小学六年级下册语文句子专项提升练习及答案
小学六年级下册语文句子专项提升练习及答案一、按要求写句子。
1．唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）___________________________________3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。
”（改成第三人称转述句）___________________________________4．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。
（用加点的词语造句）___________________________________二、按要求改写句子。
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
这句话运用了________的说明方法。
用这种说明方法写一句话：_____________________2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（给句子换一种说法）__________________________________________3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（修改病句）___________________________________________4.班上要举行一次禁毒宣传，你是班里禁毒宣传员，请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。
___________________________________________三、按要求写句子。
1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。
”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
（改为反问句）3．郑板桥整日为灾民奔波奔走。
（修改病句）___________________________________4．人类随意破坏自然。
人类的生存会受到严重威胁。
（用关联词合并为一句话）___________________________________四、按要求完成句子练习。
1．一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。
（改为肯定句）________________________________________2．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）________________________________________3．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）________________________________________4．北京的春天是个美丽的地方。
（修改病句）________________________________________5．“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
（改为不用“说”来表达的句子）________________________________________五、按要求写句子。
1．有了这片绿树。
我们守住了这片土。
（加上关联词连成一句话）__________________________________2．农民一．有了土地，就．把整个生命投入了土地。
（用加点字造句）__________________________________3．用夸张的手法补充句子。
这里的风沙真大，__________________________4．老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）六、按要求完成句子练习。
1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
（缩句）_____________________2．母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。
”（改为转述句）_____________________________________3．人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。
人生路上，______________，__________。
人生路上，_________，________。
（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）七、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
（改为“被”字句）__________________________________2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________3.通过一个月的努力，完成了任务。
（修改病句）__________________________________4.走了许久，远远地望见了一条河。
（改为比喻句）__________________________________八、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）_______________________________________________2.在南极考察队员面前，任何困难都能克服。
（改为双重否定句）_____________________________________________3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（修改病句）_____________________________________________4.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”（改为转述句）____________________________________________5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）____________________________________________九、按要求完成句子练习。
1.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（仿照该句的修辞手法写一句话）_______________________________________________2.妈妈说：“我今天下午要去你外婆家”。
（改为转述句）___________________________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
（缩句）____________________________________________4.爸爸又要出差了，他难过极了，伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。
”（请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子）_____________________________________________5.最近，全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（修改病句）_____________________________________________十、按要求写句子。
1.那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）____________________________________________2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
（缩句）____________________________________________3.他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。
”（改为转述句）____________________________________________十一、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)___________________________________________3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)___________________________________________4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)___________________________________________十二、按要求写句子。
1．还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_____________________________________2．毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（缩句）_____________________________________3．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
（改为“被”字句）_____________________________________4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）_____________________________________十三、按要求写句子。
1.这不是．．小型的农业产品展览会。
（用加点的词语造句）．．粥，而是_______________________________________2.名叫金百合的牛对男孩说：“我要让你在我的角上跳舞。
”（改为转述句）_____________________________________________3.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（仿写排比句）______________________________________4.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
（翻译诗句）______________________________________________十四、按要求写句子。
1．院子里的各个角落你不是都很熟悉吗？（改成陈述句）___________________________________2．老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了。
（仿写神态描写）________________________________3．你说的对。
我们改正。
（用关联词合成一句话）________________________________4．父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是为了避免组织被破坏。
（修改病句）_______________________________5．明明不爱学习，整天玩游戏。
请写一句名言或诗句劝告他。
__________________________十五、按要求，写句子。
1.随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
（仿写）随着_________，_________也__________ 。
2.比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。
（仿写）_____________，也不过是__________而已。
3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
