周记评语大全
[周记评语大全集]小学周记的评语
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[周记评语(píngyǔ)大全集]小学周记的评语1. 在班级工作(gōngzuò)中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好典范(diǎnfàn)。
关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。
作为班长,这些都是你的可贵之处。
但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多(xǔduō)的努力。
愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。
加油吧!2. “如果满足于一知半解,那就永远(yǒngyuǎn)不能成为行手。
〞在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。
用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。
你会做得更好的,对吗3. 勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。
生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。
最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。
一学期来,由于你良好的根底,英语与语文都有取得了较理想的成绩。
但在数学方面还存在较大欠缺。
兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、某Y同样也可成为生活的亮点。
4. 人生如同一张棋盘,而我们那么是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
5. 生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。
你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。
6. 真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗7. 生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。
周记评语100句简洁精悍一句话

周记评语100句简洁精悍一句话随着社会的发展,周记成为了学生们很重要的一项任务,记录了自己一个星期的学习、生活和成长。
而作为老师或家长,给予学生们适当的评语,不仅可以激励学生,也可以帮助他们更好地做好周记。
下面为大家总结了100句简洁精悍的周记评语,希望能够对老师和家长们提供一些帮助:1.每次周记都能看到你的进步,真的很不错。
2.你能够坚持写周记,展示了你的毅力和责任心。
3.写得很认真,但下次要注意一下语法和拼写。
4.你的周记读起来很生动,很有趣。
5.你的思考很深刻,很有启示性。
6.很高兴看到你对学习的热情。
7.写作水平越来越好,赞一个!8.你的周记让我感受到了你的生活方式和价值观。
9.你的心态很好,不断反思自己并不断改进。
10.很喜欢你用生动的语言描述你的学习和生活。
11.写得非常有情感,很感人。
12.你对自己的要求非常高,这是一个好的习惯。
13.你很有创意,写作风格独特。
14.用到了很多比喻和象征,让人耳目一新。
15.思维方式很独特,不断拓展思路。
16.你的周记让我看到了你的成长和进步。
17.很喜欢你的文字,简练明了,却又富有内涵。
18.你的周记读起来很有感觉。
19.你的写作风格很成熟,很有自己的风格。
20.你的观察力很敏锐,对细节的把握很到位。
21.你的周记贴近生活,让人感受到你的生活态度。
22.你对周围事物的感悟很深刻,很有哲理。
23.你的周记充满了灵性,很有文艺气息。
24.写得非常好,但是还有更大的进步空间。
25.你的思路清晰,思考问题的逻辑很强。
26.你的写作能力得到了很大的提升。
27.你的周记让人感受到你的内心世界。
28.你的语言表达能力很好,很容易让人理解。
29.你的思考方式很科学,很有逻辑性。
30.你的周记写得很细致,很有耐心。
31.你的表达能力很强,很容易让人产生共鸣。
32.你的观察力非常敏锐,把握细节很到位。
33.你的周记让人感到你的积极向上的生活态度。
34.你的写作风格非常有个性,很有特色。
学生周记评语大全简短

学生周记评语大全简短
1. 你认真记录了每天的学习生活,写得非常详细,继续保持哦!
