教室财产管理制度新
中学班级财产管理制度(3篇)
中学班级财产管理制度一、总则为了规范中学班级财产的管理，切实保护和维护班级财产安全，提高广大中学生的班级意识和团队协作精神，特制定本制度。
二、班级财产的来源1. 班费：班级会定期收取班费，用于日常物资的购买和维护。
2. 捐赠：学生可以自愿捐赠个人物品给班级作为班级财产。
3. 赞助：班级可以接受校内外各种形式的赞助，形式自行确定。
三、班级财产的管理1. 班级财产由班级管理小组负责统一管理，并以文件形式记载和归档，定期公示给全班学生查看。
2. 班级财产的重要物品（如电脑、投影仪等）应设专人保管，并定期检查和维护。
3. 班级财产的日常维护由全班学生共同参与，班级管理小组负责组织并记录维护情况。
4. 对于班级财产的报废和更新，应由班级管理小组提出申请，经全班学生讨论通过后，报请班主任和相关部门审批。
四、班级财产的使用1. 班级财产应根据实际需要合理使用，不能滥用和浪费。
2. 学生使用班级财产时，应爱护使用，不得擅自移动或私自带离教育场所。
3. 学生借用班级财产后，需在规定的时间内归还，不能拖延或损坏。
五、班级财产的处置1. 对于进入报废期的班级财产，应由班级管理小组提出报废申请，并经相关部门审核批准后进行处理。
2. 报废的班级财产，可以进行适当的变卖、交换或捐赠。
3. 变卖和交换收入的使用，应经全班学生民主决策，用于购买或更新班级财产。
六、违规处理对于违反班级财产管理制度的行为，将依据具体情况进行纪律处分，包括但不限于口头警告、书面批评、公开警示、暂停使用班级财产等。
七、制度的执行和监督1. 班级管理小组负责本制度的具体执行和管理。
2. 班主任有权对班级财产的使用情况进行检查和监督，并根据需要提出建议和指导。
3. 学生对于班级财产管理中出现的问题和建议，可以向班级管理小组或班主任提出并得到处理。
八、附则本制度的解释权归班级管理小组和班主任共同所有，并且可以根据实际情况进行适当修改和完善。
以上是我为您提供的中学班级财产管理制度，希望对您有所帮助。
中小学校班级财产管理制度
一、总则为加强中小学校班级财产管理，保障教育教学活动的正常开展，提高班级财产使用效益，特制定本制度。
二、班级财产管理范围1. 教室设施：包括课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等。
2. 教学用品：包括教材、教辅材料、实验器材、体育器材等。
3. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机、电脑等。
4. 其他财产：包括学生个人物品、教师个人物品等。
三、班级财产管理职责1. 班主任：班主任是班级财产管理的第一责任人，负责组织、协调、监督班级财产管理工作。
2. 班级财产管理员：班级财产管理员由班主任指定，负责班级财产的具体管理工作。
3. 学生：学生应自觉爱护班级财产，遵守班级财产管理制度，共同维护班级财产的安全和完好。
四、班级财产管理要求1. 班级财产的购置、领用、报废等手续必须齐全，做到账实相符。
2. 班级财产实行承包责任制，由班级财产管理员负责具体管理，班主任定期检查。
3. 学生个人物品应妥善保管，不得随意损坏或丢弃。
4. 班级财产不得随意拿出教室外，确需外借的，需经班主任批准。
5. 班级财产损坏或丢失，责任人应承担赔偿责任。
五、班级财产管理措施1. 定期清查：班主任应定期组织班级财产管理员对班级财产进行清查，确保账实相符。
2. 定期维修：班级财产损坏后，应及时维修，避免影响教育教学活动。
3. 保管责任：班级财产管理员应负责保管好班级财产，确保其安全、完好。
4. 消防安全：班级财产管理员应加强对班级财产的消防安全管理，确保消防设施齐全、有效。
六、奖励与处罚1. 对在班级财产管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反班级财产管理制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
2024年幼儿园财产管理制度(通用5篇)
幼儿园财产管理制度（通用5篇）幼儿园财产管理制度1幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。
一、班级财产管理1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。
