第六章 会计电算化信息系统开发

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会计电算化课件ppt

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系统设计
总体架构设计
设计系统的总体架构,包括软硬件配置、网络 拓扑等。
功能模块设计
根据功能分析结果,设计各功能模块的界面、 操作流程等。
数据存储设计
规划数据的存储方式、存储介质和存储安全等。
系统实施系统开发源自01依据设计要求,开发会计电算化系统。
系统测试
02
对开发的系统进行测试,检查系统是否符合设计要求和实际需
会计电算化课件
• 会计电算化概述 • 会计电算化系统构成 • 会计电算化实现流程 • 会计电算化应用实例 • 会计电算化安全与风险控制 • 会计电算化未来发展趋势
01
会计电算化概述
定义与特点
定义
会计电算化是以电子计算机为主的当 代电子技术和信息技术应用到会计实 务中的简称,是一个应用电子计算机 实现的会计信息系统。
资源配置。
人工智能在会计电算化中的应用
01 人工智能技术能够自动化处理大量重复性的会计 工作,提高工作效率和质量。
02 人工智能可以通过机器学习和深度学习等技术不 断优化自身的处理能力和准确性。
03 人工智能还可以协助企业进行内部审计和风险管 理,提高内部控制的有效性和合规性。
THANKS
感谢观看
04
会计电算化应用实例
企业资源规划(ERP)系统
总结词
综合管理企业资源
详细描述
ERP系统是一种集成企业所有资源的管理信息系统,包括财务、供应链、人力 资源等方面的管理。在会计电算化中,ERP系统的应用可以实现对企业财务数 据的全面管理,提高财务管理效率和准确性。
财务管理系统
总结词
专门管理财务数据
审计跟踪
对会计电算化系统中的数据进行审计跟踪,以便及时发现和处理问题,确保数据的真实 性和完整性。

会计信息系统最全版-新版.ppt

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精心整理
会计信息系统
第一章 总论
相关概念 会计信息系统的发展 比较分析 会计信息系统结构
精心整理
会计信心系统
会计信息系统
一、相关概念
1、数据与信息
(1)数据 ——是人们用来反映客观世界而记录下来的可以鉴别的符号
(数字,字符串等)。(毕庶伟) 或:是用以载荷信息的数字、字母和诸如*,g之类的特殊
①会计服务进一步发展,会计工作日益向基层单位、 管理部门等领域渗透,与企业日常经济活动的结合更
②会计信息反馈的作用日趋受到重视,会计工作不仅 反映企业的经营情况,也参与决策。
这些变化标志着会计工作从内容和结构上发生了质的 飞跃,也对会计信息处理的速度的和质量提出了更高 的要求,落后的会计处理技术越来越不能满足管理的 需要。电子计算机的出现,为会计数据处理自动化开 辟了广阔的前景
(1)计算机在会计中应用程度的度量。 (2)具有转变的含意。
精心整理
二、会计信息系统的发展
会计信息系统的产生 我国会计信息系统的发展 会计电算化的内容 会计信息系统的发展趋势
会计信息系统
精心整理
会计信息系统
会计信息系统的产生
会计是计算机商业应用最早的领域。 1954年美国通用电气公司(GE)第 一次在UNIVC-1计算机上计算职工工 资,从而使手工和机械处理方式被 抛弃,计算机被广泛应用于会计领 域之中,标志着会计数据处理迈入 了自动化阶段。
精心整理
会计信息系统
随着计算机技术和网络技术的不断发展,
(1) (2) (3) (4) (5) (6)电子商务
精心整理
会计信息系统
4、会计信息系统
会计信息系统(AIS, Accounting Information System)只是管 理信息系统的一个子系统,通过收集、传递、加工各种会计数据, 输出满足多方目的的会计信息,以期反馈企业经济活动的全过程, 并能对企业的经济活动的运作提供帮助的系统。

