小麦氮吸收效率

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小麦需肥规律

小麦需肥规律

小麦需肥规律小麦需肥规小麦一般在10月中上旬播种,生育期较长,从播种到成熟一般需要210-220天。

小麦是一种需肥较多的作物,据化验分析,在一般栽培条件下,每生产 100斤小麦,需从土壤中吸收氮素3斤左右,五氧化二磷1-1.5斤,氧化钾2-4斤,氮、磷、钾的比例约为3:1:3。

小麦对氮、磷、钾的吸收量,随着品种特性、栽培技术、土壤、气候等而有所变化。

产量要求越高,吸收养分的总量也随之增多。

小麦在不同生育期,对养分的吸收数量和比例是不同的。

小麦对氮的吸收有两个高峰:一是在出苗到拔节阶段,吸收氮占总氮量的40%左右;二是在拔节到孕穗开花阶段,吸收氮占总氮量的 30%-40%左右,在开花以后仍有少量吸收。

小麦对磷、钾的吸收,在分蘖期吸收量约占总吸收量的30%左右,拔节以后吸收率急剧增长。

磷的吸收以孕穗到成熟期吸收最多,约占总吸收量的40%左右。

钾的吸收以拔节到孕穗、开花期为最多,占总吸收量的60%左右,到开花时对钾的吸收最大。

因此,在小麦苗期,应有适量的氮素营养和一定的磷、钾肥,促使幼苗早分蘖、早发根,培育壮苗。

拔节到开花是小麦一生吸收养分最多的时期,需要较多的氮、钾营养,以巩固分蘖成穗,促进壮秆、增粒。

抽穗、扬花以后应保持足够的氮、磷营养,以防脱肥早衰,促进光合产物的转化和运输,促进小麦籽粒灌浆饱满,增加粒重。

冬小麦的需肥规律冬小麦从出苗到成熟需要吸收各种营养元素,这些营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫等和微量元素铁、锰、铜、锌、硼、钼等。

其中碳氢氧三元素约占小麦干物重的95%,主要是从空气和水中吸取,其余各种营养元素主要是靠小麦根系从土壤中吸取,含量虽然不多,但对小麦的生长发育起着重要作用,缺少任何一种元素都会使小麦生长不正常而影响产量。

其中氮、磷、钾三元素在小麦体内比较多,需要量较大,属大量元素,而土壤中往往供应不足,需要靠施肥来补充。

小麦植株在一生中对氮磷钾的吸收总量、不同生育时期对氮磷钾的吸收量以及在植株不同部位的分配因各地自然条件、产量水平、品种特性、栽培措施的不同有所不同。

河南省不同小麦品种氮效率的差异研究

河南省不同小麦品种氮效率的差异研究
l C T A A RC LU A 华 B IU T R E B R A ISH ∞ O E L- I I
北 农 学 报 ・ 0 9, 4( ): 5 1 9 2 0 同小 麦 品 种 氮 效 率 的 差 异研 究
郭 战玲 , 阿林 , 长 林 , 政 华 , 守 刚 沈 寇 马 王
Ke r s W h a ; reis; to e p a e efce c Ni o e t iain efce c Nirg n efce c y wo d : e t Va t i e Ni g n u tk f in y; t g n u i z t f in y; to e f in y r i r l o i i
氮 利 用 效 率 共 同决 定 。
关键词 : 麦 ; 小 品种 ; 吸 收 效 率 ; 利 用 效 率 ; 效 率 氮 氮 氮
中 图 分 类 号 :13 1 S4 . 文 献 标 识 码 : A 文 章 编 号 :0 0—7 9 ( 0 9 0 —0 8 — 5 10 0 120 )2 15 0
d f rn e o f c n y w s o vo sa n h h a a e is T e N ef in eo h n ma 0 4, ak n Z e g i e e c fN ef i c a b iu mo g te 8 w e tv r t . h f ce c f e g i 0 T io g 6, h n - f ie i e i Z
ma 0 3, o ma n ma 0 wee v r ih a o N n ih N . t n l ssi dc td t a fiin y wa i9 2 Zh u i1 a d Yu i5 r e y h g tlw a d h Pah a ay i n iae h tN ef e c s 6 g c d tr n d many b u tk fiin y a o N o d t n, u y b t u tk fiin y a d N t iain efce c eemi e i l y N p a e ef e c tlw c n ii b tb oh N p a e efce c n ui z to f in y c o l i a ih N o d t n. thg c n i o i

冬小麦的需肥规律

冬小麦的需肥规律

冬小麦的需肥规律冬小麦植株在一生中对氮磷钾的吸收总量、不同生育时期对氮磷钾的吸收量以及在植株不同部位的分配因各地自然条件、产量水平、品种特性、栽培措施的不同有所不同。

