学校就业工作自查报告
大学毕业生就业工作自查报告(精选多篇)
大学毕业生就业工作自查报告(精选多篇)第一篇：大学毕业生就业工作自查报告x系xxx届毕业生工作在学院党委、办公室的领导下，在就业处的指导下，在面临重大困难的形势下，x系就业工作小组坚持狠抓思想教育，及时耐心的进行就业指导，按照“走出去、请进来”的工作方针，“就业指导全员化”的工作要求，“就业服务人性化”的工作原则，充分收集用人单位信息，把握机会，采取行之有效的措施，进行细致深入的工作，取得了较好的成效。
现将前一阶段就业工作做如下汇报：针对今年严峻的就业形势，本着“内抓教育，外拓市场、全员参与” 的原则和“早起步、早准备、早动手”的策略，我系积极、有针对的拓宽就业途径，千方百计提高就业率和就业质量。
一、认真分析研究就业形势，增强就业工作的针对性为了切实增强毕业生就业工作的实效性，我系针对x设计、装潢x设计、电脑x设计三个专业方向学生就业市场进行了深入的调查研究，认真分析了毕业生就业面临的压力，同时找准做好就业工作的突破口，及时掌握学生就业信息。
经过分析认为，2014年，全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加，而就业岗位并未有明显增多，特别是经济发达地区受到金融危机影响，往年建立的就业基地和关系单位对人才的需求也大幅减少，就业形势比较严峻，但就这三个专业方向而言，中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升，市场对人才的选择越来越趋于理性，重点还是考察学生的专业水平和实践能力。
二、加强针对毕业生的就业指导工作，提高学生就业能力为了适应学生就业的新形势，我系积极探索有效的就业指导工作途径，立足于提高学生自身素质，培养学生适应工作的能力，增强学生社会责任感和团队精神，指导学生应聘礼仪和技巧，切实把工作做到细处1、引导毕业生及早深入社会，了解社会，服务社会，自觉地在工作中运用、丰富在系部所学专业知识，。
从指导学生毕业创作、毕业设计，举办职业道德讲座等方面入手，积极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，同时对学生进行职业道德教育，引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择，怎样在社会中找准自己的位置，使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，保持踏实肯干、锐意进取的良好的工作作风，取得了良好的效果，受到就业单位的好评。
高校毕业生就业工作自查报告
高校毕业生就业工作自查报告背景及目的作为一名即将毕业的大学生，就业是我关注的重点。
我深知现在就业市场竞争激烈，为了更好地适应就业市场，我进行了对自身的就业能力和素质进行自查。
本报告的目的是通过对自身就业能力和素质的自查和评估，找出自身存在的问题，并采取积极有效的措施加以改进，为更好的发展自己做好准备。
思考过程自我评估工具的选择为了能够准确地评估自身素质，我查阅了相关资料，利用自测工具进行全面评估。
在这个过程中，我选择了一些有代表性的自我评估工具，如Word、Excel、PPT等办公软件的应用技能测评题，以及英语四六级模拟考试等。
自测结果通过自我评估，我发现自己存在以下几个问题：•沟通能力有待提高：我的口语表达不够流畅，需要加强口语练习；•缺乏独立思考能力：习惯跟从别人的思路，需要加强独立思考能力；•缺乏社交能力：不够善于与人交流，需要多参加社交活动，增强社交能力；•缺乏职业素养：对职场礼仪和规矩不甚了解，需要多学习、多交流。
对策与计划为了解决自身存在的问题，我制定了以下对策和计划：沟通能力计划通过以下方式提高自身的沟通能力：•参加英语口语班，加强口语能力；•多去社交场所，多和人交流；•通过读书、学习等渠道，增加自己的知识面和思维深度，提高独立思考能力。
