人教版七年级美术第3单元：精美的报刊PPT精品课件
合集下载
《第三单元第2课精美的报刊》作业设计方案-初中美术人教版七年级上册
《精美的报刊》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课的作业设计旨在通过制作精美的报刊，培养学生的美术设计能力、文字排版能力和美术审美能力。
同时，加强学生对报刊文化内涵的理解，激发其创造力和想象力。
二、作业内容本节课的作业内容是制作一张精美的报刊。
具体包括以下步骤：1. 主题设计：学生需选定一个主题，如节日、季节、环保等，并围绕主题进行构思和策划。
2. 素材收集：学生需收集与主题相关的文字、图片等素材，并筛选出合适的部分。
3. 排版设计：学生需运用所学美术知识，对报刊进行版面设计，包括标题、正文、图片等元素的布局和排版。
4. 色彩搭配：学生需注意色彩的搭配和运用，使报刊整体色调和谐统一。
5. 装饰美化：学生可适当添加装饰元素，如边框、底纹等，使报刊更具美观性。
三、作业要求1. 主题明确：报刊主题需明确，且与所收集的素材相符合。
2. 排版合理：版面设计需合理，文字、图片等元素布局得当，无错位、重叠等现象。
3. 色彩协调：色彩搭配需和谐统一，避免色彩过于杂乱或单调。
4. 内容丰富：报刊内容需丰富，有足够的文字和图片信息表达主题。
5. 装饰得体：装饰元素需得体，不宜过多或过少，以增强报刊的美观性。
6. 按时完成：学生需在规定时间内完成作业，保证质量的同时注重效率。
四、作业评价本节课的作业评价将从以下几个方面进行：1. 创意性：评价学生报刊主题的创意性和独特性。
2. 设计感：评价学生版面设计的合理性和美观性。
3. 色彩运用：评价学生色彩搭配的协调性和丰富性。
4. 内容丰富度：评价报刊内容的丰富程度和信息的有效性。
5. 完成度与准时性：评价学生作业的完成度和是否按时提交。
五、作业反馈在作业提交后，教师将对学生的作品进行点评，针对每位学生的作品提出优点和不足，并给出改进建议。
同时，选取几份优秀作品进行展示，以供其他学生学习和借鉴。
在下一节课中，教师将组织学生进行作品交流和讨论，让学生互相学习和提高。
此外，教师还将鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，如制作手抄报、墙报等，以培养学生的美术实践能力和创新能力。
人教版美术七年级上册全册课件【完整版】
变化，可以一次性完成，也可以多层覆盖，色层不会脱落， 色彩光亮。 • 分类： • 1、写实—是以客观的再现为主的创造性作品； • 2、抽象—是以主观表现为主的创造性作品。
• 《蒙娜丽莎》
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利） • 油画 • 77X53厘米 • 现藏世界上最大的法国美术
博物馆：卢浮宫。
《梵高自画像》 荷兰，印象派代表人
之际。 • 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。 • 特点： • 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的 对比。具
有复数性、间接性和印痕美 。 • 分类： • 从版材材料上来分有：木版、铜版、石版、丝网版、纸版等。 • 从制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等 。 • 从色彩上来分有：黑白、单色和套色。
2 1
油画工具材料
5
• 1、油画颜料
• 2、 油画笔(用弹性适中的动物毛制成)
• 3、 画刀，又称调色刀
• 4、 画布，常用的是亚麻布
4
• 5、调色板
• 6、调色油
• 7、上光油
3
6
7
版画
• 概念： • 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等
版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 • 起源： • 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐
一定要：抓住特点
人教版七年级上册
美术
全册优质课课件
《在美术世界中遨游》
《在美术世界中遨游》
分类
中国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描
中国画
• 概念： • 以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，
又称水墨画。 • 起源： • 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘
• 《蒙娜丽莎》
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利） • 油画 • 77X53厘米 • 现藏世界上最大的法国美术
博物馆：卢浮宫。
《梵高自画像》 荷兰，印象派代表人
之际。 • 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。 • 特点： • 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的 对比。具
有复数性、间接性和印痕美 。 • 分类： • 从版材材料上来分有：木版、铜版、石版、丝网版、纸版等。 • 从制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等 。 • 从色彩上来分有：黑白、单色和套色。
2 1
油画工具材料
5
• 1、油画颜料
• 2、 油画笔(用弹性适中的动物毛制成)
• 3、 画刀，又称调色刀
• 4、 画布，常用的是亚麻布
4
• 5、调色板
• 6、调色油
• 7、上光油
3
6
7
版画