2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。
登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。
如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。
3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。
4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。
如无需要不补发。
6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。
7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。
二、园务财产管理1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。
2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。
教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。
3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
4、放置体育器材室内的体育活动器械，以及走廊上供班级资源共享的体育器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。
2024年小学财产管理制度范例（六篇）
2024年小学财产管理制度范例为规范财产购置、保管、使用管理，节约开支，增强全体师生的责任感，提升工作效率，促进文明校园建设，特制定本制度。
一、责任分配1. 教室：教室内的所有财产，班主任为首要责任人，学生使用的课桌凳由使用者负责。
新学年开学时，教室内所有财产应实行交接，经双方验收无误后，新任班主任对所有财产负责。
2. 办公室：个人使用的办公用品由个人负责，公共用品由办公室全体人员共同负责，办公室调整时亦应实行交接。
3. 功能教室：由学校指定的管理人员负责，工作调整时，在校区总务监督下进行交接。
4. 专用工具和器材：如录像机、照相机、厨房设备等，由学校指定的专业人员负责管理，工作调整时，在校区总务监督下进行交接。
二、检查制度各校区购入的物品，总务人员须在证明人监督下，对照货物清单，进行登记入库。
若发现物品短缺或破损，应及时查明原因，并向校区校长汇报，重大情况应向校长汇报。
固定资产购入，还须完成会计核算中心的入账工作，并在发票上注明使用部门和保管人；校区总务也应做好相关登记工作，以便随时核查。
任何人到总务处领取物品，须在领物登记本上填写物品名称、数量、领取日期，并与总务人员确认无误后签字。
校区总务每学期末对库存物品的入库、出库账目进行核对，确保账目清晰，账实相符。
发现问题，查明原因，及时解决，并将相关数据报送校区校长。
学校资产（包括固定资产）每学期初进行交接、核对，期末进行清点、入库。
保管人或使用人对学校财产如有损坏、遗失，应按赔偿办法处理。
三、赔偿办法1. 教职工或临时工作人员在工作中因违规操作造成财产损坏、报废丢失的，按财产折旧后余额的一定比例赔偿。
可修复的按维修价格的一定比例赔偿。
2. 教职工或临时工作人员非因公违规操作造成财产报废、丢失的，按财产折旧后余额的一定比例赔偿。
可修复的按实际维修价格赔偿。
3. 学生在正常学习、劳动中，因不慎违规操作造成财产损坏报废的，根据实际情况按财产折旧后余额的一定比例酌情赔偿。
学校财产管理制度范本(三篇)
学校财产管理制度范本第一章总则第一条为规范我校财产的管理，保障校园财产的安全和有效利用，提高财产管理的效率，制定本制度。
第二章财产管理的目标第二条我校财产管理的目标是：依法保护校园财产安全，提高资产使用效益，实现财产管理工作的科学化、规范化和专业化。
第三章财产管理的原则第三条我校财产管理遵循以下原则：1. 安全第一：保护财产安全是首要任务，通过加强安全防范和管理措施，确保校园财产的安全。
2. 规范管理：建立健全财产管理制度，按照规定的程序和要求进行操作和管理。
3. 综合管理：综合运用各种手段和方法，有效地管理和使用财产。
4. 预防为主：提前排除潜在的风险和隐患，预防财产损失的发生。
