三年级上语文-第八单元过关测试题含答案-部编版5

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷

三年级上册语文第八单元过关检测卷

范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间:90分钟

1.先理解这些词语的意思,然后结合语境把相应的词语填在横线上。

激烈 热烈

①敌人不断反扑,战斗非常________。

②她的精彩表演,赢得了观众们________的掌声。

2.括号里面有一个字是不恰当的

①听说蜜蜂无________(A论 B沧)飞到哪里,都可以飞回到原处。

②老师领我们做了个________(A试 B诫)验。

③天阴沉沉的,大________(A概 B溉)是要下雨吧!

3.正确搭配

稳定________ A.演讲

讲述________ B.情绪

结束________ C.故事

4.我是拼音小能手

yuàn yì zī shì tóu xiàng qíng kuàng rè liè qíng xù

________ ________ ________ ________ ________ ________

5.选择合适的量词,填在横线上

束 块 堂 场

一________病 一________课

一________花 一________地

6.解释句中划线的字。

群儿戏于庭 ,

一儿登瓮 ,

足跌没水中。众皆弃之,光持石击瓮破之 ,

水迸 , 儿得活。

戏:________。于:________。庭:________。瓮:________。

足:________。跌:________。皆:________。弃之:________。

持:________。破之:________。水迸:________。

7.选词填空。

(1)上学期我的作文成绩有了提高,这学期我要(______)努力。

(2)这位运动员,一年(______)三次打破了纪录。

(3)开会的时间到了,各班排队(_____)走进会场。

8.选择合适的词语填空。

陆续 继续 连续

1战斗在激烈地进行着,我军的伤员(__________)从火线上抬下来。

2白求恩大夫低下头,(___________)给伤员做手术。

3战斗进行了三天三夜,白求恩大夫在手术台旁(__________)工作了69个小时。

9.先辨字,再组词。

养 (_______) 惜 (_______) 冷(_______) 粒(_______)

羊(_______) 猎 (_______) 铃 (_______) 拉(_______)

10.看拼音,写词语。

huī què jiāo wài kě xī nán hái

( ) ( ) ( ) ( )

chéng shí fěn bǐ dòng sǐ huò zhě

( ) ( 笔) ( ) ( )

11.我读、我想、我知道。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。根据这句话,我可以把课文分成两部分。第一部分写的是__________________________;第二部分写的是______________________________。

12.下列停顿节奏划分有误的一项是( )

划分古文的节奏一定要结合具体的语境来划分,要考虑意义上是否恰当,划分之后仔细读一读,看看是否顺口、流畅。

A.群儿/戏于庭

B.一儿/登瓮

C.光持/石/击瓮/破之

D.足跌/没水中

13.补充下面的句子。

(1)______________,不贰过。 (2)______________,暖于布帛;______________,深于矛戟。

14.比一比,再组词

持( ) 众( ) 设( ) 列( )

待( ) 从( ) 投( ) 烈( )

腿( ) 通( ) 掌( ) 势( )

退( ) 涌( ) 撑( ) 垫( )

15.阅读下文,回答问题

兔窝里的新发现

我们小队的同学喜欢小兔子,大家凑了五元钱,从自由市场买了一对小白兔,放在一个同学家中。放学后,我们就去喂小兔子。

我们一边喂,一边观察小兔,探索它们的生活习性。兔子生小兔了,我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶,可是,我们刚走近它们,母兔就跳到一边喂去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷地趴在地上,通过筐子的空隙往里看。啊!小兔吃得香极了。

经过多次观察,我们发现,母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是母兔后腿抬起,卧在地上,一群小兔趴在母兔身上吃奶。而我们观察到的情况是:母兔后腿蹲着,前腿站起,一群小兔躺在母兔身子底下,四脚朝天地吃奶。

我们立即把观察到的这一情景画成图,写信寄给了出版社。

(1)根据课文内容填空。 第二自然段是围绕“________”写的,作者在几次观察中发现________,最后________。

(2)分别找出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。

(3)从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一群孩子?他们的哪些地方值得我们学习?

