专业介绍——电子信息类

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专业介绍——电子信息类

专业介绍——电子信息类

目录一、电子信息类 (1)二、电子信息工程 (1)三、电子科学与技术(本科类) (1)四、通信工程 (2)五、微电子科学与工程 (2)六、光电信息科学与工程 (2)七、信息工程 (3)八、集成电路设计与集成系统 (3)九、医学信息工程 (4)十、电磁场与无线技术 (4)十一、电子信息科学与技术 (5)十二、电信工程及管理 (5)一、电子信息类电子信息类大类专业包括电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息对抗技术、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程、电磁场与无线技术、交通运输(民航信息工程)、生物医学工程9个本科专业。

在培养过程中根据学生兴趣以及就业形势,再选择不同专业方向进行培养。

二、电子信息工程培养目标电子信息工程专业主要培养在电子工程、信息工程、电磁场与微波技术、应用电子技术和计算机通信技术等方面具有扎实的理论基础,宽广的知识面,有较强的创新能力、科学研究能力和工程实践能力的高级工程技术人才。

主要课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电路原理、电磁场与微波技术、微机原理与接口技术、数字信号处理、数字语音处理与编码、数字图像处理、现代电子线路设计、嵌入式系统、DSP技术及应用、软件基础与数据结构、信息论基础、电子测量原理等专业基础课和专业课程。

实践训练是本专业的重要特色,除常规课程实验模块和课程设计外,还设有多种综合专业实践训练(电子工程设计、信号与信息处理综合训练、网络音视频通信实践等)、各种级别的课外专业竞赛和校外实习基地实习。

毕业去向本专业就业前景十分广阔,毕业生可进入电子信息领域从事科研开发、工程设计、生产制造、系统运行管理和发展方向决策等工作。

三、电子科学与技术(本科类)培养目标为电子科学与技术专业领域,特别是微电子与光电子电路、器件、集成电路的设计与制造技术领域培养具有扎实的理论基础,宽广的知识面,能够用系统的观点分析、综合和处理科学技术问题,进行科学研究、技术开发和应用研究的高级工程技术人才。

电子信息工程专业介绍_电子信息工程专业解读

电子信息工程专业介绍_电子信息工程专业解读

电子信息工程专业介绍_电子信息工程专业解读电子信息工程专业介绍电子信息工程是高校本科专业,属于电子信息专业。

基本学习年限为四年,并获得理工学学士学位。

1998年,电子信息工程专业正式列入普通高校本科专业目录。

电子信息工程专业培养具有电子技术和信息系统基础知识和应用能力,能够从事各种电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。

毕业生具备扎实的现代电子信息技术、广播电视技术和信息系统应用知识和技能。

熟悉电子信息工程中的新学科和新技术,具备研究、设计、开发、管理和应用集成电子设备和信息系统的基本能力,具备初步技术经济分析、企业管理和电子商务的知识和能力。

电子信息技术学什么课程电子信息工程专业主要学:高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM 嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。

电子信息工程技术主要研究电子信息工程系统集成、电子信息工程产品开发等方面基本知识和技能,进行电子产品的设计、开发、调试、维护、管理等。

例如:手机数字信号的处理,淘宝等应用的信息大数据系统集成,运用C语言等进行电子编程等。

电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力,能从事各类电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。

毕业生具备较坚实的现代电子信息技术,广播电视技术和信息系统的应用知识和技能。

熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术,具有研究、设计、开发、管理、应用集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有初步技术经济分析,企业管理和电子商贸方面的知识和能力。

电子信息类专业

电子信息类专业

电子信息类专业一、简介电子信息类专业是指涉及电子技术和信息工程领域的相关学科,主要包括电子工程、通信工程、计算机科学与技术等方向。

这些专业培养学生掌握电子信息领域的基本理论和技术知识,能够在电子信息技术领域从事科学研究、设计开发、应用推广等工作。

二、主要专业方向电子信息类专业包括多个细分领域,主要专业方向有:1. 电子工程电子工程是电子信息类专业中最经典的方向之一,主要学习电子元器件、电路设计、电磁场理论等知识,培养学生在电子设备、通信系统、控制系统等领域的设计和研发能力。

