七年级数学上册第一单元《有理数》测试题
人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案1.设|a |=4 |b |=2 且|a +b |=-(a +b ) 则a -b 所有值的和为( ) A .-8 B .-6 C .-4 D .-2点中可能是原点的为( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点10010AB BC CD DE ===, 则数9910所对应的点在线段( )上.A .AB B .BC C .CD D .DE【详解】 AB BC =14AB ∴=4.计算202020222 1.5(1)3⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭的结果是( )A .23B .32C .23-D .32-20202019 1.53⨯⋅⋅⋅⨯个个20193个在一个由六个圆圈组成的三角形里图中圆圈里 要求三角形每条边上的三个数的和S 都相等 那么S 的最大值是( )A .-9B .-10C .-12D .-13【答案】A【详解】解:六个数的和为:()()()()()()12345621-+-+-+-+-+-=- 最大三个数的和为:()()()1236-+-+-=- S=[(21)(6)]39-+-÷=-. 填数如图:故选A.6.|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a ||||||1a b ca b c++=-那么||||||||ab bc ac abcab bc ac abc+++的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.不确定【答案】45或23【详解】解:∵|x|=11 |y|=14 |z|=20∵x=±11 y=±14 z=±20.∵|x +y |=x +y |y +z |=﹣(y +z ) ∵x +y ≥0 y +z ≤0.∵x +y ≥0.∵x =±11 y =14. ∵y +z ≤0 ∵z =﹣20当x =11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =11+14+20=45; 当x =﹣11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =﹣11+14+20=23. 故答案为:45或23.8.若|a|+|b|=|a+b| 则a 、b 满足的关系是_____. 【答案】a 、b 同号或a 、b 有一个为0或同时为0 【详解】∵|a|+|b|=|a+b|∵a 、b 满足的关系是a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0 故答案为a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0.9.计算:11111111111111234201723420182342018⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⋯-⨯+++⋯+-----⋯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭11112342017⎛⎫⨯+++⋯+= ⎪⎝⎭_________.12017++=12018++=1111111111)]()[1()]()2017232018232018232017⨯+++--+++⨯+++++1[1(2018m -+)(2018m m -+a +2b +3c +4d 的最大值是_____. 【答案】81【详解】解:∵a b c d 表示4个不同的正整数 且a +b 2+c 3+d 4=90 其中d >1 ∵d 4<90 则d =2或3 c 3<90 则c =1 2 3或4b 2<90 则b =1 2 3 4 5 6 7 8 9a <90 则a =1 2 3 … 89 ∵4d ≤12 3c ≤12 2b ≤18 a ≤89 ∵要使得a +2b +3c +4d 取得最大值则a 取最大值时 a =90﹣(b 2+c 3+d 4)取最大值 ∵b c d 要取最小值 则d 取2 c 取1 b 取3 ∵a 的最大值为90﹣(32+13+24)=64 ∵a +2b +3c +4d 的最大值是64+2×3+3×1+4×2=81 故答案为:81.11.如图 将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A 放在原点 并把圆片沿数轴滚动1周 点A 到达点A '的位置 则点A '表示的数是 _______;若起点A 开始时是与—1重合的 则滚动2周后点A '表示的数是______.【答案】 2π或2π- 41π-或41π--对数轴上分别表示数a和数b的两个点A B之间的距离进行了探究:(1)利用数轴可知5与1两点之间距离是;一般的数轴上表示数m和数n的两点之间距离为.问题探究:(2)请求出|x﹣3|+|x﹣5|的最小值.问题解决:(3)如图在十四运的场地建设中有一条直线主干道L L旁依次有3处防疫物资放置点A B C已知AB=800米BC=1200米现在设计在主干道L旁修建防疫物资配发点P问P建在直线L上的何处时才能使得配发点P到三处放置点路程之和最短?最短路程是多少?()1求A、B两点之间的距离;()2点C、D在线段AB上AC为14个单位长度BD为8个单位长度求线段CD的长;()3在()2的条件下动点P以3个单位长度/秒的速度从A点出发沿正方向运动同时点Q 以2个单位长度/秒的速度从D点出发沿正方向运动求经过几秒点P、点Q到点C的距离相等.)12a++b-=60b=;6)1218-=;在线段ABAC=AB=1418BC∴=18=CD BD()3设经过AD AB=①当点P的数学工具 它使数和数轴上的点建立起对应关系 揭示了数与点之间的内在联系 它是“数形结合”的基础.例如 式子2x -的几何意义是数轴上x 所对应的点与2所对应的点之间的距离;因为()+=--x 1x 1 所以1x +的几何意义就是数轴上x 所对应的点与-1所对应的点之间的距离.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)若23x -= 则x = ;32x x -++的最小值是 .(2)若327x x -++= 则x 的值为 ;若43113x x x ++-++= 则x 的值为 .(3)是否存在x 使得32143x x x +-+++取最小值 若存在 直接写出这个最小值及此时x 的取值情况;若不存在 请说明理由.当P 在A 点左侧时2255PA PB PA AB PA +=+=+>;同理当P 在B 点右侧时2255PA PB PB AB PB +=+=+>;。
七年级上册数学第一单元有理数测试题

七年级上册数学第一单元有理数测试题七年级第一单元有理数综合练一、选择题1、大于–3.5,小于2.5的整数共有()个。
A.6.B.5.C.4.D.32、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为()A、正数B、负数C、整数D、不等于零的有理数3、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A。
1个B。
2个C。
3个D.无穷多个4、已知点A和点B在同一数轴上,点A表示数-2,又已知点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数是(。
)A.3.B.-7.C.3或-7.D.3或75、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论()A。
两个加数都是正数;B。
两个加数有一个是正数;C。
一个加数正数,另一个加数为零D。
