山东省东营市中考生物真题试题(含答案)
山东省东营市中考生物真题试题（总分100分考试时间60分钟）亲爱的同学：答题前，请仔细阅读以下说明：1.本试卷共8页，分第I卷和第II卷两部分。
2.请清点试卷，并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
3.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上，将非选择题答案用黑色签字笔书写到答题卡上题号所指示的答案区域。
祝充满自信的你，细心答题，收获成功！第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.健康是人们永远的美好追求，是人生宝贵的财富。
下列关于健康的说法，错误．．的是A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人B.学会与人相处，维护良好的人际关系能促进健康C.摄入合理的营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生有助于健康地生活D.出现一些情绪问题时，能转移注意力，合理宣泄以保持愉快的心情2.微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式，图1是朋友圈中盛传的一则微信。
阅读此微信后，你采取的做法是A.信从医生无需考证B.事态紧急立即转发C.多方查找资料核实D.告诉亲朋好友要听从3.要将图2所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤B.③①⑤C.②①④D.③①④4.金秋时节的黄河入海口，连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣，裹上红妆，呈现出奇幻的“红地毯”景观。
这是由于随气温降低，叶绿素减少，花青素增多造成的。
花青素位于盐地碱蓬细胞的A.叶绿体B.染色体C.液泡D.线粒体5.图3是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是A.①是细胞的控制中心B.③对细胞起保护和支持作用C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以将无机物合成有机物6.放大镜是常用的生物学观察工具。
回忆你所做过的下列实验，使用放大镜作为观察工具的是①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤7.下表中的疾病与其致病原因，不相符．．．的是选项疾病病因A 坏血病缺乏维生素 CB 侏儒症幼年时甲状腺激素分泌不足C 地方性甲状腺肿饮食中缺碘D 脚气病缺乏维生素B18.1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。
下列关于青霉和青霉素的叙述，错误．．的是A.青霉是一种真菌B.青霉主要通过孢子繁殖C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病9.“清明前后，种瓜点豆。
”清明时节，我国很多地区的农民忙着春耕播种，这是因为种子的萌发需要A.适宜的温度B.充足的水分C.充足的空气 D.适宜的光照10.幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。
幽门螺旋杆菌的下列叙述，错误．．的是A.有细胞壁B. 没有成形的细胞核C.是多细胞个体D.通过分裂的方式繁殖11.在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。
或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。
判断的主要依据是A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有种子C.金鱼藻有发达的输导组织D.金鱼藻有果实12.“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。
近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。
下列有关“海水稻”的说法，错误．．的是A.种子的胚中只有一片子叶B.传粉方式为自花传粉C.主根与侧根无明显区别是直根系D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同13.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。
下表实验中，所用试剂不能．．很好地达到实验目的的是“叶如翡翠花如雪，鸟鸣声声醉心悦。
蜜蜂亲花绕树舞，酿蜜忙于五月节。
”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。
请回答14～15题：14.“多么可爱的小精灵啊”，下列有关蜜蜂的叙述，错误．．的是A.蜜蜂的发育过程是不完全变态B.蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C.工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞，是动物之间的信息交流选项实验名称所用试剂使用目的A 比较不同果蔬中维生素C 的含量高锰酸钾溶液与维生素C 反应B 制作人口腔上皮细胞临时装片清水保持细胞形态C 观察种子的呼吸现象澄清石灰水检测二氧化碳D观察血液的分层现象5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固D.蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作，是社会行为15.相对于鸟，树缺少下列哪一结构层次？A.细胞B.组织C.器官D.系统16.生物体的结构与功能是相适应的，下列有关这一结论的例证中，错误．．的是A.呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物B.心房与心室之间、心室与动脉之间以及静脉内有瓣膜，保证血液不能倒流C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于进行气体交换D.卵细胞体积较大，有利于和周围环境进行物质交换17.图4表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是A.兔和鼠是初级消费者，属于第一营养级B.猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系C.图中的所有生物构成了生态系统D.该生态系统中能量的最终来源是草自5月1日起，我市居民养犬要到指定部门登记注册。
养犬管理不当，易传播狂犬病。
狂犬病是乙类传染病，发病致死率几近100%。
如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射抗狂犬病血清。
请回答18～19题：18.狂犬病的传播途径是A.空气、飞沫B.饮水和食物C.接触D.吸血的动物19.从人体免疫角度分析，注射的物质和采取的措施分别是A.抗原控制传染源B.抗原保护易感人群C.抗体控制传染源D.抗体保护易感人群20.克隆羊“多利”、“试管婴儿”路易斯·布朗、转基因抗虫棉和太空南瓜都是当今生物界的“明星”。
下列有关叙述，正确的是A.克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖B.克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作C.抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代D.太空南瓜是太空特殊环境诱发定向变异的结果21.图5为三种血管关系示意图，下列叙述正确的是A.若b为肺部毛细血管，则c内流静脉血B.若b为肾小球处毛细血管，则c内流静脉血C.若b为小肠绒毛内的毛细血管，则c内流营养丰富的静脉血D.若b为肾小管处毛细血管，则c内流含代谢废物较少的动脉血22.我市是山东省专业自行车队的起源地，中国·路通·黄河口（东营）公路自行车赛已在我市成功举办三届。
