阅读理解《我爱大山我爱家》附答案包含答案
二年级语文素材期末复习:课外阅读明白综合练习带答案解析(1)

二年级语文素材期末复习:课外阅读明白综合练习带答案解析(1)二年级语文素材期末复习:课外阅读明白综合练习带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读明白1.课外阅读球王贝利有个小男孩非常喜爱踢脚球。
可是他家境贫寒,买别起脚球,只能踢汽水瓶(pínɡ)之类的东西。
一天,一位脚球教练(liàn)看见了他,感受他踢得很好,就送给他一具脚球。
男孩得到脚球后,更加努力地练习。
没多久,他的水平就超过了大多数同龄人。
圣(shènɡ)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上挖(wā)了起来。
教练看见满头大汗的男孩,很奇怪,咨询他为啥那么做。
男孩讲:“我没钞票买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēnɡ)吧!”教练拉起他,讲:“你给了我世界上最好的礼物。
改日到我的训练场来吧!”1958年,17岁的男孩帮助巴西队第一次获得世界杯冠军。
那个男孩算是“球王”贝利。
(1)短文有________个自然段,第________自然段表明了小男孩的身份。
(2)男孩为啥要在草地上挖坑呢?(3)依照短文内容,下列讲法正确的一项是()。
A.教练看见男孩挖坑,很别激动B.男孩之因此能帮助球队获得冠军,不过因为他非常有天赋C.教练被男孩的精神所感动,决定指导他踢球(4)你喜爱文中的小男孩吗?为啥?解析:(1)3;3(2)我没钞票买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小树坑吧!(3)C(4)喜爱。
因为他很努力,而且知道得感恩【解析】2.小阅读愚公移山从前,有个九十多岁的老人叫愚公。
他家门前有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山。
人们进进出出,要绕非常远非常远的路,非常别方便。
愚公决心要搬走这两座大山。
儿孙们听了齐声叫好。
他领着一家人挖土搬山。
他们挖的挖,抬的抬,干得很起劲。
邻居们看见了,也都过来帮忙。
一具才七岁的小孩,也蹦蹦跳跳地跑来了。
智叟看见他们干得又苦又累,就对愚公讲:“两座大山那么高,你又年老体弱,如何能把它们搬走呢?”愚公笑着讲:“我死了往后有我的宝贝儿子,宝贝儿子死了往后还有孙子!子子孙孙别停地挖下去,还怕挖别平吗?天帝懂了愚公移山的事,非常感动,就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。
2021年冀教版二年级语文下册短文阅读及答案(全面)

2021年冀教版二年级语文下册短文阅读及答案(全面)一、读故事,回答问题。
大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。
大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。
是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……有一天,它终于爬上了高高的墙顶。
阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧!这棵小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!”1.“使”字的部首是__________,除部首外有__________笔。
2.全文共有______个自然段,其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。
3.开始,小花苗难过得哭起来,是因为它觉得自己_______。
后来,在________的鼓励下,它靠__________的力量爬到墙顶,见到温暖的太阳,开出__________的花朵,孩子们都夸它真__________ 。
4.读了这个童话,我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书,比如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。
二、阅读课内语段,完成练习。
一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心..地.移入树坑,又挥锹(qiāo)填了几锹土。
他站到几步之外仔细..看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!"他又走上前把树苗扶正。
1.这段文字共有______句话,其中第________句话写邓爷爷把树苗扶正了。
2.从文中加点的词语可以看出邓爷爷()A.不会栽树,动作慢。
B.严肃认真的植树态度。
3.按植树的过程给下列词语排序。
部编版四年级下册语文短文阅读考点练习及答案

部编版四年级下册语文短文阅读考点练习及答案一、阅读短文,回答问题。
爱书如命的人在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。
他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。
过年时,大人给了他"押岁钱",他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。
成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。
显然,抄书使他得益匪浅。
鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。
在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。
他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计,从1912年到1936年,就有9000多册。
他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。
鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常:近义词( ) 反义词( )(2)清贫:近义词( ) 反义词( )(3)破散:近义词( ) 反义词( )(4)爱好:近义词( ) 反义词( )2.据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。
( )(2)经过了很长时间也不会忘记。
( )(3)得到的收益很大。
( )(4)经过了很长时间还是新的。
( )(5)形容非常有条理。
( )3.照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是:这句话的意思是:(2)写出短文中相互照应的句子:(3)抄书使鲁迅"得益匪浅",具体表现在:;鲁迅的书"历久常新"。
表现在:_________________________________4.读第二节,用"︱"给这节文字分层,再分别写出层意层意:____________________________________________________5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。
2020年部编版二年级语文上册四单元试题附答案(三套)