两个加数不能同为负数6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米7、对于近似数0.1830,下列说法正确的是()A.有两个有效数字,精确到千位B.有三个有效数字,精确到千分位C.有四个有效数字,精确到万分位D.有五个有效数字,精确到万分8、下列说法中正确的是()A.-a一定是负数B.a一定是负数C.-a一定不是负数D.-a2一定是负数9、每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为xxxxxxxx千米,将xxxxxxxx0千米用科学记数法表示为()A.0.15×109千米B.1.5×108千米C.15×107千米D.1.5×107千米10、已知有理数x的近似值是5.4,则x的取值范围是()A。
5.35<x<5.44.B.5.35<x≤5.44.C.5.35≤x<5.45.D.5.35≤x≤5.45二、填空题1、如果数轴上的点A对应的数为-1.5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为-4.5.2、倒数是它本身的数是1;相反数是它本身的数是0;绝对值是它本身的数是0.3、-m+1的相反数是m-1,m+1的相反数是-(m+1)。
(必考题)初中七年级数学上册第一单元《有理数》经典测试题

一、选择题1.若12a = ,3b =,且0a b <,则+a b 的值为( ) A .52 B .52- C .25± D .52± 2.下列运算正确的有( ) ①()15150--=;②11111122344⎛⎫÷-+= ⎪⎝⎭; ③2112439⎛⎫-= ⎪⎝⎭; ④()30.10.0001-=-;⑤22433-=- A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.数轴上点A 和点B 表示的数分别为-4和2,若要使点A 到点B 的距离是2,则应将点A向右移动( )A .4个单位长度B .6个单位长度C .4个单位长度或8个单位长度D .6个单位长度或8个单位长度4.如果a =14-,b =-2,c =324-,那么︱a ︱+︱b ︱-︱c ︱等于( ) A .-12 B .112 C .12 D .-1125.若1<a <2,则化简|a -2|+|1-a |的结果是( )A .a -1B .1C .a +1D .a -3 6.已知n 为正整数,则()()2200111n -+-=( ) A .-2 B .-1 C .0 D .27.若一个数的绝对值的相反数是17-,则这个数是( ) A .17- B .17+ C .17± D .7± 8.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( )A .|a|>|b|B .|ac|=acC .b <dD .c+d >0 9.计算112123123412542334445555555555⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++---+++++⋯++⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值( )A .54B .27C .272D .010.绝对值大于1且小于4的所有整数的和是( )A .6B .–6C .0D .411.下列关系一定成立的是( )A .若|a|=|b|,则a =bB .若|a|=b ,则a =bC .若|a|=﹣b ,则a =bD .若a =﹣b ,则|a|=|b| 12.一名粗心的同学在进行加法运算时,将“-5”错写成“+5”进行运算,这样他得到的结果比正确答案( )A .少5B .少10C .多5D .多1013.若|x|=7|y|=5x+y>0,,且,那么x-y 的值是 ( ) A .2或12 B .2或-12 C .-2或12D .-2或-12 14.据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm (1nm=10﹣9m ),主流生产线的技术水平为14~28nm ,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm .将28nm 用科学记数法可表示为( )A .28×10﹣9mB .2.8×10﹣8mC .28×109mD .2.8×108m 15.已知 1b a 0-<<< ,那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是( )A .a b a b a 1a 1+<-<-<+B .a 1a b a b a 1+>+>->-C .a 1a b a b a 1-<+<-<+D .a b a b a 1a 1+>->+>-二、填空题16.在有理数3.14,3,﹣12 ,0,+0.003,﹣313,﹣104,6005中,负分数的个数为x ,正整数的个数为y ,则x+y 的值等于__.17.计算(﹣1)÷6×(﹣16)=_____. 18.数轴上,如果点 A 所表示的数是3-,已知到点 A 的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数为负数,则这个数是_______.19.大肠杆菌每过20分钟便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成_____个.20.小明写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,请你确定墨迹盖住部分的整数有______.21.定义一种正整数的“H 运算”:①当它是奇数时,则该数乘3加13;②当它是偶数时,则取该数的一半,一直取到结果为奇数停止.如:数3经过1次“H 运算”的结果是22,经过2次“H 运算”的结果为11,经过3次“H 运算”的结果为46,那么数28经过2020次“H 运算”得到的结果是_________.22.计算:(1)(2)(3)(4)(2019)(2020)++-+++-++++-=_____.23.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2020厘米的线段AB ,则线段AB 盖住的整点个数是______.24.截至2020年7月2日,全球新冠肺炎确诊病例已超过1051万例,其中数据1051万用科学记数法表示为_____.25.A ,B ,C 三地的海拔高度分别是50-米,70-米,20米,则最高点比最低点高______米.26.已知2x =,3y =,且x y <,则34x y -的值为_______.三、解答题27.计算(1)442293⎛⎫-÷⨯- ⎪⎝⎭2; (2)313242⎛⎫⨯⨯- ⎪⎝⎭3()32490.5234-⨯-÷+-. 28.计算(1)3124623⎛⎫⎛⎫-÷-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)()()34011 1.950.50|5|5---+-⨯⨯--+.29.计算:(1)13|38|44⎛⎫--+- ⎪⎝⎭(2)2202111(1)236⎛⎫-+⨯-÷ ⎪⎝⎭ (3)22110.51339⎛⎫⨯-÷ ⎪⎝⎭ (4)157(48)2812⎡⎤⎛⎫-⨯--+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 30.计算:(1)5721()()129336--÷- (2)22115()(3)(12)23-+÷-⨯---⨯。
人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试卷(含答案)

