宜君县太安中学文艺节目

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高中文艺晚会节目表演(通用10篇)

高中文艺晚会节目表演(通用10篇)

高中文艺晚会节目表演(通用10篇)高中文艺晚会节目表演(通用10篇)。

高中文艺晚会节目表演篇1一、活动背景与目的在举国同庆的国庆之际,为弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,增进师生之间的情感交流,特举办此次“颂歌献祖国,共筑中国梦”为主题的国庆节晚会。

通过形式多样的.文艺表演,展现学生风采,激发学生的爱国情怀和民族自豪感。

二、活动主题“颂歌献祖国,共筑中国梦”三、活动时间与地点时间:10月1日晚上7:00-9:00地点:学校体育馆/礼堂四、组织机构主办单位:校团委、学生会执行小组:由学生会文艺部、宣传部及各班级代表组成五、活动内容与流程开场仪式国歌奏唱校长致辞晚会主题视频播放文艺表演合唱《我和我的祖国》:全校师生大合唱,拉开晚会序幕。

舞蹈表演《龙的传人》:展现中华文化的博大精深。

诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》:表达对祖国的深情厚谊。

历史剧《光辉历程》:通过短剧形式回顾中国发展的重大事件。

独唱/乐队表演:选取具有时代意义的歌曲,展现青春活力。

民族服装秀:展示中国多民族文化的多样性与和谐共生。

互动环节知识竞赛:“我知国情”知识问答,增加学生对国家历史、时事的了解。

祝福墙:设置电子或实体祝福墙,让师生写下对祖国的祝福。

颁奖环节对参与晚会筹备及表演的优秀个人和团体进行表彰。

闭幕式全体师生手捧小国旗,共同演唱《歌唱祖国》,在歌声中结束晚会。

六、准备工作策划与宣传(提前一个月):制定详细计划,通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传。

节目征集与排练(提前两周至一个月):面向全校征集节目,组织筛选并安排定期排练。

场地布置与技术准备(活动前一周):根据节目需求布置舞台,检查音响、灯光等设备。

安全预案:制定应急预案,确保活动期间的安全。

七、经费预算略八、后续工作活动总结报告图片、视频资料整理与存档在校园网站、公众号发布活动报道,扩大影响高中文艺晚会节目表演篇2一、活动目的时间如白驹过隙,转眼间2024年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。

文艺节目演出安排表

文艺节目演出安排表

庄浪县第二届校园艺术节节目单五月十九日上午节目1、器乐高中组2、高中舞蹈五月十九日下午节目高中组五月二十日上午1、校园剧高中组2、初中舞蹈五月二十日下午节目小学舞蹈附件2评分标准1、文艺表演类(1)主题(1分):唱响“共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好,各族人民好”的主旋律。

(2)服装和道具(0.5分):服装道具和内容相统一,更好地展现主题。

(3)上下场(0.5分):干净利落,无杂吵声。

(4)基本功(6分):演奏演唱的音准,旋律和谐,表演动作娴熟,扎实到位。

(5)艺术表现力(2分):用优美的和声、旋律、肢体语言、灿烂的笑脸、高雅的意境艺术地展示主题,(6)自创节目加1分:(音乐创作0.4,剧本创作0.4,编导创作0.2)2、艺术作品类:(1)书法评分标准点画准确,用笔精熟。

线条劲健,行笔流畅。

疏密有致,节奏感强。

结构正确,行距恰当。

布局合理,款识规范,章法自然。

形神兼备,风格一致。

书写内容完整、正确,无错别字。

(2)绘画评分标准内容积极健康,新颖,富有个性,原创作品。

主题明确,画面中心内容突出,大胆创意、联想、表现内容独特。

勾线自然,不粗糙,能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

色彩丰富,鲜明,涂色完整,能够利用色彩传达自己的感受。

画面整洁,上色均匀,有层次感造型生动,造型能力较强。

作品完整、饱满、整洁富有感染力3、摄影、小制作评分标准(1)摄影:构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰;作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好;标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力;图片格调健康向上,给人以艺术的陶冶。

(2)小制作:必须现场制作,现成的展示不予评奖;作品完整,做工精致;创意新颖,形式活泼;造型美观,材料环保;主题鲜明,情趣健康;有一定的技术含量。

坚决反对中小学生作品的代笔行为,对中小学生作品评分结果,相应评委不接受任何学生、指导教师和家长的询问。

校园文化艺术节创意节目汇编

校园文化艺术节创意节目汇编

校园文化艺术节创意节目汇编一、开场舞《青春飞扬》1.表演者:幼儿园全体教职工及幼儿2.节目内容:以欢快的音乐、活泼的舞蹈,展示幼儿园师生的精神风貌,为校园文化艺术节拉开序幕。