计算机会计信息系统

计算机会计信息系统
会计信息系统
区分三概念
会计
会计电算化 会计信息系统
什么是会计——记账、算账、报账
会计既是一个信息系统,也是一项管理活动。
手工会计记账步骤:
一、期初建账 二、本月发生 经济业务 ——
编制
登记
期初余额
会计分录
过账
三、月末对账结账
计算
本期发生额合计
期末余额 四、编制会计报表
会计电算化
(20世纪50年代初---80年代末)
三、计算机会计工作的基本内容
1. 研究以计算机系统为处理工具的会计基本理论。 企业面临市场竞争全球化的压力;客户需求的个性化使企业面临用户越
来苛刻的要求;全新的经营方式和计算机系统作为基本工具。
2.开发适用于不同企业不同层次的高水平的会计软件。 开发具有我国特点的、基于社会主义市场经济体系的企业级管理信息系 统是计算机会计界必须解决的重要问题;以会计核算为主同时能够提供 相当管理信息的软件仍有较大的市场。 3、计算机会计管理与应用。 从宏观角度看,建立和健全各级财政部门的计算机会计管理机构;加速 计算机会计信息系统管理制度的建设信息系统使用管理制度的制定问题。
实验三 总账管理系统初始设置
第二章系统应用基础 实验四 总账管理系统日常业务处理 第三章账务处理子系统 实验五 总账管理系统出纳管理
实验六 总账管理系统期末处理 第四章报表处理子系统 实验七 财务报表管理 实验八 工资业务处理
第二篇 实践应用
第五章工资子系统
第六章固定资产子系统
实验九 固定资产业务处理
软件安装
详见光盘安装说明
第一章
学习目标:
会计信息系统
◆掌握计算机会计及会计信息系统的概念;

会计电算化ppt课件图片

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行防范和解决。
人工智能在会计电算化中的应用
人工智能技术可以帮助企业实现 自动化、智能化的会计处理和报 表生成,提高了工作效率和质量

通过人工智能技术,企业可以实 现智能化的风险预警和预测,提 前发现潜在的风险和问题,及时
采取措施进行防范和解决。
人工智高客户
能的核心。
数据
包括会计凭证、账簿、 报表等数据文件,是会 计电算化系统处理的对
象。
人员
包括会计人员、系统管 理员、程序员等,是会 计电算化系统的使用者
和管理者。
会计电算化系统的功能模块
账务处理模块
实现账簿的设置、凭证的录入 、账务的汇总和报表的生成等
功能。
工资管理模块
实现工资的计算、发放、汇总 等功能,并与账务处理模块集 成。
SAP ERP系统
国际知名的企业资源规划软件,其中包含财务管理模块,适用于大型 企业。
Oracle Financials系统
另一款国际知名的财务管理软件,适用于需要全球财务管理的大型企 业。
03
会计电算化实现方 式
自行开发
适用范围
缺点
适用于大型企业或集团,拥有强大的 研发团队和充足的资金支持。
开发周期长,成本高,需要投入大量 的人力和物力资源;技术难度大,需 要专业的开发团队进行维护和升级。
大数据在会计电算化中的应用
大数据技术可以帮助企业实现海 量数据的快速处理和分析,为企 业的决策提供更加准确和全面的
数据支持。
通过大数据技术,企业可以挖掘 出更多的商业机会和潜在客户, 提高了企业的竞争力和盈利能力

大数据技术还可以帮助企业实现 风险预警和预测,提前发现潜在 的风险和问题,及时采取措施进

《会计电算化》电子教案.doc

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《会计电算化》电子教案【教案】《会计电算化》电子教案第一章会计电算化概述《会计电算化》电子教案第二章会计电算化信息系统结构《会计电算化》电子教案第三章会计电算化信息系统开发《会计电算化》电子教案第四章会计电算化信息系统分析《会计电算化》电子教案第五章会计电算化信息系统设计《会计电算化》电子教案第六章会计电算化信息系统实施与管理《会计电算化》电子教案第七章账务处理系统初始化《会计电算化》电子教案第八章账务处理《会计电算化》电子教案第九章报表处理《会计电算化》课程改革研究-摘要:为了进一步适应以职业能力为核心,以工作岗位为导向,培养综合素质与能力良好的复合型人才的多元化需求,大多数高职院校开始积极探索会计电算化专业,建立了完善的“课-岗-证-赛”四维融合课程体系,其不仅有利于转变教育理念,还能够进一步促使课程内容与教师思想约束相分离,从而培养出优秀的、符合企业需求的高素质、高能力人才。

据此,本文主要对“课-岗-证-赛”四维融合的《会计电算化》课程改革进行了深入探究。

关键词:课岗证赛;四维融合;《会计电算化》;课程改革一、《会计电算化》课程的”课-岗-证-赛”分析(一)岗位分析企业运营商品的购置、销售、存储与管理是企业经营规模、资金运营、经济效益考核的主要标准。