社交能力计划通过以下方式提高自身的社交能力：•参加校内外社团，扩大社交圈；•经常参加相关活动，增进与人的交流；•学习职场礼仪和规矩，提高职业素养。
职业素养计划通过以下方式提高自身的职业素养：•实习期间多多观察、学习，了解企业文化和职场礼仪；•参加就业指导课程，学习职业素养知识；•增加实际工作经验，提升职业素养。
总结从自我评估中，我认识到自己的不足之处，制定了相应的计划和对策。
通过积极的努力和行动，我相信自己一定能够在就业市场上做出更好的表现。
最后，我呼吁广大大学生，要关注自身的就业能力和素质，及时发现问题并采取积极有效的措施加以改进，为更好的就业做好准备。
学院就业自查情况汇报
学院就业自查情况汇报近年来，随着社会经济的快速发展，就业形势愈发严峻。
为了更好地了解学院学生的就业情况，我们进行了一次全面的就业自查。
通过此次自查，我们发现了一些问题，并采取了一些措施来解决这些问题。
首先，我们对学生的就业情况进行了全面的调查。
调查结果显示，大部分学生对自己的就业情况感到担忧，他们对自己的就业前景缺乏信心，缺乏实际的就业技能。
此外，我们还发现了一些学生在求职过程中遇到了困难，包括简历制作不规范、面试技巧不足等问题。
为了解决这些问题，学院采取了一系列措施。
首先，学院加强了对学生就业情况的指导和辅导，开设了就业指导课程，帮助学生提高就业技能，增强就业信心。
其次，学院加强了对学生的实习和实践教学，提高学生的实际操作能力。
此外，学院还邀请了一些就业专家来学院进行讲座，帮助学生了解就业市场的最新动态，提高求职技巧。
通过这些措施的实施，学院的就业情况有了一定的改善。
调查显示，学生对自己的就业前景更加乐观，就业技能也有了一定的提高。
此外，学生在求职过程中遇到的困难也得到了一定的解决。
然而，我们也意识到，学院的就业工作还存在一些不足之处。
例如，学院的就业指导课程还不够完善，师资力量也有待提高。
此外，学院的实习基地还比较单一，无法满足学生的实践需求。
针对这些问题，学院将继续加大对学生就业工作的投入，完善就业指导课程，提高师资力量。
同时，学院还将积极开拓实习基地资源，为学生提供更多的实践机会。
总的来说，学院的就业自查工作取得了一定的成效，但也存在一些问题。
学院将继续加强对学生就业工作的关注，努力为学生提供更好的就业服务，帮助学生顺利就业。
希望通过学院的努力，每一位学生都能找到满意的工作，实现自己的就业梦想。
高校就业核查自查报告
高校就业核查自查报告近年来，高校毕业生就业形势日益严峻，就业工作成为了高校工作的重中之重。
为了确保毕业生就业数据的真实准确，提高就业工作质量，我校积极响应上级部门的要求，对毕业生就业情况进行了全面深入的核查自查。
现将自查情况报告如下：一、自查工作的组织与实施为了确保自查工作的顺利进行，我校成立了以校长为组长，分管就业工作的副校长为副组长，招生就业处、教务处、学生处等相关部门负责人为成员的就业核查工作领导小组。
领导小组制定了详细的自查工作方案，明确了各部门的职责分工，确保了自查工作的有序开展。
在自查工作实施过程中，我们首先对毕业生的就业信息进行了全面梳理，包括毕业生的姓名、专业、学号、联系方式、就业单位、就业岗位、薪资待遇等。
然后，通过电话回访、邮件核实、实地走访等方式，对毕业生的就业情况进行了逐一核实。
同时，我们还对就业证明材料进行了严格审查，确保其真实性和有效性。
二、毕业生就业基本情况我校具体年份共有毕业生X人，截至目前，已就业毕业生X人，就业率为X%。
从就业去向来看，毕业生主要集中在就业去向 1、就业去向 2、就业去向 3等行业和领域。
从就业地域来看，毕业生主要分布在就业地域 1、就业地域 2、就业地域 3等地区。
三、就业核查情况1、电话回访情况我们共拨打了X个毕业生的电话，其中有效回访X人，回访成功率为X%。