人教版七年级数学上册第一章有理数一、选择题1.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.长江干流上的葛洲坝、三峡向家坝、溪洛渡、白鹤滩、乌东德6座巨型梯级水电站,共同构成目前世界上最大的清洁能源走廊,总装机容量71695000千瓦,将71695000用科学记数法表示为( )A .7.1695×107B .716.95×105C .7.1695×106D .71.695×1063.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )A .B .C .D .4.下列说法正确的是( )A .1是最小的自然数B .平方等于它本身的数只有1C .任何有理数都有倒数D .绝对值最小的数是05.计算 3−(−3) 的结果是( )A .6B .3C .0D .-66.下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1的平方根是它本身;③立方根是它本身的数是0,1;④对于任意一个实数a ,都可以用1a表示它的倒数.⑤任何无理数都是无限不循环小数.正确的有( )个.A .0B .1C .2D .37.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A .5B .1C .5或-1D .5或18.如果|a|=−a ,那么a 一定是( )A .正数B .负数C .非正数D .非负数9.法国的“小九九”从“一 一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例,且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( )7×8=?8×9=?因为两手伸出的手指数的和为5,未伸出的手指数的积为6,所以7×8=56.7×8=10×(2+3)+3×2=56因为两手伸出的手指数的和为7,未伸出的手指数的积为2,所以8×9=72.8×9=10×(3+4)+2×1=72A .2,4B .1,4C .3,4D .3,110.如图是节选课本110页上的阅读材料,请根据材料提供的方法求和:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021,它的值是( )上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,这种方法不仅限于整数求和,如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④ ……继续写出上述第n 个算式,并把这些算式两边分别相加,会得到:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1).A .1B .20202021C .20192020D .12021二、填空题11.12的相反数是 . 12.-2的绝对值是 13.定义一种新运算“⊗”,规则如下:a ⊗b =a 2−ab ,例如:3⊗1=32−3×1=6,则4⊗[2⊗(−5)]的值为 .14.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为−2,则输出的结果为 .15.若a−2+|3−b |=0,则3a +2b = .16.若a ,b ,c 都不为0,则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 .三、解答题17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.−3,|−3|,32,(−2)2,−(−2)18.将有理数−2.5,0,212,2023,−35%,0.6分别填在相应的大括号里.整数:{ …};负数:{ …};正分数:{ …}19.小明有5张写着不同数字的卡片,完成下列各问题:(1)把卡片上的5个数在数轴上表示出来;(2)从中取出3张卡片,将这3张卡片上的数字相乘,乘积的最大值为 ;(3)从中取出2张卡片,将这2张卡片上的数字相除,商的最小值为 20.把相同的瓷碗按如图方式整齐地叠放在一起.叠放4个时,测量的高度为9.5cm;叠放6个时,测量的高度为12.5cm.(1)根据题意,可知每增加一个瓷碗,高度增加 cm;(2)求碗高;(3)若叠放10个瓷碗,高度为 cm.21.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b=______,cd=____,m=____.(2)求m−cd+3a+3bm的值.22.我们知道,|a|可以理解为|a−0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a−b|,反过来,式子|a−b|的几何意义是:数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离,利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_________,数轴上表示数−1的点和表示数−3的点之间的距离是_________.(2)数轴上点A用数a表示,则①若|a−3|=5,那么a的值是_________.②|a−3|+|a+6|有最小值,最小值是_________;③求|a+1|+|a+2|+|a+3|+⋯+|a+2021|+|a+2022|+|a+2023|的最小值.23.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请直接与出a= ,b= ;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值:(3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.答案解析部分1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】﹣ 1212.【答案】213.【答案】−4014.【答案】815.【答案】1216.【答案】0或4或﹣417.【答案】图见解答,−3<32<−(−2)<|−3|<(−2)218.【答案】解:整数:0,2023;负数:−2.5,−35%;正分数:212,0.6.19.【答案】(1)解:如图所示(2)50(3)-820.【答案】(1)1.5(2)解:设碗高为xcm ,根据题意得x+1.5×3=9.5.解方程得,x=5 .答:碗高为5cm.(3)18.521.【答案】(1)0,1,±2;(2)1或−322.【答案】(1)5,2(2)①8或−2;②9;③1023132 23.【答案】(1)5;6(2)解:①点M未到达O时(0<t≤2时),NP=OP=3t,AM=5t,OM=10-5t,MP=3t+10-5t即3t+10-5t=5t,解得t=10 7,②点M到达O返回,未到达A点或刚到达A点时,即当(2<t≤4时),OM=5t-10,AM=20-5t,MP=3t+5t-10即3t+5t-10=20-5t,解得t=30 13③点M到达O返回时,在A点右侧,即t>4时OM=5t-10,AM=5t-20,MP=3t+5t-10,即3t+5t-10=5t-20,解得t=−103(不符合题意舍去).综上t=107或t=3013;(3)解:如下图:根据题意:NO=6t,OM=5t,所以MN=6t+5t=11t依题意:NO+OA+AM+AN+OM+MN=MN+MN+OA+MN=33t+10=142,解得t=4.此时M对应的数为20.。
七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试题含答案(人教版)