因此,在企业现代化管理水平不断提高的形势下,企业开始进一步强化对商业购置、销售、存储等各种业务的多元化管理,传统以财务为主的会计电算化岗位也发生了一定的变化,不仅包括既有的会计主管、出纳、总账、工资与成本费用、往来会计、稽核、财务会计报告编制、会计电算化、审核记账、数据分析等,还增添了采购、销售和存货核算等会计电算化岗位。

(二)课程内容随着企业会计岗位的变化,职业也随之做了适当调整,想要全面符合新会计岗位在电算化知识与能力上的多样性要求,以及岗位变化需求,《会计电算化》课程教学内容也需要进行合理调整,从而既有的以财务为主,转变成财务业务一体化。

《会计信息系统》课程教学大纲

《会计信息系统》课程教学大纲

《会计信息系统》课程教学大纲课程代码:150442课程名称:会计信息系统/Accounting Information Systems学时学分:48学时/3学分适用专业:会计学专业、工商管理专业开课部门:经济管理系一、课程定位(一)课程性质本课程属于会计学专业培养方案中确定的学科专业核心课程。

这门课程同时也是工商管理专业的专业选修课。

(二)课程在人才培养过程中的作用计算机的应用改变了传统会计核算方法和核算程序,拓展了会计信息系统的功能和作用,从而给会计信息质量、内部会计控制、会计组织机构、会计档案管理和审计工作等都带来了巨大的影响,所以,计算机会计信息系统的原理和实务操作是会计学、工商管理本科毕业生必须掌握的一门知识和基本技能。

课程以最新的会计软件为工具进行会计核算作为学习目标,以会计、财务的基本理论、基本核算程序为基础,精选企业会计资料,指导学生完成会计核算过程,并试图建立一个实践与理论相结合,着重培养学生实际动手能力为主的理论与实践紧密结合的课程教学体系。

通过本课程的学习主要是使学生了解电算化会计的基本内容、方法,了解会计信息系统的构成与实施;掌握用计算机替代手工来完成如记账、算账、报账等会计核算工作,实现预测、计划、控制、决策之类的财务管理工作信息化。

培养学生的会计信息系统实施部署和操作应用能力。

(三)本课程与其它课程关系该课程可使学生了解企业电算会计的基本理论知识和会计信息系统的构成、与手工会计的区别、发展阶段、发展趋势等,使学生掌握会计信息系统的实施和操作应用能力,使学生熟悉会计信息系统各子系统之间的数据传递关系,是会计学专业学生在学习了《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《财务管理》、《审计》等理论课程后培养专业实践工作能力的必修课程。

作为工商管理专业的选修课,其先修课程主要有《管理学原理》、《会计学》、《成本会计》、《财务管理》、等,后续课程主要是生产实习,以及为学生毕业实习和走向工作岗位奠定基础。

会计电算化系统管理办法

电算化系统管理办法目录第一章总则第二章会计电算化系统岗位责任制度第三章电算化的实施第四章会计电算化系统操作管理制度第五章会计电算化系统软、硬件管理制度第六章会计电算化系统会计档案管理制度第七章附则电算化系统管理办法第一章总则第一条为推行公司管理现代化、自动化,提高财务会计工作效率,加强电算化管理,特制定本办法。

第二章会计电算化系统岗位责任制度第二条核算系统人员分工为适应会计工作电算化后会计工作重点的转移和岗位的变动,需要对财会人员的工作内容和任务以及相互分工做出调整。

会计人员工作岗位划分为: 会计主管、系统管理员、系统操作员、制单、复核及审核、会计报表、档案管理、出纳。

以上岗位中系统管理员不得兼管出纳工作、出纳人员不得兼任操作人员。

第三条核算系统人员组成核算系统由系统管理员、会计电算化操作员、数据审核员和会计管理员组成。

(1)系统管理员:负责核算系统运行环境的建立,组织协调系统的日常运行操作,提出软件修改的意见;发现和解决操作故障,及时纠正数据差错;负责检查和督促系统各类人员的工作,负责系统的安全保密工作;负责对系统硬件设备的检查及故障处理工作,确保系统的正常运行,负责数据及程序的正确性和适应性的维护。