2. 你的反思非常深入,能够从中总结经验教训,这是一个很好的习惯。
3. 你对自己的学习进步非常重视,并给出了具体的改进方案,值得表扬。
4. 在今后的周记中,可以尝试更多地表达自己的感受和思考,这样能够更好地记录下自己的成长。
5. 希望你可以在周记中更多地关注自己在学习以外的方面的发展,多写写生活中的点滴收获。
6. 你对待学习态度认真,能够坚持不懈地努力,这种毅力值得称赞。
7. 坚持写周记是一个很好的习惯,希望你可以继续保持,并加以改进。
作文周记评语

作文周记评语写周记可以说是每一位学生周末的日常之事,而对于周记教师也会给予,这些评语也是对学生写作的一种指导。
下面是小编整理的一些关于周记评语的相关资料,供你参考。
作文周记评语精选1. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
2. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体3. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
4. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
5. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
6. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
7. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
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字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
10. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
11. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
12. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
13. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
14. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
15. 结尾含蓄点明主题16. 结束得有点突然夸张了17. 结尾简炼感人18. 结尾同样有趣19. 结尾呼应应开头结构完整20. 由景生情结尾自然作文周记评语推荐1. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花2. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱3. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切4. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象5. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动6. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深7. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷8. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当9. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴10. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强11. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成12. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作13. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底14. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强15. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手16. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
实习周记指导老师评语

实习周记指导老师评语第1篇: 实习周记指导老师评语1.该同事工作成果进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注意个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