七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.以下四个有理数中,绝对值最小的是( )A .-2B .2C .0D .12.下列选项,具有相反意义的量是( )A .增加20个与减少30个B .6个老师和7个学生C .走了100米和跑了100米D .向东行30米和向北行30米3.下列说法中不正确的是( )A .﹣3.14既是负数,分数,也是有理数B .0既不是正数,也不是负数,但是整数C .﹣2000既是负数,也是整数,但不是有理数D .0是正数和负数的分界4.我国是世界上严重缺水的国家,目前每年可利用的淡水资源总量为 27500 亿立方米,人均占有淡水量居世界第 110 位,因此我们要节约用水,其中 27500 用科学记数法表示为( )A .227510⨯B .42.7510⨯C .52.7510⨯D .327.510⨯5.数轴上的两点之间的距离为7,一个点表示的数是﹣3,则另一个点表示的数是( )A .4B .4或﹣10C .﹣10D .10或﹣46.下列各式中,积为负数的是( )A .()()123-⨯-⨯B .()()123-⨯-⨯-C .()103-⨯⨯D .()()()123-⨯-⨯-7.如图,在一个不完整的数轴上有A ,B ,C 三个点,若点A ,B 表示的数互为相反数,则图中点C 点表示的数是( )A .2-B .1C .0D .48.现定义两种运算“ ⊕ ”,“ * ”.对于任意两个整数 11a b a b a b a b ⊕=+-*=⨯-, ,则 (68)(35)⊕*⊕ 的结果是( )A .69B .90C .100D .112 二、填空题9.123- 的倒数是 ,-2.3的绝对值是 . 10.5月23日,我国许多天文爱好者都拍摄了金星伴月的美丽天象,金星是距离地球最近的行星,距离大约4050万千米,用科学记数法表示这个数字为 千米.(保留两位有效数字)11.我们把向东走8步记作+8步,则向西走5步记作 步.12.大于- 132 而小于 122的所有整数的和是 . 13.已知|a ﹣2|+|b+1|=0,则(a+b )﹣(b ﹣a )= .14.如图是一个简单的数值运算程序,当输入x 的值为﹣3时,则输出的数值为 .三、计算题15.510.474( 1.53)166----16.计算:(1)()1375+-- ;(2)()()324542-÷---⨯-17.计算:(1)()15136326⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭;(2)()22022351113242⎛⎫-⨯-+-÷- ⎪⎝⎭.18.如图所示,在一条不完整的数轴上从左到右有点 ,,A B C ,其中 2AB = , 1BC = 设点 ,,A B C 所对应的数之和是 m ,点 ,,A B C 所对应的数之积是 n .(1)若以 B 为原点,写出点 ,A C 所对应的数,并计算 m 的值;若以 C 为原点, m 又是多少?(2)若原点 O 在图中数轴上点 C 的右边,且 4CO = ,求 n 的值.19.某工厂一周内计划每日生产200辆车.受各种因素影响,实际每天的产量与计划量相比的情况如下表(增加为正)(1)本周三生产了多少辆车?(2)本周的总产量与计划相比,是增加还是减少了?增加或减少的数量是多少?(3)产量最多的一天与最少的一天相比,多生产多少辆?20.早在1960年、中国登山队首次从珠穆朗玛北侧中国境内登上珠峰,近几十年,珠峰更是吸引了大批的登山爱好者,某日,登山运动员傅博准备从海拔7400米的3号营地登至海拔近7900米的4号营地,由于天气骤变,近6小时的攀爬过程中他不得不几次下撤躲避强高空风,记向上爬升的海拔高度为正数,向下撒退时下降的海拔高度为负数,傅博在这一天攀爬的海拔高度记录如下:(单位:米)+320、-55、+116、-20、+81、-43、+115.(1)傳博能按原计划在这天登至4号营地吗?(2)若在这一登山过程中,傅博所处位置的海拔高度上升或下降1米平均消耗8大卡的卡路里,则傅博这天消耗了多少卡路里?参考答案:1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B9.37-;2.310.74.110⨯11.-512.3-13.414.-115.解:原式= 510.474+1.53166-- = 510.47 1.534166+--=2-6=-4.16.(1)解:原式 1375=--65=-1=(2)解:原式 8458=-÷-+258=--+1=17.(1)解:()15136326⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭()()()151363636326=⨯--⨯-+⨯-()()12906=---+-12906=-+-72=(2)解:()22022351113242⎛⎫-⨯-+-÷- ⎪⎝⎭511138162=⨯-+÷1383216=-+⨯52=-+3=-18.(1)解:以 B 为原点,点 ,A C 所对应的数分别是 2- , 12011m =-++=-以 C 为原点 (21)(1)04m =--+-+=- ;n=---⨯--⨯-=-(2)解:(412)(41)(4)14019.(1)解:200-3=197(辆)答:本周三生产了197辆车(2)解:-8+8-3+4+14-9-25=-20 (辆)减少了20辆.答:本周与计划相比,总产量减少了,减少了20辆(3)解:产量最多的一天生产了200+14=214(辆)产量最少的一天生产了200-25=175(辆)产量最多的一天与最少的一天相比,多生产了214-175=39(辆)答:产量最多的一天与最少的一天相比,多生产39辆.20.(1)解:依题意得:-+-+-+=(米)傳博一天内的攀爬高度为:32055116208143115514-=<3号营地登至4号营地的高度为:79007400500514∴傳博能按原计划在这天登至4号营地(2)解:依题意得:傅博这天消耗了的卡路里为:()+-++-++-+⨯=⨯= 32055116208143115875086000。
七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷

一、选择题1.下列各组运算中,其值最小的是( ) A .2(32)--- B .(3)(2)-⨯- C .22(3)(2)-+- D .2(3)(2)-⨯-2.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的120,积( ) A .缩小到原来的12B .扩大到原来的10倍C .缩小到原来的110D .扩大到原来的2倍3.下列各式中,不相等的是( ) A .(﹣5)2和52 B .(﹣5)2和﹣52 C .(﹣5)3和﹣53D .|﹣5|3和|﹣53|4.已知n 为正整数,则()()2200111n-+-=( )A .-2B .-1C .0D .25.如果|a |=-a ,下列成立的是( )A .-a 一定是非负数B .-a 一定是负数C .|a |一定是正数D .|a |不能是0 6.在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数是( ). A .4B .-4C .4或-4D .2或-2 7.下列正确的是( ) A .5465-<- B .()()2121--<+- C .1210823--> D .227733⎛⎫--=-- ⎪⎝⎭8.将(-3.4)3,(-3.4)4,(-3.4)5从小到大排列正确的是( ) A .(-3.4)3<(-3.4)4<(-3.4)5 B .(-3.4)5<(-3.4)4<(-3.4)3 C .(-3.4)5<(-3.4)3<(-3.4)4 D .(-3.4)3<(-3.4)5<(-3.4)4 9.下列运算正确的是( ) A .()22-2-21÷= B .311-2-8327⎛⎫= ⎪⎝⎭C .1352535-÷⨯=- D .133( 3.25)6 3.2532.544⨯--⨯=-10.若a ,b 互为相反数,则下面四个等式中一定成立的是( )A .a+b=0B .a+b=1C .|a|+|b|=0D .|a|+b=0 11.若|a |=1,|b |=4,且ab <0,则a +b 的值为( )A .3±B .3-C .3D .5±12.按键顺序是的算式是( ) A .(0.8+3.2)÷45= B .0.8+3.2÷45= C .(0.8+3.2)÷45= D .0.8+3.2÷45= 13.