在回访过程中，我们详细询问了毕业生的就业情况，包括就业单位、就业岗位、薪资待遇、工作满意度等。
大部分毕业生能够积极配合回访工作，并如实反映自己的就业情况。
但也有部分毕业生因更换联系方式等原因未能取得联系。
2、邮件核实情况我们向X名毕业生发送了就业核实邮件，其中回复邮件X封，回复率为X%。
通过邮件核实，我们进一步确认了毕业生的就业信息，与电话回访结果基本一致。
3、实地走访情况为了更加准确地了解毕业生的就业情况，我们选取了部分重点企业进行了实地走访。
通过与企业负责人和毕业生的面对面交流，我们了解到毕业生在企业的工作表现良好，企业对我校毕业生的综合素质和专业能力给予了高度评价。
学校就业工作自查报告（2篇）
学校就业工作自查报告一、引言学校就业工作是学校教育工作的重要组成部分，也是学校肩负的重要社会责任之一。
随着就业形势的日益严峻，学校就业工作显得尤为重要。
为了不断提高学校就业工作的质量和效益，本报告旨在对学校就业工作进行自查和总结，找出存在的问题并提出改进的措施，以进一步推动学校就业工作的发展。
二、学校就业工作情况分析1.就业工作服务体系建设学校就业工作服务体系建设是学校就业工作的基础和保障。
在过去的一段时间里，学校着力构建了完善的就业服务体系，包括就业指导中心、就业信息平台等。
这些服务平台为学生提供了多元化的就业信息和就业指导，使得学生能够更好地了解就业形势和就业需求。
2.拓宽就业渠道学校积极拓宽就业渠道，与企事业单位建立起了校企合作实习基地，为学生提供了实习、实践机会。
此外，学校还加强了与社会企业的联系，通过与社会企业签订合作协议，为毕业生提供更多的就业机会，给予了学生更多的选择。
3.就业指导与就业培训学校将就业指导与就业培训相结合，为学生提供全方位的就业服务。
通过开展职业生涯规划、求职技巧等培训，提高学生的就业能力和竞争力。
同时，学校还组织了就业创业讲座和专场招聘会，使得学生能够更好地了解就业形势，提高就业的成功率。
三、存在的问题1.就业信息不足学校提供的就业信息还不够全面，无法满足学生的多样化需求。
很多学生反映，学校提供的就业信息较为单一且滞后，难以及时获取到最新的就业动态。
2.就业指导方式有待改进学校在就业指导方面仍存在一定的不足。
现阶段，学校主要依赖教师和就业指导中心的力量提供就业指导，但人力资源有限，无法满足学生的就业需求。
并且，目前就业指导的形式较为单一，不够灵活，需要进一步创新和改进。
3.就业培训体系尚不完善尽管学校提供了一些就业培训，但整体的就业培训体系尚不完善，缺乏系统性和持续性。
学生反映，现有的就业培训课程难以满足他们的需求，希望能够提供更加深入和针对性的培训。
四、改进措施1.加强就业信息的搜集和发布学校应该加强与企事业单位的联系，及时搜集最新的就业信息，并通过学校的就业信息平台向学生发布。
就业工作自查报告
就业工作自查报告（精选5篇）就业工作自查报告1一、领导重视就业工作一直是我系工作重心，系部专门成立了以系主任、书记为组长，各教研室主任为成员的就业领导工作小组，下设了以主管学生工作的副主任杨敬亭为组长的就业工作小组，配备了就业专干，还配备电话机、电脑、打印机等必要办公设备，争取了新花卉基地多媒体教室、一教教师休息室作为招聘会洽谈场所。
根据就业需求，还专门成立了20xx届毕业生学生就业小组。
通过纸制通知、系部网站、飞信、QQ群等多种渠道发布就业信息就业工作领导小组每年度每学期研究部署我系就业工作，特别制定奖励措施，鼓励全系师生进行校内外实习实训基地的扩展和就业市场开发，就业工作小组主要建立就业工作档案，做好就业工作会议记录，负责学生就业思想教育工作和组织就业指导工作。
学院下拨就业经费专款专用，并从系部创收经费中支持就业工作。
二、制度健全从我系专业当前就业形势出发，制定了年度就业工作计划、总结、就业指导工作计划，分工明确，责任到人。