二、诗朗诵《我们的未来》1.表演者:大班幼儿2.节目内容:通过诗朗诵的形式,表达幼儿对未来的憧憬和向往,激发他们的梦想。

三、童话剧《白雪公主》1.表演者:中班幼儿2.节目内容:改编经典的童话故事,让幼儿在参与表演的过程中,体验角色扮演的乐趣,培养他们的表现力。

四、舞蹈《快乐阳光》1.表演者:小班幼儿2.节目内容:以轻松愉快的舞蹈,展现幼儿阳光、快乐的一面,传递积极向上的能量。

五、绘画展示《色彩的奇妙世界》1.表演者:全体幼儿2.节目内容:幼儿根据自己的想象,用画笔描绘出五彩斑斓的世界,展示他们的创造力。

六、歌唱表演《成长的力量》1.表演者:大班幼儿2.节目内容:通过歌唱的形式,表达幼儿在成长过程中所面临的挑战与收获,激发他们的内在力量。

七、武术表演《中华武术》1.表演者:中班幼儿2.节目内容:学习和传承中华武术,培养幼儿的意志力和身体素质,展示中国传统文化的魅力。

八、音乐剧《环保小卫士》1.表演者:小班幼儿2.节目内容:通过音乐剧的形式,让幼儿了解环保知识,培养他们的环保意识。

九、手工制作展示《巧手创意》1.表演者:全体幼儿2.节目内容:幼儿利用废旧物品和手工材料,制作出独具创意的手工艺品,展示他们的动手能力。

十、闭幕舞《梦想的翅膀》1.表演者:幼儿园全体教职工及幼儿2.节目内容:以欢快的舞蹈,展示幼儿在校园文化艺术节中的收获和成长,为活动画上圆满的句号。

校园文化艺术节创意节目汇编,犹如一串串璀璨的明珠,将幼儿园内的艺术氛围装点得五彩斑斓。

我们以孩子们的兴趣为出发点,精心编排了一系列富有创意和教育意义的节目,旨在让孩子们在欢声笑语中收获知识,体验成长。

开场舞《青春飞扬》作为启航的号角,由我们幼儿园的全体教职工和幼儿共同演绎。

安全教育文艺汇演方案

安全教育文艺汇演方案

安全教育文艺汇演方案序言:安全教育是每个人都应该重视的问题,而通过文艺汇演来传达安全教育知识,可以使得知识更加生动形象,能够更好的被观众接受。

本次安全教育文艺汇演将结合音乐、舞蹈、戏剧、朗诵等多种文艺形式,以丰富多彩的方式向观众传达安全教育知识。

一、活动概述本次安全教育文艺汇演活动将于XX年XX月X日在XX大剧院举行,活动以“安全知识,人人有责”为主题,旨在提高大家的安全意识,增强安全防范意识,预防和避免各类安全事故的发生。

本次活动将邀请各个年龄段人群前来观看,通过文艺形式向他们普及安全知识,让观众在欣赏文艺表演的同时,能够了解并掌握一些重要的安全知识,让他们能够在生活中更加自觉地做好安全防范工作。

二、活动内容1. 开场表演《安全进行时》开场表演将通过音乐伴奏和形象舞蹈的方式,展现出人们在日常生活中需要保持警惕,做到安全防范的重要性。

表演中将有很多幽默搞笑和生动形象的动作,以吸引观众的注意。

2. 情景表演《火灾逃生演练》通过戏剧形式来表演一场火灾逃生演练,通过演员的演练将火灾防范知识展现出来,提醒观众在火灾发生时要如何迅速逃生,如何正确利用灭火器以及如何正确报警。

表演真实生动,让观众亲身感受到火灾逃生时的压力和紧迫感。

3. 对话朗诵《安全常识的小窍门》通过对话的方式表演一些安全常识的小窍门,比如在外出时如何防身、如何规避陌生人的搭讪、如何正确使用电器等。

这些对话朗诵形式的短小精悍能够更容易的让观众接受,对他们来说是一种警示和提醒。

4. 舞蹈表演《交通安全》通过舞蹈形式展现交通安全的重要性,表演中将有各种交通标志及交通工具的元素,舞蹈动作将充满力度和节奏感,以引导观众注意交通安全知识。

5. 歌曲表演《生活安全不可忽视》歌曲表演将以生动的旋律和感人的歌词,表达出生活中不能忽视的安全知识,提醒观众在生活中随时注意安全,保护自己和家人。

6. 结尾表演《平安喜乐》以欢快轻松的音乐为背景,通过舞蹈表演的方式,并邀请观众一同参与,来强调平安喜乐是每个人的期盼,而平安来自于每个人对自己生活的努力和对安全的重视。