但有一定的规律性。

一般每生产50kg小麦籽粒,植株需要从土壤中吸收纯氮0.5kg左右、磷(五氧化二磷)0.5~0.75kg、钾(氧化钾)1~2kg.氮、磷、钾三者的比例约为3∶1∶3.氮、磷主要集中于籽实中,分别占全株总含量的76%和82.4%,钾则主要集中于茎秆,占全株总含量的70.6%.冬小麦对氮的吸收冬小麦在生育期内对氮的吸收有两个高峰:一个是从分蘖到越冬,麦苗虽小,但吸氮量却占全部吸氮量的12%~14%;另一个是拔节到孕穗,这个时期植株迅速生长,需要量急剧增加,吸氮量占总吸收量的35%~40%,是各生育时期中吸肥最多的时期。

因此保证苗期氮素供应,可促进冬前分蘖,有利于培育壮苗。

但也不能施氮肥过多,过多会使分蘖生长过猛,出现旺长,易造成群体大、个体差。

在拔节至孕穗期满足氮素供应,可弥补基肥的养分经前期消耗而出现的不足,提高成穗率,巩固穗数,促进小花分化,防止小穗退化,增加穗粒数,延长绿叶的功能期,提高光合强度,增加有机物质积累,为小麦灌浆创造良好条件。

冬小麦对磷的吸收冬小麦对磷的吸收高峰出现在拔节至扬花期。

这个时期吸收磷量可达小麦总吸磷量的60%~70%.此时保证充足的磷素供应,对小穗小花分化发育以及促进碳水化合物和含氮物质的转化、积累、灌浆成熟、增加千粒重十分重要。

小麦返青以前虽需磷量较少,冬前小麦的吸磷量只占总吸收量的9%~10%,但此时磷素对小麦分生组织的生长分化影响很大,对生根、增叶分蘖均有显着效果,此时保证磷素供应还可明显增强小麦的抗寒、抗旱能力,对于小麦的安全越冬具有重要意义。

因此在小麦播种前要施足磷肥作底肥。

冬小麦对钾的吸收冬小麦对钾的吸收,在拔节前吸收量较小,一般不超过吸收量的10%.拔节至孕穗期是小麦需钾最多的时期,此时吸钾量可占总吸收量的60%~70%,是小麦吸钾速度的最高峰,是钾肥的最大效率期。

提高小麦氮肥利用率的生理生化机制及其研究进展

提高小麦氮肥利用率的生理生化机制及其研究进展
作者 简介 : 侯 文通 , 硕 士研 究生, 从 事作物养分 高效利 用研 究工作 扬俐 苹为通信作 者, 研 究员 , 从事 土壤植物 养分测试 及推
荐生物 新品种 培 育重大专 项“ 转基 因植 物新 材料 的育种价值评估 ” ( 2 0 1 1 Z X 0 8 0 1 0 — 0 0 5 )
u p t a k e e ic f i e n c y , U P E) 和氮肥 利用 效率 ( N — u t i l i z a .
每个小麦植株有 6 条种子根和 1 0~l 5条不定
根 。种 子 根是 由胚 根 直 接 发 育 而来 的 , 在 小 麦 生 长
前期就被不定根所 替代。根长 和根重 的增长遵循 L o g s t i c 模型。冬小麦根系随土层深度 的分布 , 无论
氮肥 ) 只能增产粮食 6 . 6 k g , 处于联合 国工业发展组 织( U N D I O) 所 提 出 的 5—1 0 k g的 下 限 J 。 过 量 施 氮肥不仅增加了生产成本 , 降低 了经济效益 和氮肥 利用 率 ( n i t r o g e n — u s e e f i c i e n c y , N U E) , 而 且 导 致 了 N : O的排放 、 氮淋失 , 引起地下水污染 、 河 流和湖泊 的富营养化以及全球变暖 J 。在这种形势下 , 如何 提高氮肥利用率成为植物营养学科研究的重点。提 高氮肥利用率不仅会对农 民带来经济效益 , 而且有 助于 减少 对环 境 的污染 和 过量 氮肥 投入 。 M o l l 等 认 为 N U E是单位可利用 氮肥所生产 粮食的量 , N U E可分为两部分 , 即氮肥吸收效率 ( N —
何 提 高小麦 的 氮肥利 用率 成 为 当今 植物 营养 学科 研 究 的重 点 。提 高氮肥 利 用 率 的农 学管 理 途 径很 多, 综述 了提 高小麦 氮肥利 用 率的 生理 生化机 制及 其研 究进展 , 讨论 了如 何 通 过 氮 高 效 品种 的开 发 来提 高 小麦 氮肥 利 用率 , 并在 此基 础 上 对 该 领 域 未 来 的研