三、管理与服务1、我系就业工作围绕学院招生就业指导中心为中心，按时上报计划、总结、就业率，高质量完成上报材料及数据。
毕业生信息、就业方案报送准确，无漏报、错报现象，纸质及电子文本数据准确规范。
2、就业协议书管理严格，无借用、乱用协议书现象。
3、时刻掌握毕业生详细就业去向情况，所有就业证明材料上交及时，整理规范。
4、招聘会和需求信息发布及时，渠道畅通，由就业专干负责，并及时做好公司人员的接待和招聘会现场秩序，无学生、用人单位投诉。
四、教育与就业指导1、针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、自主创业教育，引导毕业生到基层、到西部。
我系20xx届毕业生中共有40余名同学参加了村官和各级公务员考试，4名毕业生积极响应党和国家“到西部去”和“到基层”去的号召，积极应征报名参加大学生志愿者服务西部计划。
15名同学顺利通过“专升本”进入湖南农业大学学习，目前还有数名同学积极准备2021年研究生入学考试。
招生就业自查报告
招生就业自查报告引言概述：招生就业自查报告是高校为了提高教育教学质量和毕业生就业质量而进行的一项重要工作。
通过自查报告，高校可以全面了解自身的招生就业情况，发现问题并及时改进，提高学校的整体竞争力。
本文将从五个方面详细阐述招生就业自查报告的内容和意义。
一、招生情况分析1.1 招生计划执行情况：对照招生计划与实际录取情况，分析录取率和填报率的变化趋势。
1.2 招生质量评估：对新生的学术水平、综合素质进行评估，了解招生质量的提升情况。
1.3 招生渠道分析：分析各渠道的招生效果，如自主招生、统一招生和外校转入等。
二、就业情况分析2.1 就业率统计：对毕业生的就业率进行统计和分析，了解就业形势的整体情况。
2.2 就业质量评估：评估毕业生就业的行业分布、岗位匹配度以及薪资水平等，了解就业质量的提升情况。
2.3 就业渠道分析：分析毕业生就业的渠道，如校园招聘、社会招聘和创业等，掌握就业渠道的变化和趋势。
三、就业指导与服务分析3.1 就业指导政策：分析学校就业指导政策的制定和实施情况，如就业创业培训、职业规划指导等。
3.2 就业服务平台建设：评估学校就业服务平台的建设情况，包括就业信息发布、招聘会组织等。
3.3 就业辅导效果评估：对学校就业辅导的效果进行评估，如毕业生满意度调查和就业成功案例分析等。
四、校企合作情况分析4.1 校企合作项目：分析学校与企业合作的项目和合作形式，如实习基地建设和技术创新合作等。
4.2 企业资源对接：评估学校与企业之间资源对接的效果，如校企联合培养计划和毕业生就业洽谈会等。
4.3 校企合作成果：总结学校与企业合作的成果，如合作项目的实施情况和合作企业的评价等。
五、问题发现与改进措施5.1 问题总结：总结招生就业工作中存在的问题，如招生质量不稳定和就业率下降等。
5.2 改进措施建议：提出相应的改进措施和建议，如加强招生宣传和优化就业指导服务等。
5.3 目标制定：根据问题和改进措施，制定招生就业工作的具体目标和计划，确保改进措施的有效实施。
就业自查报告范文
就业自查报告范文
随着经济的高速发展，就业形势的不断进步，越来越多的毕业生走上了就业道路。
作为一个毕业生，如何能为自己获得一份理想的工作是我们每个人必须严肃面对的事情。
为此，我花了很多时间做了一项关于就业自查的检查，包括以下内容：
一、自身特质的总结
首先，我综合考虑了自身的语言能力、教育背景、专业知识、职业技能和品德素质等方面，总结出了自身的特质。
我们拥有一口流利的普通话，懂得一定的英语，可以说精通计算机。
熟悉Office办公软件的操作，熟练运用Excel、Word等办公软件，可以有效的完成办公工作。
在学习方面，能够良好地把握学习中的重点，并且善于总结，能够自己进行深入的学习。
同时，我工作认真负责，有很强的责任心，有持之以恒的勤奋精神，愿意遵守所在单位的工作规程，有良好的沟通能力，能够积极参与团队活动。
