小小书法家(100字作文)
【三年级作文】小小书法家_700字

【三年级作文】小小书法家_700字小小书法家我最喜欢的艺术是书法。
我觉得书法很美丽,也很有趣。
所以我决定成为一名小小书法家。
每天早上,我都会认真地练习书法。
我先练习写几个字,再写几行字,然后慢慢地提高难度。
我知道练习是提高书法水平的唯一途径,所以我时刻保持着专注和认真的态度。
有一天,我觉得我已经可以写好一些字了,就决定给爸爸妈妈写信。
我选择了最好看的毛笔,蘸上黑色的墨汁,开始写起来。
我在信的开头写上了一个大大的“爸爸妈妈”,然后写上我爱你们。
我很仔细地写每一个字,让它们都显得工整而美丽。
写完后,我很满意地把信递给了爸爸妈妈。
他们看到信的时候,都夸奖我写得非常漂亮。
在学校的课堂上,我也经常展示我的书法作品给同学们看。
他们都对我的字体很赞赏,说我是小小书法家。
我为此感到非常自豪。
为了提高我的书法水平,我还参加了学校的书法比赛。
我运用我所学习的知识,写出了一幅幅漂亮的作品。
在比赛中,我还学到了许多其他同学的优点和经验。
最后,我成功地获得了一等奖,这让我非常开心。
慢慢地,我的书法水平得到了很大的提高。
而且通过书法,我也学到了很多东西。
书法让我变得更加细心和认真,不怕困难,坚持不懈地去做每一件事情。
书法给我带来了快乐和成就感。
我想我将来是可以做一个真正的书法家的。
我会努力练习,不断地提高我的书法水平。
我相信只要我坚持不懈,一定能够成为一名优秀的书法家。
这就是我成为小小书法家的故事。
我的书法之路刚刚开始,我会继续努力,不断追求自己的梦想。
我相信,有一天,我的书法作品会成为一道亮丽的风景。
我家的小小书法家

我家的小小书法家
在我家,有一位小小的书法家正在茁壮成长,那就是我的妹妹小花。
小花今年才十岁,但她对书法的热爱那可真是不一般。
每天放学回家,她总是第一时间冲向书房,铺开宣纸,拿起毛笔,全神贯注地开始练字。
记得有一次,周末全家人都在客厅看电视,笑声不断。
可小花却一个人闷在书房里,我好奇地走过去,想看看她在干嘛。
推开门,只见她眉头紧皱,嘴里还念念有词:“这笔怎么这么不听话!”我凑近一看,原来她在练一个“永”字,怎么写都觉得不满意。
我笑着说:“小花,休息会儿呗,别这么较真。
”她头也不抬地回答我:“不行,姐,这个字写不好,我心里不舒服。
”我无奈地摇摇头,在旁边坐下。
这时,妈妈也走了进来,看到小花认真的模样,说道:“宝贝,别太累着自己,先吃点水果。
”小花还是不理会,继续埋头苦练。
妈妈又说:“你要是能把这股劲儿用到学习上,那成绩不得蹭蹭往上涨啊。
”小花终于忍不住了,抬起头说:“妈,书法和学习我都会努力的,您就别操心啦。
”说完,又继续和那个“永”字较上劲了。
我和妈妈相视一笑,悄悄地退出了房间。
就这样,经过无数次的练习,小花的书法水平越来越高。
家里来客人时,看到小花的作品,都忍不住夸赞:“这孩子,真是个小小书法家!”小花总是谦虚地笑笑,但我能从她的眼神里看到满满的自豪。
如今,小花依然在书法的世界里努力探索着,我相信,未来的她一定会成为一名真正的书法家。
这不,此刻她又在书房里挥毫泼墨啦!。
他是一位小小书法家作文

他是一位小小书法家作文
在我们身边,有一位超级厉害的小伙伴,他可是一位名副其实的小小书法家!
他叫小明,个头不高,眼睛却亮晶晶的,透着一股机灵劲儿。
你要是第一
次见到他,可能不会觉得有啥特别,但是只要他一拿起笔,那可就像变了个人
似的。
每次上书法课,他总是最早准备好笔墨纸砚,端端正正地坐在那里,一脸
期待。
老师讲的每一个笔画、每一种字体的特点,他都听得特别认真,那专注
的样子,仿佛世界上就只剩下他和书法了。
我记得有一次,我们几个小伙伴一起在教室里玩耍,吵吵闹闹的。
小明却
一个人在角落里默默地练字。
我们跑过去想拉他一起玩,他抬起头,一脸认真
地说:“别闹,我这一撇还没写好呢!”我们都忍不住笑了,他却不为所动,
继续埋头苦练。
要说他的字,那可真是漂亮!一笔一划,刚劲有力,就像印刷出来的一样。
学校的书法比赛,他总是能拿奖,每次领奖台上都有他那小小的身影,脸上洋
溢着自豪的笑容。
有一次,我好奇地问他:“小明,你咋能把字写得这么好呀?”他神秘地
笑了笑,说:“这可是我的秘密武器,每天练呗!”
这就是我们班的小小书法家小明,一个对书法充满热爱,用一支笔就能创造出美丽世界的小伙伴!。
【三年级作文】小小书法家_700字

