数的认识练习题(一)
1-5的认识练习题
1-5的认识练习题一、认识数字1-51. 请在下面的数字中找出1-5，并在它们下面划线： 6, 3, 1, 5, 8, 2, 4, 72. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：5, 2, 4, 1, 33. 写出数字1-5的英文单词：1 - ( )2 - ( )3 - ( )4 - ( )5 - ( )4. 请在下列数字中找出最大的数字，并圈出来：1, 2, 3, 5, 45. 请在下列数字中找出最小的数字，并圈出来：1, 2, 3, 5, 4二、数字1-5的比较6. 哪个数字比1大？A. 0B. 2C. 37. 哪个数字比5小？A. 4B. 6C. 78. 比较下列数字对的大小，并用“>”或“<”连接： 1和2：1 ( ) 23和4：3 ( ) 45和1：5 ( ) 19. 请在下列数字中找出两个数字，它们的和等于5：A. 1和4B. 2和3C. 3和210. 请在下列数字中找出两个数字，它们的差是1：A. 2和3B. 3和4C. 4和5三、数字1-5的应用11. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？12. 班级里有5个同学，如果每个同学都带1本书来学校，那么班级里一共有多少本书？13. 一个数字加上1等于3，这个数字是多少？14. 如果从1数到5，数到每个数字时都加2，那么数到5时的结果是几？15. 一个班级有5个小组，每个小组有2个同学，这个班级一共有多少个同学？四、数字1-5的图形16. 请画出1个圆形。
(画图区域)17. 请画出2个三角形。
(画图区域)18. 请画出3个正方形。
(画图区域)19. 请画出4个五角星。
(画图区域)20. 请画出5个矩形。
(画图区域)五、数字1-5的填空题21. 5可以分成1和_。
22. 1和4的和是_。
23. 如果从1数到3，数到每个数字时都乘以2，那么数到3时的结果是_。
24. 4比2大_。
25. 5减去2等于_。
六、数字1-5的排序题26. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列：1, 3, 2, 5, 427. 请将下列数字按照从1开始的顺序排列：5, 3, 2, 4, 128. 请将下列数字按照从5开始的顺序排列：1, 4, 5, 2, 329. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列，但5要放在最后：5, 4, 2, 3, 130. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列，但1要放在最后：1, 3, 2, 4, 5通过这些练习题，学生可以加深对数字1-5的认识，提高比较、计算和应用数字的能力。
小学生数学数的认识练习题
小学生数学数的认识练习题一、选择题1. 下列哪个数字是十进制的“十”？A. 0B. 10C. 100D. 10002. 请在下列数字中选择最小的一个。
A. 9B. 12C. 5D. 73. 小明有三个苹果，他又买了两个苹果。
那么他一共有几个苹果？A. 2B. 4C. 5D. 64. 小红有六朵鲜花，她送了两朵给小明，还剩下几朵？A. 2B. 4C. 6D. 85. 请在下列数字中选择最大的一个。
A. 18B. 20C. 15D. 256. 小华一天吃了三块巧克力，他还有两块巧克力，一共有几块巧克力？A. 2B. 4C. 5D. 67. 请在下列数字中选择最小的一个。
A. 30B. 15C. 20D. 258. 请在下列数字中选择最大的一个。
A. 50B. 70C. 80D. 609. 小明有五个饼干，他吃了三个，还剩下几个？A. 1B. 2C. 3D. 510. 请在下列数字中选择最小的一个。
A. 100B. 200C. 50D. 150二、填空题1. 二十乘以三等于（）。
2. 六加上六等于（）。
3. 八减去五等于（）。
4. 三十除以五等于（）。
5. 一百减去七等于（）。
三、解决问题爸爸给小明买了一本书，书的价格是25元。
小明拿出一个50元的钞票给爸爸，然后问爸爸要找回多少钱，你知道应该找回多少钱吗？解答：因为书的价格是25元，小明给了爸爸50元的钞票，所以找零的钱数等于50减去25，即25元。
所以，爸爸应该找给小明25元。
四、应用题小明有10个橙子，他把这些橙子平均分给他的5个朋友。
每个朋友分到几个橙子？解答：小明有10个橙子，他把这些橙子平均分给他的5个朋友，所以每个朋友分到的橙子数等于总橙子数除以朋友的个数。
10 ÷ 5 = 2所以，每个朋友分到2个橙子。
五、综合题班级里有30个学生，老师要让学生分成6个小组。
每个小组里有多少个学生？解答：班级里有30个学生，老师要让学生分成6个小组，所以每个小组的学生数等于总学生数除以小组的个数。
数的认识与数的运算练习题
数的认识练习题（1）一、填空题1、5060086540读作（）。
2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。
3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。
4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。