发生不可处理的错误,应及时与销售单位技术人员取得联系,及时解决发生的错误。

一般由计算机专业人员负责。

(2)会计电算化操作员:负责所分管的财会工作,做好分管的原始凭证的汇集和记帐凭证编制及预处理工作。

负责审查输入凭证的预处理,整理输入凭证、编制记帐凭证、进行核算工作。

负责系统的操作运行,负责数据登录、打印各种帐表数据,严格遵守操作规程,并负责数据正确性的校核,发现故障应及时报告系统管理员。

同时应做好会计数据的备份。

由具有合格证的会计人员负责。

(3)审核员:负责对输入凭证的代码及数据的完整性和正确性的审核,保证输出帐表数据的完整性和正确性。

由不是输入凭证的另一人负责。

(4)会计档案管理员:负责存档数据软盘、程序软盘、帐表、凭证和各种资料的保管工作,做好软件、数据及资料的安全保密工作。

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任务二 会计电算化发展概况
三、会计电算化的发展趋势 1.会计软件由核算型向管理型发展 2.向网络化方向发展
实时报告系统下,信息提供具有新特点: (1)实时性(在线反馈)。 (2)全面性。 (3)实时分析比较。 3.会计信息的报告向实时化、模式向多样化方向发 展 4.会计软件由“手工型”向“智能型”发展 (1)操作过程智能化 (2)业务分析智能化
都属于任选项 , 参照实训资料输入其它信息即可。 输入完成后,单击“下一步”按钮,进如“核算类型”窗口,如图3-9所示,
进行核算类型设置。
图3-9创建账套-核算类型
4.输入核算类型
(1)本币代码:必须输入。本例采用系统默认值 RMB 。
(2)本币名称:必须输入。本例采用系统默认值“人民币”。
2.会计电算化信息系统的特点
⑴及时性与准确性 ⑵集中化与自动化 ⑶人机结合的系统 ⑷内部控制更加严格
(四)会计电算化信息系统与手工会计信息系统的 比较
1.会计数据的采集
(1)直接输入。 (2)间接输入。 (3)自动输入。
2.会计数据的处理 3.会计信息的存储 4.会计信息的输出方式
(1)屏幕显示输出。 (2)打印输出。 (3)软盘输出。 (4)网络输出。
2. 增加用户 (1)执行“权限”→“用户”命令,打开“用户管理”
窗口,如图3-4所示。
图3-4用户管理窗口
(2)单击工具栏上的“增加”按钮,打开“操作员详细情况”对话 框,按任务资料填写“张川”的信息,即“201”、“张川”,如图 3-5所示。继续单击“增加”按钮,分别输入“于方”、“李民”、 “王明雨”、“李志诚”的信息。
二、任务要求
1. 掌握账套的建立过程; 2. 正确设置编码方案和数据精度。

会计电算化信息系统

其次,检查并清除计算机病毒。删除磁盘上不需要的文件或目录。重整磁 盘文件,利用磁盘整理程序将文件不连续的区域连接在一起,以提高用户使用 磁盘的效率。必要时可以对硬盘进行格式化或重新安装系统。
再次,会计软件直接使用计算机系统时钟将会计数据记录到相应的会计期 间,所以必须校准计算机系统时钟,以保证会计数据记录的正确性。
(4)单击【下一步】按钮,打开“选择目的地位置”对话框,选择文 件地安装路径(也可单击【浏览】修改安装路径);
(5)单击【下一步】按钮,在“安 装类型”界面中选择所要的安装类型, 系统提供了七种类型,建议选择“单机 版安装”。
(6)单击【下一步】按钮,选择要 安装的组件,进入“选择程序文件夹”, 默认程序文件夹为“用友ERP-U8普及 版3.0”; (7)单击【下一步】按钮, 进入“开始复制文件”界面,查看相关 信息;单击【下一步】按钮,开始安装, 安装完成后,系统提示是否重启计算机, 建议选择【是】,单击【完成】。
以计算机为主要信息处理手段的会计信息系统,通常称为会计电算化信息系 统。从会计实务的角度来说,会计电算化信息系统是指用计算机代替手工处理会 计业务的会计信息系统;从计算机应用的角度来说,会计电算化信息系统是一个 计算机信息处理系统。
依据会计的职能,会计电算化信息系统相应的划分为电算化会计核算系统、 会计管理系统和会计决策支持系统,后两部分合并为电算化会计管理系统。通过 会计数据处理反映企业经营活动,通过会计管理来监督企业的经营情况,通过会 计决策参与企业的经营管理。其中,会计核算系统是基础,一般可分总账处理、 报表、工资、固定资产、存货、销售等模块,它们之间以总账处理为核心,机制 转账凭证为接口,相互链接起来,构成一个完整的会计电算化信息系统。
安装类型
产品安装完后需选择重启计算机,重启后在右下角能看到U8服务的图标, 表示SQL Server数据服务管理器安装成功, 表示U8加密服务管理器安装成功。