5. 公开透明：财产管理工作应公开透明，接受监督和检查。
第四章财产管理的责任第四条各级领导和各相关部门要严格执行财产管理制度，落实各项管理责任，做好财产的保管和管理工作。
第五章财产的分类管理第五条根据财产的性质和用途，我校将财产分为固定资产和动产两类。
1. 固定资产：包括土地、房屋、设备、器具、工具、图书等。
2. 动产：包括办公用品、耗材、易耗品等。
第六章财产的登记管理第六条对于固定资产，要进行全面的登记管理。
每一项固定资产都应有详细的登记信息，包括名称、规格、数量、购置日期、存放地点等。
第七章财产的使用和处置第七条使用财产时，要按照规定的程序和权限进行申请、领用和归还。
第八条财产的处置必须经过审批程序和评估，严禁私自买卖、调拨和处置财产。
第八章财产保管和安全防范第九条财产的保管和安全防范是财产管理工作的核心内容，要做到以下要求：1. 财产保管：财产要专人保管，定期检查，确保财产的完好无损。
2. 安全防范：建立安全防范措施，包括安保人员、监控设备等，确保财产的安全。
第九章财产管理的监督和考核第十条财产管理工作要接受内部和外部的监督和考核，对于财产管理工作不力的单位和个人，要及时进行纠正和追究责任。
第十章附则第十一条本制度的解释权归我校财产管理部门所有。
学校教室财产管理制度
第一章总则第一条为加强学校教室财产管理，确保教学设施的正常使用，提高教学资源利用率，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校所有教室的财产管理，包括教室内的教学设备、家具、图书、文具等。
第三条教室财产管理应遵循“统一领导、分级管理、责任到人、爱护使用”的原则。
第二章管理职责第四条学校设立教室财产管理领导小组，负责全校教室财产的总体规划和监督管理。
第五条教务处负责教室财产的具体管理工作，包括采购、分配、使用、维护、报废等。
第六条教室管理员负责本教室财产的日常管理，包括登记、检查、维护、报修等。
第七条教师负责所使用教室财产的合理使用和爱护，对损坏、丢失等情况及时报告。
第三章财产采购与分配第八条教室财产的采购应根据学校发展规划和教学需求，由教务处统一规划、采购。
第九条教室财产的分配由教务处根据各系部、各年级的教学需求进行合理分配。
第十条采购和分配过程中，应遵循公开、公平、公正的原则，确保资源合理利用。
第四章财产使用与维护第十一条教室财产的使用应遵循“节约、高效、合理”的原则，不得滥用、浪费。
第十二条教师应按照教学计划合理使用教室财产，不得擅自挪用、转让。
第十三条教室管理员应定期检查教室财产的使用情况，发现问题及时上报。
第十四条教室财产的维护由教务处负责，教师和教室管理员应协助维护工作。
第五章报废与处置第十五条教室财产达到报废标准的，由教务处负责鉴定，并按照相关规定进行报废。
第十六条报废的教室财产，由教务处统一处置，不得擅自处理。
第十七条教室财产的报废、处置过程中，应遵循公开、透明、合法的原则。
第六章奖惩第十八条对在教室财产管理工作中表现突出的个人和集体，学校将给予表彰和奖励。
第十九条对违反本制度，造成教室财产损坏、丢失或浪费的个人，将依法依规进行处理。
第七章附则第二十条本制度由教务处负责解释。
第二十一条本制度自发布之日起施行。
通过本制度的实施，旨在加强学校教室财产管理，提高教学资源利用率，为教师和学生提供良好的教学环境。
学校财产管理制度模版(4篇)
学校财产管理制度模版一、总则学校财产是学校的重要资源，为保障学校财产的安全、合理、高效运行，提高资产的使用效益，根据学校的实际情况，制定本制度。
二、财产管理组织架构学校设立财产管理部门，负责学校财产的管理工作。
该部门应设置财产管理人员，包括负责财产采购、验收、入库、出库、盘点等工作的人员，负责财产维修、保养的人员，负责制定和执行财产使用规范的人员等。
三、财产采购和验收1.财产采购应根据学校年度财务预算，依法采取公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保合理、公正、公平。
2.财产验收应根据财产采购合同和质量标准进行，对财产的数量、规格、质量等进行仔细检查，确保财产的完好无损。
3.财产验收合格后，应及时办理相关手续，将财产安全存放或投入使用。
四、财产入库和出库1.财产入库应由财产管理人员进行，按照规定的程序进行，并填写入库登记簿，确保财产入库的真实性和准确性。
2.财产出库应由使用人员提出申请，并经过相关审批手续，由财产管理人员负责发放，同时进行出库登记，确保财产出库的合法性和追溯能力。