16.阅读短文,回答问题。

这个花坛真漂亮呀!上百盆花摆成一个椭圆形,最外圈是菊花,黄灿灿的,像给花坛镶(xāng)上了一道金边。再往里看,是红艳艳的一串红,一盆挨一 盆,花儿朵朵,连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致,那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草,引来了人们啧(zé)啧的赞叹——“这‘绿月亮’实在太美了!”

1这段话重点写了花坛的造型,是按________的顺序描述的。

2文中主要写了________、________两种花。

3文中的“绿月亮”指的是什么?

4这段话是围绕哪一句写的?

17.根据词语编一个童话故事

小白马 小白鸽 小松鼠 小猫

【参考答案】

1. 激烈;热烈

2.B;B;B 3.B;C;A

4.愿意;姿势;投向;情况;热烈;情绪

5.场;堂;束;块

6.玩耍;在;庭院;水缸;脚;掉落;都;放弃他;拿;把它打破;水涌出来

7.1继续2 连续3 陆续

8.陆续 2.继续 3.连续

9.养鱼 可惜 寒冷 米粒 山羊 猎人 铃声 拉住

10.灰雀 郊外 可惜 男孩 诚实 粉 冻死 或者

11.掌声以前英子非常自卑; 掌声以后的英子变得活泼开朗。

12.C

13.不迁怒与人善言伤人以言

14.持有 众生 人设 列表

等待 从来 投入 热烈

腿部 通道 掌声 优势

退伍 涌现 撑起 铺垫

15.(1)我们一边喂,一边观察小兔,探索它们的生活习性;母兔给小兔喂奶的资势与自然课本上的插图不一样;我们把观察到的情景画成图寄给了出版社

(2)课本上:母兔后腿抬起,卧在地上,一群小兔趴在母兔身上吃奶。

观察:母兔后腿蹲着,前腿站起,一群小兔躺在母兔身子底下,四脚朝天吃奶。

(3)略 16.1 由外到里

2 菊花;一串红

3 天冬草

4 这个花坛真漂亮呀!

17.根据词语编一个童话故事

小白马 小白鸽 松鼠 小猫

点拨:写某一种动物的童话故事,首先应该根据小动物的特点,大胆的展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写动物人格化,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角,从而编写出一个生动有趣的故事。

范文1:

小白马学画画

小白马从小爱画画。一天,它想画一只机智可爱的小老鼠。 正当它专心致志地画着时,一只松鼠看见了,对小白马说: “小白马,你看我的尾巴多粗,多美呀! 再看看那只老鼠的尾巴细得像针,丑死了,快改改吧。 ”松鼠的话音刚落,小白马就把老鼠的尾巴改粗了。

一只小猫从它身边走过看见了,对小白马说: “你看,我身上的花纹犹如老虎般神气,再看看那只老 鼠,身上黑乎乎的,让人看了多不顺眼,快给它添上花纹吧。 ”小白马想都不想,就给小老鼠添上了一身花纹。

一只小白鸽从它头顶飞过看见了,对小白马说: “小白马,你看我这对翅膀人见人爱,花见花开,要 是给小老鼠也加上一对翅膀, 那该有多好啊! ” 小白马听了自言自语地说: “对啊, 有翅膀多好, 我这就加。 ” 于是,小白马又给小老鼠加上了一对翅膀。 就这样,小白马把小老鼠画成了一只大怪物。

小白马把画好的画给妈妈看,妈妈看了看摸着它的头意味深长地说: “孩子,做事要用大脑思考,不能盲目听从别人的意见啊! ”

范文2:

比本领

有一天,小白鸽、松鼠和小猫为了比谁的本领高争论不休,小白马正路过这里,听到了争吵声,就对小白鸽、松鼠和小猫说:“我们下周末举行一次比本领大赛,你们来参加,到时就可以知道谁的本领大了。”它们听了以后非常高兴,马上都回家准备比赛去了。

比赛那一天,小白鸽、松鼠、小猫和观众早早都来到了比赛场地——森林花园,焦急地等待小白马来宣布比赛开始。过了一会儿,小白马终于来了,它介绍比赛项目:“今天的比赛项目分别是:送信、摘坚果和钓鱼。” 然后,宣布比赛开始。