会计电算化的概念

三、教学内容
本课程的教学内容主要由上篇理论(课堂教学)部分和下篇实务(实践教学部分) 组成,具体包括会计电算化基础理论、系统开发方法和工具、会计软件、系统开 发实例、内控制度和计算机审计以及实践性环节(上机)等组成,其中上篇的会 计决策支持系统、网络技术与会计发展部分和下篇的其它子系统实验部分为选讲 内容。
四、教学时数
本课程的教学总时数为72学时,其中课堂教学48学时,上机24学时。
2
课程目录
第一章 计算机会计信息系统概述 第二章 会计软件 第三章 会计信息系统的分析与设计 第四章 会计信息系统的实施与运行 第五章 通用账务处理系统 第六章 通用报表处理系统 第七章 其他核算管理系统概述 第八章 企业资源计划ERP 第九章 会计信息系统的内部控制 第十章 电算化审计概述 参考资料
美国生产与控制学会(APICS)统计,使用 一个MRPII/ERP系统,平均可以为企业带来如下 经济利益: 1.库存下降30%—50%;2.延期交货减少0%; 3.采购提前期缩短5%;4.停工待料减少60%; 5.制造费用降低12%;6.管理水平提升,管理人员 减少10%,生产能力提高10%—15%。
13
第五节 会计电算化管理
一、微观管理 二、宏观管理
1. 必要性 2. 内容
(1) 会计电算化管理制度建设 (2) 会计核算软件的评审 (3) 替代手工帐的审批 (4) 人才培训
电子计算机代替人工记账、算账、报账以及完成对会计信息的处理、
分析和判断的过程,是会计人员及有关操作人员使用由程序设计人
员按照会计业务要求编写出来的会计应用软件指挥计算机来完成会 计工作的过程。
6
二、数据、信息与信息处理
1.数据与信息 数据是表征客观事物、可以记录、能被共同识别的物理符号。 信息是反映客观世界中各种事物的特征和变化,是可以通讯的
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第一节会计信息系统开发的一般方法 第二节会计信息系统的系统分析 第三节会计信息系统的系统设计 第四节会计信息系统的系统实施 第五节会计信息系统的系统运行和维护
第一节 系统开发的一般方法
一、软件的概念及特点 1. 概念
软件是计算机程序的集合及其有关文档资料。
2. 特点
抽象性;软件的生产与硬件不同;软件 不存在磨损问题;对硬件的依赖性、开 发的手工艺方式;复杂性;成本高;社 会因素等。
审批
修改
C
C
系统实施


修改
修改系统
验收

交付使用

生命周期法也称为瀑布式软件开发方法,如下 图所示。这种开发方法的优点是便于大型系统开 发,每一步都有明确的任务和详细的文档资料, 对于系统中的每一个功能都以任务书的形式下达 给程序员,程序员完成程序设计后,由设计人员 进行测试检验,整个开发过程完全在计划的控制 下有节奏、按步骤地进行,只要系统目标能够满 足用户需求,其他任何开发条件变化都不会影响 系统的开发进程。
第二节会计信息系统的系统分析

一﹑提出系统开发目标

系统开发任务的提出主要是初步明确系统开发的目 标,具体包括初步明确新系统应具有什么样的功能, 完成这些功能具有哪些要求,可以解决哪些问题, 具有什么样的效果。 首先,应完整准确地记录用户原始的要求与希望。 其次,不应将用户提出的要求不经分析与加工就作 为系统的目标。 最后,系统的目标只有到整个系统分析阶段结束时 才能完全确定。
缺点:
a、开发工具要求高; b、解决复杂系统和大型系统问题困难; c、管理水平要求高。
(4)原型法的适用场合:
1. 2. 3.
用户事先难以说明需求的较小的应用系统。 决策支持系统。 与结构化系统开发方法结合起来使用。即 整体上仍使用结构化系统开发方法,而仅 对其中功能独立的模块采用原型法。
(三)、多种开发方法结合的系统开发 方法

