关爱未成年人工作总结最新

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开展未成年保护工作总结集合6篇

开展未成年保护工作总结集合6篇

开展未成年保护工作总结集合6篇篇一:开展未成年保护工作总结近年来,随着社会发展,未成年人面临诸多问题和挑战,他们的健康成长和合法权益受到了威胁。

为了保护未成年人的权益,我单位积极开展了未成年保护工作,取得了一定的成效。

在此,我总结了我单位开展未成年保护工作的六篇心得体会。

首先,我单位加强了对未成年人的法律宣传教育工作。

我们积极组织法制课堂、法律咨询活动,向未成年人宣传法律法规,提高他们的法律意识,增强他们的法律素养。

第二,我们加强了未成年人的心理健康教育工作。

心理健康是未成年人全面发展的重要保障,我们组织了心理辅导讲座、心理健康教育活动,帮助未成年人认识自己,理解自己,引导他们正确处理困惑和压力。

第三,我们注重了未成年人的身体健康保护工作。

我们积极组织体育活动、健康知识讲座,加强体育锻炼和健康饮食的宣传,提高未成年人的身体素质。

第四,我们发动家庭和社区的力量,加强了未成年人的家庭教育。

我们开展了家长学校、家庭教育讲座,帮助父母树立正确的教育观念,加强与孩子的沟通,营造良好的家庭教育环境。

第五,我们开展了未成年人法律援助和救助工作。

我们建立了未成年人法律援助制度,为弱势未成年人提供法律援助和帮助,维护他们的合法权益。

最后,我们与学校、社区、青少年组织等建立了合作机制,共同推进未成年人保护工作。

我们积极开展联合活动,分享资源、经验和信息,实现资源整合,提高服务效率。

总之,我单位在开展未成年保护工作中注重了法律宣传教育、心理健康教育、身体健康保护、家庭教育、法律援助和合作机制建设等方面的工作。

这些工作的开展有效地保护了未成年人的权益,帮助他们健康成长。

但同时也存在一些问题,还需要进一步改进和完善。

我们将继续努力,为未成年人的保护工作作出更大的贡献。

篇二:开展未成年保护工作的经验和问题在开展未成年保护工作的过程中,我们积累了一些宝贵的经验和发现了一些问题。

首先,我们认识到未成年保护不仅仅是政府的责任,更是社会各界共同关注和参与的事业。

未成年人保护法的工作总结(5篇)

未成年人保护法的工作总结(5篇)

未成年人保护法的工作总结(5篇)未成年人保护法的工作总结(最新5篇)未成年人保护法的工作总结怎么写你知道吗?总结的语言一定要简明、准确。

要用第一人称,即从本部门的角度来撰写。

一起来看看未成年人保护法的工作总结,欢迎查阅!未成年人保护法的工作总结(精选篇1)按照市、区文明办《关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等文件精神,我区把加强未成年人思想道德建设作为重点工作来抓,全力落实保护未成年人各项工作措施。

现将工作情况总结如下:一、活动开展今年以来,我们为进一步助力未成年人健康成长开展了强化未成年人的法制意识提升活动,全区4所中小学,5540名学生中深入持久地开展未成年人的法制宣传教育,不断提高未成年人的法律意识和法律素质。

各中小学主动与区公安、检察等部门联系,在全区中小学配齐法制副校长和法制辅导员,严格落实责任制,规范法制宣传教育的制度。

今年以来,全区共成功开展4次法制副校长进校园讲座,共有6000余人次参加普法培训及教育;开展“小手牵大手”,助力法律意识增强。

各中小学以漫画、图片做宣传,在学校巡回展览;开展“宪法宣传周”及“宪法小卫士”主题活动。

组织法制副校长组成的法制宣讲团在各学校巡回宣讲法律知识,深入到各个学校巡回宣讲《宪法》、《未成年人保护法》、《治安管理条例处罚条例》和《义务教育法》等为主要内容的法制宣传课,七五普法开展以来,全区共有中小学生万余人接受法制教育;扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