第一个比赛项目是送信,这可是小白鸽的专长,它轻而易举地就把一大堆信送到了不同的地方。顿时,森林花园里响起了雷鸣般的掌声。而小松鼠还在树上跳来跳去,小猫就更不用说了。

第二个比赛项目是摘坚果,松鼠一下子就爬到树上去,快速摘起了坚果,给观众们品尝自己的成果。而小白鸽飞来飞去,只叼着一枚坚果。小猫虽然也会爬树,可是不知道怎么摘坚果,急得直叫。

第三个比赛项目是钓鱼。小白鸽和松鼠都没钓到鱼,它们连鱼竿都拿不稳。而小猫则是一条接着一条地钓起了鱼,不一会儿就钓了一小桶。

比赛结束了,小白马走了过来,说:“你们各有各的优点,也各有缺点,大家应该互相帮助,互相学习!”

它们听了小白马的话,不好意思地低下了头,说:“我们以后再也不吵架了。”

题目:难忘的一天

难忘的一天

点拨:开头可以表明心情,也可以按时间顺序来写,主题是一天中发生的难忘的事,去了哪里,做了什么以及难忘的理由,最后抒发自己的感情。

范文1:

难忘的一天

2017年8月1日 星期二 晴

今天,是个让我难忘的日子——参加军旅夏令营!我带着一个十分沉的背包,乘车一个多小时,又坐了十几分钟的大巴,这才到达了营地。

进入夏令营区,首先映入眼帘的是一栋灰白色的大楼,周围种着一排排绿茵茵的树木。我背着包,气喘吁吁地爬上二楼。往自己的房间里一瞧,一张张床上铺着一张棉被和竹席,虽然看着很陈旧,可躺在上面却十分舒服。

下午大家要在活动室里做自我介绍。他们有的几句话说完就下台了,有的除了自我介绍,还会说一下自己家乡的风景名胜,比如玉龙雪山,一个女孩把它描绘得有声有色,讲得连我都想去看一看那个美丽而又神秘的雪山呢!

到了晚上教官叔叔开始教我们如何叠毛巾被。只见他把被子对折一下,然后用手仔细地分成三份,再将两边叠一下,最后重叠一次就完成了。

今天过得真有意义呀。我好期待后面的行程!

范文2:

难忘的一天

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三年级上册语文试题-第八单元过关测试(含答案)-部编版

三年级上册语文试题-第八单元过关测试(含答案)-部编版

部编版语文单元过关检测卷

三年级上册语文第八单元过关检测卷(含答案)

范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间:90分钟

1.给多音字组词。

斗:dǒu________dòu________大dà________ dài________血:xiě________ xuè

________。

2.看拼音,写词语。

dí rén ēn qíng bāo wéi cōng máng

________ ________ ________ ________

bù xià kěn qiú jì xù bù lián

________ ________ ________ ________

3.结合课文内容,照样子在横线上添加提示语。

例:列宁(自言自语地)说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

(1)男孩________说:“没……我没看见。”

(2)列宁________问:“会飞回来?”

4.辨字组词。郊________ 渣________ 诚________

效________ 查________ 城________

胸________ 低________ 惜________

淘________ 底________ 蜡________

5.用“心”组适当的词填在括号里

①我们青少年应该向社会献一片________,对自己的父母应有________,对朋友要________,学习上要有________。

②我们在上学路要________,对陌生人要有________,别让父母为我们________,取得进步要________。

6.读课文《掌声》,说说现在的英子是什么样子呢?

7.小猴只有把下面的字写对,才能摘到美味的仙桃,你也来试试吧。

________ ________ ________ ________

部编版(统编版)三年级上语文试题第三单元测试题含答案-精品

部编版(统编版)三年级上语文试题第三单元测试题含答案-精品

部编版三年级语文上册第三单元测试卷

[时限:60分钟 满分:100分]

班级 姓名 学号 成绩

温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!