3.生命周期法的优缺点


使用该方法开发的信息系统是一个固定模式 的信息系统,它与用户多变的需求及环境的不 确定性产生了尖锐的矛盾,以致使系统开发成 功率不高。由于该方法要按步就班地进行开发 工作,因此,开发周期长、见效慢。正如瀑布 的水不能回流一样,生命周期法也是按部就班 地进行开发,这就要求系统分析和系统设计要 面面俱到,一旦产生疏漏就会给系统开发带来 严重后果。 生命周期法的适用范围: 主要适用于大系统或系统开发缺乏经验的情 况。

系统分析人员必须注意如下几个问题:


第二节会计信息系统的系统分析

二﹑初步调查

初步调查的目的是概括性地了解当前系统的现状及 存在的问题,为可行性分析服务。 1、企业的概况 2、企业的外部环境 3、会计电算化信息系统开发的条件 4、企业当前管理信息系统的概况 5、当前会计信息系统的一般状况
四﹑系统分析

(一)系统分析的作用



软件系统分析工作是软件生存期中重要的一步,也 是决定性的一步。只有通过软件需求分析,才能把 软件功能和性能的总体概念描述为具体的软件需求 规格说明,从而奠定软件开发的基础。 系统分析的目的是进行逻辑设计,即建立系统的逻 辑模型。 系统分析是系统设计的基础。通过系统分析提供的 资料,可以使系统设计人员更好地认识会计信息系 统,为系统设计及程序设计提供客观依据,从而使 系统设计更有效地从物理上实现系统的功能。

(2)原型法的开发过程分为四 个阶段:
确定用户的基本需求 开发初始原型系统 对原型进行评价 修正和改进原型系统



① ② ③ ④

原型法的开发步骤:
确定用户最初要求
研制系统原型
评价、使用系统原型 N 用户满意? Y 完成系统开发并交付使用
修改和完善系统原型

(3)原型法的优缺点
优点:
a、认识论上的突破; b、改进了用户和系统设计者的信息交流方式; c、用户满意程度提高; d、开发风险降低; e、减少了用户培训时间,简化了管理; f、开发成本降低。
(1)原型法的概念

所谓原型法,是指借助于功能强大的辅助系统开发工具,按照不 断寻优的设计思想,通过反复的完善性实验而最终开发出符合用 户要求的管理信息系统的过程和方法。即首先快速开发一个原型, 然后运行这个原型,再不断评价和改进原型,使之逐步完善,直 至用户满意为止。

在获得用户基本需求的基础上快速地构造系统工作模型, 即初始模型,然后演示这个原型系统,在用户参与的情况 下,按用户合理而又可行的要求,不断地修改这一原型系 统。每次修改都使系统得到一个更加完善的新原型,直到 用户满意为止。


软件开发方法有很多,每种开发方法都有不同的特点,将 各种不同的软件开发方法有机的结合起来,取各种开发方 法的长处和优点,是进行技术攻关的可取路线。以生命周 期法为主线,在系统开发过程中运用原型法快速构造系统 原形,开发原型系统直到满意为止,将满意原型经系统测 试后交付用户使用,这里的原型是动态的,并且是不断扩 充的,像滚雪球一样不断循环壮大,直到完成全部系统的 目标为止。 从而将这三种开发方法的优点有机地结合起来,相互取长 补短,充分发挥整合后的优势,使系统的开发过程呈现出 螺旋式上升过程。因此,也有人将其称为螺旋式开发方法, 其开发过程如下图所示。
四﹑系统分析

(二)系统分析的任务

系统分析所要做的工作是深入描述软件的功 能和性能,确定软件设计的限制和软件同其 他系统元素的接口细节,定义软件的其他有 效性需求。
四﹑系统分析


(三)系统分析的过程
1、对当前系统即现实环境进行详细调查, 获得当前系统的具体模型。 2、去掉具体模型中非本质因素,抽象出 当前系统的逻辑模型。 3、理解用户对新系统的要求,确定系统 的目标及功能,分析当前系统与目标系统 之间的差别,建立起目标系统的逻辑模型。