小麦施肥方法

小麦施肥方法

小麦施肥方法
小麦在不同生育期吸收氮,磷,钾养分的规律基础相似。

一般氮的吸收有两个高峰:一是从出苗到拨节阶段,吸收氮量占总吸收量的40%左右;二是拨节到孕穗开花阶段,吸收氮量占总量的30%-40%。

根据小麦不同生育期吸收氮,磷,钾养分的特点,通过施肥措施,协调和满足小麦对养分的需要,是争取小麦高产的一项关键措施。

1、在小麦苗期,初生根细小,吸收养分能力较弱,应有适量的氮素营养和一定的磷,钾肥,促使麦苗早分蘖,早发根,形成壮苗。

2、拨节至孕穗期,抽穗期,植株从营养生长过渡到营养生长和生殖生长并进的阶段,是小麦吸收养分最多的时期,也是决定麦穗大小和穗粒数多少的关键时期。

因此,适期施拨节肥,对增加穗粒数和提高产量有明显的作用。

3、抽穗至乳熟期,仍应保持良好的氮,磷,钾营养,以延长上部叶片的功能期,提高光合效率,促进光合产物的转化运转,有利于小麦籽粒灌浆,饱满和增重。

小麦后期缺肥,可采取根外追肥。

1。

小麦氮磷钾肥利用率试验研究

小麦氮磷钾肥利用率试验研究

小麦氮磷钾肥利用率试验研究
小麦作为我国重要的粮食作物之一,在各种农产品中占据着重要的地位。

为了提高小麦生产的效率和质量,农业科学家们开展了大量的研究和试验。

在这些试验中,小麦氮磷钾肥利用率的研究备受关注,这是因为氮磷钾是小麦生长必需的三种营养元素,但是随着化肥的过度使用,它们的利用率越来越低,导致严重的土地退化问题。

对于小麦的氮磷钾肥利用率,从不同的角度进行研究。

在氮的利用研究中,主要有优化施肥时间、施肥量和配施肥料等方面。

其中,通过优化施肥时间可使氮肥的利用率显著提高。

一般来说,在小麦生育期中,氮肥最好集中在小麦生长的追肥和灌浆期使用。

而对于施肥量和配施肥料等方面,需要根据不同的土壤条件和小麦品种进行调整。

除此之外,研究表明增加磷的利用率也非常重要。

磷对小麦生长发育有着重要的影响,但是许多磷化肥使用率低,这种低利用率使得磷肥的使用效果并不明显。

因此,研究人员尝试采用一些新型的磷肥,比如:磷酸二氢钾和有机磷酸钙等,通过施用这些肥料来提高小麦的磷利用率。

最后,钾的利用率对于小麦的生产也有着非常关键的影响。

研究表明,小麦对钾的需求非常高,如果缺乏钾,不仅对小麦的生长不利,而且会降低粮食品质和产量。

因此,在钾肥的施用上,普遍的做法是:在肥料中加入矿物质钾肥,这种肥料直接溶解在土壤水分中,利于小麦的吸收和利用。

总的来说,小麦的氮磷钾肥利用率研究是非常重要的,这些研究为小麦产量的提高提供了科学的依据。

未来,应该继续深入研究,提出更加有效的施肥技术,以适应我国不同的土壤和小麦品种,助力小麦产业的可持续健康发展。

小麦氮肥利用率

小麦氮肥利用率

小麦氮肥利用率
小麦氮肥利用率是指小麦对施肥的氮肥的吸收利用效果,是评价小麦
生产效益的重要指标之一。

小麦氮肥利用率高低直接影响小麦产量和
品质,同时也与农业环境保护密切相关。

提高小麦氮肥利用率,首先要合理施肥。

小麦生长期中不同阶段对氮
肥的需求量不同,要结合小麦生长特点和土壤条件科学制定施肥方案,确保适量施肥。

在小麦苗期和抽穗期,施肥量要较少,以避免氮肥被
浪费或者造成氮肥过量现象。

在小麦拔节期和灌浆期,施肥量要适量
增加,以满足小麦生长发育所需的养分。

其次,加强管理。

科学、严格的田间管理能够提高小麦氮肥利用率。

一方面,要保持土壤肥力平衡,控制过度耕作、过度施肥等不良习惯,降低耕地侵蚀和养分流失风险;另一方面,要注意翻土、深松等土壤
改良措施,提高作物根系的发育和养分吸收能力。