下列叙述正确的是A.蹬车动作很简单，无需神经系统的协调B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与C.完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用D.骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作23.图6依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。
①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。
以下据图所绘的食物链，正确的是A.图①：丙→甲→乙→丁B.图②：丙→乙→甲→丁C.图③：丁→甲→乙→丙D.图④：戊→乙→丙→甲→丁24.下列食品保存方法与所利用的生物学原理，不相符．．．的是A.新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜，减缓微生物繁殖速度B.干燥处理木耳除去水分，抑制微生物的繁殖C.低温冷冻肉食，抑制细菌、真菌的生长和繁殖D.气调包装薯片，破坏需氧菌类的生存环境25.伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。
图7中哪位选手会被淘汰？第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。
26.（9分）动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引人积极向上。
齐白石的《虾》寓意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。
请分析回答：（1）动物为艺术家的创作提供了鲜活的素材，这是利用了生物多样性的_________价值。
（2）虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是________________________________________________________________________。
（3）图8的画面中不见蛙的踪影，却命名为《蛙声十里出山泉》。
其中蕴含的生物学知识是______________________________________。
（4）鱼在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，对鱼水生生活的意义是_________________________。
（5）鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气。
请列举2项鸽消化系统适于飞行的结构特点_______________________________________________________________________________________________；鸽_________________的呼吸方式，能保证其飞行时的氧气供应。
（6）牛的生殖发育方式是____________，为后代提供了充足的营养和稳定的环境，降低了外界环境的不利影响。
（7）蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的，由动物的__________________决定的先天性行为。
（8）某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽和牛分为另一类。
请判断他这样分类的依据___________________________________。
27．（8分）“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。
”4月23日是世界读书日。
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。
阅读过程是这样完成的（图9）：（1）文字反射来的光线进入眼球内，最终在视网膜上形成物像，依次经过眼球的结构是______________________。
若长时间近距离看书，就会导致____________________________，使物像落在视网膜前方形成近视，近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。
（2）在视觉中枢形成视觉后，经由大脑的理解，当我们____________（填“吸气”或“呼气”）时，气流引起声带的振动而有感情地读出文字。
（3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激___________内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。
（4）大脑是人的高级神经活动中枢，也是进行思维的器官。
请列举2种科学用脑的方法________________________________________________________。
（5）盲人通过触觉来“阅读”盲文，其感受器为位于皮肤________内的感觉神经末梢。
【2020年中考超凡押题】山东省东营市2020年中考生物真题试题(含解析)
山东省东营市2020年中考生物真题试题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。
经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。
下列叙述不符合这一理念的是A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.建立自然保护区，保护生物多样性C.开发森林资源，多使用一次性木筷D.发展生态农业，提高废弃物的再循环率【答案】CC、广泛使用一次性筷子，增加了森林的砍伐，杜绝使用一次性筷子。
故符合题意；D、发展生态农业，增加大量的植被，充分利用空间，减少对环境的污染，故不符合题意。
故选C。
【考点定位】倡导“低碳生活”【名师点睛】倡导“低碳生活”，保护生态环境，人人有责，从我做起，从小事做起。
2.生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。
下列有关生物圈的叙述，错误的是A.生物圈是所有生物共同的家园B.生物圈的范围包括整个地球C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境D.生物圈包含所有不同层次的生态系统【答案】D【解析】试题分析：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园。
生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
故选D。
【考点定位】生物圈是最大的生态系统【名师点睛】生物圈是人和其它生物共同的家园需要识记。
3.下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋【答案】A【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
山东省东营市2022年中考生物真题试题(含解析)
