。
“世界1”指的是客观物质世界，“世界2”是主观知识或者精神状态的世界，“世界3”是客观知识世界。
(1)波普尔的“三个世界”理论的主要内容波普尔认为，“客观知识”具有自律性，可形成“一个世界”。
“客观知识”是通过人类主观精神创造的，但一旦产生，就和人类的主观精神相脱离而独立存在。
波普尔的“世界3”不仅包括一切人工制品和思想，而且还包括“任何迄今没有想到的推论”。
5.1 情报科学的哲学基础1．波普尔的“三个世界”理论(1)波普尔“三个世界”理论的主要内容“世界3”具有明显特征：第一，它是真实存在的，它能改变物质对象的世界。
第二，它具有自主性，如未被预期和未及判断的理论是“世界3”自己产生的，所以有自主性。
第三，它是永恒的，无始无终的。
它是人创造的，反过来也影响人的创造。
波普尔用蜜蜂酿制蜂蜜来比喻人类生产知识与知识的客观性。
5.1 情报科学的哲学基础1．波普尔的“三个世界”理论(2)波普尔“三个世界”理论的主要问题从根本上混淆了哲学的基本问题，即思维和存在的关系问题。
“世界3” 既包括一切人工物质产品和精神产品，也包括尚未被认识而将来可能被认识和发现的潜在对象。
这样一来，“世界3” 成为了一个虚无漂渺的世界，而且把不同性质内容划属一个世界从根本上混淆了知识同物质的界限和关系。
2015年南开大学考研专业课资料14年日研院考试大纲
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！1育明教育天津分校2015年南开大学考研辅导必备2015年南开大学考研专业课资料14年日研院考试大纲2014年硕士研究生入学考试大纲《世界历史（日研院）》一、考试目的本考试是全日制世界史（日研院）专业学术型硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生世界通史专业知识参照性水平考试。
三、考试基本要求1.具备世界历史专业本科生毕业应掌握的中外历史知识，和作为背景的相关文史知识。
2.掌握一定的本专业基础理论3.具有较强的历史感和历史分析的基本功。
五、考试内容本考试采取微观史实基础知识和宏观历史分析试题相结合的形式，侧重考查考生对历史进行独立分析的能力。
四、考试形式本考试包括三个部分：名词解释、简述题、论述题。
总分300分。
1.名词解释。
要求考生简明扼要地解释试题。
6题，每题10分，共60分。
参考答题时间为30分钟。
2.简述题。
要求考生对试题进行较为清晰完整的解答。
2题，每题60分，共120分。
参考答题时间为60分钟。
3.论述题。
本题为相对综合宏观试题，。
要求考生熟练掌握世界史专业本科生所应具备的历史知识和史学基本理论，答题时做到史论结合，论述有理有据。
测试考生独立思考和综合分析等专业能力。
一题，120分。
参考答题时间为90分钟。
《世界历史（日研院）》考试内容一览表序号题型题量分值参考答题时间（分钟）1名词解释6题60302简述题2题120603论述题吧1题12090育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！2共计：3001802014年硕士研究生入学考试大纲《国际关系学综合》一、考试目的本考试是国际政治专业硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
我院根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的单科成绩及总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
2015年考研天津财经大学809-812管理科学、经济学专业课参考书、真题解析、考试重点
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津财经大学考研辅导必备专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校地址南京路新天地大厦20072015年考研天津财经大学809-812管理科学、经济学专业课参考书、真题解析、考试重点809管理科学与工程综合：1、《运筹学（第三版）》，«运筹学»教材编写组，清华大学出版社2005.6；2、《数据库系统概论（第四版）》，王珊、萨师煊，高等教育出版社2006.5；3、《工程经济学（第三版）》，赵国杰著，天津大学出版社，2010年。
▲810经济学与管理学综合：1、同801经济学；2、《会计学基础》，韩传模等主编，立信会计出版社，2012.8。