五、财产盘点1.学校每年应进行一次全面的财产盘点，对所有财产进行清查核对，确保财产数据的准确性。
2.财产盘点应由财产管理人员负责，对每个教室、实验室、办公室等进行逐一清查，记录财产的数量、规格、状态等信息，及时发现财产的损坏、丢失等问题。
3.财产盘点结果应及时上报学校领导和财务部门，对发现的问题进行整改，并及时更新财产信息，保持财产盘点的连续性和准确性。
六、财产维修和保养1.财产维修和保养应根据财产的使用情况制定计划，定期进行，确保财产的正常运行和使用寿命。
2.财产的维修和保养应由专门的维修人员负责进行，按照操作规程进行操作，确保维修和保养的质量。
3.对于财产的维修和保养，应做好相应的记录，包括维修内容、时间、费用等，以便查询和统计。
七、财产使用规范1.财产使用人员应按照规定的程序和方法使用财产，不得超越或滥用权限，保证财产的安全和合理使用。
教室财产管理制度
教室财产管理制度一、制度目的为建立学校物资财产管理制度，维护学校教育教学秩序，保障师生合法权益，订立本教室财产管理制度。
二、教室财产定义教室财产是指全部在各教学楼中使用的教学设备、器材和文化教育设施、房屋等，是学校的有形资产之一，每个使用人员应当珍惜珍惜。
同时，学校建议广阔老师、同学自发维护好教学设备和器材。
三、使用原则1.维护公共财产的集体意识，珍视教室设施设备。
2.保证教室物品使用完好，设备存放有序，不得任意移动或拆卸。
3.突发情况（如：设施故障、用具缺失等）要适时向维护和修理部门、物资管理部门、同学事务中心报告，经评估布置后适时解决。
4.严禁擅自将教室设施设备拆卸、私自检修，必需经过相关技术人员批准，方能进行。
5.各班级要按时间适时完成课堂清洁保洁工作，保持良好的教学教育环境。
四、使用标准1.门、窗玻璃及门把手等易损零部件禁止打开或关不好。
2.讲台及黑板面保持清洁，不得用锐物划伤。
3.课桌椅保持干净乾净。
4.投影仪、电脑和音响等电器设备必需规范使用，保证安装坚固安全，用于创新授课，非工作时间不得使用。
5.各种教学软件和计算机作业要求同学保持使得计算机长期均匀运转，不能不当关闭计算机电源。
6.教具、书本、试卷等紧急物资，应按标签随时存放，托管方应定期检查。
五、使用管理1.对于设备设施损坏情况，设备设施脏污情况不得自行维护和修理或处理，应适时上报相关部门进行维护和修理或处理。
2.教室管理主任应当按时对各班级的教室进行巡查，发觉问题应按时反馈。
每个班级也应当定期对教室进行检查，保证乾净有序的环境。
3.学校物资管理部门为同学和老师供给各种教具器材。
4.班主任要做好对班级的日常卫生和物品管理，要对同学进行管理和引导，做到自发卫生、自发管理。
六、使用责任1.管理员负责维护教室秩序，保证物品完好，记录好管理信息，适时处理问题。
2.各班级负责对教室每一件物品负责，确保乾净有序的环境。
3.实在工作需要每个人遵守学校有关管理制度和规定，严禁违规行为。
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北重三中教室财产管理制度
为了保护学校公有财产，培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和学生自我管理能力，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，切实加强学校财产管理，特制定本制度。
一、教室财产物品：
教室财产包括：1、固定财产：墙壁、黑板、门窗、窗帘、玻璃、日光灯及开关、电扇、空调、多媒体设备（音响、摄像头、计算机、投影仪、幕布、电线等）；2、流动财产：课桌、凳（椅）、清洁工具、饮水机。
二、管理目的：
学校每学年开学时将检查合格的教室财产设备移交给班主任管理使用，使用期内必须保持教室财产设备完好。
学期结束或者班主任调动时，必须通过总务处办理移交手续。
确保学校财产管理规范，提高学校可持续发展的能力。
三、管理办法：
1、建立学校、班级、学生三级管理体制
①学校由总务处财产管理员负责清点、交接、检查、维修、验收等工作。
②班级设财产管理员（生活委员代）。
班主任和财产管理员为各班财产管理责任人。
③班级内财产管理以个人承包责任书形式落实到每个学生。
2、实行财产帐簿管理制度
设立班级财产管理登记明细帐（见责任书附表），一式3份：总务处、班主任各一份存查，班级公布一份。
3、实行财产交接责任制