第一部分:积累运用(50分)

一、读一读,拼一拼,连一连。(5分)

diǎn rán nǔ lì suō xiǎo bēi āi duò jiǎo

缩小 跺脚 点燃 努力 悲哀

二、选择加点字的正确读音画“√”。(3分)

答.应(dā dá) 切.成(qiē qiè) 稍.息(shāo shào)

回答.(dā dá) 一切.(qiē qiè) 稍.微(shāo shào)

三、选字填空。(6分)

挣 睁

( )眼 ( )扎 ( )脱 怒目圆( )

经 茎

根( ) ( )叶 ( )过 ( )常

刚 钢

( )才 ( )铁 ( )要 炼( )

四、读一读,比一比,再组词。(6分) 剩( ) 棕( ) 诱( )

乘( ) 宗( ) 秀( )

五、把下列词语补充完整,再选词填空。(7分)

大( )一惊 七( )八下 争先恐( ) 四面八( )

(1)听到红头的呼救声,青头________,它一下子蹦到牛身上。 (2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心________,只好下令:“休息一会儿!”

(3)大家一听,都来劲了,_______赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

六、按要求写句子。(4分)

(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。”

三年级上语文试题-第八单元过关检测卷含答案-部编版8

三年级上语文试题-第八单元过关检测卷含答案-部编版8

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷

三年级上册语文第二单元过关检测卷

范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间:90分钟

1.按要求分类。

腹 腔 捧 恩 险 帘 夺 秒 瓦 迅 速

左右结构:________。

上下结构:________。

半包围结构:________。

独体字:________。

2.根据意思写词语。①形容大怒时很凶的样子。汹汹,声势浩大的样子。________

②一分一秒也不放过。形容充分利用时间。________

3.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡ ɡǔ lì nán

________ ________鱼 ________ ________孩

4.按意思写词语。 ①自己一个人低声嘀咕。________

②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。________

③是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。________ 5.写近义词

平息________ 热烈________ 交谈________

6.下面有4对反义词,你发现了吗?找出来,写在下面吧!

果断 镇定 慌张 忧郁 快乐 尊重 歧视 犹豫

7.在横线上填上合适的词。

________的掌声 ________地鞠躬 理解得________

________的眼泪 ________地注视 感动得________

________的故事 ________地站起 演讲得________

8.一个皮球掉进树洞里去了,选择最好的方法。________

①爬到树洞里去拿。

②把树连根拔掉。

③用树枝伸进洞里挑。

④向树洞里灌水。

9.给加点字选正确拼音画“______”。

争斗.(dòu dǒu) 大.夫(dài dà) 北斗.(dòu dǒu) 大.人(dài dià)

三年级上册语文试题-第八单元过关测试卷(含答案)-部编版

三年级上册语文试题-第八单元过关测试卷(含答案)-部编版

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三年级上册语文第八单元过关检测卷(含答案)

范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间:90分钟

1.将词语与它的意思连起来。自言自语________ 自己对自己讲话。

惹人喜爱________ 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转________ 抬着头向上看。

仰望________ 引起人的喜爱之情。

2.文中任我描写场面描写较多,练习上下文填空。①英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。这里有________和________描写,体现了英子内心的________。

②教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。这是同学们对英子________ 掌声,大家用热烈而持久的掌声告诉英子要________。

3.连词成句。

讲述 小君 故事 童年的

4.回答问题。

(1)“不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。”这里的掌声代表什么?

(2)“当她演讲结束的时候,班里又想起了经久不息的掌声。”这里的掌声代表什么?

5.根据课文《掌声》内容填空

(1)英子________了一会儿,________地站了起来,________。 (2)大家的掌声给了我极大的________,使我鼓起勇气________面对生活。

6.给多音字组词。

得dé________ de________děi________没:méi________ mò________。

7.解释句中划线的字。

群儿戏于庭 , 一儿登瓮 , 足跌没水中。众皆弃之,光持石击瓮破之 , 水迸 , 儿得活。

戏:________。于:________。庭:________。瓮:________。

足:________。跌:________。皆:________。弃之:________。

部编人教版五年级语文下册第八单元复习测试题含答案

部编人教版五年级语文下册第八单元复习测试题含答案

第八单元复习卡

一、听两遍朗读录音,完成下列练习。

1.国内出土最早的成篇石刻文物是( )

A.战国浮雕石板 B.渎山大玉海 C.石鼓

2.石鼓的材质是( )

