四年级小学生课外阅读读后感100字【小学四年级精品作文】
四年级小学生课外阅读读后感100字
这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。
无忧无虑的生活着，一个小
女孩每天都过来挑望大海，但是她患了眼病，她知道，只有蓝鲸最宝
贵的眼睛才能治好她的病，但是她并不想要那宝贵的眼睛，因为蓝鲸
是海上的神灵。
有一个年轻人却想得到蓝鲸宝贵的眼睛，于是他把钩矛刺向蓝鲸
的眼睛宝贵的眼睛，眼睛从眼眶里出来了，可是却没到年轻人的手里，小女孩看见了蓝鲸的眼睛，就把她抱回了家，她的眼睛也得到了光明。
有一天，年轻人意识到自己错了，他就到海上拿着匕首自杀了。
蓝鲸还在疯狂地报复渔民，爷爷为了全部的渔民，也不管他孙女的光明，就把蓝鲸的眼睛埋了，小女孩在蓝火的指引下找到了蓝鲸宝贵的
眼睛。
最后，蓝鲸的灵魂升到了天上，它却把宝贵的眼睛留给了小女孩。
读了这个故事，我觉得我们要做关爱别人的人!。
小学四年级读后感范文【七篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
⼩学四年级读后感范⽂篇⼀ 提起《西游记》，想必⼤家都不陌⽣吧！假期期间，我让爸爸给我买了⼀本《西游记》。
刚开始我只是随⼿翻翻。
谁想到这⼀翻就⼀发不可收拾了，⾥⾯那精彩的故事内容深深地吸引了我，让我⾝临其境。
《西游记》是我国古典四⼤名着之⼀，是⼀本科幻⼩说，作者是明代作家吴承恩，主要讲了唐僧师徒四⼈，历经九九⼋⼗⼀难取得真经的故事。
《西游记》中的⼈物个个都吸引⼈，疾恶如仇的孙悟空挺让⼈佩服的。
它有着充满智慧和勇敢的头脑；有着能辨认是⼈是妖的⽕眼⾦睛；有着……。
贪吃好⾊的猪⼋戒开始让我很讨厌，但渐渐的反⽽还觉得它挺逗⼈的，《西游记》中有了他，更增添了⼏分⾊彩，猪⼋戒是多么幽默可爱啊！忠⼼耿耿的沙僧和⽩龙马它们默默⽆闻，任劳任怨，真令⼈敬佩！虔⼼向佛的唐僧，要说这个唐僧啊，不知是喜欢他呢？还是恨他？看着《三打⽩⾻精》那章，我就⼗分，⾮常，很⽣⽓！孙悟空有着⽕眼⾦睛，能分辨妖魔⿁怪，可是这个唐僧笨到家门⼝了，不相信孙悟空就算了，竟然还把他赶回了花果⼭，这个不分青红皂⽩的唐僧真⽓⼈哪！师徒四⼈在作者的笔下描绘的栩栩如⽣。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神⽣活，让我在书的海洋⾥遨游，直到抵达终点的彼岸……⼩学四年级读后感范⽂篇⼆ 最近，我看了⼀本叫《假如给我三天光明》的书，⾥⾯的主⼈公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出⽣在⼀个亚拉巴马州北部⼀个⼩镇——塔斯咯姆⽐亚。
在⼗九个⽉时因患猩红热被夺去了视⼒和听⼒，海伦·凯勒即是聋⼦也是瞎⼦，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。
对于⼀个残疾⼈来说，世界是⼀⽚⿊暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强⼤的记忆⼒，简直是不可能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。
四年级读后感100
四年级读后感100四年级读后感100范文一我最近看了一本书，书名为《西游记》。
在这本书里面我最不喜欢的人是唐僧，因为他很自私，每次他肚子饿的时候，就叫徒弟去寻食，自己却在那里休息。
难道徒弟的肚子就不饿吗？碰到妖魔鬼怪自己不去打妖怪，总叫徒弟去打，难道徒弟的生命就不重要？唐僧你太自私了！四年级读后感100范文二读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。
可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。
每个人都是平等的，应为每个人都只有一次生命。
每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。
而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。
以后我要好好学习、发奋向上，让我的生活变得更加有意义。
今天老师给我们上了触摸春天这篇课文。
这篇课文讲了一位小女孩，她叫安静，是一个盲童。
安静并没有向命运低头，她很乐观的面对生活。
安静用自己的灵性捕捉到了一只蝴蝶，这时她感觉到了生命的跳动和生命的脉搏。
安静捉蝴蝶和放蝴蝶的故事。
读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。
可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。
每个人都是平等的，应为每个人都只有一次生命。
每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。
而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。
以后我要好好学习、发奋向上，让我的生活变得更加有意义。
四年级读后感四年级读后感〔一〕【好心眼巨人】读后感前几天，我读了一本书--【好心眼巨人】，故事讲述了：小女孩索菲自父母双亡后，就住进了孤儿院。
读后感100字四年级范文五份