认真开展“一月一主题”活动。

“清明”前后利用本地红色教育基地和网络阵地,开展“清明祭英烈传承红基因”活动;“五一”前后,开展“劳动美”社会实践活动,组织学生参加校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动,组织青少年进社区、进企业开展劳动体验,感受劳动的艰辛与快乐,感悟“幸福都是奋斗出来的”,树立“劳动光荣”的思想;“七一”前后,开展“我向党旗敬个礼”、“童心向党”歌咏活动,传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣;举办先进典型事迹展,营造校园“崇德向善”的浓厚氛围;各校开展做“小小志愿者”活动,组织学生参与一些力所能及的志愿服务,评选表彰校园优秀志愿者,增强青少年团结友善、乐于助人的意识,营造校园志愿服务氛围;开展“节俭养德”、“光盘行动”行动。

未成年人保护工作总结6篇

未成年人保护工作总结6篇

未成年人保护工作总结6篇第1篇示例:未成年人保护工作是社会发展进步的重要组成部分,也是国家法律法规的重要内容之一。

针对未成年人的特殊保护需求,各级政府、社会组织以及家庭单位都应该积极履行职责,保障未成年人的健康成长和权益保护。

在过去的一段时间里,我单位开展了一系列未成年人保护工作,现进行总结如下。

我单位加强了对未成年人的权益保护意识,定期开展相关培训,提高了相关工作人员的保护意识和能力。

通过培训,我们深入了解了未成年人的特殊需求和保护方式,更加清楚了解负有保护未成年人责任的义务和规范。

在工作中,我们着重强调了对未成年人生命、健康、人身安全和财产安全的保护,严禁违法犯罪行为,维护未成年人的合法权益。

我单位建立了健全的未成年人保护制度和机制,完善了未成年人保护工作体系。

我们建立了未成年人保护档案和台账,及时记录并反馈未成年人的相关情况,确保信息的及时性和准确性。

我们建立了保护通道和举报投诉渠道,鼓励未成年人及其监护人积极参与未成年人保护工作,主动反映问题和意见建议。

通过这些措施,我们有效提高了未成年人保护工作的透明度和有效性,为未成年人的健康成长营造了良好的环境。

我单位积极推动未成年人保护工作与社会各方联动,形成了多元共治的工作局面。

我们加强与相关政府部门、社会组织和学校的合作,共同建立了保护未成年人的合作机制和协作机制,形成了合力。

在工作中,我们加强了对未成年人的宣传教育工作,提升了未成年人自我保护意识和能力,培养了未成年人正确的人生观和价值观。

我们还组织了各类活动和公益项目,为未成年人提供了更多的成长机会和发展空间,促进了未成年人的全面发展和健康成长。

我单位不断完善自身未成年人保护工作,努力提高了工作质量和水平。

我们加强了对工作人员的管理和监督,规范了工作流程和操作规范,确保未成年人保护工作的规范性和有效性。

通过定期的工作检查和评估,我们发现了一些工作中存在的问题和不足,并及时进行了整改和解决。

关爱特殊群体未成年人工作总结(5篇)

关爱特殊群体未成年人工作总结(5篇)

关爱特殊群体未成年人工作总结(5篇)第一篇:关爱特殊群体未成年人工作总结关爱特殊群体未成年人工作总结为促进青少年学生特别是残疾学生、进城务工人员子女等特殊群体学生的健康成长,根据上级部门的工作要求,学校结合实际,着力于对残疾学生、贫困生、进城务工人员子女等特殊群体的帮扶、教育和管理,营造了关爱特殊群体良好的校园氛围,现将具体工作总结如下:一、加强领导,明确责任学校根据实际情况,成立了关爱特殊学生群体活动领导小组,制定活动方案,明确了关爱特殊群体学生的工作要求。