A.花岗岩 B.石灰石 C.石英岩

3.石鼓上的铭文多言渔猎之事,故又称为( )

A.渔碣 B.猎碣 C.石碣

4.《石鼓歌》的作者是( )

A.欧阳修 B.韩愈 C.柳宗元

二、下列加点字读音有误的一项是( )

A.天赋.(fù) 琴弦.(xián) 患.难(huàn) 诣.其父(yì)

B.胚.胎(pēi) 痴.迷(chī) 窈.窕(yáo) 揿.电铃(qìn)

C.灾祸.(huò) 困窘.(jiǒnɡ) 家禽.(qín) 拧.螺丝(nǐnɡ)

三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò

( ) ( ) ( ) ( )

2.根据语境写词语。

五根手指各有各的作用,大mǔ zhǐ( )虽不能给人sāo yǎnɡ( ),但它却是最肯吃苦的;食指经常接触huì wù( ),还会遭遇yà shānɡ( )、咬伤等伤害,还要解niǔ kòu( );中指的xiànɡ mào( )最堂皇;无名指体态秀丽,样子可爱;小指的用处则更miǎo xiǎo( ),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,谁都不是谁的fù yōnɡ( )。

3.写同音字。

[liánɡ] 高( ) 栋( ) 善( ) ( )爽

2019部编版三年级上册语文试题-第八单元测试题含答案

2019部编版三年级上册语文试题-第八单元测试题含答案

三年级语文上册第八单元测试卷

一、卷面书写。(2分)

要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、看拼音,写词语。(12分)

yáo huàng huò zhě kěn dìng

shǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ

三、给加点字选择正确的解释。(6分)

(1)群儿戏于庭。( )

A.玩 B.嘲笑

(2)众皆弃去。( )

A.离开 B.全,都

(3)老师傅眼神差了点儿。( )

A.不同 B.错误 C.不好

四、按要求写词语 。(8分)

坑坑洼洼(AABB式):________、________、________

越剪越短(ABAC式):________、________、________

目瞪口呆(含有“目”字):________、________、________

层层梯田(AABC式):________、________、________

五、查字典,填一填。(5分)

“持”用音序查字法,先查音序___,再查音节___;按部首查字法,先查部首____,再查___画。(2分)

“持”在字典中的意思有:A.抱有(某种见解、态度等);B.拿着,握着;C.支持,保持。选择相应解释的序号填在下面句子后面的括号里。(3分) (1)光持.石击瓮破之。( )

(2)我对这件事持.不同意见。( )

(3)他虽然感觉到身体不太舒服,仍坚持.着上完了今天的课。( )

六、按要求写句子。(8分)

(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句)

_________________________________________________________

(2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)

_________________________________________________________

部编版(统编版)三年级上册语文试题-第八单元测试题含答案

三年级语文上册第八单元测试卷

一、卷面书写。(2分)

要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、看拼音,写词语。(12分)

yáo huàng huò zhě kěn dìng

shǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ

三、给加点字选择正确的解释。(6分)

(1)群儿戏于庭。( )

A.玩 B.嘲笑

(2)众皆弃去。( )

A.离开 B.全,都

(3)老师傅眼神差了点儿。( )

A.不同 B.错误 C.不好

四、按要求写词语 。(8分)

坑坑洼洼(AABB式):________、________、________

越剪越短(ABAC式):________、________、________

目瞪口呆(含有“目”字):________、________、________

层层梯田(AABC式):________、________、________

五、查字典,填一填。(5分)

“持”用音序查字法,先查音序___,再查音节___;按部首查字法,先查部首____,再查___画。(2分)

“持”在字典中的意思有:A.抱有(某种见解、态度等);B.拿着,握着;C.支持,保持。选择相应解释的序号填在下面句子后面的括号里。(3分)

(1)光持.石击瓮破之。( ) (2)我对这件事持.不同意见。( )

(3)他虽然感觉到身体不太舒服,仍坚持.着上完了今天的课。( )

六、按要求写句子。(8分)

(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句)