3、《中级财务会计》，葛家澍、杜兴强主编，中国人民大学出版社，2007.114、《公司理财》(原书第8版），罗斯等著，吴世农、沈艺峰等译，机械工业出版社，2009年。
5、《管理会计学》，余绪缨等，中国人民大学出版社，2010年。
6、《审计》，陈汉文，厦门大学出版社，2006年。
▲811经济学与管理学综合：1、同801经济学；2、《管理学原理》，徐碧琳主编，机械工业出版社，2012年3月。
▲812经济学与管理学综合：育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 21、同801经济学；2、旅游经济学原理（第2版），厉新建，张辉著，旅游教育出版社，2008.7；3、旅游经济学，徐虹，康晓梅编，首都经济贸易大学出版社，2008.3；4、旅游经济学简明教程，陶汉军等编著，上海财经大学出版社，2006.9。
▲813经济学与管理学综合：1、同801经济学；2、《技术经济学》陈伟,韩斌,张凌，清华大学出版社，第1版，2012年。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 42015年育明教育考研攻略一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
天津外国语学院硕士研究生入学考试参考书目
1.《西班牙文化概况》廉美谨上海外教社1991
2.《从印地安文化到现代化》张家哲中国青年出版社1999
3.《西班牙语与西班牙文化》马联昌湖南教育出版社1999
基础韩语
1.《韩国语》1-4册（2007或最新版）李先汉等民族出版社2.《韩国语教程》5-6册世界图书出版社2007
应用语言学
1.《新编韩国语实用语法》韦旭升，许东振编著外语教学与研究出版社2008
天津外国语学院硕士研究生入学考试参考书目
专业方向
参考书目
备注
基础英语
1.英语专业八级考试词汇表
2.类似托福考试难度的语法题
3.类似GRE试题的阅读理解部分
英语语言文学
作文和翻译
英语翻译理论与实践
1.翻译教程（Newmark著）.上海外语教育出版社，2001
2.西方翻译简史谭载喜著（增订版），北京：商务印书馆，2004
2.《中韩翻译教程》主编张敏北京大学出版社2005
3.《韩中翻译教程》张敏北京大学出版社2005
韩国文学
1.《韩国文学作品选读》（上、下），金英今编著，外语教学与研究出版社，2008年7月
外国语言学及应用语言学
1.《语言学通论》,王德春,北京大学出版社,2005
2.《英汉语言对比研究》何善芬著上海外语教育出版社2002 (业务一考试科目为基础英语+汉语)
1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2005
2.《外国文学史》上、下郑克鲁主编高等教育出版社2006
3.《比较文学简明教程》乐黛云著北京大学出版社2003
中国古代文学
1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本
2.《古代汉语》一、二册王力主编中华书局不限版本
2004-2015年同等学力申请硕士学位专业课考试真题-图书馆、情报与档案管
2004一、名词解释1、信息资源2、信息政策3、竞争情报4、简牍5、校勘6、虚词表7、德尔菲法8、档案价值9、全宗 10、档案证明二、简答题1、信息资源管理的基本要素2、信息资源分类法的类型3、文献揭示的基本方法4、信息商品的特征5、数字大难关与现行尸体档案馆的联系三、论述1、网络信息检索的流程2、文献的属性及基本要素3、咨询的类型及其作用4、电子文件管理的原则2005一、名词解释1、信息资源的政府配置2、零次信息资源3、国家书目4、检索点5、善本6、截词检索7、期刊影响因子8、现行档案 9、档案价值形态 10、《档案的整理与编目》二、简答题1、信息资源的特征2、历史文献学的研究内容3、信息市场的特征及功能4、《中华人民共和国档案法》的作用三、论述1、信息资源管理的手段及作用2、文献信息资源建设的原则3、信息系统的结构和功能4、档案《来源原则》基本内容、理论意义和实践价值2006一、名词解释1、智力型信息资源2、知识管理3、版本4、藏书5、引文6、搜索引擎7、信息商品8、档案的本质属性9、开放档案 10、档案的法律作用二、简答题1、简述我们信息资源共享的模式2、史料的内容3、情报学的主要研究内容4、档案室的任务是什么三、论述1、信息资源的功能2、图书文化的主要内涵3、情报检索的基本流程4、我国档案价值鉴定的原则2007一、名词解释1、记录型信息资源2、CIO3、叙词4、联合目录5、《书林清话》叶德辉6、信息系统7、布尔检索8、档案价值时效率 