洒(_________) 休(_________) 村(_________)
酒(_________) 体(_________) 财(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
白日依山尽近水远山皆有情
飞流直下三千尺黄河入海流
参考答案:
一
一份山坡梯田客人
收下城市利用凉棚
二
一枝换来发芽探索一支呼唤牙齿深入洒水昨天课本珍惜酒水作业水果借书
三
四
③④①②②③①
五
(1)长长的逐渐(2)圆圆的一丝
六
1.,,,!
2.乐呵呵笑盈盈红彤彤黄灿灿又大又红又嫩又绿又香又甜
3.A
2020年部编版二年级语文上册四单元调研题及答案三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
yí fènshān pōtī tián kè rén
shōuxiàchéngshìlìyòngliángpéng
二、比一比,再组词。(10分)
枝(_______)换(_______)芽(_______)探(_______)
参考答案:
一
秤杆诚实展现窗外
熊猫唱歌傍晚兴旺
二
烧烤 水枪 抬起 围绕 抢先 治理 洒水 休息 农村 酒精 身体 财产
三
四
1、海鸟2、海岛3、民族4、民主5、热闹6、吵闹
五
满天的乌云黑沉沉地压下来。高兴蹦蹦跳跳
2020年中考语文文学类阅读《忆大山》练习及答案

忆大山文/习近平①1982年早春,我离开中直机关到基层锻炼,被组织分配到正定任县委副书记。
②我到正定后,第一个登门拜访的对象就是贾大山。
③一个春寒料峭的傍晚,我来到大山居住的小屋。
相互问候之后,便开始了漫无边际的闲聊,文学艺术、戏曲电影、古今中外、社会人生,无所不及,无话不谈。
虽然第一次见面,但我们却像多年不见的朋友,有说不完的话题,表不尽的情谊。
临别时,他还拉着我的手久久不愿放开:“近平,虽说我们是初次见面,但神交已久啊!以后有工夫,多来我这儿坐坐。
”他边说边往外送,我劝他留步,他像没听见似的。
就这样边走边说,竟一直把我送到机关门口。
④此后的几年里,我们的交往更加频繁了,有时他邀我到家里,有时我邀他到机关,促膝交谈,常常到午夜时分。
记得有好几次,我们收住话锋时,已经是次日凌晨两三点钟了。
每遇这种情况,不是他送我,就是我送他。
为了不影响机关门卫的休息,我们常常叠罗汉似的,一人先蹲下,另一人站上肩头,悄悄地从大铁门上翻过。
⑤1982年冬,在众人举荐和县领导反复动员劝说下,大山不太愿意地挑起了文化局长的重担。
虽说他的淡泊名利是出了名的,可当起领导来却不含糊。
上任伊始,他就下基层、访群众、查问题、定制度,几个月下来,便把原来比较混乱的文化系统整治得井井有条。
在任期间,大山为正定文化事业的发展和古文物的研究、保护、维修、发掘、抢救,竭尽了自己的全力。
常山影剧院、新华书店、电影院等文化设施的兴建和修复,隆兴寺大悲阁、天宁寺凌霄塔、开元寺钟楼、临济寺澄灵塔、广惠寺华塔、县文庙大成殿的修复,无不浸透着他辛劳奔走的汗水。
⑥作为一名作家,他率真善良、恩怨分明、才华横溢、析理透澈。
对人们反映强烈的一些社会问题,他往往有自己精辟独到的意见和建议。
在与大山相处的同时,我把他作为及时了解社情民意的窗口和渠道,把他作为我行政与为人的参谋和榜样。
⑦我在正定期间,不论是在工作上还是在生活上,得到大山很多的支持和帮助,我们之间也建立了深厚的情谊。
部编版四年级上册语文阅读理解专项练习题及答案

部编版四年级上册语文阅读理解专项练习题及答案一、阅读短文,回答问题。
守护大山守护“家”本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。
①穿着橘黄色的工作服,老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上,用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说:“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候,树苗还不到1米高,现在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龙,是一名普通的林区护林员。
说这话时,他已经在神仙山坚守了30年。
“如果能活到90岁,那我就守到90岁。
一天看不见这林子,就浑身不得劲儿。
”他说。
②守护3000多亩山林,30年来事故发生率为零,靠的是老段日复一日不辞辛苦地工作。
山里没有路,但老段每天巡山要走20公里以上。
30年来,老段穿坏的胶鞋已经有300多双。
老段巡山随时都在排查隐患,只要遇到上山的人,他都反复叮嘱防火事项。
夏天多雷雨,老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。
③护林生活的艰苦,只有老段自己知道。
护林员没有节假日,只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山,至少也要10天左右一次。
上山时,要背上够吃半个月的米、咸菜、土豆。
冬季经常大雪封山有一年10月份突然下了一场大雪,老段被困在山上。
等他巡完山回到小屋才发现,只剩一小把挂面了。
没法子,只能早晚喝点盐水,中午煮一点挂面垫垫。
“山项没有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,来回10里地。
”老段说得很轻松,对他来说,这点苦好像根本不算啥。
④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。
每次上山,还得带上膏药和胃药。
”老段的妻子告诉记者。
妻子心疼老段,老段却嘿嘿一笑说:“没事儿,我能坚持。
”⑤一个人守着大山,还要忍受难以想象的孤独。
为了消遣,林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。
由上没信号,手机、电视、收音机都没什么信号。
老段却找到了()的法子:即便收不到信号,他也拿电视机当宝贝,没事就打开,听着“刺啦刺啦”的响声,一听能听大半宿。
“有点几声音,就不觉得孤独了。
”老段说。
⑥干的年头儿长了,这里的一草一木都成了伴儿。
2021年部编版二年级语文下册期末试题附答案(5套)