2. 通信工程通信工程是研究通信系统及网络技术的专业方向,学生学习信号处理、网络协议、移动通信等知识,掌握通信领域的最新技术和发展动态。

3. 计算机科学与技术计算机科学与技术是研究计算机系统、软件开发、人工智能等领域的专业方向,学生学习数据结构、算法设计、操作系统等知识,具备计算机应用系统的开发和管理能力。

三、就业前景电子信息类专业毕业生就业前景广阔,可以在电子通信、计算机软件、互联网技术等领域从事相关工作,如:1.电子产品研发工程师:从事手机、电脑、智能设备等产品的研发与设计工作。

2.通信网络工程师:负责通信网络的规划、设计、建设和维护工作。

3.软件开发工程师:参与软件项目的需求分析、设计和编码工作。

4.数据分析师:利用大数据技术进行数据挖掘和分析工作,为企业决策提供数据支持。

四、未来发展趋势未来,电子信息类专业将继续受到社会的关注和需求,随着科技的不断发展,人工智能、物联网、5G通信等技术将成为电子信息领域的热点方向,电子信息类专业的毕业生将更具竞争力和就业机会。

五、总结电子信息类专业是当今社会中备受青睐的专业方向之一,毕业生具备较高的就业竞争力和发展空间。

随着电子信息技术的飞速发展,电子信息类专业将继续成为人才需求较大的领域,为我国信息化建设和科技创新贡献力量。

以上是关于电子信息类专业的简要介绍,希望对您有所帮助。

大学电子信息类专业介绍

大学电子信息类专业介绍

电子信息类专业简介及就业前景由于各个高校有各自的教学安排,具体内容可能有些出入。

一、自动化专业培养目标:本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽领域的工程技术基础,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究应用等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:电路原理、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、传感器原理与检测技术、可编程序控制器及应用、过程控制与仪表、电力拖动控制系统、计算机控制技术等。

培养规格:本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;2.掌握本专业领域必需的技术理论基础知识,主要课程包括电子技术、自动控制理论、电力电子技术、电力拖动、运动控制系统、过程控制系统、计算机控制技术等课程。

3. 较好地掌握本专业应具备的专业知识和应用技术技能,了解本专业学科前沿知识的发展趋势。

4. 获得较好的生产过程控制系统分析、设计、开发和维护等方面的工程实践训练。

5. 具备一定的本专业科研、开发和组织管理能力,具有较强的工作环境适应能力。

主干学科:控制工程、电力电子与电气传动专业核心课程:自动控制原理、电机及拖动基础、电力电子技术、过程控制与仪表、电力拖动控制系统、可编程控制器及应用。

自动化就业方向与就业前景一:招聘要求针对电气工程与自动化专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比88%;3-5年工作经验要求的最多,占比42%;大专学历要求的最多,占比53%。

二:就业方向本专业学生毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发、科学研究及管理工作。

三:就业岗位销售工程师、电气工程师、测试工程师、软件测试工程师、机械工程师、行政专员、助理、销售经理、运维工程师、技术支持工程师、销售代表、硬件工程师、行政助理等。

电子信息类专业介绍

电子信息类专业介绍

电子信息类专业介绍专业名称:电波传播与天线(特设)门类:电子信息类学科:工学修业年限:四年授予学位:工学学士主要课程:信号与系统、电磁场理论、电波传播、电磁波散射、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、自适应天线、天线与微波测量、数字信号处理、随机信号分析等。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业设计等。

专业培养目标:本专业旨在培养具有坚实数学物理基础,掌握现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能,能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行分析、设计和综合应用的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习电波传播与天线领域及相关专业的基本理论和基本知识,受到电波传播与天线技术方面的训练,具备分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生应具备以下的知识和能力:1.系统掌握数学、物理学、电波传播与天线方面的基本知识、基本理论和基本技能;2.掌握电波传播与天线方面的基本理论及应用技术;3.具有将电波传播、天线、计算机、单片机等相结合的综合设计和开发应用能力;4.具有解决电波传播与天线中相关问题的能力。

就业前景和方向:本专业的就业前景还不错,毕业生可到信息电子、航空、航天、船舶、电信等工业部门和国防科研院所从事相关科学研究、技术研发、技术应用、技术管理和教学等工作。