一是广泛深入宣传发动。

学校通过家长会、宣传栏等形式,大力宣传关爱特殊群体学生教育管理工作的意义;二是建立健全领导机构。

学校成立了校长为组长,教导主任为副组长,各班班主任为成员的工作领导小组,进一步明确了分工负责,团结协作的工作职责,学校校长为关爱特殊群体学生教育管理第一责任人,班主任是教育管理直接责任人,少先队辅导员和任课教师都是关爱特殊群体学生教育管理工作者,建立了行政班子成员、党员教师、班主任帮扶,任课教师包学生的专项工作机制。

增强了全校教师切实抓好关爱特殊群体学生教育管理工作的责任感和紧迫感,形成了关爱特殊群体学生的管理和教育以班级为单位,班主任为责任人,少先队辅导员把关,学校分管德育的领导督导的工作格局。

二、建立档案,规范管理学校教导处认真组织各班级对关爱特殊群体学生进行了深入调查,摸底造册,建立档案,做到心中有数。

对特殊群体学生实行动态管理,做到了档案资料齐全完备,整理规范,对他们的成绩变化、表现情况了如指掌,并在学校入团入队、“成龙之星”评选中优先,激励他们自信心、上进心。

同时,各班级以制定学习目标等方式来调动学生学习积极性,完善鼓励机制,尽可能地调动学生的学习兴趣,丰富学生的课外生活。

三、采取措施,落实关爱行动为了使关爱特殊群体学生的工作落到实处,学校做好五个结合:与师德师风建设相结合,与未成年人思想道德建设相结合,与书香校园建设相结合,与家校合作相结合,与创建全国文明城市相结合。

社区关爱帮扶困难未成年人家庭总结6篇

社区关爱帮扶困难未成年人家庭总结6篇

社区关爱帮扶困难未成年人家庭总结6篇第1篇示例:随着社会的发展,越来越多的未成年人家庭面临困难和困境。

社区关爱帮扶困难未成年人家庭是一项伟大而有意义的事业,通过社会各界的力量和努力,为这些家庭提供帮助和支持,帮助他们克服困难,重新走上正轨,实现自身的价值和梦想。

在社区关爱帮扶困难未成年人家庭的过程中,我们发现了一些共同的问题和困难,同时也积累了一些宝贵的经验和教训。

在此进行总结和反思,希望可以为今后的工作提供参考和借鉴。

我们发现困难未成年人家庭的困难主要来源于经济困难、家庭关系问题、教育资源不足等方面。

这些问题需要社会各界的关注和支持,需要建立更加完善的帮扶体系,为这些家庭提供更加全面的帮助和支持。

我们认识到社区关爱帮扶困难未成年人家庭是一项长期性、系统性的工作,需要各个部门和单位的通力合作,形成合力,共同推动工作的进展。

也需要建立健全的监督机制,确保帮扶工作的质量和效果。

我们还发现在帮扶困难未成年人家庭的过程中,需要注重家庭成员的心理健康和人格发展。

只有建立起一个和谐、积极向上的家庭氛围,孩子们才能够健康成长,走出困境,迎接美好的未来。

我们还需要关注未成年人家庭成员的教育和培训问题,帮助他们提升自身的技能和素质,增强自我发展能力,融入社会,实现自身的梦想和价值。

社区关爱帮扶困难未成年人家庭是一项充满使命感和责任感的工作,我们应该共同努力,携手前行,为这些家庭带去温暖和希望,为社会营造和谐稳定的环境,为建设美好的未来贡献自己的力量。

希望未来的工作能够更加精细、更加细致,为更多的困难家庭提供帮助和支持,让他们重新开始,迎接美好的明天。

【文章结束】。

第2篇示例:社区关爱帮扶困难未成年人家庭是一项十分重要的社会工作,通过对这些家庭的帮助和支持,可以帮助他们重建信心,走出困境,重返正常生活。

下面我们来总结一下关于社区关爱帮扶困难未成年人家庭的一些做法和经验。

社区关爱帮扶困难未成年人家庭应该具有及时性和针对性。

未成年人保护的工作总结(精选5篇)