9、革命历史档案 10、中国第一历史档案馆二、简答题1、如何衡量信息资源的配置效率2、历史文献整理目的与方法3、信息系统结构与功能4、公文的现行效用三、论述1、企业知识管理的流程2、分类法类目关系3、信息经济学研究内容4、电子文件特点2008一、名词解释1、信息资源的产权配置2、信息资源的垂直型共享3、天一阁4、文献资源5、信息资源描述6、信息市场7、检索策略 8、竞争情报 9、文件中心 10、档案直接鉴定法二、简答题1、企业信息资源管理的主要内容是什么2、简述图书馆管理的内容3、科学决策的主要环节有哪些4、档案工作标准化的基本内涵是什么三、论述1、试述网络环境下的信息资源配置2、论述图书馆藏书结构的构成3、音频信息基于内容检索的主要类型有哪些4、试述前苏联全宗理论对来源原则的丰富和发展2009一、名词解释1、经济信息化2、G2B电子政务3、王重民4、网络分类法5、文献采访6、头脑风暴法7、网络信息计量学8、查准率 9、科技档案 10、来源原则二、简答题1、简述信息资源的选择与决策功能2、数字图书馆的技术构成3、信息商品的特征4、搜索引擎的系统的基本结构三、论述1、试述信息资源配置的经济意义2、目录学的主要分支学科3、信息分析与预测的特点4、档案工作的基本原则2010一、名词解释1、记录管理2、外化3、刘国钧4、书目参考5、索引6、信息工作7、引文分析8、论文作者分布定律9、电子文件 10、档案展览服务二、简答题1、简述信息资源管理概念提出的两个背景2、简要回答图书馆参考咨询的特点3、简述情报的类型4、简述多媒体信息基于内容检索的基本思想三、论述1、试述信息资源配置的主要原则2、阐述文献学研究的主要路径3、试述信息系统主要有哪些类型4、试述我国全宗理论的主要内容2011一、名词解释1、网络信息资源的空间矢量配置2、信息政策 3 袁同礼4、书目 5、个人数字图书馆 6、信息计量学 7、查全率8、截词检索 9、档案室 10、组织机构分类法二、简答题1、政府信息资源具有哪些特征2、文渊阁《四库全书》的流传与收藏3、信息分析与预测的基本功能4、信息服务的原则5、公文的特点三、论述1、信息立法主要解决哪些问题2、图书馆管理的内容3、竞争情报分析与预测的主要程序4、档案工作的性质2012一、名词解释1、社会信息化2、网络资源的纵向配置3、《四库全书》4、数字典藏5、柳冶薇6、信息经济学7、信息系统8、布尔检索 9、公务档案 10、文件生命周期理论二、简答题1、信息资源共享的实质2、图书馆事业的特征3、德尔菲法的特点4、信息分析与预测概念5、实现档案价值的规律性三、论述1、市场的自组织作用2、图书馆参考咨询的内容3、基于内容的图像检索的类型4、档案编研工作的特点。
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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！1育明教育天津分校2015年天津师范大学大学考研辅导必备教育天津分校专业课辅导第一品牌内部资料专业课信息请咨询赵老师2015年考研天津师范大学情报学专业专业硕士专业课参考书目课程名称：情报科学原理英文名称：Principle of Information Science主要内容简介：本课程旨在讨论人类情报行为与活动的机制，讲授那些支配与控制情报过程的规律，使学生能够在本科生学习情报学引论的基础上，加深对情报学理论与方法认识和理解。
这门课程主要讲授以下6大规律：马太效应、耗散结构理论、相似原理、大世界悖理、最小努力原则、随机过程。
作为这些理论说明，还要触及目前出现大情报观，信息经济，知识经济，数字经济等观点。
特别要介绍美国白宫20世纪60年代制定的“温伯格计划”，商业部最近发表的报告《崛起的数字化经济》等。
据美国商业部测量：Internet上的信息量每100天就翻一番，网上商业交易额可望于2000年突破3000亿美元。
历史上收音机出现后经过38年使用者才达到5000万，电视机出现后13年观众才达到5000万，Internet达到这一数字只需要4年。
这些尖锐的情报现象不断地向情报科学原理提出挑战，要求予以诠释与说明，所以情报科学原理开发与深化的任务是异常繁重的。