• 概念： • 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等
版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 • 起源： • 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐
一定要：抓住特点
人教版七年级上册
美术
全册优质课课件
《在美术世界中遨游》
《在美术世界中遨游》
分类
中国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描
中国画
• 概念： • 以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，
又称水墨画。 • 起源： • 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘
新人教版七年级美术上册第三单元第3课《奖牌设计》精品课件
新知讲解
玉文化体现中国传统 奖牌挂钩彰显汉文化 抗冲击性能、安全性能良好 筛选严格含金量不打折
新知讲解
北京奥运会奖牌中国特色浓厚，艺术风格尊贵典雅，和 谐地将中国文化与奥林匹克精神结合在一起。其所蕴含的 “以玉比德”的理念充分表达着对奥运成绩优胜者崇高的 敬意和礼赞。而将玉创造性地运用于奥运奖牌之上，则再 一次完美地表达了东方智慧对奥林匹克精神的独特诠释。
新知讲解
据史料记载，古老的竞赛活动，人们把月桂树的枝条做成花圈 的形状或把花圈戴在头上作为一种胜利或杰出的象征。古希腊的 体育精神是强调力量、速度、高度、技巧的竞争。竞技的胜利者 是超群绝伦的英雄，要用饮酒的方式予以奖励。胜利者要为失败 者斟酒，失败者要用大杯饮酒。提示胜者不得骄纵，亦有敬让之 心；对于败者，饮的是罚酒，因为他们无论是技能还是德性都没 有达标，需要警示。奥运会奖杯的形状为放大的酒杯，典故正是 源于此。
作品欣赏
奖牌背面为一名奥运冠军站在领奖台 上，右臂高高举起，手上握着月桂花 冠。背景图案为体育场和雅典卫城。
作品欣赏
第二届奥运会在巴黎举行，竞赛规程规定要颁发“特别富有艺术 意义”的奖品，结果取消了奖章，而给每个奥运会参加者发了一 枚长方形的纪念章，图案是勇士手执橄榄枝。随后几届奥运会， 各自的奖章图案设计各具风格，没有形成固定的样式。
新知讲解
祥云纹样：富意吉祥
工艺特点：采用喷砂工艺，使本来耀 眼的金属显露出美玉般温润柔和的质 感，展现了中国文化含蓄内敛的审美 风格。
冰雪纹样：源自冰梅纹，表现冬季特征 。
奥运五环标志：象征全世界运动员相聚一堂。
新知讲解
在“道法自然，天人合一”这一核心思想引领下，设计团队做了一套冬奥会的色彩 系统。其中，所用颜色均取自石头，在敦煌壁画、瓷器和绘画中都有所体现。 因此，冬奥形象景观设计取法大自然，继承传统文化，不仅没有因此变得陈旧，反 而更加朝气蓬勃。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
它是报刊的标志，由图案或画面和刊名组成。文 字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。刊名 起着开门见山的作用，必须与主题紧密相连，生 动形象的反映报刊的主题思想。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
报刊的要素——栏目
对称与均衡：
对称与均衡是不同类型的稳定形式，保持物体 外观量感均衡，达到视觉上的稳定。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
变异与秩序：
变异是规律的突破，是一种在整体效果 中的局部突变。秩序美是排版设计的灵 魂：它是一种组织美的编排，能体现版 面的科学性和条理性。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件 人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
作业：
一、选择题
1、字体结构设计的基本原则主要有哪些（）
A、字体均匀，大小统一
B、上松下紧，上小下大
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设 计，可以根据文章的内容设计一个画面； 还可以采用与文章内容毫无联系的图案， 这是纯粹为了美化而作的。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
报刊的要素——信息文章
正文的字体要清楚、美观大方， 字行间要整齐，字体不宜太小， 忌潦草、错字。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版七年级上册美术：第2课 精美的报刊
什么形变化更适合？
海 洋 动 画 效 果
“海洋”书写步骤
1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
把字的笔划加以改变,主要是 点.撇.捺.钩等笔划的变化,主笔 基本不变.
想一想：“电”采用什 么
笔画变化更适合？
电 的 动 画 效 果
“电”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
结构变化:
有意识的将字的部分结 构进行夸大.缩小.移位.改 变字的重心等.
想一想：“歪”采用什 么
结构变化更适合？
歪 的 动 画 效 果
ห้องสมุดไป่ตู้
“歪”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
美术字常见的变化方法
断裂变化 连接变化 装饰变化 形象变化
折叠变化 立体变化 整体形象变化 部分形象变化
设计：汉字“雪 山”。
要求：构思巧妙、简 洁，体现主题.