2021年部编版二年级语文(下册期末)试题(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)liǔ shù mǎn zú wēn nuǎn bèi kébǔ chōnɡ xìnɡ yùn yóu xìzhōu wéi二、比一比,再组词。
(10分)梦(__________)精(__________)记(__________)楚(__________)情(__________)纪(__________)幸(__________)般(__________)约(__________)辛(__________)股(__________)药(__________)三、读一读,连一连。
(10分)一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫一把石桥泉水呼呼呼呼地吹一片铜号北风叮叮咚咚地响四、想一想,选词填空。
(10分)a安安静静b嘻嘻哈哈1他是我们班的“开心果”,整天___笑个不停,难得见他“一本正经”的时候。
2.告别了白天的热闹,夜晚的校园显得十分空旷,___的,没有一点响动,只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。
c甜言蜜语d自言自语3.今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在___。
4.我们不要相信陌生人的___,防止上当受骗。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例1:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
仿写:妈妈有时候_________,有时候__________。
例2:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
仿写:平常我在_________,在________,在______,在______。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)走进大山走进大山,就会看到水——山脚下有河,山腰里有瀑(pù)布,山洞里有泉。
广东省深圳市罗湖区2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试题

2022-2023学年广东省深圳市罗湖区七年级(上)期末语文试卷一、积累运用(30分)1.(10分)默写古诗文。
(1)晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)(2)遥怜故园菊,。
(岑参《行军九日思长安故园》)(3),风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)(4),小桥流水人家,。
(马致远《天净沙•秋思》)(5)子曰:学而不思则罔,。
(《论语•为政》)(6)诗人常在诗词中借明月来表达情感,营造氛围。
如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“,”表达对友人的挂念;李益的《夜上受降城闻笛》“,”营造了“征人”思乡时凄神寒骨的氛围。
2.(4分)根据拼音写出相应的词语。
(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。
(2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yún xiāo 里去了。
(3)这也真够huájī,但是我绝不能让人看出来。
(4)不少的人对工作不负责任,niān qīng pàzhòng ,把重担子推给人家,自己挑轻的。
3.(3分)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.专家在凝神细听了他报告的内容后,立即附和..道:“说得不错!”B.好朋友热烈欢迎我莅临..他家做客。
C.父母的爱像一片天空,我们在它的庇护..下无忧无虑地成长。
D.艺术节来临,同学们把教室布置得花枝招展....。
4.(3分)下列对病句的修改不正确的一项是()A.随着5G网络推广运用,使人民生活越来越便利快捷。
(“随着……”和“使……”连用,使句子缺少主语,去掉“使”)B.不管气候极端恶劣,登山队员仍然克服了困难,成功地登上了顶峰。
(关联词使用不当,把“不管”改为“尽管”)C.防止校园欺凌可件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
(句子逻辑不当,在“完成”后面加“意识”)D.电信诈骗时有发生,公民个体要具有一定的信息安全防范。
(句子成份残缺,在“安全防范”后面加“意识”)5.(10分)罗湖区下展“阅读吧,罗湖少年”的读书活动,学校响应区里号召积极参加(1)任务一:学校向全体家长征集以阅读活动为主题的对联,下面是你的家长应征的对联,他请你带到学校,请你用已给的词语组合出下联。
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我爱大山我爱家
小溪叮咚响,
鸟儿叫喳喳,
穿过金竹林,
绕过绿山茶。
山路弯弯山中行,
白云深处是我家。
人在半山腰,
满眼都是画儿。
绿林像大海,
红花遍山崖。
山是摇篮我是娃,
我爱大山我爱家。
1.用儿歌中的声音词填一填,再模仿写一写。
小溪鸟儿
雷雨青蛙
2.填一填。
“穿过金竹林,绕过绿山茶。
”找出这句话中的颜色词,分别是和。
“山是摇篮我是娃,我爱大山我爱家。
”这句话中把“山”比作。
表达了“我”对大山、对家乡的之情。
3.“人在半山腰,满眼都是画儿。
”想一想,人在半山腰,会看到和。
4.你爱你的家乡吗?为什么?
参考答案:
1.叮咚响叫喳喳轰隆隆呱呱呱
2.金绿摇篮喜爱
3.云雾绿树野花
4.示例:我爱我的家乡,因为家乡的一草一木我都熟悉,很喜欢。