二、就业分析
经过对自身特质和就业环境的整体分析，我发现自己的专业知识和实践能力以及语言能力和个人特质非常适合做技术型职位，这些职位的要求技术能力强，需要有较强的分析和解决问题的能力。
例如，研发工程师、技术支持工程师、系统分析师等。
从就业形势来看。
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学校就业工作自查报告自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
以下是精心准备的学校就业工作自查报告，大家可以参考以下内容哦！我校全体教职工深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，贯彻落实省市、市“两会”精神以及市委市政府决策部署，认真开展“两学一做”学习教育，努力把党的理论贯彻到学校教育教学工作中，全力推进改革创新，加强技能人才队伍建设，各项工作都取得了一定的成绩，推进了学校的建设与发展。
一、坚持政治理论学习，巩固基层组织建设（一）坚持理论武装头脑1.开展“两学一做”学习教育。
校党支部在领导班子的带领下，以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育为载体，把学习、遵守、维护党章党规与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，与学习贯彻《准则》和《条例》结合起来，坚持学党章、明党规、守党纪、强党性，抓住“学”这个基础，落实“做”这个关键，扎实开展学习教育，养成纪律自觉，守住党员干部为人、做事的基准和底线，人人争当“四讲四有”合格党员。
2.组织学习党的十八届六中全会精神。
学校以高度的政治责任感和使命感，认真抓好党的十八届六中全会精神学习宣传和贯彻落实工作。
带领全体党员干部通过学习、交流、集中讨论等多种形式，围绕全会通过的准则和条例，围绕总书记重要讲话，认真落实全面从严治党、推进全面从严治校；牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识，坚决贯彻中央各项决策部署，把全会精神融入到学校实际工作中。
（二）加强基层党组织建设按照领导班子好、党员队伍好、工作机制好的目标，加强自身建设，落实双重组织生活制度，坚持“三会一课”制度常态化，民主生活会制度规范化，贯彻落实谈心谈话制度，推行党员承诺评议制和民主评议党员制度，规范党费收缴管理制度，按照“定查评”工作法认真开展工作，建立和完善党内激励关怀帮扶制度，使基层组织建设创造新优势，实现新突破，开创新局面。
二、狠抓改革提升内涵，推动学校全面发展（一）加强专业建设，实行教学改革，培养工匠精神1.加强专业布局规划和建设，确保教学实训设备的科学配置、有序维护和有效使用。
积极参加省级校企融合、省级高技能人才培训基地建设、省级技能大师工作室、三晋技术能手、享受国务院特殊津贴高技能人才等项目的申报工作。
其中，学校焊接加工专业实训基地被确认为省级实训基地建设项目，并获得相关资金支持；成功申报王建军、王志丹两个省级技能大师工作室，并建立相关工作制度。
2.以市场需求为导向，建立教学动态调整机制。
主动适应市场需要，完善课程标准，更新课程内容；确定新开设美容美发与形象设计（美容）专业和学前教育专业的课程设置及升学班专业发展方向并完善相关教学计划；改革三年级顶岗实习模式，实行校内实训教学培养方式。
3.广泛学习交流，提升教师队伍的业务能力和教学水平。
积极开展校际间交流学习，鼓励青年教师外出培训、下企业参加生产实践。
在参加全省技工院校教师讲课竞赛中，1人荣获山西省技工教育骨干教师荣誉称号，4人成绩优秀，2人成绩良好，我校参赛教师优秀的个人素质和精湛的讲课技能获得同行的一致好评。