未成年人保护的工作总结(精选5篇)

未成年人保护的工作总结(精选5篇)未成年人保护的工作总结(精选5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?不妨坐下来好好写写工作总结吧!大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的未成年人保护的工作总结,希望能够帮助到大家。

未成年人保护的工作总结篇1未成年人保护是一项社会性的系统工程。

任圩街道针对辖区内未成年人特点,坚持以人为本的原则,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

现将20XX年辖区未成年人保护工作总结如下:一、领导重视、措施得力1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作,党委多次召开会议讨论如何强化此项工作,成立了未成年人保护工作领导小组,并制定了一系列工作措施。

2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放,辖区青少年踊跃参与,强化了青少年计算机操作技能,增长了知识,丰富了课外活动内容。

二、办事处积极开展扶贫助学结对帮教活动在开展扶贫助学结对帮教等社会救助方面,我办全面摸底社区困难家庭情况,积极开展扶贫帮困助学活动。

同时还通过开展结对帮扶活动,帮助其他贫困家庭解决子女就学问题。

20xx年,我办通过开展未成年人保护工作,形成了贫困学生助学机制,每年对辖区内贫困学生和失学人员进行帮困助学活动;形成了问题青少年帮教机制,掌握了解辖区内问题青少年的基本情况,积极实施学校、社区、派出所和家长共同帮教的“四帮一”制度,共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。

三、积极指导社区开展形式多样的未成年人保护工作1、开办青少年活动中心在社区远程教育服务点创建青少年活动中心、青少年图书室,定时为青少年免费开放,未青少年提供学习、娱乐的场所。

2、联系辖区学校,为青少年提供学习活动场地积极联系辖区内的中小学校,利用学校资源,为青少年办理了进学校的“社区学习卡”,让青少年在规定时间内到学校进行学习和锻炼。

3、利用暑假开展各种形式活动(1)社区利用学生寒暑假,开展各类适应青少年的有益活动,如请大学院校的学生为社区青少年补课,举办学习讲座,书画活动竞赛、趣味活动等,丰富了社区青少年的假期生活。

社区关爱帮扶困难未成年人家庭总结5篇

社区关爱帮扶困难未成年人家庭总结5篇

社区关爱帮扶困难未成年人家庭总结5篇篇1一、背景近年来,社区关爱帮扶困难未成年人家庭工作取得了显著进展。

本社区积极响应国家政策,通过实施一系列关爱帮扶措施,为困难未成年人家庭提供了实质性的帮助。

本文旨在总结本社区在关爱帮扶困难未成年人家庭方面所做的工作,分析成效与不足,并提出未来工作计划。

二、工作内容1. 调研摸底,明确帮扶对象本社区通过深入调研,摸清了困难未成年人家庭的实际情况,明确了帮扶对象。

具体包括:单亲家庭、因病致残家庭、失独家庭等。

针对这些家庭,我们建立了详细的档案,为后续帮扶工作打下了基础。

2. 多种形式帮扶,解决实际问题(1)生活帮扶:为困难未成年人家庭提供生活必需品,如衣物、食品等,确保他们基本生活需求得到满足。

(2)教育帮扶:协助解决困难未成年人入学难题,为他们提供教育资助,减轻家庭经济负担。

(3)心理关爱:组织专业心理辅导团队,为困难未成年人及其家长提供心理辅导服务,帮助他们走出心理阴影,重拾生活信心。

(4)技能培训:针对有劳动能力的困难未成年人家长,开展技能培训,提高他们的就业能力,增加家庭收入。

3. 宣传推广,扩大影响力本社区通过宣传栏、社区广播、微信公众号等多种形式,宣传关爱帮扶困难未成年人家庭的工作成果,扩大影响力,引导更多居民参与到关爱帮扶工作中来。