（修改病句）________________________________4.玛丽·居里不但埋头苦干，所以取得了成功。
部编版六年级语文下册句子专项训练及答案
部编版六年级语文下册句子专项训练及答案一、根据要求完成句子练。
1.天气如此炎热，云彩还能形成吗？2.在青天上，一个美好的人和美好的事物都没有，我一个也没看见，一个也不知道。
3.XXX告诉我说，他们夏天会到海边捡贝壳，邀请我过去。
二、根据要求完成句子练。
1.老汉说：“可以，到我这里报名。
”2.全国人民非常激动，因为新中国成立了。
3.她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。
她哭泣着说：“你们在天堂要好好照顾自己。
”4.历史伟人让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
三、按要求写句子。
1.多得些知识，难道不是好事吗？2.我的黑板被我擦得干干净净。
3.落日余晖色彩变幻不断。
4.没有凋谢的：新鲜的花朵；没有陈旧的：新鲜的消息。
四、按要求写句子。
1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬了。
2.XXX还没有看羊的资格，更没有设法反抗的能力。
3.春城中到处都是飞舞的花朵。
一、文章格式错误已经被删除，以下是改写后的文章：这些比赛展示了骡马与骑手的娴熟姿态和美妙技能，吸引了众多观众的目光。
二、改写后的句子：1.这些设想能够实现，但很少有人会去居住。
2.他家穷得连老鼠都要跳楼。
3.妈妈问XXX昨天去了哪里，找了他一整天。
4.拄着拐杖的老人进了他绿风荡漾的小院。
三、句子练：1.这篇好故事你喜欢吗？2.他脸上自然和谐美满。
3.我摸摸自己的鼻尖，感觉像冰一样冷。
4.饱经风霜的脸，是岁月留下的痕迹，也是一种坚韧和智慧的体现。
四、按要求写句子：1.我两手空空，但心满意足。
2.他们看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
3.太阳烤干了天空，云彩也不再那么多了。
五、句子练：1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗？2.这房间小得只能装下一只蚂蚁。
1.今天这事你不必不讲清楚。
2.妈妈严肃地告诉我，期中考试即将到来，我必须认真复。
3.老师的话像春风一样和煦，吹散了我们心头的乌云；像雨露一样滋润我们的心田；像阳光一样照亮我们的未来。
2021年部编版六年级下册语文句子提升练习及答案
2021年部编版六年级下册语文句子提升练习及答案一、句子加工厂。
1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（照样子，写比喻句）__________________________________2．他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。
”（改为转述句）__________________________________3．那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）__________________________________4．望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。
（修改病句）__________________________________二、根据要求写句子。
1．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（仿照修辞手法写句子）________________________________________2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改成第三人称转述句）________________________________________3．你还算是个党员吗？（改成陈述句）__________________________________________三、按要求写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改变语序，不改变意思）___________________________________3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）___________________________________四、按要求写句子。
1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
（缩句）________________________2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。
新部编人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案
新部编人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案一、句子练习。
1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。
（改为拟人句）____________________________________2.庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。
（根据意思写诗句）______________________________________3.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句）_____________________________________4.他们的热情，使我热泪盈眶．．．．。
（用加点词语造句）________________________________________二、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
（缩句）_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。
（仿写心理活动）_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。
（扩句）____________________________________4.红军长征的道路有千难万险。
千难万险没有阻挡红军前进的步伐。
（用关联词语连成一句话）______________________________________5.小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，难道不是一位勇士吗？（换个说法意思不变）______________________________________三、按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）__________________________________2.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成第三人称句）__________________________________3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________4.小鱼在水里游来游去。
新部编版六年级语文下册句子专项训练及答案
新部编版六年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
（缩句）_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过了还要回头望。
（改为拟人句）______________________________3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）____________________________4.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（仿写比喻句）_____________________________二、按要求写句子。
1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，__________________2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）_____________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）_________________________________________三、按要求改写句子1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
（改为反问句）____________________________________2. 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改为反问句）____________________________________3. 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）____________________________________4. 江南风景如画，怎么比得上我的家乡美呢？（改为陈述句）____________________________________四、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）___________________2.鲁滨逊收罗了这么多东西。
新人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案
新人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案一、句子乐园。
1．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）_________________________________2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（改为反问句）_________________________________3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）________________________________二、句子练习。
1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。
（改为拟人句）____________________________________2.庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。
（根据意思写诗句）______________________________________3.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句）_____________________________________4.他们的热情，使我热泪盈眶．．．．。
（用加点词语造句）________________________________________三、按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）______________________________2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。
”（改为转述句）______________________________3.我的错误马上被朋友们纠正了。
（改为“把”字句）______________________________4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。
（修改病句）______________________________5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。