艺术来源于生活，服
务于生活。让我们共同走入 生活寻找变体。
课后拓展:
1.走进生活,寻找变体. 2.设计自己的名字.
挥动手中画笔 描绘七彩梦想
学海 （宋体） 无涯 （黑体）
宋体字：“学”美观大方， 但是不够形象有趣，我们做哪 些改变可以使它更加形象呢？
什么是变体美术字？
是图案化的文字，是在宋体字、黑 体字的基础上发展起来的一种多变化的 字体，它是在一定程度上摆脱了字形和 笔画的束缚，根据文字的内容，运用想 象力艺术的重新组织了字形。以加强文 字内容和丰富感染力，具有生动性、趣 味性、装饰效果好等特点。
变体美术字的原则
1、从内容出发。 2、易于识别，符合人们的认字习惯。 3、变化的形式和方法要统一完整。
海 洋 动 画 效 果
“海洋”书写步骤
1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
把字的笔划加以改变,主要是 点.撇.捺.钩等笔划的变化,主笔 基本不变.
想一想：“电”采用什 么
笔画变化更适合？
电 的 动 画 效 果
“电”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
结构变化:
有意识的将字的部分结 构进行夸大.缩小.移位.改 变字的重心等.
想一想：“歪”采用什 么
结构变化更适合？
歪 的 动 画 效 果
ห้องสมุดไป่ตู้
“歪”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
美术字常见的变化方法
断裂变化 连接变化 装饰变化 形象变化
折叠变化 立体变化 整体形象变化 部分形象变化
设计：汉字“雪 山”。
要求：构思巧妙、简 洁，体现主题.
艺术来源于生活，服
务于生活。让我们共同走入 生活寻找变体。
课后拓展:
1.走进生活,寻找变体. 2.设计自己的名字.
挥动手中画笔 描绘七彩梦想
学海 （宋体） 无涯 （黑体）
宋体字：“学”美观大方， 但是不够形象有趣，我们做哪 些改变可以使它更加形象呢？
什么是变体美术字？
是图案化的文字，是在宋体字、黑 体字的基础上发展起来的一种多变化的 字体，它是在一定程度上摆脱了字形和 笔画的束缚，根据文字的内容，运用想 象力艺术的重新组织了字形。以加强文 字内容和丰富感染力，具有生动性、趣 味性、装饰效果好等特点。
变体美术字的原则
1、从内容出发。 2、易于识别，符合人们的认字习惯。 3、变化的形式和方法要统一完整。
新部编人教版七年级上册初一美术全册课件
了解人物的头部的基本比例、形体结构、 透视等共性规律。
学习头像写生的基本方法。
三庭 五眼
头 部 的 透 视
活动四：体验与练习
观察你熟悉的同学，并概括出他的脸形和五 官特征
用线造型的方法画一幅你的同学肖像 ，要表 现出他们的特征和性格。
拓展学习
用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要 表现出其性格和气质。
1959年初，关老和著名山水画家傅抱石先生接受了创 作巨幅国画，准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任 务之后，心理压力很大。人民大会堂是国家领导人经常接 见外宾和国际友人的所在地，如果巨幅国画画得不好，将 有失国家的声誉与尊严。他和傅老认真研究，经过几天的 切磋，他们画出了小稿。
经过一个多月的紧张创作，《江山如此多娇》这幅巨画 （长七米，宽五米）基本完成了。那时，周总理很忙，但他 还是抽空来关心两次。当创作即将完成时，关老他们专门请 总理来提意见。总理看到即将完成的巨幅国画，高兴地走上 前和两位画家握手道谢，然后笑着说：“画面上这个太阳小 了点儿，是不是可以再画大些？”
重心线
动态线
画出人物重心线和动态线
速写最能锻炼我们眼、脑、手 相互协调能力，欢迎大家用人物速 写的方法表现身边的同学。
我们的风采
课堂调查
1.你对你的校服款式满意吗？ 2.平时喜欢什么式样的服装？
3.你觉得什么才是适合学生穿着的时装？ 4.如果让你自己设计服装你会怎样设计？
你们知道符合不同场所的学生着装种类吗？
织锦
土布
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
（2）工业美术
A、画布印染 B、陶瓷 C、家电的设计制造 D、交通工具
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
学习头像写生的基本方法。
三庭 五眼
头 部 的 透 视
活动四：体验与练习
观察你熟悉的同学，并概括出他的脸形和五 官特征
用线造型的方法画一幅你的同学肖像 ，要表 现出他们的特征和性格。
拓展学习
用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要 表现出其性格和气质。
1959年初，关老和著名山水画家傅抱石先生接受了创 作巨幅国画，准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任 务之后，心理压力很大。人民大会堂是国家领导人经常接 见外宾和国际友人的所在地，如果巨幅国画画得不好，将 有失国家的声誉与尊严。他和傅老认真研究，经过几天的 切磋，他们画出了小稿。
经过一个多月的紧张创作，《江山如此多娇》这幅巨画 （长七米，宽五米）基本完成了。那时，周总理很忙，但他 还是抽空来关心两次。当创作即将完成时，关老他们专门请 总理来提意见。总理看到即将完成的巨幅国画，高兴地走上 前和两位画家握手道谢，然后笑着说：“画面上这个太阳小 了点儿，是不是可以再画大些？”
重心线
动态线
画出人物重心线和动态线
速写最能锻炼我们眼、脑、手 相互协调能力，欢迎大家用人物速 写的方法表现身边的同学。
我们的风采
课堂调查
1.你对你的校服款式满意吗？ 2.平时喜欢什么式样的服装？
3.你觉得什么才是适合学生穿着的时装？ 4.如果让你自己设计服装你会怎样设计？
你们知道符合不同场所的学生着装种类吗？
织锦
土布
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
（2）工业美术
A、画布印染 B、陶瓷 C、家电的设计制造 D、交通工具
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
2020最新人教版七年级美术下册电子课本课件【全册】
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第3课 独特的装扮
