1、人民民主专政：本质是人民当家作主
第一课生活在人民当家作主的国家
《人民民主专政：本质是人民当家作主》
（一）国家理论
1、国家是什么？
国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
2、国家有哪些类型？
国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型。
（二）关于我国的国体（国家性质）即人民民主专政
3、我国的国体是什么？
我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。
（主观题要点）4、我国的人民民主专政与剥削阶级掌握的国家政权的根本不同是什么？
它对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
5、在我国，人民民主有哪些特点？各自表现在哪些方面？
（1）人民民主具有广泛性和真实性。
（2）表现：①人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
②人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
我国宪法规定：国家尊重和保障人权。
国家在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。
6、专政的对象？
人民民主具有专政的职能。
我国的人民民主专政对极少数敌人实行专政。
7、为什么必须坚持人民民主专政？（坚持人民民主专政的必要性）
（1）四项基本原则是立国之本，是我们国家发展和生存的政治基石。
坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被庄严地载入我国宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
人民民主是社会主义的生命。
只有充分发扬社会主义民主……。
只有家吃国家的专政职能……。
（第6页最后一段）
（3）坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求。
8、坚持人民民主专政，在新的历史时期有了哪些新的要求？（7页第二段）
扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。
1。
1.1人民民主专政：本质是人民当家作主
管用性 制度体系
有别于西方形式上的有权，实际无权的状况，切实保障人民权益
1.1
崇二
文
尚人 理民
民 知主 行专 合政 一的
本 第质
和 特 课点
我国政府关于人权的观点
A.我国宪法规定：“国家尊重和保障人权”。 (1)含义：
尊重和保障人权就是保障人民依法享有广泛的权利和自由。 (2)意义：是发展社会主义民主政治的内在要求，反映了民主的真实性 (3)体现：我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”
途径方式
生 活
治
基本原则
第
》 知
识
生 活
基本要求
课结
构
人民当家作主
政治权利和义务
人民民主 广泛真实
民主选举、民主决策 民主管理、民主监督
三个原则
有序参与
第
崇一 文单
国家性质
国家的根本属性：阶级性
主体
尚 理
知 行 合 一
元 公 民 的 政 治 生
我国国家性质
（人民民主专政） 本质
最大的特点是什么
民主 特点及表现 专政 对象
制度保障
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制 度
法律保障
我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规 1000多件
物质保障
公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家 掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务
民主进程（动态）随着社会发展和进步，人民的利益得到日益充分的实现和维护，取得成就
治
规 崇定 一
文
尚宪 理法
知对
行 合
我
一国
国
第家
1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主
①的广泛性；
②的 广泛性。在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、、拥护社会主义的爱国者、在内的全体人民。
（2）人民民主真实性的表现：
①人民当家作主的权利有三大保障：、和保障；
②随着经济发展和社会进步，。
③我国在在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了。
（3）在阶级斗争仍然在一定范围存在、国际敌对势力对我西化和分化的情况下，没有人民民主专政，就不可能保卫和建设社会主义，保卫国家主权和安全，抵御外来的侵略和威胁；就不可能维护政治稳定和社会治安，打击犯罪，惩治腐败。
（4）从社会主义现代化建设的需要看，坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证。
【课堂总结】
民主与专政是辨证统一的关系。一方面两者相互区别、相互对立，民主是统治阶级的民主，专政是被统治阶级的专政；另一方面，两者又相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
【强化反馈】