每学年初，总务处财产管理员根据计划需要将财产交班级使用，由班主任、班级财产管理员签收。
学年结束时，由班主任、班级财产管理员和总务处财产管理员共同盘点清查，清查记录作为考核的依据，并将财产如数交回（书面）学校。
4、班级财产管理员职责：
①班级财产的领取、归还、管理、检查。
②与班主任、总务处，反映财产管理使用情况、意见、要求。
③负责每天放学后做好关电、关窗、锁门。
④填写维修记录表，办理申请维修手续。
四、管理要求：
1、各类财产要爱惜使用，轻拿轻放，不乱仍，不丢失，不人为损坏。
2、教室课桌椅排放整齐，不在课桌椅、门窗、黑板、墙壁上乱刻乱画。
3、门窗玻璃、黑板注意爱护，防止破损。
不撬门翻窗，不用脚踢墙壁、踢门，不往墙上踢球。
4、节约用电，光线充足时不开灯，中午不开灯；课间操、放学后要及时关灯，要克服人少开灯多的现象。
5、教室多媒体电教设施，由专人负责开关，不得随意操作。
五、财产维修和赔偿：：
按照“损坏东西要赔偿”的原则，凡丢失、损坏公物，一律按赔偿标准进行赔偿，情节严重者要按校规处理。
1、教室财产在使用过程中属正常损坏、自然损坏，应及时向总务处汇报，由学校进行维修。
2、属管理不善，人为造成财产损坏，谁损坏谁赔偿。
3、对故意损坏财产者要进行批评教育，并按原价的2-5倍进行赔偿，情节严重的要报学校进行纪律处分。
需维修或更换，必须由班主任到总务处填写财产维修登记表，注明原因，经总务处验审，方可进行维修或更换。
4、被损坏的财产若无人承担，由班级负责赔偿，一经查清仍由损坏者承担。
5、各教室的桌椅由学校统一编号，一生一号对号入座，禁止学生私自调换。
学生调换班级，桌椅随学生调换，并及时反馈总务处。
如有学生中途退学或转学，应及时将多余的课桌椅退还给总务处，并在登记表备注栏上减去相应的数目，退还的桌凳如有损坏也要赔偿。
6、每学年初由总务处发放规定数量的卫生工具，工具自然磨损造成无法使用到总务处以旧换新，如丢失或人为损坏，需自费购买。
7、多媒体设备到网络中心报修。
8、其他维修物品报修到总务处报修。
注意：凡是带电的财产需要维修，请学生、老师不要随意动，请专业人员及时维修，注意安全。
七、检查评比：
班级财产管理工作均列入班级及班主任工作的考核中。
1、班级财产管理员配合班主任自查，并做好记录，全校每学期集中检查二次，总务处不定期抽查。
各项检查均应做好记载。
2、每学期末评比一次班级财产管理情况，班级财产管理不合格不得评文明班集体。
3、评比：（根据各项检查记录进行评比）
一类：思想重视，责任到人，成效显著，财产完好，综合评分达到95分以上。
即班级财产管理先进单位。
二类：思想重视，责任到人，管理欠严，略有损坏（一至二件次），综合评分达80分以上。
即班级财产管理合格单位。
三类：思想不够重视，责任不明确，成效不明显，损失教多（三到五件次），综合评分80分以下。
即班级财产管理不合格单位。
4、奖惩：
一类：班级和班主任责任人学校给予表彰奖励。
二类：班级和班主任责任人学校给予表扬。
三类：班级和班主任责任人学校给予通报批评。
北重三中教室财产管理承包责任书
为保护本班级共同使用的财产（包括教室内所有的设备设施），根据学校《教室财产管理制度》的规定，作为第一责任人，本班同学和班主任与学校签订此责任书，并承担以下责任：
一、班主任有责任教育本班同学保护公共财产，积极参加班级和学校财产管理。
二、课桌椅开学按数量固定不变，每学期结束应完好无损交还学校。
若调换
座位，课桌椅随人调动。
三、不得用钢笔，圆珠笔，涂改液等在桌椅上涂写涂画，不得将粘贴画，画
报，白纸等贴在桌椅表面。
一经查出，即与本人及班级考评挂钩，限期整改。
无
法恢复其本来面目时，即按桌椅实价予以赔偿。
四、若损坏他人课桌椅和其他教室设施，除了按规定予以赔偿外，视情节轻
重，学校将对责任人予以批评教育直至处分。
五、对其它功能教室（如：微机室、语音室、实验室、音乐室、美术室等）
的设施、仪器和财产，若造成损坏由当事人照价赔偿。
六、对人为损坏需要维修的课桌椅及设备设施先到总务处办理有关赔偿手续
后凭维修单进行维修。
七、毕业班学生损坏公物未赔偿的，应及时办理赔偿手续，否则追究。
八、本责任书一式三份，班级公布一份（在教室张贴）、班主任保留一份、
学校总务处留存一份。
班主任（签名）_______ ___ _
班级财产管理员（签名）
北重三中总务处
北重三中班级财产管理明细表
15 掸帚
16 扫帚
17 黑板
18 电视机
19 DVD
20 铁锹
班主任检查人年月日。