三、成效分析1. 困难未成年人家庭得到了实质性帮助,生活状况得到改善。

2. 帮扶措施得到了广大居民的好评,增强了社区居民的凝聚力和向心力。

3. 通过心理关爱和技能培训,困难未成年人家庭的生活信心得到了提升,部分家庭已经实现了自我脱贫。

四、存在问题1. 帮扶资源仍有不足,不能满足所有困难未成年人家庭的需求。

2. 部分困难未成年人家庭对帮扶存在依赖心理,缺乏主动脱贫的意愿和动力。

3. 社区居民参与关爱帮扶工作的积极性有待提高,需要进一步加强宣传引导。

五、未来工作计划1. 加大帮扶力度,拓展帮扶渠道,争取更多社会资源参与关爱帮扶工作。

关心关爱未成年人工作总结最新5篇

关心关爱未成年人工作总结最新5篇

关心关爱未成年人工作总结最新5篇关心关爱未成年人工作总结最新5篇关心关爱未成年人工作总结怎么写?总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力。

一起来看看关心关爱未成年人工作总结,欢迎查阅!关心关爱未成年人工作总结篇1近几年,区妇联把宣传贯彻(未成年人保护法)和(预防未成年人犯罪法),结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作,未成年人保护工作取得了一定的成绩。

一、广泛宣传,营造保护未成年人合法权益的社会环境由于妇联组织自身资源十分有限,缺乏有效的维权手段,区妇联注重整合社会资源,吸收和运用方方面面的力量,形成合力。

__年,建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度,明确了单位职责,建立健全工作制度,每年召开联系会议,研究解决维权实际问题,不定期组织开展宣传活动。

区政府专门制定下发了(__区儿童发展规划(__-__年)),把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为(规划)的重要内容,提出明确的目标要求和措施,增强了工作的针对性和可操作性。

联合公、检、法、司等单位,以每年“三八”维权周为契机,广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。

组织巾帼志愿者开展(未成年人保护法)、(预防未成年人犯罪法)和(__-__年__区儿童发展纲要)在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次,发放宣传材料1__份,提供法律咨询357人;印发法制宣传手册1200多本,发放宣传单2万余张。

举办法律知识竞赛1尝“法律知识进家庭”讲座3常通过开展系列宣传活动,进一步提高了广大妇女对修改后(未成年人保护法)、(预防未成年人犯罪法)的知晓率。

每年在“六一”节开展纪念活动的同时,以“小公民道德建设”为主题开展实践活动,宣传先进、树立典型,做好儿童工作。

二、深化家庭创建,优化未成年人健康成长的家庭环境区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动,围绕家庭建设,积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”等各类家庭评选活动,教育各位家长树立正确的成才观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。

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关爱未成年人工作总结最新关爱未成年人工作总结(篇1)根据上级文件精神和要求,按照制定的工作计划,我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展,现将关爱工作总结如下:一、加强队伍建设,重视未成年人活动阵地。

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成员,保证未成年人关爱工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。

二、多渠道开展结对帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。

我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。

9月20日,我校结对帮扶特殊人员家庭,送上了慰问金2400元。

通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。

对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。

9月30日,校领导看望了王官营村流动人口家庭子女,现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。

三、利用图书室阵地,组织好未成年人道德实践活动一是开展读好书活动。

图书室节假日向学生开放,由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。

按照要求,我校图书室向学生开放。

阅览室有专人管理,极大的方便了学生借阅图书。

二是开展校外文体活动。

利用校内乒乓球室、室等文体设施,组织未成年人和青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。

三是开展校外功课辅导。

义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。

关爱未成年人工作总结(篇2)儿童是民族的未来、国家的希望。

为全面贯彻落实省、市、县关于加强农村留守儿童和困境儿童关爱保护工作的部署要求,践行“为群众办实事”要求,拓展关心关爱留守儿童和困境儿童行动,帮助和服务他们在阳光下健康快乐成长。