这门课是我们在国内率先开设的。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！2教材：王崇德编著：《情报科学原理》，台北：台湾农业科学资料服务中心，1991年主要参考书目及文献：T.Saracevic：Introducation to Information Science，A.Vickery等：Information Science in Theory and Practice，Butterworth&Co（Publishers）Ltd，1987课程编号：Q502课程名称：情报数学英文名称：Mathematics of Information Science主要内容简介：本课程是情报科学技术的基础工具。
目的在于培养学生熟练地掌握数学方法，能够进行典型情报过程的量化分析，可以通过数学模型的建立来研究各种情报现象与规律，对学生是一种旨在赋予手段性质理论与方法的培养。
本课程将结合情报具体过程的讲授：集合与序、矩阵与线性理论、函数与方程、概率分布与随机过程、数理统计与多元分析、树与网络、规划与选优、计数与枚举、模糊理论与应用、分形理论等。
本课程与纯数学及应用数学不同，它必须密切地结合情报过程来展开，援引情报实例来佐证来讲授，如果没有情报学的知识是无法学习本课程的。
同时本课程辅有大量的上机操作，学生应该育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！3自己编程，以求解复杂的数学实例。
还要针对情报分析与综合的实际需要，对情报预测与评估有所联系。
对推断统计与统计检验要涉及，使学生能够掌握调查数据的统计学处理与分析。
教材：国防工科委情报所8室编：《情报数学》，北京：科技文献出版社，1988年主要参考书目及文献：[美]夏普著，王崇德译：社会科学统计学，北京：科技文献出版社，1990年；宋俊杰编著：统计信息分析，天津：南开大学出版社，1986年课程编号：Q503课程名称：因特网研究英文名称：Study in Internet主要内容简介：Internet建于1969年，当时美国国防部尖端研究项目局(ARPA)开发了名为ARPANET的范围较广的区域性网络，其目的旨在研究建立一个部分受损时仍能正常工作的网络。
到了２０世纪７０年代中期，ARPANET获准可用于国防部与承担国防尖端科研任务的大学研究中心的通信联系。
本课程是现代情报管理的基础课程，主要研究Internet现状，考察Internet资源与服务育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！4状况与行为，熟练地掌握其服务的形式：电子信件（Ｅ－ｍａｉｌ）；电子新闻（ＵＳＥＮＥＴＮｅｗｓ)；远程登录（Ｔｅｌｎｅｔ）；文件传输协议（ＦＴＰ）；浏览与检索工具（ＢＲＯＳＩＮＯ），其中包括：①Gopher，②Wais，WWW(World Wide Web)。
还要探讨Ｉｎｔｅｒｎｅｔ面临的问题：诸如安全问题，频带问题，知识产权问题，费用等问题教材：马志强、廖卫东译：Internet导引，北京：清华大学出版社，1995主要参考书目及文献：Negroponte.Being Digital数字化生存，海南出版社Asia Ponders INTERNET Regulations.Newsbytes，1996课程编号：Q504课程名称：程序设计英文名称：Disign of Program主要内容简介：本学位的培养目标的重要目标之一，就是使学生能够“做系统、用系统、管系统”，为此要加强程序设计能力的训练。
考入本学位的研究生，在大学本科已经具备相当国家3级计算机的水平，这里从实用系统设计语言讲起，结合信息系统的实务，有针对性地介绍信息系统设计的知识。
这门课主要育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！5是上机操作课，研究生在教师的指导下有目的地设计一些实用的信息系统。
课堂讲授的知识不一定过于追求系统性，但是要实用。
以培养学生要具有能编制信息系统的能力为主要目标。
教材：冯玉林等编著：软件工程方法工具与实践，合肥：中国科技大学出版社，1992主要参考书目及文献：胡晓冯等：多媒体系统原理及应用，北京：人民邮电出版社，1995年Cox N.,Manley C.T.多媒体互联网络指南，北京：科学出版社，1996年课程编号：Q505课程名称：布鲁克斯情报学思想英文名称：Informatics Thingking of Brookes主要内容简介：布鲁克斯是英国有名的情报学家，他是现代情报学学位教育的创始人之一。
20世纪80年代初他将其在北美讲学时的内容加以整理，并在国际上素浮盛名的Journal of Information Science期刊上发表，引起国际学术界的轰动，许多大学的研究生与博士生教育以此为教材。