把实数36.1210-⨯用小数表示为() A .0.0612B .6120C .0.00612D .61200014.据中国电子商务研究中心() 发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为( )A .81159.5610⨯元B .1011.595610⨯元C .111.1595610⨯元D .81.1595610⨯元 15.若2020M M +-=+,则M 一定是( ) A .任意一个有理数B .任意一个非负数C .任意一个非正数D .任意一个负数二、填空题16.把67.758精确到0.01位得到的近似数是__.17.绝对值小于2的整数有_______个,它们是______________.18.已知四个互不相等的整数a ,b ,c ,d 满足abcd=77,则a+b+c+d=___________. 19.在数轴上,若点A 与表示3-的点相距6个单位,则点A 表示的数是__________. 20.在|﹣3|、﹣32、﹣(﹣3)2、﹣(3﹣π)、﹣|0|中,负数的个数为_____. 21.把35.89543精确到百分位所得到的近似数为________.22.校运动会的拔河比赛真是紧张刺激!规定拔河时,任意一方拉过30cm 就算获胜.小胖他们班在每次喊过“拉”声之后都可拉过7cm ,但又会被拉回3cm .如此下去,该班在第________次喊过“拉”声后就可获得胜利. 23.计算:(1)(2)(3)(4)(2019)(2020)++-+++-++++-=_____.24.计算:5213(15.5)65772⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++-+-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭__________.25.我们知道,海拔高度每上升100米,温度下降0.6℃,肥城市区海拔大约100米,某时刻肥城市区地面温度为16℃,泰山的海拔大约为1530米,那么此时泰山顶部的气温大约为______.℃26.若三个互不相等的有理数,既可以表示为3,a b +,b 的形式,也可以表示为0,3ab,a 的形式,则4a b -的值________. 三、解答题27.计算:(1)()()()923126--⨯-+÷-(2)()2235112342⎛⎫-+--÷- ⎪⎝⎭. 28.已知: b 是最小的正整数,且a 、b 满足(c -5)2+|a + b |= 0请回答问题: (1)请直接写出a 、b 、c 的值: a = ,b = ,c = ,(2)数轴上a , b , c 所对应的点分别为A ,B ,C ,则 B ,C 两点间的距离为 ; (3)在(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,设运动了t 秒,①此时A 表示的数为 ;此时B 表示的数为 ;此时C 表示的数为 ;②若点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB .请问:BC - AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.29.计算: (1)31113+(0.25)(4)3444---+-- (2)31(2)93--÷(3)1125100466()46311-⨯-⨯-⨯ 30.如图,在数轴上有三个点,,A B C ,回答下列问题:(1)若将点B 向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少? (2)在数轴上找一点D ,使点D 到,A C 两点的距离相等,写出点D 表示的数; (3)在数轴上找出点E ,使点E 到点A 的距离等于点E 到点B 的距离的2倍,写出点E 表示的数.。
人教版初中数学七年级上册第1章《有理数》单元测试题及答案

人教版初中数学七年级上册第1章《有理数》单元测试题及答案一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.用表示的数一定是A. 负数B. 正数或负数C. 负整数D. 以上全不对2.若a、b都是不为零的数,则的结果为A. 3或B. 3或C. 或1D. 3或或13.实数a、b在数轴上的位置如图,则|a+b|-|a-b|等于()A. 2aB. 2bC.D.4.计算-42的结果等于()A. B. 16 C. D. 85.-23的意义是()A. 3个相乘B. 3个相加C. 乘以3D. 的相反数6.下列说法中:①若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,则乘积一定是负数;②若a、b互为相反数,则;③当a≠0时,|a|总是大于0;④如果a=b,那么,其中正确的说法个数是()A. 1B. 2C. 3D. 47.有理数在数轴上的位置如图所示,则在式子中,值最大的是()A. B. C. D.8.现定义一种新运算“*”,规定a*b=ab+a-b,如1*3=1×3+1-3,则(-2*5)*6等于()A. 120B. 125C.D.9.若m•n≠0,则+的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D.A. 0B.C. 10D. 20二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.若-1<x<4,则|x+1|-|x-4|= ______ .12.如果a<0,则|a|=______.13.在数轴上,点P与表示有理数2的点A相距3个单位,则点P表示的数是______ .14.如图,在每个“〇”中填入一个整数,使得其中任意四个相邻“〇”中所填整数之和都相等,可得d的值为______.15.若输入整数a,按照下列程序,计算将无限进行下去且不会输出,则a所有可能取到的值为______.16.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当-1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是______.三、计算题(本大题共1小题,共20.0分)17.计算下列各题(1)(-2)3-|2-5|-(-15)(2)-4(3)(4)(5).四、解答题(本大题共3小题,共32.0分)18.观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…,-37x19,39x20,…写出第n个单项式.为了解决这个问题,特提供下面的解题思路:(1)这组单项式的系数的符号、绝对值规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(4)请你根据猜想,请写出第2013个、第2014个单项式.19.如图,已知点A在数轴上,从点A出发,沿数轴向右移动3个单位长度到达点C,点B所表示的有理数是5的相反数,按要求完成下列各小题.(1)请在数轴上标出点B和点C;(2)求点B所表示的有理数与点C所表示的有理数的乘积;(3)若将该数轴进行折叠,使得点A和点B重合,则点C和数______所表示的点重合.20.观察下列等式:=1-,=,=三个等式两边分别相加得:=1-=1-=(1)猜想并写出:______ ;(2)直接写出下列各式的计算结果:+++…+= ______ ;(3)探究并计算:+++…+.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了绝对值的定义及有理数的加法法则.由于m、n为非零的有理数,则有3种情况要考虑到,用到了分类讨论的思想.由于m、n为非零的有理数,根据有理数的分类,m、n的值可以是正数,也可以是负数.那么分三种情况分别讨论:①两个数都是正数;②两个数都是负数;③其中一个数是正数另一个是负数,针对每一种情况,根据绝对值的定义,先去掉绝对值的符号,再计算即可.