基地文艺晚会主持稿5篇

基地文艺晚会主持稿5篇

基地文艺晚会主持稿5篇基地文艺晚会主持稿晚会开场:[女]尊敬的各位领导[男]各位来宾[合]大家晚上好![女]《__年晚会》[合]正式开始![女]你爱的是春天,我爱的是秋季,秋季和我们的年龄相似,春天象不甘寂寞的你。

[男]你那爽朗的笑声,是春天的玫瑰,我那疲惫的眼光,就象秋日的光辉。

[女]如果我退后一步,你跨前一步,我们就共同进入了冬季,风雪过后太阳依然升起。

[男]如果你向前一步,我退后半步,我们将一起迎来夏季,汗水浇灌的季节格外美丽。

[女]只因为播撒过同一行新绿,所以今天我来了,传递我的信息,倾听你的声音,[男]只因为抵御过同一次春寒,所以今天我来了,献上一份爱心,送去一份祝福;[合]啊,朋友,让我们在共同的节日里,同声高唱《欢乐中国年》![合]啊,朋友,让我们在不同的星空下,再次分享同一片月光![女]各位朋友,大家好!我是主持人某某。

[男]各位朋友,你们好!我是主持人某某,能在虚拟世界为父辈的晚会燃起篝火,我深感欣慰。

我衷心祝愿晚会圆满成功![男]今天晚会的名称为“__--__”,分上半场和下半场。

上半场为正式节目,从北京时间19:00开始,到22:30结束。

正式节目由四个部份所组成。

第一部份为“三色土地”,第二部分为“纯真岁月”,第三部份为“欢乐今宵”,第四部份为“歌唱祖国”。

下半场为非正式节目,时间从北京时间23:00开始,直到在线朋友尽兴为止,作为主持人,我们将全程陪同。

基地文艺晚会主持稿【篇5】合:各位老师、各位同学,大家好!主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20__年即将过去,充满希望和挑战的20__年悄然来临。

今天,我们__班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20__年!主持甲:年年岁岁花相似,主持乙:岁岁年年人不同。

太安中学关于迎接 年中考理化生实验操作考核工作的具体安排

太安中学关于迎接    年中考理化生实验操作考核工作的具体安排

宜君县太安中学文件太中发〔2007〕11号太安中学关于迎接2007年中考理化生实验操作考核工作的具体安排根据《宜君县教育关于07年中考理化生实验操作考核工作的通知》,为了切实提高我校学生的实验操作水平,使每个学生在中考实验中取得优异的成绩,就此工作安排如下:一、组织领导为了确保中考实验工作扎实进行,学校决定成立太安中学07年中考理化生实验操作演练领导小组,组成人员如下:组长:邓校长副组长:员福印冯玮实验工作人员:刘东生牛军虎樊志二、具体实验工作安排进程第一阶段:3月5日——3月15 日主要任务是宣传动员、报名。

各班主任向家长及学生广泛宣传中考实验考核的意义、政策,消除家长、学生的恐慌心理;要组织实验员、理化生教师根据考核试题清理仪器、药品库存情况,根据需要及时添置;要开放实验室,依据我校实际,做出详细安排,有计划组织学生做好考前训练;实验员要制定安全预案,并配有简易急救及消防器材;要认真填写成绩登记卡、成绩登记表中有关栏目。

第二阶段:3月16——4月10日主要任务是各实验员组织学生认真训练,要充分利用考前一切课余时间,组织学生集中训练,让每名学生把三科必考题训练3——5遍,并做好学生的组织工作,学校领导亲自参与相关工作。

教学处、班主任、实验员要密切配合,确保训练有序进行。

第三阶段:4月10日——4月30日主要是迎接实验考试。

学校、考生做好各项迎考的准备工作。

太安中学2007年3月1日宜君县太安中学文件太中发〔2008〕14号太安中学关于迎接2008年中考理化生实验操作考核工作的具体安排根据《宜君县教育关于08年中考理化生实验操作考核工作的通知》,为了切实提高我校学生的实验操作水平,使每个学生在中考实验中取得优异的成绩,就此工作安排如下:一、组织领导为了确保中考实验工作扎实进行,学校决定成立太安中学年中考理化生实验操作演练领导小组,组成人员如下:组长:邓校长副组长:员福印冯玮实验工作人员:刘东生牛军虎樊志二、具体实验工作安排进程第一阶段:3月5日——3月15 日主要任务是宣传动员、报名。