2.该同事工作上勤勤恳恳,任劳任怨,仔细负责,业务水平也在学习中不断提高,关切同事,特别值得大家学习,新晋社会如此努力难能珍贵,今年完成了公司制定的任务,看法端正,办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并主动和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异样快速;对待工作兢兢业业,到处为公司考虑,不记个人得失.3.该同志思想政治素养注意政治理论学习,关切国家大事,努力提高政治理论修养,主动参与我公司组织的政治活动,到处严格要求自己,思想上行动上同党中心保持一样。
4.该同志勤恳务实,擅长学习,对本职工作兢兢业业,注意个人成长;工作成果进步大,业绩发展快速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以马上开展工作;能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注意个人成长;能在业余时间精专业务学问,提高工作实力;悟性高,工作仔细勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
5.工作仔细刻苦,服务看法特别好,使经理在xxx的时候没有后顾之忧;工作主动,热忱周到,有肯定的领导实力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关切每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,听从整体支配,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象.6.该同事今年工作成果进步大,工作仔细,业务学问扎实,业绩发展快速,工作看法端正,遵守公司规章制度,能主动完成公司的任务7.该同事勤恳务实,擅长学习,对本职工作兢兢业业,注意个人成长;工作成果进步大,业绩发展快速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以马上开展工作;能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注意个人成长;能在业余时间精专业务学问,提高工作实力;悟性高,工作仔细勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工优秀的业务水平,为公司创建出较好的企业效益,与同事相处和-谐。
毕业实习周记评语(四篇)

毕业实习周记评语1. 该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
2. 作为领班起到了很好的带头作用。
3. ,在日常工作中能团结同事,互帮互助。
实干精神强,得到全体员工的好评,是酒店的好榜样。
4. 她负责集团行政工作以及对外宣传,工作认真负责。
海华二十年周年庆典期间,她辛勤付出,圆满完成集团二零零七年度工作目标之一,获得肯定。
5. 作为领班能吃苦耐劳,服从工作安排,不管调到哪个岗位,从无怨言,在工作中能起到很好的带头作用。
6. 该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!7. 工作认真负责,能出色的完成。
虚心好学,进步快,菜品质量稳定,能主动帮助其他岗位工作。
8. ___同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
9. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用10. ___同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,积极参与___安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
11. 该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“___”重要思想和党的___届___中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
12. ___老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。
周记评语大全(范本)

周记评语大全周记评语大全篇一:周记评语1、当我们无法改变环境的时候,那么试着改变自己的心情。