本科程将讲授四个问题：情报学的哲学思想，个体与类，成功之成功，对数透视原理。
Brookes的育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！6思想深邃、具有很大的不可观察性……必须刻苦学习方能深解其奥。
但是一经有所体会可以有效地指导观察与说明社会情报行为与规律。
本科程采取学生试讲，教师全面答疑的教学方法，务求使同学们深刻领会与掌握。
教材：Brookes著，王崇德等译：布鲁克斯情报学思想，原南开大学分校印刷主要参考书目及文献：王崇德：评布鲁克斯的情报学思想，情报科学，1985年，第4期王崇德：评布鲁克斯《情报学进展》，情报科学，1991年，第5期课程编号：Q506课程名称：研究设计与方法英文名称：Method of Design and Research主要内容简介：研究生的教育重点是培养独立科研能力，这已成为大家的共识。
本科程旨在讲授科研的选题技巧、文献检索与整理，研究路线的确定，研究的组织与设计，重点是研究方法的选择与应用等。
在学习这门课程时学生不要流于形式，强调实践，注意时效。
同时还要讲授学术论文的撰写，有关国际与国内投稿标准的规定，特别是期刊论文的书面形式。
这门课程是重在实践的课程，学生要想确实得到收益，就应当努力在学习时不断的实践，用自己的科研初步育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！7成果与教师讨论，以期求得教师的指导。
教师应当深入分析与讲授自己科学研究的体会与经验教训。
教材：王崇德：社会科学研究方法要论，上海：学林出版社，1990年主要参考书目及文献：[印]Ravichadra Lao著，王崇德等译：图书情报学定量方法，北京：兵器工业部出版社，1989年王崇德编著：图书情报学研究方法，北京：科技文献出版社，1988年选修课程1．情报理论与方法方向课程编号：Q601课程名称：文献信息中心管理英文名称：Management of Ducumetation Information Centre主要内容简介：现代文献信息中心形式很多，工作多元化，但是基本原则均是文献、资金、人员的科学管理。
本科程重点讲授现代管理学理论在文献中心科育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！8学管理的应用，旨在提高文献信息中心的效率，作到文献流通迅速，资金利用合理，人人各司其责，促成整个中心结构趋于合理，功能更为齐全，行为更加规范和有序。
这类课程以往仅局限于图书馆的管理，这是不全面的。
应当既把文献信息中心视为一个有机的部门，又应该看作一个情报源，充分利用各种现代管理学理论来指导文献信息中心的科学运作。
这门课程强调理论与实践并重，要把文献信息中心主要的环节和作业程序的要点分析透彻，把实际操作提高到理论高度。
教材：严怡民：情报系统管理，北京：科技文献出版社，1988年主要参考书目及文献：沈继武，萧希明：文献资源建设，武汉：武汉大学出版社，1991年胡昌平：信息服务与用户研究，武汉：武汉大学出版社，1993年课程编号：Q602课程名称：名著选读英文名称：Selected Readings of Masterpiece主要内容简介：这门课程是自国际情报学知名刊物上，选取经典的或目前活跃育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！9的学术带头人典型文章，复印后发给学生人手5篇左右（彼此各不相同），学生预习并翻译,然后一对一地与主讲教师讨论。
学生必须较好地翻译并理解每一篇文章，能流利地讲出文章的一切细节，教师亦应十分熟悉文章的内容，应对学生的所有问题予以全面答复。
这是一门外语与最新专业知识兼顾的教学，必须把英文与情报学知识良好的结合起来，这样既使学生熟练了英语，也使他们学得了先进而前沿的情报学理论。
教师既指导了学生的专业翻译能力，也讲授专业知识。
选择的文章每年都要变化，不应使低年级有因循的有隙可乘。
教材：选自①Scientometrics；②J.ASIS；③Information process and management等刊的近期文章主要参考书目及文献：临时由教师指定最新文献。
课程编号：Q603课程名称：情报学研究英文名称：Study of Iformatrics主要内容简介：情报学是一个发展中的新兴学科，它的学术内容与现代信息技术密切相关，内容不断更新。