__县的儿童社会福利扎实稳步推进工作,紧紧围绕儿童福利工作目标任务,较好地完成了孤儿和事实无人扶养儿童保障,孤儿助学和关爱困境和留守儿童政策宣讲等工作。

一、孤儿和事实无人抚养儿童保障工作孤儿和事实无人抚养儿童群体是社会上的弱势群体,也是民生工作的重要内容之一。

在孤儿和事实儿童救助管理工作中我们按照有关文件精神严格落实集中供养和社会散居孤儿、事实无人抚养儿童的认定和补助资金的发放标准,使符合条件的孤儿和事实无人抚养儿童及时纳入社会福利保障体系。

上半年为51名散居孤儿发放基本生活保障资金273600元,24名集中供养孤儿发放基本生活保障资金194400元。

为146名事实无人抚养儿童,发放基本生活保障资金614600元为9名孤儿在校生发放孤儿助学金45000元。

二、扎实推进儿童福利体系建设进一步提高儿童福利三级网络建设,发挥基层儿童福利主任、儿童之家在儿童福利工作和组织儿童活动中的作用。

对全县各乡镇、村级儿童督导员和村儿童主任进行了重新排查,督促各乡镇完成了儿童主任信息录入工作。

利用网络对儿童福利主任进行学习、引导,儿童之家在正常开放的同时多次开展主题活动,在未成年人保护和防溺水宣传以及新冠防疫工作中发挥了重要作用。

三、积极开展全县农村留守儿童和困境儿童关爱保护“政策宣讲进村(居)”活动开展农村留守儿童和困境儿童关爱保护“政策宣讲进村(居)”活动和《未成年人保护法》宣传活动,是我县民政部门贯彻落实省、市、县加强儿童福利工作决策部署的重要表现,是加强儿童关爱保护、切实维护儿童权益的具体行动。

我们积极联合社会组织和检察院开展了一系列的政策宣讲活动。

通过宣讲活动,培训和引导广大村居儿童主任提升了业务素质、提高关爱服务技能;引导父母或其他监护人强化监护主体意识,依法履行监护职责和抚养义务;指导广大农村留守儿童和困境儿童提高自我保护意识、提升自我保护能力。

站在对留守儿童和困境儿童负责、对社会负责的政治高度,扎实解决留守儿童和困境儿童的问题,努力探索促进他们健康发展的工作思路,使留守儿童和困境儿童拥有健康的心态健全的人格,使他们能够健康健康的成长。

关爱未成年人工作总结(篇3)今年以来,__镇高度重视和加强未成年人思想道德建设工作,认真贯彻落实上级工作部署,紧密集合自身实际,落实重点工作,积极开拓创新,推动未成年人思想道德建设工作稳步发展。

一、重点工作落实情况和创新工作开展情况(一)强化服务队伍建设,夯实组织基础,增强工作力量。

一是充分发挥镇关工委和各村(社区)关心下一代工作小组作用。

结合工作实际,成立“未成年人心理辅导队”、“未成年人网吧上网劝导队”等专门队伍,以各村(社区)“五老”人员自身特长为参考,分别列入对应工作队伍,使工作开展更具针对性和专业性,优化工作效果。

二是进一步加强志愿服务队伍建设。

组建未成年人工作志愿服务队伍,坚持以集中服务与个别服务相结合的原则开展工作,即在传统节日等重要节点开展集中活动,强化主题宣传教育,在平时重点开展一对一帮扶等个别服务活动,确保志愿服务工作持续性。

(二)坚持社会、学校和家庭相结合原则,开展各项工作,形成教育合力。

一是大力净化社会文化环境。

积极与派出所、工商、文化等部门保持密切联系,实时对周边的社会环境及治安状况进行有效的整治和监控,坚决抵制低俗文化和歪风邪气侵入未成年人群体,严防不良书籍、报刊、影像等影响未成年人思想道德健康的图书音像类物品流入校园,严治校外不法分子和闲散人员通过各类途径实施危及未成年人思想健康的行为。