读后感100字四年级范文五份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读后感四年级100字（精选30篇）
读后感四年级100字看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的读后感四年级100字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感四年级100字篇1今天，我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章，真是老师所说的：一本书，读一遍就有一遍新的收获！这次，收获还不小呢！又使我懂得了许多道理。
其中，我最喜欢的一篇是：《高尚行为》。
讲的是一个残疾孩子叫克洛西，有许多同学喜欢捉弄他，有一次，克洛西实在忍不住了大家的折磨了，就拿起墨水，他原本想洒在欺负他的同学身上，可是，却洒在了老师身上。
可是老师并没有责怪他，反而夸了他，因为老师明白，克洛西是无辜的。
这篇文章告诉我们：不能歧视残疾人，他们很可怜。
我们应当学会换位思考，如果残疾人是你，别人嘲笑你，你会怎样？所以，我们要多多帮助他们，让爱充满人间！读后感四年级100字篇2今天，我读了《弟子规》中的一句话：置官服，有定位，勿乱顿，致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置，避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉，我脱了衣服，把衣服扔到地上，起床时找不到衣服了，妈妈说：“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后，我立志要做个规范整洁的孩子。
读后感四年级100字篇3今天我听了《快乐王子》的故事，快乐王子原来很不快乐，经过小燕子的帮助，他变得快乐起来。
他的衣服是金叶子，他的眼睛是两颗蓝宝石，他的剑上有一颗红色的宝石，最后，小燕子和王子都死了，上帝派了一个天使，把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前，天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心，最后，上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
读后感四年级100字篇4我读《草房子》。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。
人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。
我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。
小学生课外阅读读后感范文（通用5篇）
小学生课外阅读读后感范文（通用5篇）小学生课外阅读读后感1歇洛克·福尔摩斯是一位具有敏锐双眼和智慧大脑的侦探。
他的同伴华生是一名十分幽默的医生。
作者以华生的口吻叙述福尔摩斯探案的过程，将大侦探的形象描绘得淋漓尽致。
在一层层紧张的推理以及案情一步步深入中，我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高超的破案手段，与华生先生内心富有戏剧变化的情绪和苏格兰场警察傻乎乎的形象产生了鲜明对比，让故事变得丰富多彩。
福尔摩斯是一位专心致志的人，当华生发现并追问福尔摩斯为什么不知道哥白尼的“日心说”时。
他说，“这与我何干？”这句话出乎大家的预料。
原来他认为大脑是一个有限量的房间，要把东西有选择性地按条理装进去。
即使自己知道了对自己没有用的东西，也要尽量把它忘掉。
福尔摩斯解决问题的手段总是与众不同，一次，福尔摩斯知道凶手时，没有按常规方法让警察全城搜捕逃犯，而是神秘地拿着箱子和手铐装着要出去的样子，让车夫帮他提箱子，只听“咔嚓”一声。
凶手被抓住了，他就是那个车夫。
《福尔摩斯探案集》不仅是一部推理小说，也是一部人文小说。
每篇案件的背后都有深刻的社会背景，反映了人们对财富不择手段的追求，不平等的社会等。
作者却不在这方面细说，而让我们自己思考。
现在的侦探小说各种各样，可不少都是低级的打打杀杀或用高科技迅速破案，类似《福尔摩斯探案集》这样引人入胜又发人深省的书寥寥无几了。
小学生课外阅读读后感2花有重开时，人无再少年。
这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。
一天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下一天。
寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后，我更是有这样的感受。
我的生活，从不会说话时就开始了。
可我也从一开始就在浪费时间。
我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。
从来没有感觉时间过得很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长的。
可现在我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而有最无情，最使人珍惜而有最轻易破灭的东西。
四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】
