第二册2课新概念笔记

合集下载

新概念第二册第2课课件 (共30张PPT)

新概念第二册第2课课件 (共30张PPT)

Words and Expressions
请用以下单词或词组的正确形式填空 aunt, until, outside, ring, repeat
☺I have a nephew. He calls me _____ . ☺Don’t go ______. It’s too dangerous. ☺The ______ of the house is dirty. ☺There is a lake _____ the school. ☺On weekends, I usually sleep ____ 12 o’clock. ☺Can you ______ this sentence? I didn’t hear you. ☺The mistake is _____ again and again. ☺The door bell is _____. Go and have a look!
repeat repeat (v.) – repetition (n.) vt. / vi. / n. 重复;复述
☺ Could you repeat what you said just now? ☺ 你能复述一下你刚才说的东西吗? ☺ 延伸:what you said 你说的东西,what you did 你做的东西 ☺ what you wrote 你写的东西,what you like 你喜欢的东西 ☺ 别重复犯同样的错误,好吗? ☺ Don’t repeat the same mistakes, OK? • Will you repeat the last word? • 你能重复一下最后一句话么?
Let’s listen to the tape again and fill in the blanks

新概念第二册第2课

新概念第二册第2课

• Now
Often and Always
• It’s raining.
I never get up early on Sundays.
• I’m coming to see you. I sometimes stay in bed until lunch time.
I’m still having breakfast. Do you always get up so late?
• until /ʌn'til/
1. prep. 直到...时,到...为止 Will this fish keep until tomorrow? 这鱼能搁到明天吗?
2. (用于否定句) 在...之前,直到...(才) She didn't go to bed until eleven o'clock. 她直到十一点才上床睡觉。


Special difficulties 难点

在英语中往往可以用what引导的感叹句来表示惊
I rarely listen to the radio.

I always feel cold.

I never get up early on Sundays.

I sometimes stay in bed until lunch time.
• 改写下列句子,把句尾括号中的词放在合适的位置。
Dear me!
• Oh dear! • Oh my goodness! • Oh my god! • Oh Jesus (Christ)! • Oh good heavens!
never<seldom<sometimes<often<usually<always

新概念英语第二册笔记(精美打印版)

新概念英语第二册笔记(精美打印版)

新概念英语第二册笔记(精美打印版)第一课:A private conversation 私人谈话课文概述本课程主要讲述了两个人之间的私人谈话,包括他们的家庭、工作和个人兴趣等方面。

重点词汇- private conversation: 私人谈话- employee: 员工- dentist: 牙医- individually: 分别地- keen on: 热衷于- instead: 反而课文详述课文中的两位对话者都是职业人士。

他们讨论了彼此的职业以及为什么选择这样的职业。

第一位对话者是一位雇主,他说自己的员工做事不利索,需要手把手地指导。

他所雇佣的人中,有一位牙医,这位牙医个人能力很强,但做事不守规矩。

第二位对话者是一位操控电视卫星的技术员,他对自己的工作很满意。

他认为这份工作能提供稳定的收入,而且他对这个技术很感兴趣。

相比之下,他并不喜欢在办公室工作。

他坚信个人的兴趣和爱好应该引导自己的职业选择,而不仅仅是为了赚钱。

在谈论个人爱好时,两位对话者发现他们都对音乐很感兴趣。

然而,他们的爱好有所不同。

第一位对话者表示,他喜欢个别的音乐会,而不是大型音乐会。

第二位对话者则喜欢大型音乐会,认为那种氛围和观众的热情是独一无二的。

课后练1. 为什么第一位对话者对自己的员工感到不满意?2. 第二位对话者为什么喜欢做电视卫星的技术员?3. 两位对话者的音乐兴趣有何不同?参考答案1. 第一位对话者对自己员工感到不满意是因为他们做事情不利索,需要手把手地指导。

2. 第二位对话者喜欢做电视卫星的技术员是因为这份工作能提供稳定的收入,而且他对这个技术很感兴趣。

3. 两位对话者的音乐兴趣不同。

第一位对话者喜欢个别的音乐会,而第二位对话者喜欢大型音乐会。

(完整版)新概念英语第二册第二课(包含课文、练习和答案)

(完整版)新概念英语第二册第二课(包含课文、练习和答案)

新概念英语二 Lesson 2Lesson 2 Breakfast or lunch?First listen and then answer the question. 听录音,然后回答以下问题。