5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。
6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。
7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。
8、0.045里面有45个（）。
9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。
10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。
11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。
12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。
13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。
14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、所有的小数都小于整数。
（）2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。
（）2、120/150不能化成有限小数。
（）3、1米的4/5与4米的1/5同样长。
（）4、合格率和出勤率都不会超过100％。
（）5、0表示没有，所以0不是一个数。
（）6、0.475保留两位小数约等于0.48。
（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。
（）8、比3小的整数只有两个。
（）9、4和0.25互为倒数。
（）10、假分数的倒数都小于1。
（）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
（）12、5.095保留一位小数约是5.0。
（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、1.26里面有（)个百分之一。
（1）26 （2）10 （3）1262、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。
（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。
新北师大版六年级数学下册总复习-数的认识练习题1
新北师大版六年级数学下册总复习数的认识练习题1一、填空。
1、在-3、0、1、1.6、2.555…、3.16`8`、π中，负数有（），正数有（），自然数有（），（）是小数，有限小数有（），无限小数有（），纯循环小数有（），混循环小数有（）。
2、一个七位数，最高位是（），一个数的最高位是亿位，这个数是（）位数。
3、5060009中的5在（）位上，表示5个（），6在（）位上，表示（），9在（）位上，表示（）。
4、一个数的万位、千万位、十亿位都是9，其余数位都是0，这个数写作（），读作（），把它改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数是（）。
5、三千零九十亿零五百万写作（），30050200007读作（）。
6、一个数省略万位后面的尾数后是18万，这个数最大是（），最小是（）。
7、用三个6和三个0按下列要求组成六位数：①读两个零（）；②读一个零（）；③不读零（）；④最大（）；⑤最小（）。
8、最大的六位数是（），最小的七位数是（），它们相差（）。
9、比较大小：987○1024 38465○3864510、在1-10中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（）。
11、最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
在自然数范围内，最小的奇数是（），最小的偶数是（）。
12、一个三位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数，百位上的数既不是质数也不是合数，这个三位数是（）。
13、三个连续偶数的和是36，这三个数的积是（）。
14、四个连续自然数的和是66，其中最大的一个数是（）。
15、两个质数的和是21，它们的积是（）。
16、18的因数有（），24的因数有（），它们的公因数有（），最大公因数是（）。
17、70以内15的倍数有（），10的倍数有（），它们的公倍数有（），最小公倍数是（）。
18、一个数既是20的因数，又是20的倍数，把这个数写成两个质数相加的形式（）。
19、能被2、3、5整除的最大两位数是（），把它分解质因数是（）。
一年级数学数的认识练习题
一年级数学数的认识练习题数学是一门与我们日常生活息息相关的学科，而数的认识是数学学习的基础。
在一年级的数学教学中，对于学生来说，数的认识是一个重要的内容。
为了帮助一年级的学生们更好地掌握数的认识，提高他们的数学水平，本文将提供一些有趣的练习题。
练习一：数的排序
1. 小明家里有5只小鱼，小红家里有4只小鱼，请你把这两家的小鱼总数写出来，并进行排序。
练习二：数的比较
2. 请你从下面的一组数字中选出最大的一个数：8、5、9、3。
练习三：数的组成
3. 数字8可以由哪些数字组成？
练习四：数的分解