2022年山东省东营市中考生物试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共36分．每小题只要一个选项符合题意）1．寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（）A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境2．生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气3．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（）A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多4．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭5．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织6．生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图．下列对此过程的描述，错误的是（）A．2保护和控制物质进出细胞B．3的流动加快与外界环境的物质交换C．4内的染色体需经过复制D．5为细胞的生长提供能量7．如图为我国植树节节徽，主旨到倡导每个公民每年义务植树3-5棵．下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（）A．三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果B．两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽，抑制顶端优势C．移栽树木要带上土坨，以利于减少植物的水分散失D．根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收8．大蒜素有“天然抗生素”的美称，下列关于我市名优特产-花官大蒜的描述，正确的是（）A．大蒜良好的品质既与遗传物质有关，也与当地的土壤气候条件有关B．大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种，这体现了生物物种的多样性C．不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D．大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物9．光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（）A．海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水B．菩罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气C．萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝10．从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物B．绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用11．枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色，偏于吸引异性；降落后的体态和体色像一片枯叶．下列关于枯叶碟进化过程的叙述，错误的是（）A．枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应B．为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异12．生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置于阳台上，能较长时间稳定存在（如图），下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线（明天日出、日落时间分别为6：00和18：00），正确的是（）A．B．C．D．13．回忆一下你所做过的以下实验，其中操作过程正确的是（）序号实验名称操作过程A 观察人体口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水B 观察叶片结构制成临时切片，用稀碘液染色，使染液浸润到标本全部C 观察细菌的永久装片转动粗准焦螺旋使镜筒上升，再转动转换器，换成高倍镜D 观察血液的流动用高倍镜观察小鱼尾鳍毛细血管内血液的流动A．AB．BC．CD．D14．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）A．X为蛋白质，消化器官是A和DB．Y为脂肪，消化器官是CC．Z为淀粉，消化器官是DD．X、Y、Z都能在D内进行消化15．如图为肾单位结构模式图，图中1和2代表结构，3和4代表液体，下列说法正确的是（）A．1的两端分别连接小动脉和小静脉B．大分子蛋白质经1滤过到2中C．喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉D．3和4都含有水、无机盐、葡萄糖16．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）A．根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤B．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收C．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D．蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象17．如图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理的幸福画面．下列哪项是婚检医生的介绍？（）A．他俩智力发育正常，有生殖能力B．他俩智力有缺陷，无正常生殖能力C．他俩现在可以用注射生长激素治疗D．他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的18．在一位健康女性体内，一个卵细胞、一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上皮细胞，这四个细胞中共含有几条X染色体（）A．4条B．5条C．7条D．8条19．如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（）A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是1B．受精卵的形成场所是2C．怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程D．3是胚胎和胎儿发育的场所20．如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述，错误的是（）A．3和4都含有特定的遗传信息B．具有遗传效应的2的片段叫基因C．在细胞分裂过程中1的变化最明显D．每种生物细胞内1的形态与数目都是一定的21．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是（）A．骨骼与现代人相似B．能够两足直立行走C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具22．酸奶风味独特、营养丰富，其制作过程中必需的微生物及处理方法是（）A．酵母菌密封B．酵母菌开盖C．乳酸菌，密封D．乳酸菌开盖23．下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）序号食品名称保存方法基本原理A 果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B 新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C 肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D 木耳干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖A．AB．BC．CD．D24．凝练的谚语不仅朗朗上口，更是意味深长．下列谚语与其蕴含的生物学知识，不匹配的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”-捕食关系B．“近朱者赤，近墨者黑”-适应环境C．“顺我者昌，逆我者亡”-自然选择D．“无心插柳，柳绿成荫”-压条25．下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品，它们的名称标注符合生物学事实的是（）A．好大一朵花B．嘘，小声点，家燕的繁殖行为C．