四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
以下是小编整理的四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级下册推荐的课外书读后感100字1这学期，老师向我们推荐几本书，其中，最吸引我的，是曹文轩的《根鸟》。
菊坡人根鸟第一回独自一人出来打猎时，发现了一只白色的鹰，打死鹰后发现鹰的腿上绑了一个布条，是一个叫紫烟的女孩的求救信。
她只有十三岁，因为到悬崖上采花，掉在了峡谷里，根鸟开始寻找这个女孩。
一天夜里，根鸟的梦中出现了一个长满了百合花的大峡谷，一个女孩出现在一棵高大的银杏树下，这更加让根鸟决心去找紫烟，父亲也很支持他，并告诉他这是天意。
他凭着直觉往西走，走过了许多地方。
在沙漠中，他的目标遭到了众人的嘲笑;在去青塔的路上，他认识了为了找回自己的梦而往西走的板金先生;在米溪，他也曾迷茫，留念此地。
虽然他有的时候退缩，有的时候想家，甚至想过放弃，但他都克服了困难，终于来到了自己梦中的峡谷。
有些人不能克服困难，不就是缺少了根鸟那般追求梦想的勇气吗?“这是天意”，这句话也深刻记在我的脑海里。
四年级下册推荐的课外书读后感100字2从朋友那里偶得《我们仨》这本书，认真拜读之后，我思索良久。
对于中国这个著名的家庭亲情故事，面对他们的温暖与欢乐、沧桑与忧伤，面对书中简单而朴实的文字，任何的评价都属于多余。
那种罕见的真情和达观在作者杨绛那里是一种淡定自然。
我佩服她对万事万物淡然处之的超脱，怀抱一颗赤子之心，不论周遭境遇高低始终保持真我，静守自己的一片天空。
用杨降翻译过的一句话来说就是“我与谁都不争，和谁争我都不屑”。
杨绛先生与钱钟书经历了许多风风雨雨，可以称之为是见过大世面的人，敬佩她在面对繁华时的从容，面对坎坷时的沉着冷静。
四年级课外阅读读后感（精选5篇）
四年级课外阅读读后感(精选5篇)书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。
教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
为了大家学习方便，小编特地准备了四年级课外阅读读后感5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!四年级课外阅读读后感【篇1】本学期，学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频：钱文忠教授解读《三字经》，并发了相关学习资料，这次学习，是我真正走进了《三字经》。
看视屏之前，《三字经》的内容我知之甚少，只会背“人之初，性本善，性相近，习相远。
”后面是什么内我并不知晓。
看了钱教授的解读之后，我对《三字经》有了新的认识，我感到自己太孤陋寡闻了，我要补上这一课。
《三字经》是故人智慧结晶的经典，浓缩了中华上下几千年的历史，它采用叙事和伦理并举的方法，运用大量生动有趣的人物历史典故，从上古社会到清朝结束，把各个年代都列出来了，文路清晰、流畅。
《三字经》的内容共一千多字，三字一句，读起来朗朗上口，易记易背，体现出了我国古人的智慧。
内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些传说，蕴含了许多深刻的道理，使人看了受益匪浅。
从《三字经》中能学到许多做人的道理，既能用来教育学生，又能启迪心智，既是一本难得的幼儿启蒙读本，又是一本学习中华文化不可多得的好书。
我比较欣赏这几句：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”古人尚且知道，教育孩子受环境、方法、时间、恒心的影响，我们现代教师更应为学生创造良好的学习氛围，在教学方法上不断改进，发挥学生的主体性，使学生更好的发展。
为人师、为人母的我感到惭愧。
我知道了古人教育孩子的方法，“我教子，惟一经。
勤有功，戏无益。
”我要和孩子共同学习，共同成长。
作为一年级的数学老师，不单单是教学生会做题就行，最重要的是激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，挖掘数学教材中的思想品德教育因素，在教学中渗透德育教育，教学生做人的道理。
使成长中的学生走正确的路，扩大学生的知识面，激励学生刻苦学习，养成良好的习惯，终身受益。
四年级读后感100字【三篇】
四年级读后感100字【三篇】
【篇一】乌塔读后感
乌塔是一位14岁小女孩的名字，这个故事叙述了这个女孩独自一人在各国旅游。
当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最终还要去希腊。
”时，我大吃一惊，一个才只有14岁的孩子竟然独自一人去了那么多地方。
我想起了自己，什么事都要父母帮忙做，就连去书店买书都要缠着父母，如同一朵生活在温室中的花，依靠性很强，遇见困难从不会想方法解决。
我想：中国的孩子现在肯定都这样，吃饭要父母哄着吃，睡觉也要哄着睡，有些甚至连自己穿衣也不会。
其实，这些大多由于家长们太溺爱孩子，不知道培育他们的独立意识，总认为孩子这不行，那不行，不愿放手。
！
【篇二】《鲁宾逊漂流记》读后感100字
这是一个关于冒险，才智的故事。
英国青年水手鲁宾逊，由于所乘的货船在海上沉没，鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开头了为生存而奋斗的冒险之旅。