1、民主含义中“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是…( )
A．在全社会范围内实行的B．在劳动人民范围内实行的
3、怎样理解：“人权是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的”？
答案：（1）主权高于人权，人权在本质上是属于一国内部管辖的问题，没有国家主权，人权就无法实现。
（2）人权不是抽象的，而是具体的。由于各国的历史背景、社会制度、文化传统、经济发展状况有很大差异，因而对人权的认识往往并不一致，对人权的实施也各有不同，不能用某一个国家或地区的人权标准来简单地裁判和衡量别国的人权状况。西方发达国家提出所谓“人权高于主权”论、“人权无国界”论、“人道主义干涉”，其实质是借口人权问题干涉别国特别是广大发展中国家的内政，利用人权问题推行自己的价值观念、意识形态、政治标准和发展模式，这是霸权主义和强权政治的表现。
高一政治知识点整理——人民民主专政本质是人民当家作主
高一政治知识点整理——人民民主专政本质是人民当家作主高一政治知识点整理：人民民主专政:本质是人民当家作主高一政治知识点整理：人民民主专政:本质是人民当家作主第一框人民民主专政:本质是人民当家作主1.什么是国家？它的根本属性是什么？（1）含义：从产生上看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
（2）阶级性是国家的根本属性。
2.什么是国家性质？它由什么决定？（1）国家性质又称国体，是指社会各阶级在国家中的不同地位。
（强调谁是统治者，谁掌握国家政权）（2）国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。
国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
3.国家可以划分为哪些类型？其区别是什么？（1）根据国家性质的不同，国家可以划分为：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。
（2）其中，前三种属于剥削阶级统治的国家，是少数人统治多数人；社会主义国家是人民当家作主的新型国家，是多数人统治少数人。
4.我国的国家性质是什么？我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么？（1）人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
（2）人民民主专政的本质是：人民当家作主。
6.人民民主的特点是什么？每个特点的表现又有哪些？（1）广泛性：①不仅表现在人民享有广泛的民主权利；②而且表现在民主主体的广泛性。
提示：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
（2）真实性：①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；②也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到充分实现；③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。
1.1(改)人民民主专政：本质是人民当家作主
(4)我国的专政
对敌人专政的职能 A.专政就是主要依靠暴力实行的统治。 任何国家都有专政的职能。 B.对敌人专政的表现： 依法打击„„； 依法打击„„。 用暴力打击是专政的手段，保护和保障 是专政的目的。
4、我国的民主与专政的关系
辩 证 统 一
(1)相互区别、相互对立:民主只适用于人民 内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力 ； (2)相辅相成、 互为前提:民主是专政的基础，专政是民主 的保障。
我国的国家性 党 质：中华人民 人 众共和国是工人 民 大 阶级领导的,以 工农联盟为基 础的人民民主 民族精神 专政的社会主 义国家。 工人
阶级
3、我国的人民民主专政
(1)最大特点：
对占全国人口绝大多数的人民实行民主，（新型民主）
对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政（新型 专政）
(2)本质：人民当家作主 (3)我国人民民主的特点
3、我国的人民民主专政
(3)我国人民民主的特点
表现 A民主权利广泛 B民主主体广泛 A…有制度、法律、物质的保障… B…广大人民的利益得到日益充分的 实现
①广泛性
②真实性
表现
社会聚焦
人权——就是人人基于生存和发展所必需 的在政治、经济、文化、社会等方面享有 的各种自由和平等权利。如生存、健康、 就业、劳动报酬、社会保障、文化教育、 政治参与等权利。其中生存持人民民主专政的必然性(why)
(1)、是四项基本原则之一，是我国的立国之本。
(2)、是社会主义 现代化建设的政 治保证
从发扬民主来看 从坚持专政来看
必 要 性
2、在新的历史时期有了新的要 求(how)
你掌握了吗？
1、从本质上讲，国家是___。___是国家的 根本属性
教学设计1：1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主
人民民主专政：本质是人民当家作主一、学习内容和解析内容：国家的含义和根本属性，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主，人民民主专政的最大特点，人民民主的广泛性和真实性，坚持人民民主专政的必要性。