还是想重复一句:尽管我们每天过着三点一线的生活,但我们的思想可以畅游古今;尽管我们的教室拥挤狭小,但头顶同样有无限的天空可以放飞思绪!前面的路很长,需要我们慢慢找回逝去的生命力来支撑下去! 2、平凡的日子里,永远长不出真实的翅膀,但是可以任思绪给自己的心灵插上想象的翅膀,遨游于心中的碧海蓝天!你的文章,即使在怅惘的情感间也有一种跳跃的音乐美,我深信也希望你能坚持用笔构筑一个又一个心灵的空间,找到快乐!3、“隐”并不一定得亲自融入自然,就像王维,过的也是半官半隐的生活,只要心之所至,同样能在诗歌中传达出那超凡脱俗的雅致所以,在现实生活中,不妨也来一“心远地自偏”的洒脱!4、太阳下山明早还会爬上来,花儿谢了明春还会再绽放.别再为打翻的牛奶哭泣,抛弃思想上消沉的包袱,轻装上阵吧!请相信:心还在,努力还在,希望就在!5、活着本身,就是一种意义!雨横风狂之时,思索历史人物,感悟生命之真之贵,别有一番韵味!6、长大的世界有无奈,长大的世界更有无限的精彩!珍惜每一个现在的同时,也不妨带着对明天的向往上路!7、真挚的情,感人的文!家是一个可小可大的地方,小至父母撑起的屋檐,大至每一方生活过的土地,保留那些温暖的记忆,并竭力去感受不同的“家”的温馨!11、身处繁华的都市人厌倦繁华,身处乡村的人却厌俱单调闭塞,向往繁华。
但事实上是乡村人一拨一拨涌向城市变为都市人,而都市人所谓的宁静也许不过是暂时的逃避,没有谁有勇气走向永恒的坚守。
12、虽是断章,亦足以见空灵的意境,与语言的张力。
还可以尝试不同的内容与文风,从缥缈的云端走下来关注现实世界里的芸芸众生。
13先静下心来。
三年级周记批改评语简短

三年级周记批改评语简短
1. 这篇周记写得非常好,作者在文章中使用了恰当的段落和标题,使得整篇文章结构清晰、易于阅读。
2. 作者的语句通顺,表达清晰,让人容易理解。
3. 作者在周记中使用了丰富的词汇,使得文章更加生动有趣。
4. 文章内容准确严谨,没有出现歧义或错误信息。
5. 作者注意避免了重复的问题,使得文章内容更加丰富多样。
6. 周记中没有自我介绍,专注于描述作者的学习和生活情况。
7. 文章整体格式规范整洁,给人一种井然有序的感觉。
8. 作者在周记中没有使用图片链接,而是通过文字来描述事物,增加了文章的可读性。
9. 作者没有输出公式,而是通过文字来表达数学和科学的知识,更加贴近读者。
10. 周记内容丰富多样,包括了学习、家庭、朋友等方面的内容,使得读者可以全面了解作者的生活。
11. 这篇周记没有输出http地址,避免了文章中出现无关的链接,保持了文章的纯净性。
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篇一:周记评语1、当我们无法改变环境的时候,那么试着改变自己的心情。
还是想重复一句:尽管我们每天过着三点一线的生活,但我们的思想可以畅游古今;尽管我们的教室拥挤狭小,但头顶同样有无限的天空可以放飞思绪!前面的路很长,需要我们慢慢找回逝去的生命力来支撑下去!2、平凡的日子里,永远长不出真实的翅膀,但是可以任思绪给自己的心灵插上想象的翅膀,遨游于心中的碧海蓝天!你的文章,即使在怅惘的情感间也有一种跳跃的音乐美,我深信也希望你能坚持用笔构筑一个又一个心灵的空间,找到快乐!3、“隐”并不一定得亲自融入自然,就像王维,过的也是半官半隐的生活,只要心之所至,同样能在诗歌中传达出那超凡脱俗的雅致所以,在现实生活中,不妨也来一“心远地自偏”的洒脱!4、太阳下山明早还会爬上来,花儿谢了明春还会再绽放.别再为打翻的牛奶哭泣,抛弃思想上消沉的包袱,轻装上阵吧!请相信:心还在,努力还在,希望就在!5、活着本身,就是一种意义!雨横风狂之时,思索历史人物,感悟生命之真之贵,别有一番韵味!6、长大的世界有无奈,长大的世界更有无限的精彩!珍惜每一个现在的同时,也不妨带着对明天的向往上路!7、真挚的情,感人的文!家是一个可小可大的地方,小至父母撑起的屋檐,大至每一方生活过的土地,保留那些温暖的记忆,并竭力去感受不同的“家”的温馨!11、身处繁华的都市人厌倦繁华,身处乡村的人却厌俱单调闭塞,向往繁华。
但事实上是乡村人一拨一拨涌向城市变为都市人,而都市人所谓的宁静也许不过是暂时的逃避,没有谁有勇气走向永恒的坚守。
12、虽是断章,亦足以见空灵的意境,与语言的张力。
还可以尝试不同的内容与文风,从缥缈的云端走下来关注现实世界里的芸芸众生。
13先静下心来。
然后,有条不紊地把它写出来。
其实很简单! 14你很有叙事的天赋,真的,望继续。
15谢谢你对我的信任,希望我们多交流,纸上的,或是面对面的。
16你的周记取材源于自己周围的真实的生活,认真,细致。
17你是一个很有个性的学生。
因为你的周记很有特色。
18一天中肯定有很多值得记下的事的,别人的,还有自己的。
选一个好的角度,用心去写,一定会很感人的。
19追求上进,希望更好20坚持下去,不信一百斤小米套不住一个小家雀!21万丈高楼平地起,并非虚言。
22你有很好的写作功底,这是优点,也是起点。
23试着叙写一些具体的事情,可能感觉就不一样了。
试试吧! 24总之,请继续!!25把快乐写在周记上也是快乐的。
从周记里看出了你的乐观和宽厚,也读出了你对生活的热爱,有了这些热情,还有什么事情做不成呢? 26选择一个合适的角度,然后去具体叙写你和你周围发生的平平常常的事。
27首先,要做一个生活中的有心人。
其次,要热爱生活,要热爱周围的一切。
文字虽略显粗糙些,但那是真实的。
真实的当然可以成为艺术的,看你如何去努力了。
但无论如何,要从一点一点的小事写起。
28希望你在周记中能写自己的一点经历,一点感受,从小事写起。
29你很乐观,也很执着,很好!30生活中不是无事可思,也不是无事可写,关键是“用心”。