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第五单元 平面设计的盛宴
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
2020最新人教版七年级美术下册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0054页 0130页 0220页 0295页 0350页 0461页 0495页
第一单元 美术是创造性的劳动 第2课 营造艺术的情趣和意境 第1课 色彩的魅力 第三单元 富有活力的运动会 第2课 亲切的使者 第四单元 校园的艺术节 第2课 盛情邀约 第五单元 平面设计的盛宴
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第2课 亲切的使者
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第3课 喜悦与收获
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第一单元 美术是创造性的劳动
2020最新人教版七年活 高于生活
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第2课 营造艺术的情趣和意境
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第二单元 春天的畅想
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第1课 色彩的魅力
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第2课 春天的畅想
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第三单元 富有活力的运动会
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第1课 凝练的视觉符号
第四单元 校园的艺术节
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第3课 独特的装扮
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第五单元 平面设计的盛宴
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
2020最新人教版七年级美术下册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0054页 0130页 0220页 0295页 0350页 0461页 0495页
第一单元 美术是创造性的劳动 第2课 营造艺术的情趣和意境 第1课 色彩的魅力 第三单元 富有活力的运动会 第2课 亲切的使者 第四单元 校园的艺术节 第2课 盛情邀约 第五单元 平面设计的盛宴
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第2课 亲切的使者
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第3课 喜悦与收获
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第一单元 美术是创造性的劳动
2020最新人教版七年活 高于生活
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第2课 营造艺术的情趣和意境
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第二单元 春天的畅想
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第1课 色彩的魅力
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第2课 春天的畅想
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第三单元 富有活力的运动会
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
第1课 凝练的视觉符号
第四单元 校园的艺术节
2020最新人教版七年级美术下册电 子课本课件【全册】
七年级上册《精美的报刊》优秀教学案例
1. 教师引导学生回顾本节课. 学生分享自己的学习心得，交流创作过程中的体会和感悟。
3. 教师针对学生的总结，给予肯定和鼓励，同时指出需要改进的地方，为今后的学习指明方向。
（五）作业小结
1. 布置课后作业：要求学生结合所学知识，设计一份精美的报刊版面，主题自定。
3. 结合时下热点话题，设计富有时代特色的报刊版面主题，引导学生关注社会、关注生活，培养他们的社会责任感和创新意识。
（二）问题导向
1. 提出具有启发性的问题，引导学生主动探究报刊设计的基本原则和技巧。例如：“为什么这个版面看起来很舒适？”“如何通过色彩搭配突出主题？”等，让学生在思考问题的过程中，掌握美术知识。
4. 反思与评价促进成长
案例中，教师鼓励学生在课后进行反思，总结创作过程中的经验教训。同时，采用多元化的评价方式，全面评估学生的学习效果。这种反思与评价机制有助于学生认识到自己的不足，激发他们不断进步的动力。
5. 个性化教学关注每个学生
在本案例中，教师关注每个学生的成长，制定个性化的教学计划，使每个学生都能在课堂中获得成功体验。这种人性化的教学理念充分体现了教育公平，让每个学生都能在美术课堂中收获快乐和成长。
4. 培养学生尊重他人意见，学会倾听、学会评价，形成良好的人际交往能力和道德品质。
5. 通过美术教学活动，让学生体验成功的喜悦，树立自信心，培养他们积极向上的生活态度。
在教学过程中，教师应关注学生的全面发展，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者有机结合，为学生创造一个充满活力、富有创意的美术课堂。从而使学生在掌握美术知识的同时，提升个人综合素质，为未来的成长奠定坚实基础。
4. 针对不同学生的学习需求，制定个性化的教学计划，关注学生个体差异，使每个学生都能在课堂中获得成长。