银杏果实熟了D．这边风景独好！生物多样性的间接使用价值二、综合题（本大题6分小题，每空1分，共50分．请把答案填在答题卡上．）26．“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的_________外部条件．（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_________．（3）随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园．一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_________；傍晚，我们将带火星的西木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的_________；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮．将点燃生物西木条伸进袋内，西木条熄灭了，原因是_________．（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[_________]_________与种子形成有直接关系．（5）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．请帮助我们设计观察记录表：（6）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要_________个精子参与受精．（7）咦．辣椒的果皮有红色和黄色呢，它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为_________色，其种子内胚的基因组成为_________．27．阅读下面材料，回答有关问题．未来几年，马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮，成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物．马铃薯蛋白质含量高，拥有人体必需的氨基酸比较齐全．维生素的含量也比较全面，特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C，其所含维生素C是苹果的8倍左右．马铃薯还是一个矿物质宝库．有研究证明，如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品，身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1.5倍的铁．前不久，科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种．营养学家特别提醒，不要食用颜色发青和发芽的马铃薯，以免龙葵素中毒．（1）与传统主食小麦、水稻、玉米不同，马铃薯的食用部分是其_________器官．（2）马铃薯的蛋白质在_________消化液的参与下分解成氨基酸，被人体吸收利用．（3）马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A，能有效地预防_________、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症．（4）铁是_________的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血．（5）科研人员培育“马铃薯”新品种利用的核心技术是_________．（6）将马铃薯切成带芽眼的小块，在适应条件下，会长成新的植株，这种繁殖方式的优点是_________．（7）依据材料，某同学提出问题：马铃薯中的维生素C含量高于苹果？请帮他完善探究方案：①取2支洁净的试管，分别编号为甲和乙，然后注入2毫升_________溶液．②用滴管向甲试管滴入马铃薯提取液，向乙试管滴入_________，边滴边震荡，直到溶液颜色完全褪去．③记录所用提取液的滴数．④若_________，则说明马铃薯中的维生素C含量高于苹果．28．81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”，他走遍我市三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书．且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言．广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇”；河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第一海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里…”（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、吓、蚂蚱属于_________动物．（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成，_________．（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是_________身体分部，足和触角均分节．（4）刀鱼生活在水中，用_________呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用_________呼吸．（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产_________，生殖完全脱离了水的限制，驴具有_________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率．（6）每年清明前后，成年黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵，刀鱼的这种行为是由_________决定的．29．“守道路畅通，保一方平安”是东营“最美警察”李英江的不懈追求．下面是他工作中的寻常一幕．（1）李警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[_________]_________的曲度可以调节，在[_________]_________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_________反射．（3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[_________]_________产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．（4）李警官要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的膈肌处于_________状态．（5）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺_________中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大．（6）酒精首次进入司机心脏四腔①左心房，②左心室，③右心房，④右心室的先后顺序是_________．（7）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________30．传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争．我们一起回顾一下：（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有_________的特点．（2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法．这两种方法都属于_________免疫．（3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_________．