4. 请你把数字12分解成两个数字的和。
练习五：数的大小排序
5. 请你按照从小到大的顺序排列以下数字：7、3、9、1、4。
练习六：数的进位与退位
6. 请你在下面的加法运算中，找出需要进位或退位的数字：
34 + 27 =
练习七：数的倍数
7. 请你写出10的前5个倍数。
练习八：数的整除性
8. 请你判断数字36是否能被数字4整除。
练习九：数的填空
9. 请你填上适合的数字：
-2 ＿ 2 ＿ 0 ＿ 3 ＿ 4
练习十：数的估算
10. 请你估算一下：8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 等于多少？
以上是一些适合一年级学生的数的认识练习题，通过这些练习题，学生们可以巩固对数的认识的掌握，提高数学思维和计算能力。
希望这些练习题能够为一年级学生的数学学习提供帮助。
祝愿他们在数学学习中取得更好的成绩！。
万以内数的认识-练习题
万以内数的认识练习卷（一）一、填空：1、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。
2、一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。
第五位是（）位。
读数时，中间有一个0或两个0，只读（）个0，末尾的0（）。
3、读数时，先从（）读起，千位上是几，就读（），百位上是几，就读（），十位上是几，就读（），个位上是几，就读（）。
4、四位数肯定比三位数（），三位数肯定比两位数（）。
5、在数位表中，从右起第二位是（）位，最低位是（）位。
6、9587是由（）个千、（）个百、（）个十、（）个一。
7、一个数从右边起，第二位是（）位，第三位是（）位，第五位是（）位。
8、最小的三位数是（），最大的三位数是（），最大的四位数是（），最小的四位数是（），最小的五位数是（）。
9、与1000相邻的两个数是（）和（）。
10、写出998后面连续的两个数是（）、（）。
11、百位的左边是（）位，右边是（）位。
12、3009这个数的最高位是（）位，这个数是由（）个千和（）个一组成的。
13、用2、0、5这3个数，你能排出（）个三位数。
14、用3、6、1、5组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
15、568这个数百位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）；个位上是（），表示（）个（）。
16、4600里面有（）个百，260里面有（）个十。
17、读数和（）数都从高位起。
18、某林场有2403棵杨树，约是（）19、东风村有9998口人，约是（）。
二、选择题。
把下面正确答案序号填在括号里。
1、601、106、900这三个数中，（）最小。
A、601B、106C、9002、505、550、500这三个数中，（）最大。
A、505B、550C、5003、比最大的三位数多1的数是（）A、999B、1000C、11004、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（）A、1010B、1001C、11005、读数时，中间有两个零（）A、都要读出来B、都不读出来C、只读一个零6、最大的四位数是（）A、1000 B、9988 C、99997、五千零五十五写作（）A、5050 B、5550 C、50558、与10000最近的数是（）A、9999 B、1000 C、90009、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0个是（）A、4400B、4004C、404010、9998的近似数是（）A、9990 B、10000 C、9000三、判断题，在对的（）里画“√”，错的画“×”。
小学二年级数学数的认识练习题
小学二年级数学数的认识练习题一、填空题：1. 请用数字填空：十进位数3，个位数7，组成的两位数是__。
2. 请用汉字填空：154共有__个十，__个个。
3. 请用阿拉伯数字填空：有__个十，__个个组成的两位数是39。
4. 请用汉字填空：百位是3，个位是2的三位数是__。
5. 请用数字填空：十位是5，个位是4，__位是3的三位数是534。
二、选择题：1. 下面哪个读音与数字“8”相对应？A. 八十B. 一十C. 十八2. 下面哪一个数字是一个两位数？A. 5B. 15C. 1053. 下面哪个是一个两位数？A. 十B. 九C. 百4. 下面哪个读音与数字“15”相对应？A. 一十五B. 十五C. 五十一5. 下面哪个是一个三位数？A. 100B. 50C. 10三、计算题：1. 请算出354和58相加的结果。
2. 请算出516减去238的差。
3. 请算出123和456相乘的积。
4. 请算出98除以7的商。
5. 请算出924除以11的余数。
四、解答题：1. 请用阿拉伯数字写出下面这句话：五十六加上十二等于几？2. 如果x是一个两位数，y是一个个位数，那么xy的值是多少？3. 请写出一个两位数，百位数字比十位数字大2，个位数字比十位数字小2。
4. 请算出786除以6的商和余数。
5. 请用汉字写出下面这个数：603。
以上是小学二年级数学数的认识练习题。
希望可以帮助你巩固数学知识，加油！。
认识数字练习题