解析：高考以主观题的形式出题二、学习目标和解析目标：使学生了解国家的含义和根本属性，明确我国是人民民主专政的社会主义国家，理解人民民主专政的本质是人民当家作主，了解人民民主专政的最大特点，理解人民民主的广泛性和真实性，理解坚持人民民主专政的必要性。
分析：1.人民民主专政的本质和特点2.人民民主的广泛性和真实性3.坚持人民民主专政的必要性三、问题诊断分析1.国家的本质2.民主的阶级性3.民主与专政的辩证关系四、教学支持条件多媒体五、教学过程设计音频资料与图片：中国人民从此站立起来了1949年9月21日，毛泽东主席在中国人民政治协商会议第一届全体会议上致开幕词，向全世界宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”问题1、你是如何理解“中国人民从此站立起来了”的？学生分组讨论、发言学生的发言中如有明显不当之处，教师要注意适时纠正、恰当引导。
教师对学生的发言进行归纳、总结，引出本框的主题：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性和真实性，必须坚持人民民主专政。
人民民主专政：本质是人民当家作主（板书）一、我国是人民民主专政的社会主义国家（板书）中华人民共和国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。
问题2、什么是国家？国家的本质属性是什么？国家的分类是什么？在不同的国家中，社会各阶级的地位是不同的，由此形成了不同性质的国家。
从本质讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
国家性质，又被称为国体，是指社会各个阶级在国家中的地位。
国家的性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
教学设计3：1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主
人民民主专政：本质是人民当家作主
课题人民民主专政：本质是人民当家作主课型新授课
教学目标知识目标
明确我国的国体即国家性质。
我国是人民民主专政的社会主
义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政。
认识坚持人民民主专政的必要性。
能力目标
通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习，培养学生
的理解能力、分辨能力以及理论联系实际的能力，提高学生
的辩证思维能力。
情感态度价值观目标
通过学习，提高对坚持人民民主专政的必要性的认识，认同
中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方
向。
教学重点国家的性质，我国人民民主专政的特点和优点，坚持人民民主专政。
教学难点民主与专政的关系；人民民主专政是一种新型民主、新型专政。
教具学具多媒体课件，文字材料
教学方法
学情分析
教学过程
课内探究
活动内容二次备课
导入
新课
师：投影展示国徽图案。
我国国徽图案由哪些部分组
成？它们分别代表了什么？
整个国徽国案表明了什么？
板书课题：
人民民主专政：本质是人民当家作主
活动
一
课件展示：播放中华人民共和国成立大会上
毛泽东的讲话录音。
引导学生阅读第5页，
回答问题：
（1）宪法对我国国家性质是如何规定的？
（2）我国人民民主专政的最大特点是什么？。
1.1.1 人民民主专政本质是人民当家作主
公民的政治生活
单元概览 本单元内容可以分为两部分。 第一部分在坚持马克思主义国家 观、 民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质。 我国人民民主专政 的国家性质,决定了我国公民享有广泛的政治权利,决定了我国政府 是为人民服务的政府,决定了人民代表大会制度是我国的根本政治 制度,决定了我国必须实行共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,决定了我国的对外活动及 独立自主的和平外交政策,因此本部分内容是全书的统领。 第二部分以公民为主体,立足于公民个体的政治生活,介绍了公民的 政治权利与义务以及公民参与政治生活的内容、 行为准则和主要方 式等。 通过对公民在政治生活中依法行使权利和依法承担义务,参与 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意义、途径和方式的 学习及了解,学生们将进一步增强公民意识、民主法制意识等,坚定 正确的政治方向。
3 在全国人大常委会的主持下,2012 年 12 月中旬至 2013 年 1 月,35 个选举单位共选举产生 2 987 名第十二届全国人大代表。 这份 代表名单是首次实行城乡按相同人口比例选举产生的,呈现出基层 代表数量增加、党政领导干部数量下降、农民工代表数量倍增、少 数民族都有自己的代表等诸多特色和亮点。2013 年 2 月 27 日经全 国人大常委会确认,当选的第十二届全国人大代表的代表资格全部 有效。材料主要体现了我国的人民民主具有( ) A.广泛性 B.真实性 C.全民性 D.绝对性 解析:材料主要说明了第十二届全国人大代表来源更加广泛,更具代 表性,这体现了人民民主的广泛性。 答案:A
二、非选择题
6 新疆维吾尔自治区党委书记指出,在新疆做好工作,“一是要坚 持民生优先,群众第一,基层重要;另外,必须把稳定作为一切工作的 基础,这是基本前提。两者不能一手硬、一手软”。 做好新疆工作为什么要“民生和稳定,不能一手硬一手软”?