_________________________________________________________

三年级上册语文试题-第八单元过关测试题含答案人教部编版

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷

三年级上册语文第八单元过关检测卷

范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间:90分钟

1.选词填空。

要求 乞求 恳求

①学校________学生不带零食进课堂。

②在大街上,已经很少看到________他人施舍的人了。

③部长________白求恩同志马上离开这个危险地方。

连续 继续 陆续

④我今天得________做昨天没有完成的工作。

⑤我________2次英语考了第一名。

⑥下课了,同学们________走出了教室。

2.写出划线词语的近义词。

(1)白求恩仍然镇定地站在手术台旁。________

(2)助手们赶忙把火扑灭。 ________

(3)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。________

3.排列句子顺序,在前面横线上填上序号

________后来,小男孩坚定地说:“一定会飞回来!”

________一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。 ________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但他又不敢讲。

________他找了半天没找到,就询问一个小男孩,小男孩说他不知道。

________第二天,那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。

________列宁说:“可惜它再也不会飞回来了。”

4.读拼音,写词语。

cán jí yóu yù zhòu rán

________ ________ ________

5.多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。

lào________ diào ________ huǎng________

落 调 晃

luò________ tiáo ________ huàng________

(人教版部编版)小学语文三上 第八单元测试03(附答案)

小学语文 三年级上册 1 / 6

第八单元测试

一、 读拼音,写词语。(6分)

1.他养的那只最爱吃

2.一阵后,雷鸣般的响了起来。

3.练习动作时,他虽然身体不停,但仍停下,继续坚持着。

二、 选字填空。(6分)

诚 城

( )实 ( )市 真( )

烈 列

热( ) ( )队 ( )火

联 连

( )欢 ( )接 ( )想

忧 优

( )良 ( )愁 ( )郁 三、多音字组词。(3分)

luò ( ) dà ( )

落 大

lào ( ) dài ( )

dòu ( )

dǒu ( )

四、根据要求写词语。(6分)

1.一摇一晃(ABAC式) ________ ________ ________

2.带有“目”字的成语: ________ ________ ________

五、写出下列句子中加点词的反义词。(4分)

1.我们要微笑..着面对生活。( )

2.齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束..了。( )

3.树上的小鸟非常惹人喜爱..。( )

4.白求恩镇定..地站在手术台旁。( ) 小学语文 三年级上册 2 / 6

六、把下列不同类的词语用“____”画出来。(5分)

1.面粉 大豆 小米 绿豆 洗衣粉

2.醋 盐 味精 台灯 火腿

3.钢笔 橡皮 大米 直尺 圆规

4.作业本 牙膏 肥皂 毛巾 洗发水

(人教版部编版)小学语文五上 第八单元测试及答案02

小学语文 五年级上册 1 / 5

第八单元测试

一、给下列一段话中加点的“差”注音,正确的一项是( )。(2分)

爸爸差.遣我去购买十棵小树苗,但树苗长得参差.不齐,很容易看出差.别,我只能尽量选择差.不多高的小树。

A.chài cī cha chà B.chāi cī chà chā

C.chāi cī chā chà D.chài cī chā chà

二、找出下列词语中的错别字并改正。(5分)

英雄毫杰 索然无味 天常日久 囫囵吞枣 不言而谕

与众不同 心安理得 别出新裁 大显身手 讴心沥血

____________________________________________________________________________________________

三、选词填空。(6分)

如饥似渴 牵肠挂肚 栩栩如生 一知半解 津津有味 如醉如痴

从小我就喜欢阅读,不识字时,听妈妈讲蛮话听得( )。稍大点儿,看漫画看得( )。到了三年级,我便( )地看起文学名著。虽然有些内容理解得并不彻底,但人物( )的《水浒传》,常常让我爱不释手。现在,我迷上了阅读外国小说,故事中的人物命运常常让我( )。如此( )地阅读,让我受益匪浅。

四、下列句中加点词语的解释有误的一项是( )。(3分)

A.敏.而好学(敏捷) 学而不厌.(满足)

B.余尝.谓(曾经) 漫浪..诵读(随意)

C.第三要有恒.(恒心) 有志则断不甘为下流..(下等,劣等)

五、下面语句的正确排列顺序是:_________________。(3分)

①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书。在基础知识和专业技能的学习中当然是必需的。

③所谓读书,不只是读教科书。 ④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。

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