尤其加强了校园周边环境的净化工作,严打黑网吧,维护校园周边良好的风气和秩序。

二是大力开展校园文化建设活动。

深入开展“经典诵读”、“书香校园”等主题文化活动,积极弘扬优良道德传统。

通过联合公安、工商等部门开展讲座、图文宣传等方式,增强未成年人法制意识。

积极开展校园道德讲堂活动,大力弘扬和培育社会主义核心价值观。

三是进一步加强家长学校建设。

积极开展“争做合格父母,培养合格人才”活动,通过上门服务,召开家长会等方式指导家长开展亲子活动和道德实践活动,加强学生与家长的沟通了解,让学生与家长一起学习,确保未成年人健康快乐成长。

二、存在问题及原因分析(一)主要问题未成年人公德观念还比较单薄,不文明行为时有发生。

传统道德教育收效较差。

家庭教育尤为不足。

(二)原因分析社会公德教育还存在缺失,社会整体文明水平还不够高,未成年人易受不文明行为影响。

信息时代未成年人获取外界信息方式多样化,传统道德教育与拜金主义等社会不良思潮激烈碰撞,对未成年人思想造成冲击。

留守儿童比例较大,家庭教育缺失比较严重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、工作打算和建议以__市创建全国文明城市为契机,积极创造更加优良的社会道德环境,全面提升社会文明程度,充分发挥环境育人作用。

深化对各类社会不良思想的批判剖析,结合正反两方面进行教育,大力塑造先进典型,曝光不文明行为。

建议对家庭教育,尤其对留守儿童家庭教育研究措施办法,补足这一思想道德教育短板,发挥家庭教育至关重要的作用。

关爱未成年人工作总结(篇4)__居委会按照上级领导统一部署,充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

一、全面范围动员,广泛发动组织社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案,进一步推动工作的发展。

组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行1+1结对服务。

通过感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

二、加大宣传力度,营造良好氛围通过大力宣传,努力营造全社会关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女的成长。

三、组织丰富多彩的关爱活动在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。

对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的问一问、拉一拉中营造了爱的氛围,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

四、以寒暑、节假日为契机,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机,到辖区学校开展内容丰富的服务活动和捐书籍、利用开展社区暑期大课堂,免费为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供学业辅导、学习书法等,切实为困难家庭,广大流动人口家庭未成年子女提供帮助。

关爱未成年人工作总结(篇5)近几年,区妇联把宣传贯彻(未成年人保护法)和(预防未成年人犯罪法),结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作,未成年人保护工作取得了一定的成绩。

一、广泛宣传,营造保护未成年人合法权益的社会环境由于妇联组织自身资源十分有限,缺乏有效的维权手段,区妇联注重整合社会资源,吸收和运用方方面面的力量,形成合力。

__年,建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度,明确了单位职责,建立健全_工作制度,每年召开联系会议,研究解决维权实际问题,不定期组织开展宣传活动。

区政府专门制定下发了(__区儿童发展规划(__-__年)),把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为(规划)的重要内容,提出明确的目标要求和措施,增强了工作的针对性和可操作性。

联合公、检、法、司等单位,以每年“三八”维权周为契机,广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。

组织巾帼志愿者开展(未成年人保护法)、(预防未成年人犯罪法)和(__-__年__区儿童发展纲要)在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次,发放宣传材料1__份,提供法律咨询357人;印发法制宣传手册1200多本,发放宣传单2万余张。

举办法律知识竞赛1尝“法律知识进家庭”讲座3常通过开展系列宣传活动,进一步提高了广大妇女对修改后(未成年人保护法)、(预防未成年人犯罪法)的知晓率。

每年在“六一”节开展纪念活动的同时,以“小公民道德建设”为主题开展实践活动,宣传先进、树立典型,做好儿童工作。

二、深化家庭创建,优化未成年人健康成长的家庭环境区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动,围绕家庭建设,积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”等各类家庭评选活动,教育各位家长树立正确的成才观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。

以“争做合格家长、争当合格父母”为主题,广泛普及家教知识;切实加强“普九”教育,使儿童在小学和初中入学方面得到保证。

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