（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_________．（5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是_________．（6）2022年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其_________（7）2022年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是_________．但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠．31．随着“联合国绿色经济行动伙伴计划-中国东营市绿色京基试点师范向项目”正式启动，以传统产业为基础、向绿色产业转型的东营经济结构蓬勃发展．“桑-蚕-气-鱼”新型农业模式便是一个范例（如图）．（1）桑树5-6月进入国熟期，桑葚汁液丰盈、清甜，这些汁液主要来自细胞结构中的_________．熟透的桑葚中含有大量的糖分，这些糖分由叶制造，经_________（“筛管”“导管”）运输而来．（2）幼嫩的桑叶是蚕的优质饲料，蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长蚕丝发育过程中的_________期．（3）桑树生长容易首红蜘蛛的影响，而瓢虫则是红蜘蛛的天敌，瓢虫也是鸟儿的食物之一，请写出以上描述的食物链_________．（4）图中桑是生产者，输入该生态系统的总能量为_________；沼气池中的甲烷杆菌是_________，对物质循环起重要作用．（5）该模式有利于农业的可持续发展，从生态学原理看，其原因是_________．2022年山东省东营市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共36分．每小题只要一个选项符合题意）01．寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（）A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境【考点】人类活动破坏生态环境造成的影响．【专题】生物与环境的关系专题．【分析】生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．【解答】解：解：A、强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，A正确；B、生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确；C、人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为了代价，是为了保护生物圈，C正确；D、围海造田可以促进经济发展，更能改善环境，是破坏了生物圈，D错误．故选：D．【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题．2．生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气【考点】生物的特征．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、能进行运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动；不符合题意；B、成熟的生物个体能够通过生殖产生后代．生物都能繁殖后代，属于生物具有的共同特征．符合题意；C、反射是生物通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．反射的结构基础称为反射弧．因此较高级生物才有反射，低等的生物不能形成反射；如草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此“草履虫对外界刺激做出的反应”不属于反射．不符合题意；D、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制，如厌气杆菌．不符合题意．故选：B．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（）A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．【解答】解：A、按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物，蘑菇属于真菌，A错误．B、葫芦藓属于苔藓植物，蘑菇属于大型真菌，都是利用孢子繁殖，但是苔藓植物属于孢子植物，蘑菇属于真菌等微生物，B错误．C、葫芦藓具有茎叶的分化，无根，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适于生活在阴湿处，C错误．D、月季与桃树同属于双子叶植物纲，月季与雪松同属于种子植物门，纲比门小，因此月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多，D正确．故选：D【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题．4．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】实验性简答题；显微镜的使用专题．【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰．4、显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭．【解答】解：A、若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；B、要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；C、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像．C错误；D、镜头污染-用干净的擦镜纸擦拭，D错误．故选：A．【点评】显微镜的基本构造及其功能是主要的考点．5．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能，组织名称主要结构特征或功能分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物据此答题．【解答】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．A 不符合题意；B、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．B 不符合题意；C、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．C不符合题意；D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，所以“藕断丝连”中的“丝”是输导组织．D符合题意．故选：D．【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用．。
山东省东营市中考生物试题(解析版)