【解答】解:分3种情况:①两个数都是正数;∴+=1+1=2,②两个数都是负数;∴+=-1-1=-2,③其中一个数是正数另一个是负数,所以,原式=-1+1=0.∴+的取值不可能是1.故选B.2.【答案】A【解析】【分析】此题考查了有理数的加法,绝对值的有关知识,熟练掌握运算法则是解本题的关键.找出绝对值小于5的所有整数,求和即可.【解答】解:绝对值小于5的所有整数为:0,±1,±2,±3,±4,∴0-1+1-2+2-3+3-4+4=0.故选A.3.【答案】D【解析】解:a>0时,-a<0,是负数,a=0时,-a=0,0既不是正数也不是负数,a<0时,-a>0,是正数,综上所述,-a表示的数可以是负数,正数或0.故选D.根据字母表示数解答.本题考查了有理数,熟练掌握字母表示数的意义是解题的关键.4.【答案】B【解析】【分析】本题考查了绝对值的意义及分式的化简.正数和0的绝对值是它本身,负数和0的绝对值是它的相反数.当x>0时,=1;当x<0时,=-1.互为相反数(0除外)的两个数的商为-1,相同两个数(0除外)的商为1.可从a、b同号,a、b异号,分类讨论得出结论.【解答】解:①当a>0,b>0时则++=1+1+1=3;②当a<0,b<0时=-1-1+1=-1;③当a>0,b<0时=1-1-1=-1;④当a<0,b>0时=-1+1-1=-1;故选B.5.【答案】A【解析】【分析】此题考查了整式的加减,绝对值,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:根据数轴上点的位置得:a<0<b,且|a|<|b|,∴a+b>0,a-b<0,则原式=a+b+a-b=2a.故选A.6.【答案】A【解析】解:-42=-16,根据有理数的乘方法则求出即可.本题考查了有理数的乘方,能区分-42和(-4)2是解此题的关键.7.【答案】D【解析】【分析】根据乘方的意义和相反数的定义判断.本题考查了有理数乘方:求n 个相同因数积的运算,叫做乘方.【解答】解:-23的意义是3个2相乘的相反数.故选D.8.【答案】A【解析】【分析】本题考查有理数的相关概念,学生需要充分理解正负数,0,相反数,绝对值等概念,特别需要注意0既不是正数也不是负数这一重要特性.【解答】①若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,还需要因数中没有0,才能得到乘积一定是负数,故错误;②0和它本身也是互为相反数,但是没有意义,故错误;③正数的绝对值是正数,负数的绝对值是正数,0的绝对值是0.当时,a的绝对值总是大于0,正确;④当c=0时,没有意义,故错误.故选A.9.【答案】D【解析】【分析】本题考查了数轴,有理数数的大小比较,根据数轴判断出a、b,c的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.根据数轴可得-1<a<0<b<c<1,且|a|=|c|,然后分别求得,c+a,-a,c-b的取值范围即可.【解答】解:由数轴可得,-1<a<0<b<c<1,且|a|=|c|,∴0<c-b<1,c+a=0,0<-a<1,,∴最大的数为.故选D.10.【答案】D【解析】解:∵a*b=ab+a-b,∴(-2*5)*6=(-2×5-2-5)*6=-17*6=-17×6+(-17)-6=-125.根据运算的规定首先求出(-2*5),然后再求出-17*6即可.本题主要考查了有理数的混合运算,正确理解题意,能掌握新定义是解题关键.11.【答案】2x-3【解析】解:原式=x+1-(-x+4),=x+1+x-4,=2x-3,故答案为:2x-3.根据绝对值的性质:当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a可得|x+1|=x+1,|x-4|=-x+4,然后再合并同类项即可.此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质,正确判断出x+1,x-4的正负性.12.【答案】-a【解析】解:∵a<0,则|a|=-a.故答案为-a.根据负数的绝对值是它的相反数可得所求的绝对值.考查绝对值的意义;用到的知识点为:负数的绝对值是它的相反数.13.【答案】5或-1【解析】解:∵数轴上的P点与表示有理数2的点的距离是3个单位长度,则P点表示的数是5或-1.故答案为:5或-1.由于P点与表示有理数2的点的距离是3个单位长度,所以P在表示2点左右两边都有可能,结合数轴即可求解.此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,解决本题的关键是明确P在表示2点左右两边都有可能.14.【答案】8【解析】【分析】本题是一道找规律的题目,考查了有理数的加法和方程组的思想,是中档题难度不大.由题意得a+8+b-5=8+b-5+c=b-5+c+d=-5+c+d+4,然后转化成方程组的形式,求得d的值即可.【解答】解:∵a+8+b-5=8+b-5+c=b-5+c+d=-5+c+d+4,∴a+8+b-5=8+b-5+c①,8+b-5+c=b-5+c+d②,b-5+c+d=-5+c+d+4③,∴a-5=c-5,8+c=c+d,b-5=-5+4,∴b=4,d=8,a=c,故答案为8.15.【答案】0或±1【解析】【分析】是整数,求解即可.【解答】解:依题意得:a2≤1且a是整数,解得a=0或a=±1.故答案为0或±1.16.【答案】-2或-1或0或1或2【解析】解:①-1<x<-0.5时,[x]+(x)+[x)=-1+0-1=-2;②-0.5<x<0时,[x]+(x)+[x)=-1+0+0=-1;③x=0时,[x]+(x)+[x)=0+0+0=0;④0<x<0.5时,[x]+(x)+[x)=0+1+0=1;⑤0.5<x<1时,[x]+(x)+[x)=0+1+1=2.故答案为:-2或-1或0或1或2.分五种情况讨论x的范围:①-1<x<-0.5,②-0.5<x<0,③x=0,④0<x<0.5,⑤0.5<x<1即可得到答案.本题考查了学生对[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数)的理解,难度适中,解此题的关键是分类讨论思想的应用.17.【答案】解:(1)原式=-8-3+15=4;(2)原式=-10-5=-15;(3)原式=12-20+9-10=-9;(4)原式=;(5)原式==-10-39=-49.【解析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,结合后,相加即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(5)原式结合后,利用乘法分配律计算即可得到结果.18.【答案】解:(1)根据各项系数的符号以及系数的值得出:这组单项式的系数的符号规律是(-1)n,系数的绝对值规律是2n-1.(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数.(3)第n个单项式是:(-1)n(2n-1)x n.(4)第2013个单项式是-4025x2013,第2014个单项式是4027x2014.【解析】(1)根据已知数据得出单项式的系数的符号规律和系数的绝对值规律;(2)根据已知数据次数得出变化规律;(3)根据(1)(2)中数据规律得出即可;(4)利用(3)中所求即可得出答案.此题主要考查了数字变化规律,得出次数与系数的变化规律是解题关键.19.【答案】-8【解析】解:(1)如图所示:(2)-5×2=-10.(3)A、B中点所表示的数为-3,点C与数-8所表示的点重合.故答案为:-8.(1)将点A向右移动3个单位长度得到点C的位置,依据相反数的定义得到点B表示的数;(2)依据有理数的乘法法则计算即可;(3)找出AB的中点,然后可得到与点C重合的数.本题主要考查的是数轴、相反数、有理数的乘法,在数轴上确定出点A、B、C的位置是解题的关键.20.【答案】解:(1);(2);(3)原式.【解析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. (1)观察已知等式,得到拆项规律,写出即可;(2)原式===故应该填;(3)原式利用程序法变形,计算即可得到结果.第11页,共11页。