4.注重学生工匠精神培养，积极参加技能大赛并取得优异成绩。
及时响应人社部对技工院校培养学生工匠精神的要求，在全校师生范围内广泛宣传，并实践于专业技能比武活动中。
组织学生参加第十二届全省技工院校职业技能大赛暨第44届世界技能大赛山西选拔赛，在全省38所技工院校的400余名参赛选手中过关斩将，脱颖而出，荣获机电一体化（中级）项目第一名和第七名，数控车工（中级）项目第二名。
（二）抓好招生宣传，承担多元培训1.招生就业工作中，科学制订切实可行的招生计划，宣传学校基本情况、办学优势及国家相关政策。
在立足传统专业的基础上，开设新兴专业；与临汾华翔集团等公司合作，开展定向培养；积极主动联系企业，收集企业信息，选择发展前景良好的企业安排学生实习就业。
全年共计完成招生任务434人，安置实习就业学生498人，此外，为1469名毕业生办理了毕业手续。
2.在培训工作中，以数控专业为试点，探索建立“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”的新型“学徒制”人才培养模式，效果较好；进一步落实退役军人培训政策，全年组织开展了443名退役士兵的职业技能教育和培训。
（三）强化道德教育，推进活动开展，突出文明创建1.强化未成年人思想道德教育。
坚持德育课作为公共基础课的地位，作为德育工作主渠道的地位，坚持技能培养与道德教育并重，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.推进公民道德建设品牌实践活动。
开展红军长征胜利80周年主题教育活动，弘扬长征精神，传承红色基因；组织学校教师注册“志愿云”系统，形成100人规模的“学雷锋”青年志愿服务队；举办了“珍爱生命、拒绝吸烟”主题活动；为391名家庭经济困难学生发放助学金；在各类扶贫济困捐助活动中共计捐款10628元；组织师生为临汾申办旅游城市投票5000余人次。
3.组织丰富多彩的校园文化活动。
开展道德讲堂、升国旗仪式、“我们的节日”等系列主题实践活动，趣味运动会、学生才艺大赛、“校园随手拍”摄影比赛、长征主题演讲比赛等品牌文体活动，军乐队、锣鼓队和学生社团等常规活动，突出并巩固文明创建成果。
（四）加强后勤管理，提高服务标准，打造平安校园1.为提升后勤服务质量和管理水平，改革了物业管理和后勤服务模式，进行相关人员职业道德及业务培训，严格规范各项制度。
2.在资产管理方面，按照市财政局的统一安排部署，对全校资产进行全面彻底的清查，做到账物相符、账卡相符、标签上物、责任到人，确保资产管理制度落实到位。
3.在医疗保健方面，组织xx级283名新生进行体检，了解学生健康状况；在全校开展春秋流行病预防知识讲座、艾滋病防治知识讲座及冬季防雾霾知识讲座。
针对传染病发病周期，对学生宿舍、办公区域进行全面消毒。
4.安全管理工作中，大力开展校园安全大检查活动，做到预防为主、责任到人，杜绝安全隐患；开设消防法律法规和消防安全知识课程，定期组织相关讲座，增强安全责任意识；推行谈心制度和值班制度，及时了解学生思想动态并迅速处理，杜绝了各类恶性事件和安全事故。
（五）把握政策主题，聚力精准扶贫为深入贯彻落实中央、省、市关于“精准扶贫、精准脱贫”的相关文件精神，我校积极在蒲县乔家湾前堡村开展精准扶贫工作。
今年蒲县共计16人在学校入学，其中2人享受贫困助学金，协助2名建档立卡贫困户子女办理“雨露计划”，教职工捐赠冬衣20包。
学校的扶贫工作受到了广泛肯定和表扬，关力辉同志被市里推荐评选省级驻村帮扶工作队模范个人，学校派驻到蒲县前堡村的“第一书记”张林同志，受到蒲县县委的表彰。
三、工作中存在的不足1.学校整体规划和长远思考不够，内涵建设特色不突出对学校发展缺乏整体规划，办学特色不突出，校园面积小，影响职业教育的发展。
虽然上级部门和学校班子对学校建设方案进行了多方探讨，做了大量的前期考察工作，但办法少、资金缺，用地问题仍未得到落实，项目建设无法开展，制约了学校的发展壮大。