初中学业水平考试附参考答案生物试题一．选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）1．（2015•东营）生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”，同学们纷纷在微信群聊里”晒“处了自己的午餐（如图），你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠？（ ） A．甜心冰激凌B．小黄豆C．腹黑大魔王D．太阳雨考点：注意合理营养．分析：合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．解答：解：A、蛋炒饭、鸡腿能提供丰富的蛋白质、淀粉，冰激凌含较多的糖类，无蔬果类和油脂类，不能提供维生素等营养物质，此食谱不合理，A错误；B、米饭主要提供淀粉等糖类，红烧排骨主要提供蛋白质，青菜、水果主要提供维生素，此食谱营养比较全面，且实惠，B正确；C、肉包和鸡蛋能提供丰富的蛋白质、海参和蛇果主要提供维生素，但不经济实惠，C错误．D、鸡腿和清炖排骨能提供丰富的蛋白质，清炒油菜和水果能提供维生素，此食谱缺少糖类，不合理，D错误；故选：C．点评：关键点：食谱中的食物要能提供全面、合理的营养物质．要均衡膳食．还要经济实惠．2．（2015•东营）东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（ ） A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡考点：细胞中的物质．分析：不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，除此 A．埃博拉病毒B．酵母菌C．变形虫D．衣藻考点：细菌、真菌等其他生物的分类．分析：（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（3）植物和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体．解答：解：A、埃博拉病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A 正确．B、酵母菌属于细菌，结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，B错误．C、变形虫属于动物，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，C正确．D、衣藻属于植物，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡，D正确．故选：B点评：明确病毒、细菌、动植物细胞结构的组成是解题的关键．5．（2015•东营）东营黄河滩万亩葵花随风摇曳，金波荡漾，向着阳光绽放出灿烂，下列有关向日葵的叙述，错误的是（ ） A．“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养 B．一粒葵花籽是向日葵的一个果实 C．一个葵花花盘是由多个花组成的花序 D．向日葵的种子空瘪是由于传粉不足考点：生物的特征；开花和结果的过程．分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答：解：A、“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应；A错误；B、花完成传粉和受精后，子房发育成果实，葵花籽是由子房发育而成的，所以葵花籽是一个果实，B正确；C、一个葵花花盘是头状花序，C正确；D、向日葵在自然传粉条件下，空瘪粒较多，主要是由于传粉不足引起的．D正确．故选：A点评：解此题的关键是理解生物的特征．6．（2015•东营）学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（ ） A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央 B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰 C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管 D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰考点：显微镜的基本构造和使用方法；使用显微镜和制作临时装片；观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．分析：使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大；放大倍数增大但视野变小，故通过的光线变少，因此视野的亮度由亮变暗；使用显微镜过程中，调节细准焦螺旋可以使物像更清晰；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒，粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降，细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小．用粗准焦螺旋找到物像，让细准焦螺旋将物像调清晰．据此解答．解答：解：A、显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．所以向左下方移动玻片可使左上方的像移到视野中央，A不符合题意；B、从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节细准焦螺旋可以使物像更清晰，B不符合题意；C、毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．所以使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管，C符合题意；D、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些，要用碘液染色，不是用稀碘液染色后物像才清晰，让物像清晰应调节细准焦螺旋，D不符合题意．故选：C．点评：掌握显微镜的使用方法是解题的关键．7．（2015•东营）从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（ ） A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的 B．乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床 C．从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织 D．成熟的胎儿从母体娩出后，才开始进行呼吸作用考点：动物体人体的结构层次．分析：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫。
山东省东营市2020年中考生物真题试题(含答案)
2020年东营市初中学生学业考试生物试题（总分100分考试时间60分钟）亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
答题前，请仔细阅读以下说明：1.本试题分第I卷和第II卷两部分。
第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分；共100分。
2.请清点试卷，并将姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
3.第一卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.第II卷须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。
切记不要直接在试卷上答题。
祝充满自信的你，快乐答题，收获成功！第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.图1为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同．．．谁的发言？不要给他点赞哦。
A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝2.“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。
珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法3.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。
这主要体现了干细胞的哪项生理过程？A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟4.与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。