四﹑系统分析


二、软件危机与软件工程
(一)软件危机 在计算机技术发展过程中,一度曾经出现重视硬件开发, 忽视软件开发的现象。20世纪60年代末至70年代初,曾出现 过“软件危机”的现象。由于软件发展滞后,硬件再先进, 也难以发挥作用。此后,软件的研制和开发逐渐引起人们的 重视,从而使软件研制、开发技术快速发展. 今天,软件已经成为科学和技术各个领域、工业和社会各 个部门不可缺少的重要部分。软件技术的发展远远落后于硬 件技术,软件开发依然面临着过分依赖人工、软件无法重用、 开发大量重复和生产率低下等问题。软件是人类创造出来的 逻 辑 产 物 , 有 待 于 探 索 新 的 理 论 与 实 践 。

系统初步调查的主要内容有以下几个方面:

第二节 会计信息系统的系统分析
三.可行性分析 可行性分析也叫可行性研究,是指在项目开 发确定之前,对系统开发的必要性和可能性进行 分析、评价和论证。即软件人员从系统开发的角 度,在对当前系统调查的基础上,对用户设想的 目标、新系统的功能、范围、基本工作过程、时 间进度、费用预算、经济收益、候选方案及其他 关键性问题,进行多方面的分析、论证,井提出 明确的意见和建议。
组织中的高层领导 系统分析员 系统设计员 程序设计员 企业管理人员
三.软件开发方式



自行开发方式 委托开发方式 合作开发方式 利用软件包方式
第会计软件的开发方法
在计算机技术发展过程中,一度曾经出现重视硬件开发,忽 视软件开发的现象。20世纪60年代末至70年代初,曾出现过 “软件危机”的现象。由于软件发展滞后,硬件再先进,也难 以发挥作用。此后,软件的研制和开发逐渐引起人们的重视, 从而使软件研制、开发技术快速发展,同时也总结出一套适用 于软件开发的科学方法,如生命周期法和原型法等。 随着计算机技术的不断进步,又出现了一些其它开发方法, 如软件工程方法、信息工程方法、面向对象的开发方法等多种 方法。各种开发方法都有其不同的特点,都有各自的优点和不 足。作为电算化会计信息系统,它属于管理信息系统的一个分 支,其比较常用的开发方法是将生命周期法、原型法与面向对 象的开发方法三种方法相互结合,取长补短,实践证明将这三 种方法结合起来是会计软件的较佳开发方法。


(一)、生命周期法
1. 概念:按照软件的生命周期进行开发的方法. 该方法强调从系统的角度出发来分析问题和解决 问题,面对要开发的系统,从层次的角度,自顶向 下地分析和设计系统,认为任何系统都有一个从发 生、发展到消亡的生命周期,新系统是旧系统的继 续。开发过程强调严格的规范管理,工作文档要成 文,要标准。
三.可行性分析

可行性分析的内容

(一)、技术上的可行性 (二)、经济上的可行性

1、估计费用 2、估计收益 3、收益与费用计算比较

(三)、运行可行性
四﹑系统分析

系统分析也称为需求分析,就是运用系 统的观点、方法,通过调查彻底搞清当 前系统的现状和存在的问题,在此基础 上对系统进行全面的研究,最终明确新 系统的目标,确立新系统的逻辑模型。



1.软件面临的问题空间的复杂性 2.硬件的发展滞后于软件应用 3.软件开发和维护的方法不当
(二)软件工程 软件工程是指运用现代科学技术知识来设计并 构造计算机程序以及为开发、运行和维护这些 程序所必需的相关文档资料。简要的说,软件 工程就是开发、运行、维护和修复软件的系统 方法。
(三)参与系统开发的人员
评和警 价预 结报 果告 ERP系 及 统 其用化 应变, 企环变 业境化 新统求 系需 评和警 价预 结评 果估 评和警 价预惕 系使 统用 评和警统 价预系 开与善 发完
图--螺旋式系统开发方法
在图中,每完成一次循环就完成 一个软件开发周期,当环境发生变化 时,又会对系统提出新的要求,又会 开始新的一轮系统开发周期,但这并 不意味着原系统的生命终止,而是对 原系统的改造和升华,这种改造和升 华或者是对原系统的功能修补扩充, 或者是由于计算机技术不断进步,更 换软件的运行平台和开发工具,或者 是两者兼有,即使是更换软件的运行 平台和开发工具,原系统的设计思想 、原系统的功能和原系统的数据,新 系统都要有所继承和沿用。因此, 整个系统开发呈现出螺旋式的循序 渐进过程。
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