专业点评:本专业为国防建设发展需要所设立,属于国防紧缺专业。

开设此专业的高校:武汉大学、电子科技大学、西安电子科技大学专业名称:电磁场与无线技术(特设)门类:电子信息类学科:工学修业年限:四年授予学位:工学学士主要课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、电磁场与电磁波、微机原理与系统设计、软件技术基础、微波电子线路、微波网络、射频识别技术、软件无线电技术等。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业设计等。

专业培养目标:本专业旨在培养具有坚实的电磁场理论与工程基础,较强的射频、微波电路与系统开发能力,也具有很好的通信技术基础的高级工程技术人才。

电子信息工程专业及其课程特点简介

电子信息工程专业及其课程特点简介

电子信息工程专业及其课程特点简介电子信息工程专业是现代科学技术领域中的一门重要学科,它综合了电子工程和信息科学的理论与技术,并应用于工程实践中。

本文将为您详细介绍电子信息工程专业的特点以及相关课程。

一、电子信息工程专业特点1.1 紧密结合现代电子技术电子信息工程专业是计算机科学与技术、通信与信息系统、微电子科学与工程等学科的结合,将计算机、通信和电子技术有机地融合在一起。

学生在学习过程中将接触到包括电路与系统设计、嵌入式系统、通信原理、数字信号处理等多个方向的知识。

1.2 宽泛的就业前景电子信息工程专业具有广泛的应用领域,从通信、电子、自动化、网络安全到数字媒体等领域均需要电子信息工程专业的人才。

毕业生可以在科研院所、企事业单位、电信运营商、软件开发公司等各行业就业,也可以从事自主创业。

1.3 强调实践能力培养电子信息工程专业注重培养学生的实际操作和实践能力。

通过实验课程和实习实训,学生将接触到真实的电子器件和设备,学会了解、分析和解决电子信息工程中的实际问题。

这有助于学生将所学知识应用于实践,提高解决实际问题的能力。

二、电子信息工程专业课程特点2.1 电子电路与系统设计电子电路与系统设计是电子信息工程专业的基础课程之一。

通过学习该课程,学生将掌握电路图设计、模拟与数字电路的分析与设计、通信电路的原理与设计等基本知识和技能。

这对于学生理解和设计复杂的电子系统具有重要意义。

2.2 嵌入式系统随着物联网技术的快速发展,嵌入式系统的应用越来越广泛。

学习嵌入式系统相关课程,可以使学生掌握嵌入式系统的设计与开发技术,了解微处理器和单片机的原理与应用,培养学生的软硬件协同设计能力。

2.3 通信原理通信原理是电子信息工程专业中非常重要的课程之一。

学生通过学习通信原理课程,将了解信号传输、调制解调、信道编码、多路复用等通信技术的基本原理和应用。

这为学生日后从事通信系统设计、网络架构等方面的工作奠定了基础。

2.4 数字信号处理数字信号处理是电子信息工程专业中前沿的课程之一。

电子信息类专业介绍

电子信息类专业介绍

电子信息类专业介绍电子信息类专业(含通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、导航工程五个专业)自2016年开始实行大类招生,学生进校一年半后根据学校相关规定进入相应专业学习。

通信工程专业一、专业概况通信工程专业是学校最早设立的专业之一,1980年开始招收本科生。

该专业是国家级高等学校特色专业、国家第二批“卓越工程师教育培养计划”实施专业、广西首批精品专业、优质专业,广西创新创业教育改革示范专业。

该专业拥有一支结构合理、学术精湛的专业师资队伍,现有专任教师27人,其中有博士生导师3人、教授11人、副高10人,拥有博士学位的教师达40%以上,拥有硕士学位的达90%以上。

拥有国家级通信示范中心、无线宽带通信与信号处理广西区重点实验室和近代通信网络与技术广西高校重点实验室;本专业具有良好的研究基地,与美国德州仪器、安捷伦、华为等国内外著名企业合作建有一批校企合作实验室,形成了较为完善的科学研究基础平台和教学实验室体系。

该专业含通信网络方向和信息传输方向,学科特色突出。

社会需求大,就业环境好,已形成遍布全国的毕业生就业网络,毕业生受到社会的普遍欢迎。

毕业生集中分布于珠江三角洲和长江三角洲地区,主在电子信息行业内有较强的影响力,深受社会广泛好评。

二、培养目标该专业培养适应社会与经济发展需要,道德文化素养高,社会责任感强,身心健康,掌握通信与信息工程领域基础理论和专业知识,以及通信与信息系统设计与应用的方法,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识和一定的国际视野,能在通信与信息工程领域从事研究、开发、设计、制造、维护和管理等工作的应用型人才。