一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：①体表具有防止水分散失的结构②有辅助呼吸的气囊③有能在空气中呼吸的器官④有发达的感觉器官和神经系统⑤有支持躯体和运动的器官⑥有防寒皮毛A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤5.江河让大地葱茏，热血使生命沸腾。
以下有关血液的说法，正确的是A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D.一个健康成年人一次可以献血200～300ml6.图2是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像，则草履虫在临时装片上的状态是7.2020年4月15日，中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。
东营市中考生物试题及答案
试卷类型：A二0一三年东营市初中学生学业考试生物试题（总分100分 考试时间60分钟）亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
答题前，请仔细阅读以下说明：1 .本试卷分第I 卷和第n 卷两部分。
第I 卷为选择题，50分；第n 卷为非选择题， 50分；共100分。
2 .请清点试卷，并将姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。
3 .第I 卷每题选出答案后，必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ ABCD 涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4 .第H 卷必需用0.5毫M 黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。
5.切记不要直接在试卷上答题。
祝充满自信的你，快乐答题，收获成功！第I 卷 （选择题共50分） 、选择题：本大题共 25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有 个是最符合题意的。
1 .八年级一班的班级 qq 群上（如图1）,同学们对青春期遇到的烦恼、焦虑、失望、紧张、 抑郁等情绪问题的处理方式发表了很多看法，你认为谁的做法不可取 ？A.缥缈B. 星星雨C. 天边的云D. 双节棍2 .东营的名优产品“麻湾西瓜”，以瓢沙、味甜、水多，营养丰富而闻名，是夏季消暑佳品。
甜味物质主要存在于西瓜细胞的 A.叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核3 .我们的家乡东营是“生态之城、石油之城” ，下列有关石油的描述，不正确..的是A.石油为非再生性资源，不能无节制地开采消耗B.石油是动物化石燃料，其能量最终来源于太阳能C.石油的燃烧能产生二氧化碳，加大开发利用可促进碳循环D.全社会倡导低碳生活，我们应多步行多骑自行车少开车4 .素有“水果之王”之称的草莓 （图2）,果肉多汁、酸甜可口。
草莓生长良好时，会生出一 种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。
草莓的这种繁殖方式是A.种子繁殖B.有性生殖C.植物嫁接D.营养繁殖5 .调查是科学探究常用的方法之一。
2024年山东中考生物试卷及答案
2024年山东中考生物试卷及答案本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1至5页，第Ⅱ卷为6至8页。
满分50分，考试时间60分钟。
注意事项：1.答题前，请仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题（每小题1分，共15分）1.下列关于生物实验和探究活动的叙述，正确的是A．观察酵母菌时，使用显微镜的低倍物镜可以清晰地看到明显的液泡B．探究叶片呼吸作用产生二氧化碳时，需要使用黑色不透光容器盛放叶片C．探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化时，设置的对照组不用滴加唾液D．用显微镜观察草履虫运动时，玻片移动方向要与视野中草履虫运动方向相反2.入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生在一起。
某研究小组模拟不同酸雨环境对豚草和鬼针草生长的影响，实验结果如图所示。
下列叙述错误的是A．混生的豚草与鬼针草会争夺阳光、水分、有机物和生存空间等，存在竞争关系B．酸雨pH值越小，对鬼针草株高的影响越显著，体现环境能影响生物C．酸雨pH值越小，豚草与鬼针草的株高差距越明显，说明豚草更适应酸性环境D．豚草进一步扩散会影响当地的生物多样性，可能破坏生态平衡3.如图是人体结构层次示意图。
下列叙述正确的是A．过程①中，细胞质先复制，然后平均分配到两个新细胞中B．过程④形成组织，不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同C．心脏属于器官，主要由肌肉组织构成，能将血液泵至全身各处D．血液循环系统由心脏、血管和血液等器官构成，具有运输功能4.如图是山椒藻，学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。
它的茎细长，叶舒展于水面上，具有叶脉，叶脉中有输导组织，在沉水叶的基部着生孢子果。
这种植物属于A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物5.某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。
下列叙述错误的是A．用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸滴水同舟教育B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照C．幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫D．同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变6.饮食直接影响着人体健康。
2022年山东省东营市中考生物真题试卷(含答案)
2022年山东省东营市中考生物真题试卷(含答案)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1．世界卫生组织发布的健康公式显示，100%健康＝60%生活方式+17%环境因素+15%遗传因素+8%卫生服务。
生活方式与健康密切相关，下列哪项属于健康的生活方式？（）A．有的同学经常不吃早餐，偏爱吃油炸、膨化食品，喜欢喝碳酸饮料B．放假期间，有的同学经常玩手机、熬夜上网，以此作为休息放松的方式C．“是药三分毒”，当服药至症状减轻后，应减少剂量以减轻药物对人体的毒害D．拥有不良情绪时，利用合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐等方式进行自我调节2．生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（）选项生产实践原理A种庄稼要施肥给植物的生长提供无机盐和有机物B给农作物松土增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用C移栽植物时去掉部分枝叶主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗D早春播种后覆盖地膜提高土壤湿度，促进种子的萌发A．A B．B C．C D．D3．显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜，某同学利用10×物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞物像。