七年级上册数学第1章有理数测试题(含答案)

七年级上册第1章训练题一.选择题1.定义一种新运算a⊙b=(a+b)×2,计算(﹣5)⊙3的值为()A.﹣7B.﹣1C.1D.﹣42.如图,点O为数轴的原点,若点A表示的数是﹣1,则点B表示的数是()A.﹣5B.﹣3C.3D.43.数轴上,点A、B分别表示﹣1、7,则线段AB的中点C表示的数是()A.2B.3C.4D.54.下列说法:①﹣a是负数;②﹣2的倒数是;③﹣(﹣3)的相反数是﹣3;④绝对值等于2的数2.其中正确的是()A.1个B.2个C.3个D.4个5.若|x|=3,|y|=4,则x+y值为()A.±7或±1B.7或﹣7C.7D.﹣76.如图,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则与点A表示的数互为相反数的是()A.﹣7B.3C.﹣3D.27.用分配律计算()×,去括号后正确的是()第1页(共1页)A .﹣B .﹣C .﹣D .﹣8.下列各式中,与3÷4÷5运算结果相同的是()A.3÷(4÷5)B.3÷(4×5)C.3÷(5÷4)D.4÷3÷5 9.如图,a,b在数轴上的位置如图所示,那么|a﹣b|+|a+b|的结果是()A.﹣2b B.2b C.﹣2a D.2a 10.若1<x<2,则的值是()A.﹣3B.﹣1C.2D.1二.填空题11.已知|a|=2,|b|=4,若|a﹣b|=a﹣b,则a+b 的值等于.12.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)2﹣2cd=.13.已知|x|=3,|y|=7,且x+y>0,则x﹣y的值等于.14.如果规定向北为正,那么走﹣200米表示.15.a,b是自然数,规定a∇b=3×a﹣,则2∇17的值是.三.解答题16.计算与化简:(1)12﹣(﹣6)+(﹣9);(2)(﹣48)×(﹣﹣+);第1页(共1页)(3)﹣32÷(﹣2)2×|﹣1|×6+(﹣2)3.17.现有15箱苹果,以每箱25kg为标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表,请解答下列问题:﹣102 2.53标准质量的差(单位:kg)﹣2﹣1.5箱数1322241(1)15箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?(2)与标准质量相比,15箱苹果的总重量共计超过或不足多少千克?(3)若苹果每千克售价为8元,则这15箱苹果全部售出共可获利多少元?18.已知数轴上的点A和点B之间的距离为16个单位长度,点A在原点的左边,距离原点4个单位长度,点B在原点的右边.(1)点A所对应的的数是,点B对应的数是.(2)若已知在数轴上的点E从点A出发向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点F 从点B出发向左运动,速度为每秒3个单位长度,求当EF=4时,点E对应的数(列方第1页(共1页)程解答)(3)若已知在数轴上的点M从点A出发向右运动,速度为每秒a个单位长度,同时点N 从点B出发向右运动,速度为每秒2a个单位长度,设线段NO的中点为P(O为原点),在运动过程中,线段OP的值减去线段AM的值是否变化?若不变,求其值;若变化,说明理由.19.超市购进8筐白菜,以每筐25kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,﹣3,2,﹣0.5,1,﹣2,﹣2,﹣2.5.(1)这8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)这8筐白菜一共多少千克?(3)超市计划这8筐白菜按每千克3元销售,为促销超市决定打九折销售,求这8筐白菜现价比原价便宜了多少钱?第1页(共1页)20.有个填写运算符号的游戏:“2_3_5_9”,在每个“____”上,填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:2+3﹣5﹣9;(2)若2÷3×59=30,请推算横线上的符号;(3)在“235+9”的横线上填入符号后,使计算所得数最小,直接写出填上符号后的算式及算式的计算结果的最小值.第1页(共1页)参考答案一.选择题1.解:根据题中的新定义得:原式=(﹣5+3)×2=﹣4,故选:D.2.解:点B在原点的右侧,且到原点3个单位长度,因此点B表示的数为3,故选:C.3.解:线段AB的中点C 表示的数为:=3,故选:B.4.解:①﹣a不一定是负数,错误;②﹣2的倒数是,正确;③﹣(﹣3)的相反数是﹣3,正确;④绝对值等于2的数是±2,错误;故选:B.5.解:∵|x|=3,|y|=4,∴x=±3,y=±4,∴x+y=﹣3+4=1,或x+y=﹣3﹣4=﹣7,x+y=3+4=7或x+y=3﹣4=﹣1,综上所述,x+y的值为±7或±1,故选:A.第1页(共1页)6.解:数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C,∵点C表示的数为1,∴点B表示的数为﹣4,∴点A表示的数为﹣2,∴则与点A表示的数互为相反数的是2,故选:D.7.解:()×=,故选:D.8.解:3÷4÷5=×=,A、原式=3÷=,不符合题意;B、原式=3÷20=,符合题意;C、原式=3÷=,不符合题意;D 、原式=×=,不符合题意,故选:B.9.解:根据题意得:b<a<0,且|a|<|b|,∴a﹣b>0,a+b<0,∴原式=a﹣b﹣a﹣b=﹣2b.第1页(共1页)故选:A.10.解:∵1<x<2,∴x﹣2<0,x﹣1>0,x>0,∴原式=﹣1+1+1=1,故选:D.二.填空题11.解:∵|a|=2,|b|=4,∴a=±2,b=±4,∵|a﹣b|=a﹣b,∴a﹣b>0,∴a>b,∴a=2,b=﹣4,或a=﹣2,b=﹣4.(1)a=2,b=﹣4时,a+b=2+(﹣4)=﹣2.(2)a=﹣2,b=﹣4时,a+b=﹣2+(﹣4)=﹣6.故答案为:﹣2或﹣6.12.解:根据题意得:a+b=0,cd=1,则原式=0﹣2=﹣2.故答案为:﹣2.第1页(共1页)13.解:∵|x|=3,|y|=7∴x=3或x=﹣3;y=7或y=﹣7,又∵x+y>0,∴当x=3,y=7时,x﹣y=3﹣7=﹣4;当x=﹣3,y=7时,x﹣y=﹣3﹣7=﹣10;故答案为:﹣4或﹣10.14.解:规定向北走为正,则向南走为负,故走﹣200米表示向南走200米.故答案为:向南走200米.15.解:∵a∇b=3×a ﹣,∴2∇17=3×2﹣=6﹣=.故答案为:.三.解答题16.解:(1)12﹣(﹣6)+(﹣9)=12+6+(﹣9)=18+(﹣9)第1页(共1页)=9;(2)(﹣48)×(﹣﹣+)=(﹣48)×(﹣)+(﹣48)×(﹣)+(﹣48)×=24+30﹣28=26;(3)﹣32÷(﹣2)2×|﹣1|×6+(﹣2)3.=﹣9÷4××6+(﹣8)=﹣××6+(﹣8)=(﹣18)+(﹣8)=﹣26.17.解:(1)3﹣(﹣2)=5(千克).答:最重的一箱比最轻的一箱重5千克;(2)﹣2+(﹣1.5×3)+(﹣1×2)+0×2+(0×2)+2×2+2.5×4+3×1=8.5(千克).答:与标准质量相比,15箱苹果的总重量共计超过8.5千克;(3)25×15+8.5=383.5(千克)383.5×8=3068(元).答:这15箱苹果全部售出共可获利3068元.18.解:(1)根据题意得:A点所对应的数是﹣4;B对应的数是12.故答案为﹣4,12;第1页(共1页)(2)设经过x秒时,EF=4.分两种情况:①相遇前,根据题意得:x+4+3x=16,解得:x=3.则点E对应的数为﹣4+1x3=﹣1;②相遇后,根据题意得:x﹣4+3x=16,解得:x=5,则点E对应的数为﹣4+5=1;(3)设运动时间是t秒,则AM=at,PO =ON =,则PO﹣AM =﹣at=6.即PO﹣AM为定值,定值为6.19.解:(1)1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5=﹣5.5(千克),答:以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计不足5.5千克;(2)1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5=﹣5.5(千克),25×8﹣5.5=194.5(千克),答:这8筐白菜一共194.5千克;(3)194.5×3=583.5(元),583.5×(1﹣0.9)=58.35(元).答:这8筐白菜现价比原价便宜了58.35元.第1页(共1页)20.解:(1)原式=5﹣5﹣9=﹣9;(2)若2÷3×5×9=30,因此“空格”上的符号为“×”;(3)2﹣3×5+9=﹣4,故答案为:﹣×.第1页(共1页)。