文艺节目演出安排表

文艺节目演出安排表

庄浪县第二届校园艺术节节目单五月十九日上午节目1、器乐高中组2、高中舞蹈五月十九日下午节目合唱高中组五月二十日上午1、校园剧高中组2、初中舞蹈五月二十日下午节目小学舞蹈附件2评分标准1、文艺表演类(1)主题(1分):唱响“共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好,各族人民好”的主旋律。

(2)服装和道具(0.5分):服装道具和内容相统一,更好地展现主题。

(3)上下场(0.5分):干净利落,无杂吵声。

(4)基本功(6分):演奏演唱的音准,旋律和谐,表演动作娴熟,扎实到位。

(5)艺术表现力(2分):用优美的和声、旋律、肢体语言、灿烂的笑脸、高雅的意境艺术地展示主题,(6)自创节目加1分:(音乐创作0.4,剧本创作0.4,编导创作0.2)2、艺术作品类:(1)书法评分标准点画准确,用笔精熟。

线条劲健,行笔流畅。

疏密有致,节奏感强。

结构正确,行距恰当。

布局合理,款识规范,章法自然。

形神兼备,风格一致。

书写内容完整、正确,无错别字。

(2)绘画评分标准内容积极健康,新颖,富有个性,原创作品。

主题明确,画面中心内容突出,大胆创意、联想、表现内容独特。

勾线自然,不粗糙,能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

色彩丰富,鲜明,涂色完整,能够利用色彩传达自己的感受。

画面整洁,上色均匀,有层次感造型生动,造型能力较强。

作品完整、饱满、整洁富有感染力3、摄影、小制作评分标准(1)摄影:构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰;作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好;标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力;图片格调健康向上,给人以艺术的陶冶。

(2)小制作:必须现场制作,现成的展示不予评奖;作品完整,做工精致;创意新颖,形式活泼;造型美观,材料环保;主题鲜明,情趣健康;有一定的技术含量。

坚决反对中小学生作品的代笔行为,对中小学生作品评分结果,相应评委不接受任何学生、指导教师和家长的询问。

安全教育文艺活动主持词

安全教育文艺活动主持词

大家好!在这阳光明媚、秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,共同举办一场以“安全防范,守护成长”为主题的安全教育文艺活动。

本次活动旨在提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,营造一个安全、和谐的学习生活环境。

下面,我非常荣幸地担任本次活动的主持人,让我们一起开启这场安全教育的盛宴。

【开场白】尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们,大家上午好!首先,请允许我代表本次活动组织者,向长期以来关心和支持学校安全工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以崇高的敬意!向积极参加本次活动的同学们表示热烈的欢迎!【活动背景介绍】近年来,随着社会的快速发展,校园安全问题日益凸显。

为了提高同学们的安全防范意识,我们特举办此次安全教育文艺活动。

希望通过丰富多彩的节目形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高自我保护能力。

【活动流程】一、奏唱国歌让我们共同起立,奏唱国歌,表达我们对祖国的热爱和对美好生活的向往。

(奏唱国歌)二、领导致辞接下来,请学校领导上台致辞,为我们本次活动拉开序幕。

(领导致辞)三、安全教育节目表演1. 诗朗诵《安全之歌》安全是生命的基石,是幸福的源泉。

下面,请欣赏由我校朗诵社团带来的诗朗诵《安全之歌》。

(诗朗诵《安全之歌》)2. 小品《紧急逃生》在紧急情况下,如何正确逃生?下面,请欣赏由我校学生自编自导的小品《紧急逃生》。

(小品《紧急逃生》)3. 歌舞《安全小卫士》安全,需要我们共同努力。

下面,请欣赏由我校舞蹈社团带来的歌舞《安全小卫士》。

(歌舞《安全小卫士》)4. 情景剧《防拐骗》拐骗事件频发,如何防范?下面,请欣赏由我校学生自编自导的情景剧《防拐骗》。

(情景剧《防拐骗》)四、安全知识问答为了检验同学们对安全知识的掌握程度,接下来我们将进行安全知识问答环节。

请同学们踊跃参与,答对者将获得精美礼品。

(安全知识问答)五、教师代表发言安全无小事,责任重于泰山。

下面,请我校教师代表上台发言,共同探讨如何加强校园安全教育。

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宜君县太安中学文艺节目
篇一:宜君县太安中学实验教学部简介
宜君县太安中学实验教学工作简介
宜君县太安中学创建于1943
年,位于玉华宫南五公里的焦坪
村,是宜君县西部的唯一一所寄
宿制初级中学。