最后,选择适宜的肥料种类和品牌。

不同品牌和种类的氮肥养分成分
不同,能源消耗和价格也有所不同,应当根据本地条件、农民实际能力、氮肥需求量等因素选择适宜的氮肥品牌。

综上所述,提高小麦氮肥利用率是一个全方位的工作,需要科学指导、
集思广益的努力才能达到理想效果。

在日益严峻的农业环境保护形势下,小麦氮肥利用率的提高也是一项长足的历史任务。

不同氮肥用量对小麦产量及氮素利用的影响

不同氮肥用量对小麦产量及氮素利用的影响

不同氮肥用量对小麦产量及氮素利用的影响王立艳,高伟,李明悦,金修宽(天津市农业资源与环境研究所,天津300192)摘要:为实现小麦增产与氮素高效利用的目标,以天津地区主推小麦品种‘衡观35’、‘衡4399’和‘济麦22’为供试材料,于2018—2019年在冬小麦生长季内开展不同小麦品种和施氮水平的田间试验,施氮水平为不施氮(N1),225kg ·hm -2(N2)和300kg ·hm -2(N3)3个。

结果表明,N2和N3比N1的小麦产量分别增加38.85%~94.88%和62.03%~131.51%;3个小麦品种氮肥利用率为25.5%~35.6%,N3的氮肥利用率与N2相比降低了8.02%~20.32%;‘衡观35’的氮肥偏生产力提高了4.64%,‘衡4399’、‘济麦22’的氮肥偏生产力分别降低了23.83%和12.48%。

综合考虑三个小麦产量及氮素利用率,225kg ·hm -2为本研究条件下的最佳施肥量。

关键词:小麦品种;氮肥;产量;氮素利用率;氮收获指数中图分类号:S512.1;S311文献标识码:ADOI 编码:10.3969/j.issn.1006-6500.2021.01.004Effects of Different Nitrogen Application Rates on Wheat Yield and Nitrogen Use EfficiencyWANG Liyan,GAO Wei,LI Mingyue,JIN Xiukuan(Tianjin Institute of Agricultural Resources and Environment,Tianjin 300192,China)Abstract :In order to achieve the goal of increasing wheat yield and nitrogen use efficiency,'Hengguan 35','Jimai 22'and 'Heng 4399'were used as the experimental materials to determine the effects of nitrogen rate on wheat yield and nitrogen use efficiency,which were the main commercial wheat varieties in Tianjin region.The field experiments of different varieties and nitrogen levels werecarried out in 2018—2019growth seasons of winter wheat.The nitrogen application levels were as fouows:no nitrogen (N1),225kg ·hm -2(N2)and 300kg ·hm -2(N3)respectively.The results showed that wheat yields of N2and N3were increased by 38.85%~94.88%and 62.03%~131.51%,which compared with non -nitrogen application treatment;the nitrogen use efficiency of three wheat varieties was 25.5%~35.6%,meanwhile nitrogen use efficiency of N3decreased by 8.02%~20.32%compared with N2;andpartial productivity of nitrogen fertilizer was increased by 4.64%for 'Hengguan 35',partial productivity of nitrogen fertilizer was de ⁃creased by 23.83and 12.48%for 'Heng 4399'and 'Jimai 22',respectively.Taking grain yield and nitrogen use efficiency into ac ⁃count,225kg ·hm -2was the optimum application rate under similar situation.Key words :wheat cultivars;nitrogen fertilizer;yield;nitrogen use efficiency;nitrogen harvest index•作物栽培与设施园艺收稿日期:2020-11-16基金项目:国家重点研发计划(2017YFD02017)作者简介:王立艳(1981—),女,黑龙江海伦人,助理研究员,硕士,主要从事盐碱地改良及植物营养方面研究。

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小麦氮吸收效率
小麦是一种重要的农作物,其产量和品质与氮素的充足供应密切相关。

然而,由于氮素的使用不当,不仅会造成环境污染,还会浪费资源,影响经济效益。

因此,研究小麦氮吸收效率对于提高产量、减少氮肥使用量、保护环境等方面都具有重要意义。

小麦氮吸收效率是指小麦利用土壤中氮素的能力。

通常分为两个方面:氮肥利用率和吸收效率。

氮肥利用率是指小麦对施加氮肥的吸收利用率,而吸收效率是指小麦在土壤中吸收利用氮素的能力。

小麦的氮肥利用率通常只有30%至50%左右,而吸收效率也只有50%至70%。

这主要是由于小麦生长期间对氮素的需求量变化较大,而氮肥的供应则较为单一,导致氮素的利用效率低下。

为了提高小麦氮吸收效率,需要采取一些措施。

首先,在施肥时应根据小麦生长期的需求量适量施肥,避免浪费和污染。

其次,可以采用氮肥与有机肥复合施用的方式,提高氮素的利用效率。

此外,应注意合理的灌水和排水,保持土壤湿度和通气性,有利于小麦根系的生长和氮素的吸收。

总之,提高小麦氮吸收效率是一个综合性的问题,需要从多个方面入手,结合实际情况采取相应的措施,才能取得良好的效果。

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