【三年级作文】小小书法家_700字小小书法家我叫小明,我今年九岁,是一名小小书法家。
自从我上幼儿园的时候,我就对写字特别感兴趣。
每次在课堂上,我总是认真地握住笔,用心地写字。
我的老师也发现了我的特长,经常夸奖我写字的漂亮。
在我的家里,爸爸妈妈也很支持我发展书法。
他们给我买来了各种各样的毛笔和纸张,还给我报了一个书法班。
每个周末,我都会去上书法课。
老师会教我如何握笔、练习笔画、写汉字的技巧等。
刚开始学习书法的时候,我遇到了很多困难。
我觉得自己的字写得不好看,而且要一遍又一遍地重写。
我不气馁,每次都努力地练习,直到写得漂亮为止。
慢慢地,我的字越来越好看,老师也夸奖我进步快。
除了上课之外,我还喜欢自己练习书法。
每天放学回家后,我都会在书桌上认真地写字。
我喜欢在纸上描绘出美丽的汉字,感受到写字的乐趣。
有时候,我还会画一些简单的画,写上一段有关书法的文字。
书法教给了我很多东西。
通过握笔、用笔,我学会了专注和耐心。
当我在写字的时候,就会全神贯注,不容易分心。
我明白了要想写好字就需要经过长时间的练习和耐心的付出。
书法还让我更加热爱中国文化。
通过学习书法,我了解了许多中国的传统文化和历史。
我知道书法是中国的国粹,是一门博大精深的艺术。
我希望自己能够把书法练得越来越好,把中国传统文化发扬光大。
我的目标是成为一个有名的书法家,我想把我的书法作品展示给更多的人们欣赏。
我相信只要我不断努力,灵感和创作就会源源不断。
我也希望能够通过书法,传播美好的价值观,给人们带来快乐和美的享受。
我相信,只要我坚持下去,将来一定能够成为一名真正的书法家。
每当我看到自己写的漂亮字,我就会很自豪,觉得这是一种荣耀。
我会继续努力,不断提高自己的书法水平,用笔画出更美丽的中国文字,成为一名优秀的小小书法家!。
我们班的小小书法家优秀作文

我们班的小小书法家优秀作文《我们班的小小书法家》
在我们班,有一位令人称赞的“小小书法家”,他就是李明。
李明写的字那叫一个漂亮!横平竖直,撇捺舒展,就像印刷出来的一样。
每次看到他的作业本,老师都会忍不住竖起大拇指,同学们也都投去羡慕的目光。
记得有一次,学校举办书法比赛,李明毫不犹豫地报了名。
比赛那天,他自信满满地走进赛场,只见他坐得端端正正,手握毛笔,全神贯注。
不一会儿,“天道酬勤”这四个大字就出现在了纸上,那字苍劲有力,气势非凡。
比赛结果公布,李明毫无悬念地获得了第一名。
李明就是我们班当之无愧的“小小书法家”,我们都要向他学习!
《我们班的小小书法家》
我们班有个特别厉害的同学,叫王悦,她可是我们班公认的“小小书法家”。
王悦的字,那真是漂亮极了!不论是铅笔字、钢笔字还是毛笔字,她都写得超级棒。
她写的楷书,工工整整,就像一个个小士兵在排队;她写的行书,流畅自然,仿佛在纸上跳舞。
有一次,教室后面的黑板报要更新内容,大家一致推荐王悦来写字。
只见她拿起粉笔,不一会儿,一行行优美的字就出现在了黑板上。
那字体,那排版,简直让人眼前一亮。
还有一回,语文老师让我们抄写课文,等大家都交上去后,老师把王悦的作业拿出来展示,对我们说:“看看王悦的字,多漂亮!你们都要向她学习。
”我们凑近一看,果然,那字写得又干净又整齐,让人赏心悦目。
三年级小小书法家作文