3. 教师针对学生的总结，给予肯定和鼓励，同时指出需要改进的地方，为今后的学习指明方向。
（五）作业小结
1. 布置课后作业：要求学生结合所学知识，设计一份精美的报刊版面，主题自定。
3. 结合时下热点话题，设计富有时代特色的报刊版面主题，引导学生关注社会、关注生活，培养他们的社会责任感和创新意识。
（二）问题导向
1. 提出具有启发性的问题，引导学生主动探究报刊设计的基本原则和技巧。例如：“为什么这个版面看起来很舒适？”“如何通过色彩搭配突出主题？”等，让学生在思考问题的过程中，掌握美术知识。
4. 反思与评价促进成长
案例中，教师鼓励学生在课后进行反思，总结创作过程中的经验教训。同时，采用多元化的评价方式，全面评估学生的学习效果。这种反思与评价机制有助于学生认识到自己的不足，激发他们不断进步的动力。
5. 个性化教学关注每个学生
在本案例中，教师关注每个学生的成长，制定个性化的教学计划，使每个学生都能在课堂中获得成功体验。这种人性化的教学理念充分体现了教育公平，让每个学生都能在美术课堂中收获快乐和成长。
4. 培养学生尊重他人意见，学会倾听、学会评价，形成良好的人际交往能力和道德品质。
5. 通过美术教学活动，让学生体验成功的喜悦，树立自信心，培养他们积极向上的生活态度。
在教学过程中，教师应关注学生的全面发展，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者有机结合，为学生创造一个充满活力、富有创意的美术课堂。从而使学生在掌握美术知识的同时，提升个人综合素质，为未来的成长奠定坚实基础。
4. 针对不同学生的学习需求，制定个性化的教学计划，关注学生个体差异，使每个学生都能在课堂中获得成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
宣传册
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
对称式版式设计
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
块面大小变化
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
知识点
版式设计离不开网格，网格由垂直 线与水平线相交构成网格单元，它 并不显现在设计作品表面，而是隐 性的心目中得线。网格为设计提供 了一个基本框架，使各单元元素之 间形成清楚、连贯的关系，使设计 作品具有内在凝聚力和秩序感。网 格越多，你的设计就越具有灵活性。
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
壁报设计
壁报的要素：刊名、报头、 栏目、信息文章、插图、尾 花等
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
招 贴
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
宣传展板
空白与疏密
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
比例与分割
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
对比与调和
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
节奏与韵律
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
什么是壁报
壁报是在墙壁上开辟的信息 传递的媒体,它用图文并茂的 艺术形式呈现。
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
报 纸
杂 志
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
网页
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
精美的报刊
导学
我们每天在读书或阅读报刊杂 志的过程中，常会为其中得一 些精美的设计而心动。为什么 会有这种心动的感觉呢，本课 将为大家揭开这个秘密，那就 是“版式设计”的视觉之美。
版式指的是在一个版面空间里， 遵循“美”的形式法则，将与主题 相关的视觉元素进行有机的排列组 合，使其产生感官上的美感。版式 设计的范围涉及到报纸、刊物、书 籍画册、挂历、招贴、网页设计、 唱片封套等各个领域。
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
什么是网格？
网格是一种重要的编排辅助 手段。我们依靠网格对版面 的框架结构进行大致的规划。
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
对称与均衡
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
变异与秩序
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
形状变化，更有特色
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
画面分割缺少变化，单调乏味，没有美感。
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
版式设计基本法则
对称与均衡 变异与秩序 空白与疏密 比例与分割 对比与调和 节奏与韵律
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
挂 历
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件 人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
唱片封套
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
网格
Hale Waihona Puke 网格的应用人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件
网格的设计方法
确定版心 2 把版心分为2栏
4 把文字块与网格 把版心分为6格 的高度进行比较
人教版七年级美术第3单元：精美的报 刊PPT 精品课 件