三、培养要求该专业学生重点学习通信系统和通信网络方面的基础理论、组成原理和设计方法,熟悉无线宽带传输、移动通信网络方面的基本原理和应用,接受通信工程实践的基本训练,具有对各种通信与信息系统进行分析、设计、开发和应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 具有从事工程工作所需的数学、自然科学以及经济和管理知识,具备基本的计算机理论和软件应用与开发能力;2. 掌握通信工程相关的基本理论与技术,具有系统的与专业相关的工程实践学习经历,了解本专业的前沿发展现状和趋势;3. 能够熟练使用常用电子仪器仪表,具备设计和实施工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析;4. 掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;5. 了解与信息通信领域相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节:主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术主要课程:C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、通信电子线路、数字逻辑、电磁场、数字信号处理、微机原理与接口技术、通信原理、计算机网络、现代移动通信系统、现代通信网络技术、信道编码、射频电路及CAD技术、扩频通信等。

电子信息类包括哪些专业

电子信息类包括哪些专业

电子信息类包括哪些专业
电子信息类包括电子科学与技术专业、电子信息工程专业、通信工程专业、微电子科学与工程专业、广播电视工程专业、电子封装技术专业、水声工程专业、信息工程专业、医学信息工程专业、电波传播与天线专业、电磁场与无线技术专业、电信工程及管理专业、电子信息科学与技术专业、海洋信息工程专业、人工智能专业、应用电子技术教育专业。

电子信息类哪个专业比较好?一、通信工程专业通信工程专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

二、电子信息工程专业电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。

电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、
通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

三、人工智能专业人工智能专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标,学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域最前沿的理论方法,培养人工智能专业技能和素养,构建解决科研和实际工程问题的专业思维和专业方法。

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目录一、电子信息类 (1)二、电子信息工程 (1)三、电子科学与技术(本科类) (1)四、通信工程 (2)五、微电子科学与工程 (2)六、光电信息科学与工程 (2)七、信息工程 (3)八、集成电路设计与集成系统 (3)九、医学信息工程 (4)十、电磁场与无线技术 (4)十一、电子信息科学与技术 (5)十二、电信工程及管理 (5)一、电子信息类电子信息类大类专业包括电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息对抗技术、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程、电磁场与无线技术、交通运输(民航信息工程)、生物医学工程9个本科专业。

在培养过程中根据学生兴趣以及就业形势,再选择不同专业方向进行培养。

二、电子信息工程培养目标电子信息工程专业主要培养在电子工程、信息工程、电磁场与微波技术、应用电子技术和计算机通信技术等方面具有扎实的理论基础,宽广的知识面,有较强的创新能力、科学研究能力和工程实践能力的高级工程技术人才。

主要课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电路原理、电磁场与微波技术、微机原理与接口技术、数字信号处理、数字语音处理与编码、数字图像处理、现代电子线路设计、嵌入式系统、DSP技术及应用、软件基础与数据结构、信息论基础、电子测量原理等专业基础课和专业课程。

实践训练是本专业的重要特色,除常规课程实验模块和课程设计外,还设有多种综合专业实践训练(电子工程设计、信号与信息处理综合训练、网络音视频通信实践等)、各种级别的课外专业竞赛和校外实习基地实习。

毕业去向本专业就业前景十分广阔,毕业生可进入电子信息领域从事科研开发、工程设计、生产制造、系统运行管理和发展方向决策等工作。

三、电子科学与技术(本科类)培养目标为电子科学与技术专业领域,特别是微电子与光电子电路、器件、集成电路的设计与制造技术领域培养具有扎实的理论基础,宽广的知识面,能够用系统的观点分析、综合和处理科学技术问题,进行科学研究、技术开发和应用研究的高级工程技术人才。

主要课程电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、数字通信原理、通信电路与系统、半导体物理、微电子器件原理、微电子工艺原理等。

毕业去向本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事电子材料与元器件、集成电路和集成电子系统线路的研究、设计、制造、运营、开发及设备维护与使用等工作。

四、通信工程培养目标通信工程专业主要培养在电子通信、信息工程、应用电子技术、计算机通信技术、通信系统与通信网等方面具有扎实的理论基础,宽广的知识面,有较强的创新能力、科学研究能力和工程实践能力的高级工程技术人才。