学校占地面积
10656m,分为前院绿化区、中院
教学区、后院生活区三部分,呈轴对称排列,布局紧凑。

现有8个教学班,学生312名,教师44名,学历合格率为97.8%。

实验教师6人,实验管理员3人,均受到县级以上培训,合格率100%。

学校现有实验楼一栋,共有生化实验室、物理室验室等15个功能部室,其中实验用房15间,面积289m,实验教学配套设施价值
3.52万元,实验仪器6337件,价值18.12万元,实验器材达到两人一组,演示实验和分组实验开出
率、设组率均达到100%。

部室用
房15间,面积303m2,器材配备
价值42.25万元,图书13000万
册,生均40册,价值15.5万元。

齐全的功能部室为我校素质教育
发展奠定了良好的基础。

远程教育的开通,实现了网上资源下载,电视机、Vcd、投影仪走进教室,为电化教学(:宜君县太安中学文艺节目)创造了必备的条件。

22
我校实行校长督导,主任检查,教研组长落实的三级目标责任制的管理模式,实验室严格依照“铜川市十有六规范”进行管理。

“五防”设施安装规范,制度装框上墙,特别是仪器管理,做到了“三分”、“三定”、“四清”、“三定期”。

实验教学严格按照“一单”、“一本”、“三表三册”规范管理。

实验室的开放和丰富多彩的课外科技活动给师生插上了放飞梦想的翅膀。

近年来,我校“普实”成果斐然。

我校先后获得“市级
实验合格学校”、“自制
教具、课件先进单位”
等称号。

在铜川市首届
科技节中共有6名教师
自制教具获奖,11名学生的“三小”作品获奖。

面对新的形势,我们将不断更新教育理念,创新教育方法,深化课程改革,培养学生科学素养,提高学生创新能力,为推动我校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
篇二:宜君县太安中学教学工作计划
教学工作计划
(20XX——20XX学年度第一学期)




20XX年9月5日
太安中学20XX—20XX学年度第一学期
教学工作计划
宜君县太安中学根据本年度市、县教育教学工作安排,依照“坚持以人为本,实施素质教育”的办学理念,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,全面提高教学质量。

特制订20XX—20XX学年度第一学期学校教学工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市教育工作会精神,以“以人为本,狠抓常规,提高质量,持续发展”为工作重点,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,办让人民满意的学校”的办学理念。

积极实施素质教育,进一步完善学校管理机制,强化教研教改,倾力构建高效课堂教学模式。

切实保障以课堂教学为主阵地,以师生的发展与成长为重点,努力构建和谐校园。

二、工作目标
抓好教学常规工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。

继续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学
质量,促进师生全面发展。

争取各个教师的业务水平有明显提升;各年级的统测成绩平均分、及
格率、优秀率有较大提高;学校体、音、美和兴趣小组等工作较上学年有明显进步;教科研工作进一步规范和提升。

三、主要工作及措施
(一)、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

1、精心挑选骨干教师、青年教师参加“国培计划”和省、市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。

2、认真开展校本培训活动。

学校教学处、教研组要依据学科特点,精心组织以“争做教学能手”为主旨的校内公开课、示范课、教研课活动。

深入进行课标研读和课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,继续学习各科的《课程标准》,明确各科的课程性质、基本理念设计思路、课程目标和内容标准。

组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。

3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师尽快成熟。

创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

4、加强师德师风教育学习活动。

组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱
生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。

通过教
师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。

(二)、强化教学过程管理,提高教育教学质量
1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:一查授课情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,切实用好班级课堂教学登记,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。

继续加大对听常规课的力度(提前2小时告知本人准备)。

主管校长和教务主任听课不少于50节,教师每学期累计听课不得低于20节。

二查早晚自习辅导的情况,要求辅导老师准时到班按时下班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。

②加大教学工作检查的力度:本学期除严格每双月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。

③要重视作业的时效性,做到“四必”:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补(改错题)。

加强对学生作业的有效控制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,切实做到“减负增效”。

严禁乱印乱订,教学处定期检查,严格控制。

④严抓教学计
划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教学处审核耐心、尽心。

实行月考制度,依照计划控制好学科教学进度,确保计划、进度有效落实。

⑤严格考试纪律,加强考风建设。

⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在学生实验期间。

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