（修改病句）___________________四、按要求写句子。
1．还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_____________________________________2．毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
人教版 六年级语文下册句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ （2）花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。
_______________________________________________________________ （3）他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
_______________________________________________________________ （4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________（5）全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．,志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。
．．．．,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。
（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
部编小学语文六年级下册句子训练专项练习及答案
部编小学语文六年级下册句子训练专项练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子训练1．按要求改写句子，句意不变。
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（1）变成把字句：（2）变成被字句：（3）变成反问句：2．时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？读了课文《匆匆》，你对时间的流逝有什么感触？仿照课文第3自然段，用一段话把你的感触写下来。
3．我不．稀罕它给我弄来什么东西，也不．稀罕它同我做伴，我只．需要它同我聊聊天，但是它却办不到。
（用加点字写一句话）4．姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”（改为转述句）5．春城无处不飞花。
（仿写一个双重否定句）6．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
（仿写拟人句）7．玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。
”（改为转述句）8．根据要求填空并仿写。
这不是．．小型的农业产品展览会。
．．粥，而是(1)“这”指的是，这句话运用的修辞手法是。
(2)仿照“不是……而是……”的句式写一个描写春天景物的句子。
9．指出下面句子用了什么修辞手法，并仿照第3句写一段话描述日子是怎样来去匆匆的。
（1）天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
( )（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
( )（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
( )10．他跑得很快。
（改为夸张句）参考答案：1．白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩了。
山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩了。
难道白茫茫的大雪没有笼罩着山川、田野和村庄吗？2．作者围绕“我”一天的日常生活，从人们都必须亲身经历的琐事入手，浓墨重彩地描绘时光的匆匆流逝。
作者为了更加显豁地表现时光的迅忽，描写是步步紧逼，越来越匆匆。
六年级下册语文句子专项提升练习及答案
六年级下册语文句子专项提升练习及答案一、按要求写句子。
1．对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。
（改为双重否定句）_____________________________________2．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（用修改病句）______________________________________3．四十分钟——大家已经觉得时间太长了。
（改为夸张句）______________________________________4．蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。
（改为比喻句）___________________________________5．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。
”（改为转述句）___________________________________6．天气真热。
（运用排比的修辞手法，突出天气热）_____________________________________二、按要求写句子。
1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。
（改成反问句）_______________________________________________2．我们不得不去收拾起出发的行装。
（改成肯定句）___________________________________________3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
（仿写一句）________________________________________4．诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
（用恰当的关联词把两句话连成一句话）__________________________________________5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”（改成转述句）________________________________________三、句子训练。
小学六年级语文下册句子专项提升练习及答案
小学六年级语文下册句子专项提升练习及答案一、按要求改写句子1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。
”（直接改间接）_________________________________________2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。
”（直接改间接）_________________________________________3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。
（间接改直接）_________________________________________4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。
（间接改直接）_________________________________________二、按要求改写句子。
1.修改病句。
我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
_________________________________2.改为比喻句。
天安门广场上红旗翻动。
________________________________3.改成转述句。
妈妈轻声说：“我希望你好好学习，将来考上理想的大学。
”________________________________4.用关联词语把两句话合并成一句话。
这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
_______________________________5.写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。
读一读下面的句子，并试着仿写一句。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”_______________________________________三、根据要求写句子。
1．满山火红的杜鹃花正在盛开，五颜六色，美丽极了。
（修改病句）___________________________________2．四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_____________________________________________3．人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
新人教版六年级语文下册句子提升练习及答案
新人教版六年级语文下册句子提升练习及答案一、按要求写句子。
1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
缩写句子：___________________________________________2．六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）3．像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？改成陈述句：___________________________________________4．假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）假如生命是_____________________，就要 ________________________。
二、按要求完成句子。
1．用合适的关联词合成一句话：闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
_______________________2．一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。
（缩句）_____________________3．王东说：“妈妈带我去动物园。
”（改为转述句）__________________________4．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为肯定句）___________________________5．填入与加点词意思相同但说法不同的词。
花园里，各色的月季欣然怒放．．．．，艳丽的桃花（______），热情的杜鹃（______），美丽的海棠（______），到处花香醉人。
三、按要求写句子。
1．鲁滨逊勇敢的冒险精神，让许多人趋之若鹜。
（修改病句）___________________________________________2．维吾尔姑娘很漂亮。
（写一个比喻句）_________________________________3．他走路很快。
（运用夸张修辞手法把句子写生动）_________________________________4．人们为姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿，优美清新的唱腔赞叹不已。
（缩句）___________________________________________5．汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）___________________________________________四、按要求完成句子练习。