主要课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信电路原理、通信系统原理、信息论基础、微机原理及应用、多媒体数据通信技术、移动通信、光纤通信、卫星通信、现代交换技术、现代通信新技术导论、嵌入式系统、DSP技术及应用等专业基础课和专业课程。

实践训练是本专业的重要特色,除常规课程实验模块和课程设计外,还设有多种综合专业实践训练(电子工程设计、信号与信息处理综合训练、通信系统设计训练、网络音视频通信实践等)、各种级别的课外专业竞赛和校外实习基地实习。

毕业去向电子信息行业、国家行政机关事业单位、高等院校、独自外资企业、通信系统、电力电信部门和需求网络管理人才的各大中型企业。

五、微电子科学与工程培养目标本专业培养德、智、体全面发展的具备微电子、物理电子领域宽厚理论基础、实验能力和专业知识的高级工程技术与管理人才。

使其能在该领域内从事MEMS(微电子机械系统)系统和器件的设计和测试、厚膜混合集成电路设计制造和测试以及相关的新产品、新技术、新工艺的研究、开发工作。

经过本专业系统的学习锻炼,毕业后可以在科研机构、高等院校、企事业单位从事微电子领域的研究、教学、开发、管理工作。

该专业的特色是MEMS 和厚膜混合集成电路的设计、测试技术。

主要课程电路分析基础、数字电子技术、C语言程序设计基础、微机原理与接口技术、量子力学、固体物理、半导体物理与器件、微电子学概论、厚膜混合集成电路、MEMS设计、微纳测试、MEMS工艺等。

毕业去向学生毕业后,能够掌握MEMS、微电子学的专业知识和实验技能,可在科研单位、公司企业、高等院校以及相关行业从事MEMS器件设计加工、混合集成电路设计加工、微纳米器件测试、电子电路集成等方面的研究、教学、工程、管理等工作。

六、光电信息科学与工程培养目标光电信息科学与工程专业前身为光信息科学与技术专业,2013年教育部调整专业名称时改为光电信息科学与工程。

本专业依托光学工程北京市重点一级学科、信号与信息处理国家重点学科,针对我国新兴光电产业中发光、显示、照明、光信息、光电检测和太阳能利用等领域的人才需求,培养掌握光电信息科学与工程领域基础理论和相关技术、具有创新意识和较强实践能力的、适应光电子产业的高级专门人才。

主要课程学生除学习数理基础课程、电子类与计算机应用技术课程外,还重点学习电动力学、应用光学、物理光学、激光原理、光电子学、光电检测技术、光通信技术、太阳能电池等专业课程,并进行系统的基础物理实验、近代物理实验和光电信息科学与工程专业实验,为毕业后的工作和学习打下坚实的理论和实践基础。

毕业去向在科研单位、高等院校、各类企事业单位及有关公司,从事光电信息工程与技术、光电信号检测、光电子技术、光通讯技术、光电测量与控制、精密工程、信息电子技术、激光技术等领域的研究、设计、应用和管理等工作。

学生选择的就业单位广泛七、信息工程培养目标为信息工程专业领域所含的电子工程、通信工程、电磁场与微波技术、微电子技术、应用电子技术和计算机通信技术等领域培养具有扎实的理论基础,宽广的知识面,能够用系统的观点分析、综合和处理科学技术问题、进行科学研究、技术开发和应用研究的高级工程技术人才。

主要课程基础理论(力学、电磁学、电磁场与电磁波、近代物理学、高等数学、线性代数、概率统计、数理方程)、现代光学(物理光学与应用光学、激光原理与技术、信息光学、工程光学,光学设计)、电子技术(电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统)、通信技术(现代通信原理、自动控制原理、光传输技术、光通信技术与器件)、信息技术(光电检测技术、传感器技术与应用、虚拟仪器测控技术、CCD原理与应用、数字信号处理)、计算机与网络技术(C语言、Matlab、数据结构、微机原理与接口技术,计算机网络技术)。

毕业去向学生毕业后可服务于光电检测技术、无损检测技术、电子技术、通信技术、信息网络技术、光学工程和光电器件制造、显示器件制造、光学仪器制造等行业,特别是光机电算一体化产业;从事光电信息元件、设备和系统的开发、设计、使用与维修;从事物理、化学和生物医学仪器设备的开发、使用和维修,以及管理工作;可以报考国内研究生,也可以推荐申请国外研究生。