Why was the writer's aunt surprised?It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside. ‘What a day!' I thought.‘It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. ‘I've just arrived by train,' she said. ‘I'm coming to see you.'‘But I'm still having breakfast,' I said.‘What are you doing?' she asked.‘I'm having breakfast,' I repeated.‘Dear me,' she said. ‘Do you always get up so late? It's one o'clock!'New words and expressions 生词和短语until prep. 直到 outside adv. 外面ring v. (铃、电话等)响 aunt n. 姑,姨,婶,舅母repeat v. 重复Note on the text 课文注释1 on Sundays, 指每个星期日。

新概念英语第二册第02课

新概念英语第二册第02课

Lesson 2 - Breakfast or lunch?TextIt was Sunday.I never get up early on Sundays.I sometimes stay in bed until st Sunday,I got up very late.I looked out of the window.It was dark outside."What a day!"I thought.It's raining again.Just then,the telephone rang.It was my aunt Lucy."I've just arrived by train."she said."I'm coming to see you.""But I'm still having breakfast."I said."What are you doing?"She asked."I'm having breakfast."I repeated."Dear me!"She said."Do you always get up so late?It's one o'clock."New words and expressions 生词和短语until prep. 直到outside adv. 外面ring v. (铃、电话等)响aunt n. 姑,姨,婶,舅母repeat v. 重复Note on the text 课文注释1 on Sundays, 指每个星期日。

星期几的前面用介词on。

2 What a day! 多么糟糕的天气!这是一个省略的感叹句。

完整的句子应该是Whata day it is!英语中的感叹句常用what开头,后面紧跟一个名词或名词性短语(包括连系动词),然后是主语和谓语,句尾用感叹号。

[新概念英语第二册课文翻译及学习笔记:Lesson2] 新概念二课后所有答案

[新概念英语第二册课文翻译及学习笔记:Lesson2] 新概念二课后所有答案

[新概念英语第二册课文翻译及学习笔记:Lesson2] 新概念二课后所有答案新概念英语网权威发布新概念英语第二册课文翻译及学习笔记:Lesson2,更多新概念英语第二册课文翻译及学习笔记相关信息请访问新概念英语网。

【导语】新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。

整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习,从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。

【课文】Firstlistenandthenanswerthequestion.听录音,然后回答以下问题。

Whywasthewriter'sauntsurprised?ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinb stSundayIgotupverylate.Ilookedoutoft hewindow.Itwasdarkoutside.'Whataday!'Ithought.'It'srain ingagain.'Justthen,thetelephonerang.ItwasmyauntLucy.'I' vejustarrivedbytrain,'shesaid.'I'mcomingtoseeyou.''ButI'mstillhavingbreakfast,'Isaid.'Whatareyoudoing?'sheasked.'I'mhavingbreakfast,'Irepeated.'Dearme,'shesaid.'Doyoualwaysgetupsolate?It'soneo'clock !'【课文翻译】那是个星期天,而在星期天我是从来不早起的,有时我要一直躺到吃午饭的时候。

新概念英语第二册第2课笔记

新概念英语第二册第2课笔记

新概念英语第二册第2课笔记【原创版】目录一、新概念英语第二册第 2 课的内容概述二、如何有效地学习新概念英语第二册三、新概念英语第二册课文翻译及学习笔记正文一、新概念英语第二册第 2 课的内容概述新概念英语第二册第 2 课是一篇关于早餐和午餐的短文。

文章通过描述作者在不同的星期天早上和午餐时间的生活,表达了作者对周末懒散生活的享受。

文章中涉及了早餐和午餐的食物选择,以及作者在周日的作息规律。

二、如何有效地学习新概念英语第二册1.充分利用教材优势:新概念英语教材具有易入门、课文经典、习题典型等特点,适合自学。

在学习过程中,要重视课文的阅读和理解,以及课后习题的练习。

2.制定合理的学习计划:根据自己的英语基础和时间安排,制定适合的学习计划。

合理分配学习时间,确保每个阶段的学习效果。

3.掌握英语音标:英语音标是英语学习入门的关键内容。

掌握了英语音标的具体读法,可以帮助大家更快速地掌握英语发音,提高英语听力和口语能力。

4.坚持练习:学习新概念英语需要长时间的坚持。

只有通过不断地练习,才能提高英语能力。

在练习过程中,要注重听力、口语、阅读和写作等方面的综合提高。

三、新概念英语第二册课文翻译及学习笔记新概念英语第二册第 2 课的课文翻译如下:早餐还是午餐?这是一个问题。

周日,我通常不会早起。

有时候,我会在床上直到午饭时间。

上个周日,我起得很晚。

我望向窗外,天色很暗。

真是个特别的一天!在学习这篇课文时,可以注意以下几点:1.理解课文内容,熟读课文,掌握关键词和句子。

2.学习课文中的语法结构,如条件句、时态等。

3.积累课文中的实用短语和表达,如“早餐还是午餐?”、“天色很暗”等。

新概念英语第二册课后练习题答案详解(第2课)