面对新形势，按照技工教育十三五规划，我校专业设置和专业建设还有一定差距。
工作的创新意识不强，进取精神不够，在解放思想，更新观念上，工作方法和手段方面有所欠缺，改革意识有待继续增强。
教学方面，对课程改革、教材研发、一体化教学深入推进方面力度不够，还没有形成学校的品牌专业，内涵建设需制度化、系统化、科学化，形成工作常态。
2.招生工作办法少，就业跟踪服务需加强面对严峻的招生形势，学校招生人数逐年呈下滑状态，一方面是认为是公办学校，有等靠懒散懈怠思想，吃苦耐劳的精神不够，招生人员走下去不够、走村入户开展工作不到位，另一方面是面对新形势虽然进行了研判，工作思路没有创新，但没有及时的拿出积极应对的措施和办法，对招生工作出现的新情况、新问题前瞻性和预见性不强。
我校xx年度的招生工作没有达到预期的效果。
在学生实习就业方面，虽前期考察了用人单位，也派驻了实习指导教师，但学生真正入职后，跟踪管理时间短、后续调研做的不细致、与企业学生联系不及时，造成部分学生入职后不稳定。
四、xx年工作思路1.树立改革创新意识，加强工匠精神培养；2.依托学校资源优势，坚定精准扶贫信心；3.巩固文明创建成果，抓好师生道德建设和素质提升；4.深入实施职业教育质量提升工程，增强学校品牌内涵发展；5.探索多元办学模式，深入开展校企合作。
6.开拓社会资源，创新招生就业思路，提升学校发展后劲。
一年来，学校工作虽然取得了一定成绩，但工作中仍有不足之处。
今后，我们将增强问题意识和责任意识，认真查摆问题所在，坚持问题导向，不断加强学习，采取改进措施，继续在市委、局党组的领导下，全面贯彻总书记系列讲话和十八届六中全会精神，积极将“两学一做”学习教育的理论成果践行于学校发展，继续和全体技校人一起凝心聚力、开拓创新、奋勇前进，培养更多适应社会发展的高水平技能人才。
按照XX省人力资源和社会保障厅《关于在全省开展就业创业培训工作专项检查的通知》要求，我科对照检查细则，进行认真自查，现将自查情况报告如下：一、培训机构情况：XXX劳动就业培训中心成立于XX年，是一所集职业（就业）培训、创业培训为一体的培训中心，培训中心于XX年被市劳动局认定为下岗失业人员培训机构。
培训中心位于XXX城南人民路，固定资产1200万元，建筑面积1800平方米，综合服务大厅建筑面积400平方米；办公室26间，总面积为800平方米；理论教室10间，建筑面积200平方米，实训教室1间，实训教室固定资产总投资100余万元，建筑面积400平方米。
XX培训中心教学设备先进，专业设备齐全，有各种教学设备220余套（件），果树修剪专业实习场地10余亩。
xx年，培训中心工作人员撰写了商品营业员、计算机应用、初级电工、电焊工、建筑行业、酒店服务与管理、社区保洁等专业的教学大纲和教学计划，并顺利通过了榆林市就业培训中心的答辩。
二、培训工作的基本情况我科把加强就业工作作为保增长、保民生、保稳定的重要任务，以“优化就业、服务民生”为出发点，加快建立统筹城乡的就业服务体系，强化公共就业服务平台建设，统筹做好下岗失业人员、城镇新增劳动力以及返乡农民工的就业工作，积极推进就业再就业工作的深入开展。
在培训过程中，我们严格按照就业创业培训政策要求，制定了培训业务工作流程，落实学员的实名制情况，及时公示学员基本情况，学员签到不允许相互代签，根据培训专业的难易程度合理安排培训课时，根据培训课时确定补贴标准，保质保量完成了培训工作，并且把培训学员相关的资料进行归档，建立了台账。
二、培训工作措施落实情况1、健全完善促进就业的政策体系。
年初联合人社局印发了《关于下达XX培训任务的通知》、《关于下达农村劳动力转移指标的通知》，把就业目标任务层层分解下达，继续将扩大和稳定就业作为政府政绩考核的重要指标，实行月报告，季调度，半年督查、年底考核，确保就业工作有序扎实推进。