八、集成电路设计与集成系统培养目标本专业以培养应用型、复合型、国际化、高层次的现代集成电路芯片设计工程人才为目标,以计算机、通信、家电和其它电子信息行业为应用领域,培养既具有系统知识又具有现代集成电路设计理念、掌握微电子专业理论知识和相关技能、能从事集成电路和片上系统(SOC)的设计、验证、测试、工艺、封装等方面的研究、开发和应用等工作的新型交叉复合型研究人员和工程技术人员。

与国内外著名大学和企业合作办学,教学中主要采用国内外最新教材和双语教学,聘请国内外知名教师和企业资深专家、工程师授课。

使学生毕业后能够掌握微电子学的基本理论、集成电路设计与集成系统的基本知识、现代EDA工具、集成电路制造工艺过程专业知识、集成电路设计、验证与测试的基本知识和技能,了解集成电路制造设备及外围设备的基本原理,具有分析和解决集成电路设计、验证、测试和制造等问题的能力;熟练掌握一门外语,具有流利阅读和翻译外文资料的能力和进行信息交流的能力。

主要课程电子电路、微电子电路、信号与系统、片上计算机系统、操作系统、数字信号处理、ASIC设计、数字IC设计、模拟IC设计、版图设计、集成电路逻辑综合技术、集成电路测试与可测试性设计、基于SOPC的系统设计、集成电路验证技术、RFIC设计、System Verilog等课程。

毕业去向可在集成电路设计、集成电路测试、集成电路制造、集成电路封装、集成电路设备等领域胜任电子产品开发、设计、制造、设备维护等工作。

九、医学信息工程培养目标随着医疗卫生信息化的快速发展,医学信息系统已经成为各级医院正常运转及提高医疗服务质量所必不可少的技术支撑。

医学信息工程专业培养具备生命科学、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识,能在医学信息系统及集成、数字医疗及其他信息技术领域从事研究、设计、应用、开发和管理的理工医结合的复合型高级工程技术人才。

学生具备生命科学、电子技术、计算机信息技术有关的较为宽广的理论知识,受到医学信息系统相关的工程能力的训练,能在医学信息工程、数字医疗及相关领域从事研究、设计、应用、开发和管理工作。

主要课程人体解剖学、人体生理学、临床医学概论、电子技术基础、高级语言程序设计(C)、数据结构、面向对象程序设计、微机原理及应用、操作系统原理、计算机网络、数据库原理与应用、医学信息系统分析与设计、医用软件技术、医学信息标准与集成技术等。

毕业去向可在医疗信息技术相关的生产经营企业、研究机构、各级医院及医疗卫生机构就业,从医疗信息产品研发、设计制造、经营管理、技术服务、教育培训等工作。

十、电磁场与无线技术培养目标本专业已成为经济社会急需且供不应求最为突出的专业之一,在无线通信、雷达、遥感、遥测遥控、地球物理探测、电子测量、电子对抗、射电天文与无损探测等方面具有广泛的应用,培养具有坚实的电磁场理论与工程基础,较强的射频、微波电路与系统开发能力,同时具有良好的通信技术基础的高级工程技术人才。

主要课程通信原理、数字信号处理、电路分析基础、信号与系统、模拟电子电路、电磁场理论、微型计算机原理与接口技术、天线原理与设计、电波传播理论、微波技术基础、通信网基础、交换技术基础等。

毕业去向毕业生可在通信、广播电视、航空航天、遥感、遥测遥控、雷达、电子对抗、电子元器件、资源探测和医疗设备等领域的研究所以及其他相关部门从事理论研究、工程设计、无线网络维护、应用开发和技术管理等工作。

十一、电子信息科学与技术培养目标电子信息科学与技术是一个现代电子信息与光电通讯融合于一体的新兴专业。

本专业培养以数学、物理理论为基础,电子信息、计算机技术为平台,微波通信、电磁兼容、光电子、液晶技术等为主要研究方向,以市场人才需求为导向,培养重基础、宽领域、高素质、高能力从事电子和光电子信息科学研究、光电产品的开发及测试、光电技术的推广及应用、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级应用型人才。

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