新概念英语第二册课后练习题答案详解(第2课)

新概念英语第二册课后练习题答案详解(第2课)新概念英语第二册课后习题Lesson 21. c因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上。

所以a. 和b.与课文内容不符合,作者强调即使他起床很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以d.也不对。

2. d因为只有d.才是Aunt Lucy 感到惊讶的原因,其他3个选择都不合乎逻辑。

3. c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。

因为主语是He, 所以它后面的动词要在词尾加s.a. stay 词尾没有加s;b. is staying 是实行时;d. staying是现在分词;只有c. stays符合时态和人称。

4. cgo to bed 是固定词组,意思是“就寝”。

a. in 能够用在stay in bed 之中;b. into 和 d. at 不符合语法和习惯用法,英语中不用into bed, at bed 这样的短语。

5. a只有a. late 是前一句中early的反义词,意思是“迟,晚”。

而 b. lately(最近), c. slowly(慢) , d. hardly(几乎不)都不是early的反义词。

6. b此问句的回答是By train ,是表示方式的,意思是乘火车来的。

只有b. How才能对句子中表示方式的部分实行提问。

而a. When是就时间提问的; c. Why是就原因提问的;d. where 是就地点提问的。

7. b如果填a. still句子不符合语法规则,也不符合逻辑; 选c. often 和 d. always 也不符合逻辑。

只有填b. now 句子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈,因为他正在吃早饭。

8. a4个选择都有看的意思。

Look 的词意思是“看,望”强调看的动作,常和介词at, outof 等连用;See 的词意思是“看到,见到”强调结构,后面要带宾语;Watch的词意思是“观看,注视”多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如watch TV, watch a play;Remark 的词意思是“注意到,觉察到”也强调结果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Lesson 2 Breakfast or lunch?一.单词讲解New words and expressionsuntil prep. 直到outside adv. 外面ring (rang rung) v. (铃、电话等)响aunt n. 姑、姨、婶、舅妈repeat v. 重复★ 1. untilprep. 直到。

时候till 直到(多用于口语)eg. I sometimes stay in bed until lunchtime. 有时候我一直躺倒吃午饭的时间。

The street is full of cars from morning till/to night. 这条街上从早到晚的挤满了车辆。

conj. 直到。

时候(后面加句子)eg. I stayed in bed until he woke me up. 直到他把我叫醒我一直躺在床上。

I didn’t get up until he woke me up. 直到他把我叫醒我才起床。

until 主句中动词为延续性动词时用untilnot…until 主句中动词为非延续性动词时用 not…untileg. I will wait for you until you come back. 我会一直等到你回来。

I won’t leave until you come back. 直到你回来我是不会走的。

eg. We stayed until the rain stopped. 我们一直等到雨停为止。

We didn’t start until the rain stopped. 直到雨停了我们才出发。

★2.outside n./adj./adv./prep.1) n. 外部;外观eg. the outside of the house 房子的外面2) adj.外面的,外部的;外来的eg. an outside toilet 户外的厕所 toilet ['tɔɪlət] n. 厕所,盥洗室;梳妆,打扮outside help 外来的帮助3)adv.在外面,向外面;在室外eg. It was dark outside. 外面很黑。

Please wait outside. 请在外面等候。

Don’t go outside because it’s too cold. 不要出去因为太冷了。

4)prep.在…范围之外eg. It’s outside my business. 这不关我的事。

反义词:inside n./adj./adv./prep.★3. ring1) n. 环状物,(尤指)戒指a wedding ring 婚戒 a diamond ring 钻戒 a gold ring 金戒指dark rings around her eyes 黑眼圈ring-road 环状公路ring finger 无名指大拇指:thumb [θʌm]食指:index finger; the first finger; pointerIndex ['ɪndɛks] 食指,示指,指标;指数;索引;指针ginger ['dʒɪndʒɚ] n. 姜;姜黄色;精力;有姜味中指:middle finger; the second finger; 无名指:ring finger; the third ginger 小拇指:little finger; pinkie ['pɪŋkɪ]have a ring on the middle finger (engaged [ɪn'gedʒd]订婚)have a ring on the third finger (married ['mærɪd]已婚)2)v. (铃,电话等)响ring – rang – rungeg. The door bell rang just now. 刚刚门铃响了。