认识数字练习题认识数字练习题：第一部分：基础知识 (共计10分)1. 下列哪一个数字是自然数？A. -3B. 0C. 2D. 1/22. 请写出下列数字的阿拉伯数字表示：A. 二十五B. 六百三十四C. 九千零二十3. 请写出下列阿拉伯数字的中文表示：A. 56B. 103C. 70944. 将下列数字按从小到大的顺序排列：14, 2, 47, 8, 31第二部分：数的运算 (共计20分)1. 已知 a = 7，b = 3，请计算：A. a + bB. a - bC. a × bD. a ÷ b2. 小华自行车上学，上午骑了15分钟，下午骑了20分钟。
请计算他一天骑自行车的总时间。
3. 小明有10个苹果，他送给了小红5个。
请计算小明现在还剩下多少个苹果？4. 一件商品原价是30元，现在打折打了20%，请计算现在这件商品的价格是多少元？5. 新学期开始，小明的数学成绩提高了40%，原本是80分，请计算他现在的数学成绩是多少分？第三部分：数的比较和排序 (共计15分)1. 比较下列两个数的大小：A. 5和7B. 60和109C. -3和-5D. 0和12. 将下列数按从小到大的顺序排列：3, -1, 5, 0, -43. 一辆汽车每小时行驶90公里，另一辆汽车每小时行驶130公里。
请判断哪辆汽车的时速更快？第四部分：数的应用 (共计15分)1. 小明每天早上跑步2公里，连续跑了4天，请计算他一共跑了多少公里？2. 小强买了一盒饼干，里面有8块。
他每天晚上吃2块，一共能吃几天？3. 小明放学回家，一共走了500米。
如果他每分钟走100米，他走完全程需要多少分钟？4. 一辆公交车上共有50个座位，现在已经坐了35个人，请问还有多少个座位没有人坐？5. 用最少的直线运算符 (＋、－、×、÷) 将1、2、3、4、5、6这六个数字填入下列空格，使得等式成立：1 ＿2 ＿3 ＿4 ＿5 ＿6 ＝ 21第五部分：填空题 (共计10分)1. 下列数字的最小值是：8, 9, 4, 2, 5。
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数的认识练习题（一）
一、填空题
1、5060086540读作（）。
2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。
3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。
4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。
5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。
6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。
7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。
8、0.045里面有45个（）。
9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。
10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。
11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。
12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。
13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。
14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、所有的小数都小于整数。
（）
2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。
（）
2、120/150不能化成有限小数。
（）
3、1米的4/5与4米的1/5同样长。
（）
4、合格率和出勤率都不会超过100％。
（）
5、0表示没有，所以0不是一个数。
（）
6、0.475保留两位小数约等于0.48。
（）
7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。
（）
8、比3小的整数只有两个。
（）
9、4和0.25互为倒数。
（）
10、假分数的倒数都小于1。
（）
11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
（）
12、5.095保留一位小数约是5.0。
（）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、1.26里面有（)个百分之一。
（1）26 （2）10 （3）126
2、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。
（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.700
3、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。
（1）606060 （2）660006 （3）600606 （4）660600
4、把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（）。
（1）扩大10倍（2）缩小。