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七年级上册数学单元测试题
第一单元《有理数》
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如果将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作( )
A .+50元
B .-50元
C .+150元
D .-150元
2.2017年春节黄金周宜春市共接待游客2234000人次,将2234000用科学记数法表示为( )
A .22.34×105
B .2.234×105
C .2.234×106
D .0.2234×107
3.已知□×⎝ ⎛⎭
⎪⎫-12017=-1,则□等于( ) A.12017 B .2016 C .2017 D .2018
4.下列各式计算正确的是( )
A .-3+23=-323
B .-10÷52=25
C .(-2)2
=-4 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-123=-18 5.如图,数轴上P ,Q ,S ,T 四点表示的整数分别是p ,q ,s ,t ,且有p +q +s +t =-2(数轴上每1小格为1个单位长度),则原点应是点( )
A .P
B .Q
C .S
D .T
6.已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=-|a 1+1|,a 3=-|a 2+2|,a 4=-|a 3+3|,……依此类推,则a 2017的值为( )
A .-1009
B .-1008
C .-2017
D .-2016
7.下列说法正确的有( )
①有理数与数轴上的点一一对应;②若a ,b 互为相反数,则a b
=-1;③如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数;④近似数7.30所表示的准确数的范围大于或等于7.295,而小于7.305.
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
8.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( )
A .b >0
B .|a |>-b
C .a +b >0
D .ab <0
9.若|a |=5,b =-3,则a -b 的值为( )
A .2或8
B .-2或8
C .2或-8
D .-2或-8
姓名: 学号:
用你所发现的规律得出22016的末位数字是( )
A .2
B .4
C .6
D .8
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.公元1247年著名数学家秦九韶完成的著作《数书九章》是中世纪世界数学的最高成就,书中提出的联立一次同余式的解法,比西方早五百七十余年,这个时间我们记作+1247;约公元前150年中国现存最早的数学书《算数书》成书,忽略公元元年的影响,则这个时间可记作________.
12.在数轴上,表示-3的点A 与表示-8的点B 相距________个单位长度.
13.计算2×3+(-4)的结果为________.
14.太阳的半径为696000千米,用科学记数法表示为________千米;把210400精确到万位是________.
15.在一个秘密俱乐部中,有一种特殊的计算方法:a *b =3a -2b .聪明的小王计算3*(-
2)时发现了这一秘密,他是这样计算的:3*(-2)=3×3-2×(-2)=13.现在规定:a *b =a
2-4(b -1)+1999,请计算:(-2)*(-3)=________.
16.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,据此规律得出a +b +c =________.
三、解答题(共8
17.(8分)把下列各数填入相应的集合里:
+5,-12,4.2,0,-5.37,37
,-π,-3. (1)正有理数集合:{ …};
(2)负数集合:{ …};
(3)分数集合:{ …};
(4)整数集合:{ …}.
18.(8分)将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“>”把这些数连接起来:
-112
,0,2,-|-3|,-(-3.5).
19.(6分)已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|m|=2,求代数式2m ﹣(a+b ﹣1)+3cd 的值.
0 3 4 13 2 5 6 31 4 7
8 57 6 c a b
20.(12分)计算:
(1)13+(-7)-(-9)+5×(-2); (2)-22-
(3)⎪⎪⎪⎪
⎪⎪-312×127÷43÷(-3)2. (4)
21.(8分)某种植物成活的主要条件是该地区的四季温差不得超过20℃,若不考虑其他因素,表中的四个地区中,哪个地区适合大面积栽培这种植物?
地区温度 A 地区 B 地区 C 地区 D 地区
四季最高气温/℃
21 37 32 -2 四季最低气温/℃
-27 18 -11 -45
22.(10分)小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km 到达小彬家,继续向东跑了1.5km 到达小红家,然后又向西跑了4.5km 到达学校,最后又向东,跑回到自己家.
(1)以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km ,在图中的数轴上,分别用点A 表示出小彬家,用点B 表示出小红家,用点C 表示出学校的位置;
(2)求小彬家与学校之间的距离;
(3)如果小明跑步的速度是250m/min ,那么小明跑步一共用了多长时间?
23.(10分)某班6名同学的身高(单位:cm)情况如下表:
同学 A B C D E F
身高165 166 171
身高与班级平均身高的差
-1 +2 -3 +3
值
(1)完成表中空白的部分;
(2)他们的最高身高与最矮身高相差多少?
(3)他们6人的平均身高是多少?
24.(12分)已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A 出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=________,PC=_____________ (2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,当点P运动到点C时,P、Q两点运动停止,
①当P、Q两点运动停止时,求点P和点Q的距离;
②求当t为何值时P、Q两点恰好在途中相遇。