1.1.1民民主专政：本质是人民当家作主
1.1.1人民民主专政：本质是人民当家作主主备：段亚飞审校：解玮【学习目标】1、明确我国的国体即国家性质。
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政。
2、认识坚持人民民主专政的必要性。
【学习重点】国家的性质我国人民民主专政的特点和优点坚持人民民主专政的原因【学习难点】坚持人民民主专政的原因【方法指导】1.课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。
构建知识体系，从整体上把握本课内容。
2.以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。
【课前预习案】（课前独立完成）【教材助读】：（通读教材，在教材上做好勾画，找出自己不明白的问题）二、自主学习（一）广泛、真实的民主1．国家（1）含义：国家是的工具。
（2）根本属性：2．我国的国家性质（1）宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”（2）领导阶级：（3）阶级基础：3．人民民主专政的本质与特点（1）本质：我国是人民当家作主的社会主义国家，是国家的主人，人民有权管理国家事务，但人民不直接行使对国家的管理权，而是通过来行使管理国家事务的权利。
（2）特点：就在于它与剥削阶级掌握的不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
我国的人民民主专政是新型民主和新型专政的统一，它不是全民民主。
人民民主专政的特点与人民民主的特点是有区别的。
4．人民民主的特点（1）：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性（2）：制度、法律、物质的保障；利益得到日益充分的实现。
我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。
”我国在尊重和保障人权方面取得的成就；充分反映了人民民主的。
尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由，是发展社会主义的内在要求。
5、.我国人民民主专政的专政职能：对实行专政。
（二）必须坚持人民民主专政1．地位：坚持人民民主专政作为之一，是我国的立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，已被写入我国宪法。
学案22：1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主
人民民主专政：本质是人民当家作主一、知识提纲：仔细阅读并记忆1．宪法对我国国家性质的规定（1）国家的含义：国家是阶级统治的工具。
（2）国家的根本属性：阶级性。
（注意）：全民性，超阶级的国家都是错误的。
国家性质又叫做国体，指的是社会各阶级在国家中的地位，国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
（3）我国的国家性质（国体）：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（4）人民民主专政是我国的国体，（包括民主和专政两方面内容），在我国社会主义制度中最具有根本性意义。
2．人民民主专政的本质（1）人民民主专政的本质是：人民当家作主。
（特别注意是人民，不是公民）（2）我国的人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权。
人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
注意：民主具有鲜明的阶级性；世界上从来没有抽象的、超阶级的、全民的民主。
专政也具有阶级性。
3．我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主（我国人民民主的特点）。
（1）最广泛表现在：①民主主体的广泛性。
②民主权利的广泛性。
（2）最真实表现在：①有制度、法律和物质保障。
人民利益得到日益充分实现。
（3）最管用表现在：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
★注意：①我国制定了有关公民基本权利的法律、法规—体现了人民民主的法律保障②公民选举所需经费由国库开支；报刊、电视、广播等为选举活动服务—体现了人民民主的物质保障。
③我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
4．坚持人民民主专政的必要性（为什么要坚持人民民主专政？）（1）坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则是我国的立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
政治生活判断题精选
《政治生活》判断题第一课生活在人民当家作主的国家《人民民主专政：本质是人民当家作主》判断：1、社会主义民主是全民享有的民主。
（×）人民2、民主是全体公民中的多数人进行统治。
（×）统治阶级中的多数人3、我国已经消灭了阶级对立，不存在专政的职能了。
（×）存在4、只有享受权利才是人民当家作主的体现。
（×）履行义务5、民主是以牺牲少数人利益为代价的决策机制。
6、专制与专政是一回事。
（×）专制为国家制度，专政为国家职能7、民主具有鲜明的阶级性，从来不存在超阶级的全民民主，民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。
（√）8、在任何民主制度下，被统治阶级都不可能享有任何民主权利。
（×）任何民主制度下，被统治阶级都不能享有任何民主权力。
9、对一定阶级既实行民主，又实行专政。
（√）10、我国人民之所以是国家的主人，根本原因在于我国建立生产资料公有制，个人利益和国家利益在根本上是一致的。
（√）11、四项基本原则是我国的立国之本，是国家生存发展的政治基石。
（√）12、民主是对专政的否定和进步。
（×）专制13、统治阶级有统治阶级的民主，被统治阶级有被统治阶级的民主。
（×）14、人民民主专政肩负着对少数人实行专政和对多数人实行民主的双重任务。
（×）极少数和绝大多数１、人民民主专政的本质是公民当家作主。
（注意：公民与人民不能等同。
凡人民一定是公民，但公民不一定是人民。
）３、我国是人民民主的社会主义国家。
（注意：人民民主与人民民主专政不一样的）《政治权利与义务：参与政治生活的准则》判断：1、只有享受权利才是人民当家作主的体现。
（×）2、国家制定法律，是为了限制公民享有的权利和自由。
（×）3、政治自由是公民的基本政治权利，是公民参与国家管理的基础和标志。
（×）选举权和被选举权4、公民在法律面前一律平等，是指立法平等、司法平等和守法平等。