《三年级小小书法家》在我们三年级的班级里呀,有一个超级厉害的小小书法家,他叫小林。
小林的字写得那叫一个漂亮。
每次上书法课的时候,他就像一个神奇的魔法师。
他拿起笔,那笔在他的手里就像是有了生命一样。
他写出来的字,笔画就像一个个听话的士兵,整整齐齐地排列着。
你看那横,就像一根笔直的小木棍;那竖,就像一棵挺拔的小树苗。
难道他的手有魔力?能把字变得这么好看。
有一次,书法老师在黑板上写了几个很难的字,让我们照着写。
好多同学都皱起了眉头,不知道该从哪里下笔。
可是小林呢,他眼睛亮晶晶的,一脸自信。
他拿起笔,不慌不忙地开始写了起来。
只见他的笔尖在纸上轻轻滑动,就像一只欢快的小鸟在天空中飞翔。
不一会儿,几个漂亮的字就出现在了纸上。
同学们都惊呆了,一个个围了过去,七嘴八舌地说:“小林,你写得太好啦!”“你能教教我怎么写吗?” 小林就笑着说:“好呀,你们看,这个笔画要这样写。
” 他耐心地给同学们讲解着,就像一个小老师。
我们学校举办书法比赛的时候,小林可是我们班的希望呢。
比赛那天,小林坐在桌前,深吸一口气,然后就开始认真地写字了。
他的表情特别专注,好像周围的一切都和他没有关系了。
他的字就像一幅幅美丽的画,每一笔都带着他的用心。
其他班的同学看到小林写的字,都露出了羡慕的眼神,他们肯定在想,这个三年级的小朋友怎么能写出这么好的字呢?小林不仅在学校里写字写得好,在家里他也经常练习呢。
他跟我说过,他每天晚上都会抽出一些时间来练字。
他的房间里摆满了各种字帖,就像一个小小的书法世界。
他说:“我喜欢写字,我觉得写字就像和字交朋友一样。
” 听他这么说,我就想,他对写字的热爱就像一团燃烧的火焰,怎么都不会熄灭。
在我们的课间,有时候同学们都在打闹,可小林呢,他就静静地坐在座位上,拿着笔在纸上写写画画。
有同学就问他:“小林,你怎么不出去玩呀?” 小林就说:“我要多练练字呢,我想让我的字变得更好。
” 他的这种坚持,就像一个登山的人,一心只想爬上山顶。
【三年级作文】小小书法家_700字

【三年级作文】小小书法家_700字小小书法家我叫小明,是一位小小书法家。
我从小就对书法很感兴趣,每天都会找时间练习。
虽然我还只是一个三年级的学生,但我已经能写出很漂亮的字了。
记得有一次,我的妈妈带我去参加一个书法比赛。
当我走进那个宽敞明亮的大厅时,看到了满墙的书法作品,我觉得非常震撼。
那些作品写得真的很漂亮,我看得心里感觉有一股热血在燃烧。
比赛开始了,我紧张地拿起毛笔,准备写字。
当我看到题目是“美好的世界”时,我有些无从下笔,因为这是一个很大的话题,我不知道应该从哪个角度去展开。
但我也没有时间思考太多,我要尽快开始写字。
我深吸一口气,用毛笔轻轻地沾了一些水墨,然后慢慢地写下了第一个字:“美”。
我觉得这个字写得还算顺利,接下来的字也是一气呵成。
虽然写得比赛过程中有些紧张,但我还是尽量放松自己,让字迹变得流畅。
我写完了所有的字,也把自己的作品交了上去。
等待评委的评判结果的时候,我有些紧张,心里一直在乱跳。
最终,评委宣布了获奖名单,我听到自己的名字被叫了出来。
我获得了优秀奖,听到这个消息,我不禁高兴得跳了起来。
从那以后,我更加坚定了对书法的热爱,我决定要更加努力地学习书法,争取写出更好的作品。
我每天都会找时间练习书法,提高我的字迹。
有时候我会去参加一些书法班,跟其他书法爱好者一起学习。
在班级里,我也会向我的同学们展示我的作品,他们都很喜欢我的字,经常向我请教怎样写出漂亮的字。
书法是一门非常有意义的艺术,它不仅能够锻炼我们的手眼协调能力,还能够提高我们的审美能力。
在书法中,我感受到了一种美的力量,这种力量能够让人感到平静和宁静。
现在,我依然是一个小小书法家,但我相信,只要我持之以恒地练习,我一定会成为一位优秀的书法家。
小小书法家的梦想在我的心里燃烧,我会努力学习,不断进步,将这一份热爱一直坚持下去,直到实现自己的梦想。
我相信,通过不断努力,我的字迹将会越来越好,我也会写出更多更好的作品来。
书法不仅是一门技巧,更是一种艺术,我希望将来能够把这种艺术传播给更多的人,让更多的人能够感受到书法的美丽和力量。
小小书法家作文三年级

小小书法家作文三年级
她是我的好朋友,一位活泼可爱、文静乖巧的女孩。
她有一头乌黑发亮的长发,弯弯的柳叶眉下是一双水汪汪的大眼睛,水灵灵的,十分美丽。
她有一张樱桃小嘴,每当看到她那樱桃小嘴里吐出那句话时,我就觉得她是个不折不扣的“吃货”。
她不仅长得漂亮,而且还是一个书法家呢!她可是我们班里书法最好的同学了。
记得有一次,在学校举行了书法比赛。
当时,我在下面观看得目不转睛。
我看到老师让同学们自由选择自己喜欢的字体来写。
可我却很不喜欢写楷书,所以就选了行书和草书。
到了老师选书法家时,我是第一个被选上的,心里感到很自豪!
有一次,我拿着自己写的毛笔字去给老师看时,老师说:“你写得非常好!”当时我听到这句话时心里很激动、很兴奋!
因为我写的毛笔字得到了老师的肯定。
也让我明白了一个道理:只要努力、认真去做一件事就一定会成功!
她不仅是我最好的朋友、书法家,也是我们班里最懂礼貌、乐于助人的女孩。
她在生活中也很热心帮助别人。
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