当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，请推测他最可能进行了下列哪项操作？（）A．将物镜调整至4×B．将物镜调整至40×C．转动粗准焦螺旋使镜筒上升D．转动细准焦螺旋使镜筒上升4．（2分）如图为东营农高区智能调控蔬菜大棚，在蔬菜生长旺盛期和成熟期，通过在适当位置安放“吊带式二氧化碳气肥”装置提高作物产量。
下列相关叙述，错误的是（）A．吊带式二氧化碳气肥会释放二氧化碳供作物吸收利用B．随着大棚内光照和温度的升高，装置内二氧化碳释放量会减少C．二氧化碳气肥装置悬挂在作物枝叶上方，便于叶片更好地吸收二氧化碳D．二氧化碳气肥装置不可离作物太近，以免二氧化碳浓度过高抑制植物的呼吸作用5．（2分）将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，然后进行如图所示与光合作用相关的实验。
山东省东营市2020年中考生物真题试题(含答案)
2020年东营市初中学生学业考试生物试题（总分100分考试时间60分钟）亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
答题前，请仔细阅读以下说明：1.本试题分第I卷和第II卷两部分。
第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分；共100分。
2.请清点试卷，并将姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
3.第一卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.第II卷须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。
切记不要直接在试卷上答题。
祝充满自信的你，快乐答题，收获成功！第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.图1为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同．．．谁的发言？不要给他点赞哦。
A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝2.“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。
珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法3.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。
这主要体现了干细胞的哪项生理过程？A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟4.与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。
一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：①体表具有防止水分散失的结构②有辅助呼吸的气囊③有能在空气中呼吸的器官④有发达的感觉器官和神经系统⑤有支持躯体和运动的器官⑥有防寒皮毛A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤5.江河让大地葱茏，热血使生命沸腾。
以下有关血液的说法，正确的是A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D.一个健康成年人一次可以献血200～300ml6.图2是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像，则草履虫在临时装片上的状态是7.2020年4月15日，中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。
东营生物中考试题及答案
东营生物中考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：D2. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程，下列哪项不是光合作用的产物？A. 氧气B. 葡萄糖C. 二氧化碳D. 水答案：C3. 遗传信息主要储存在生物体的哪个部分？A. 线粒体B. 叶绿体C. DNAD. RNA答案：C4. 下列哪种生物不是由细胞构成的？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 植物答案：B5. 以下哪种生物属于脊椎动物？A. 鲫鱼B. 蚯蚓C. 蜗牛D. 蜻蜓答案：A6. 鸟类的生殖方式是？A. 胎生B. 卵生C. 卵胎生D. 无性生殖答案：B7. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是？A. 根尖B. 根毛区C. 根冠D. 根皮层答案：B8. 以下哪种物质不是植物生长所需的主要营养元素？A. 氮B. 磷C. 钾D. 铁答案：D9. 以下哪种生物的呼吸方式是无氧呼吸？A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 蓝藻D. 绿藻答案：B10. 以下哪种生物不属于生态系统中的生产者？A. 草B. 羊C. 蘑菇D. 树答案：B二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核中会________。
答案：加倍12. 植物的光合作用主要发生在________中。
答案：叶绿体13. 人类的遗传物质是________。
答案：DNA14. 动物的呼吸方式是________。
答案：有氧呼吸15. 植物通过________来吸收水分和无机盐。
答案：根三、简答题（每题5分，共10分）16. 描述一下什么是生态系统？答案：生态系统是由生物群落和它们所处的非生物环境相互作用而形成的一个统一整体。
17. 为什么说生物多样性对人类非常重要？答案：生物多样性对人类非常重要，因为它提供了食物、药物、工业原料等资源，维持了生态平衡，有助于环境的稳定和人类的生存发展。
山东省东营市2020年中考生物试题(含答案解析)
没有蚂蚁生活的金合 有蚂蚁生活的金合
欢
欢
10 个月的存活率%
43
72
幼苗生长的高度/ 厘米
5 月 25 日至 6 月 16 0→6．2
日
6 月 17 日至 8 月 3 日
6．2→10．2
0→31．0 31．0→72．9
A．实验的变量是幼苗的存活率和高度 B．蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食，对金合欢生长有害 C．蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长 D．栖居的蚂蚁数量越多，对金合欢生长越有利 7．大豆是东营市重要的经济作物。下列关于大豆种子萌发情况的叙述，正确的是（ ）
C．比较法
D．调查法
2．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ）
选项 诗词
生物的特征
A
穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长发育
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应
C
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 能繁殖
D
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物
A．A
B．B
试卷第 1页，总 12页
B．吸烟可以提神，提高记忆力 C．遇到挫折时，向知心朋友诉说 D．轻微变质的食物加热后可以食用 5．图为幼小黑猩猩在钓取白蚁。下列所述动物行为的类型，与其相同的是（ ）
A．菜青虫取食白菜等十字花科植物的叶片 B．失去雏鸟的红雀连续给浮出水面的金鱼喂食 C．刚出生的小羊碰到乳头就吸吮乳汁 D．宠物犬随着音乐踏起优美的舞步 6．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为 了研究蚂蚁对金合欢生长的影响，生物小组用金合欢幼苗进行实验，结果如下表。下列 相关分析，正确的是（ ）