I rang the bell. 我按响了门铃。

Will you answer the phone when it rings? 电话响的时候你去接电话好吗?3)v. (=U.S. call) 打电话ring sb (up) 给某人打电话=call sb (up) = phone sb = telephone sbgive sb a phone calleg. I’ll ring you later. 我会晚点给你打电话。

ring off: put down the receiver; hang off 挂断电话receiver [rɪ'sivɚ] n. 接收器;接受者;收信机eg. He rang off before I could explain. 我还没解释他就挂断电话了。

★4.aunt n. 姑,姨,婶,舅母uncle 叔叔,舅舅,姨父,姑父brother sisternephew ['nɛfju]侄子,外甥niece [nis] 侄女,外甥女cousin ['kʌzn]堂(表)兄弟姐妹eg. a country cousin (贬)乡下人,乡巴佬★5.repeat v.(say or write again, more than once)重复说,或写某事物,反复重申eg. “I’m having breakfast,”I repeated. 我重复说:“我正在吃早饭呢。

”eg. I repeated the question several times. 这个问题我重复了好几遍了。

eg. Am I repeating myself? 我以前说过这件事情吗?repetition ['rɛpə'tɪʃən] n. 重复,反复,重说,重写learn by repetition 通过反复学习二.关键句型Key structures一般现在时和现在进行时的用法----一般现在时动词构成:谓语动词使用动词原形;系动词为am, is, are 的形式。

主语是第三人称单数时,谓语动词需有变化:1)直接加“s”;gives takes asks2)以辅音字母加“y”结尾的动词,变“y”为“i”,再加“es”;carry – carries3)以“o, s, x, ch, sh,”结尾的动词加“es”。

goes dresses watches brushes功能:1)表达习惯性,规律性的动作eg. I never get up early on Sundays. 星期天我从来都不早起。

I sometimes stay in bed until lunchtime. 有时候我一直躺倒吃午饭的时间。

2)表达现在的事实状态或动作eg. We all like football. 我们都喜欢足球。

Birds fly. 鸟会飞。

This picture is of great value. 这幅画具有极大的价值。

value. ['vælju] n. 值;价值;3)表达客观真理,格言警句或事实eg. The earth moves round the sun. 地球绕着太阳转。

The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。

Two and two makes four. 二加二等于四。

Seeing is believing. 眼见为实。

经常搭配的副词:often sometimes usually seldom ['sɛldəm]adv很少不常every year always occasionally [o'keʒənəli]adv. 偶尔;间或frequently ['frikwəntli] adv. 频繁地,经常地;时常,屡次rarely['rɛrli] adv. 很少地;难得;罕有地副词的位置:通常放在实义动词之前,助动词之后。

eg. He doesn’t always come by train. 他不总是坐火车来。

Do you ever read in bed? 你在床上躺着看过书吗?I never like jazz. 我从来都不喜欢爵士乐。

jazz. [dʒæz] n. 爵士乐He rarely gets up before 10 o’clock. 在10点之前他很少起床。

We frequently have lunch at this restaurant. 我们总在这家餐馆吃饭。

----现在进行时构成:am / is /are + doing…功能:表示现在,目前正在做某事,正在进行的动作。

eg. It is raining. 正在下雨。

I am still having breakfast. 我正在吃早饭。

What are you doing? 你干吗呢?We are enjoying our lunch. 我们正在享用午餐。

表示现阶段正在进行的动作。

eg. We are studying English this summer. 今年夏天我们在学英语。

He is taking physics this semester. 这一学期他正在学物理。

physics ['fɪzɪks] n. 物理学;物理现象semester. [səˈmɛstɚ] n. 学期;半年可用进行时态来表示即将开始的动作go come leave arrive land meet die start return joineg. I am coming to see you. 我就来看你了。

The bus is coming. 公共汽车就要来了。

The plane is leaving for Shanghai. 飞机就要飞往上海了。

The old man is very ill and he is dying. 这个老人病的非常严重,他现在就快要死了。

有些副词用在进行时中间,表示说话人带有感情色彩,如赞赏,厌恶等。

always forever [fɚ'ɛvɚ] adv. 永远;不断地;常常 continually [kən'tɪnjʊəli]adv. 不断地;频繁地constantly ['kɑnstəntli] adv. 不断地;时常地eg. He is always lying. 他总是在说谎。

You are constantly complaining. 你总是在抱怨。

complain [kəm'plen] vt. 抱怨;控诉The girl is always thinking of others. 这个女孩总是考虑别人。

相关文档
最新文档