在个离文明世界很远的小岛上,鲁宾逊自己种粮食，养牲畜，做木船，还救了一个土著人—“星期五”等等，鲁宾逊经受了重重磨难，最终回到了文明世界。
读了这本书，我看出了鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，乐观进取，百折不回的精神，然而这些珍贵的精神和品质给了我们挑战自然的信念和士气，我要向鲁滨逊学习。
【篇三】十万个为什么读后感读后感100字
我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》，我觉得这个世界很奇异，中国台湾岛是我国的岛屿，太阳系中有九个行星，由于树干是园形的所以不简单被风吹倒，我学到了很多学问，以后我还要多读书。
四年级阅读心得体会范文（通用17篇）
四年级阅读心得体会范文（通用17篇）四年级阅读范文篇1每当拿起这本书，我便很自然地想到有多少人执过它，读过它，虽然它们也许都过去了，但书中的智慧永远长存。
首先《西游记》里面有四个角色，一匹白龙马，这本书讲述了唐僧四人一马去西天取经，克服了种种困难和挫折，最终取得正果，修成佛的传说故事，还经历了七七四十九难。
其中火焰山一难最让我难忘。
此时，唐僧四人走到一座火山，后来听路人得知这是一座高温的`火焰山，只有得到铁扇公主（牛魔王的妻子）的芭蕉扇，方能通过。
于是悟空驾着筋斗云“嗖”的一声就走了。
悟空在洞门狠狠地打了几棒，刹那间，大地也抖了三抖。
这时，铁扇公主走出洞门，一眼就认出孙悟空就是害自己儿子（红孩儿）的人，死活不肯交出芭蕉扇。
悟空无奈，只好施计把芭蕉扇偷走。
在一路中，偶遇猪八戒（是牛魔王假扮的），猪八戒说：“猴哥，你累了吧！我帮你扛吧。
”悟空便把来之不易的芭蕉扇又重新交到铁扇公主手中。
最后，双方和解了，铁扇公主把芭蕉扇交给唐僧四人，最终走过了火焰山。
这一难让我觉得要取得真经是一件十分困难的事，但唐僧四人却不顾危险。
是啊！我们也应该这样，不怕危险，一路向前冲！四年级阅读心得体会范文篇2做事不求精益求精，只求谁更用心；遇难不求完美化解矛盾，只求心中没有压力；成功不求取得多么伟大的成果，只求能在生活中明白一些道理……一个想要成功或想要获得某种成就的人，在努力奋斗的开始，就做好了迎接困难，面对未来未知的暴风雨的'准备，因为只有这样，困难才可能变为开锁成功的又一把钥匙，才会让停下的自己继续向前走去。
正如《西游记》中的唐僧，为西天取经，做了无数次思想斗争，到底是坚持还是放弃？坚持！要言而有信，言出必行，经历了无数次妖怪陷害，到底是应积极还是消极？积极！徒弟们定会救我出去。
说实话，唐僧这个人物特点好坏皆有，他无能笨拙，但他为人诚实；他不听劝告，但他万念归一；他太过善良但他明白事非，虽然在某些地方上缺乏理性思考，但唐僧为人诚实，明白事非，万念归一，一心一意的精神值得我们去赞美、学习。
四年级的读后感100字(精选8篇)
四年级的读后感100字(精选8篇)四年级的读后感100字这是一个关于冒险，智慧的故事。
英国青年水手鲁宾逊，由于所乘的货船在海上沉没，鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险之旅。
在个离文明世界很远的小岛上,鲁宾逊自己种粮食，养牲畜，做木船，还救了一个土著人—“星期五”等等，鲁宾逊经历了重重磨难，终于回到了文明世界。
读了这本书，我看出了鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，积极进取，百折不回的精神，然而这些可贵的精神和品质给了我们挑战自然的信心和勇气，我要向鲁滨逊学习。
四年级的读后感100字这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的.幻想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。
在那里她得到了很多人的认可。
在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。
看了。
这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。
不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。
我们要互相学习。
四年级的读后感100字暑假，我看了《101个神奇的实验》，学到了非常多的知识和道理。
《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。
在看《101个神奇的实验》的时候，我被书中的一个个实验深深的吸引了，如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?看完《101个神奇的实验》，我学到了很多的知识，我觉得《101个神奇的实验》这本书，丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，非常的时候我们这个年龄段的人看。
四年级的读后感100字今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》，书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相，以及它具有的独特的麻醉技术。