31简单地叙写一件事,容易!很好地叙写一件事,不容易!!你的叙事清楚,但少了文学性。
第一,要选用尽可能好的词语。
第二,多用一些修辞手法。
第三,平时要多观察。
32人的一生要做许多事情。
而任何一件事情要想做得好,都是不容易的。
这就要求我们要全身心地投入,全身心地付出。
只有这样,我们才能获得回报。
33生活是美丽的,也一定是快乐的。
当心灵遭遇到寂寞和孤独时,去寻找快乐吧!34你的每一篇文字虽然短了些,但都是真实的,也是个性化的。
如果再具体一些,会更让我喜欢!35当你笑对生活的时候,你看到的就是张张笑脸。
36一荣俱荣,一损俱损。
37家是心中最温柔的地方,唯有将想家的思绪按下,为理想插上翅膀,家会因为你的成功更加温謦,努力吧!38看到你的进步,老师很开心,但愿你能带给老师和家长更大的惊喜。
39只要我们共同努力,迎接我们的就一定是灿烂的朝阳。
40老师提醒你:书是治疗心伤的最好的朋友。
41心静下来,想太多的后果也无济于事。
42我相信,只要我们共同努力本班一定会有很大的进步。
43你很机警,做得很对。
44孤独无助不属于心胸开阔的人。
你的大方、善良会使你在新的环境中找到新的朋友的。
45你会在竞争中前进的,优秀的人总是愈挫愈勇的!46热爱生活,生活会馈赠给你更多。
47也许,这个同学并没有意识到这种做法的不对,可以跟他谈谈吗?指出来,促其改正,人谁没有过错。
48比以前进步了,心目中暗定一个竞争对手了吗?49英国诗人雪莱说过:“冬天来了,春天还会远吗?”50点点滴滴的观察,仔仔细细的描写。
挺喜欢看你睿智的文章。
你很机警,做得很对。
51你能理解爸爸的心就好,你与妈妈多交流吧。
52你有那么多令人称道的地方,老师想对你说:“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
”53小荷已露尖尖角,更待满池春色浓。
54路漫漫其修远,愿你奋勇而前进。
55喜欢雪的人,将拥有雪一样洁净的心灵。
56你会在竞争中前进的,优秀的人总是愈挫愈勇的!57也许,这个同学并没有意识到这种做法的不对,可以跟他谈谈吗?指出来,促其改正,人谁没有过错。
58老师很赞赏你的诚实,同时相信你会有更多的地方得到老师的赏识。
59一片孝心,溢于言表。
相信你的行为一定也不会让父母失望。
60走出自己狭隘的空间,多跟人交往,别老陷在自己孤独的世界。
61爱你的母亲,就用你的努力实现抱负,而不仅仅是心里的一点念头。
62书是治疗心伤的最好的朋友。
63作品就是要带给人回味,这是“留白”的艺术。
因为,生活就是无常的。
64不要陷于考试的恐慌之中,不要想最终的成功。
将每一步走好,篇二:学生周记和评语学生周记和评语班主任老师必须及时地了解学生的思想动向,掌握因材施教的第一手资料。
正确地利用学生周记,并发挥周记评语的作用,是班主任与学生间建立起感情,沟通思想的一种良好手段。
一、周记是班主任了解学生心灵的一个窗口对于学生的周记,我的态度是让学生像写自己的日记一样,写出自己所衷之事,不讲求形式内容,不规定篇幅长短,放下包袱,想写什么就写什么,追求不拘一格。
这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪和思想活动,掌握学生的真情实感,及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪,并随时与之沟通,开启学生心灵之门。
比如:在我班中有位女生在一次大考之后,心情郁闷,独来独往,郁郁寡欢,她在周记中写道:“自从这次测试之后,我那颗想学好知识、努力上进的心被打倒了,因为我不管多么努力,到后来却还是考得不好。
这个学期以来,我每天晚上复习功课,不看电视。
可这次的成绩使我那颗热心又冷了。
老师,我该怎样才能恢复我的自信心?我该怎样提高我的学习成绩?”面对这位学生的求救,我写下了这样的评语:“你先应冷静下来,然后再找找原因。
在学习生活中,本学期来你其他各方面都挺优秀,成绩不尽人意原因有多方面:……只要你不断地学习,不断地总结,定能不断地提高。
老师相信你会成功的。
”经过老师的一番细心指导,同学的帮助和家庭的配合,最终使这颗冷却的心重新燃起了热情的火焰。
班主任可以利用“周记”这个窗口,了解学生的内心世界,有针对性地加以指导,并排解他们心中的郁闷,解答他们在学习生活中产生的疑问,或分享他们在取得成功后的喜悦与欢乐。
二、周记是增进师生情感交流的纽带教师学生之间原本是相互平等的朋友关系,而非古代所谓的片面的师徒关系。
班主任可充分利用周记这一媒介,增进相互间的了解,互通感情,建立起一种良好的师生关系,营造一种宽松、和谐的学习氛围。
班中有位性格开朗,无话不谈的女生,她在一次周记中这样写道:“从小到大,我一直都喜欢看评语,包括周记、日记、作文中对我的批评与表扬等。
小学篇三:作文周记评语摘录多年前,正是用文字任意编织梦幻的时候,那时最期盼的莫过于老师的周记评语了。
当时是两周交一次,老师一般选一篇来写评语,往往只有一两句话,可就是那么一两句或鼓励或安慰或点评的话已经足以让我们激动许久,觉着在那混沌未开的日子里似乎有了可以倾诉的长者可以理解自己的人。
及至轮到自己来写的时候,几多欢喜几多愁:遨游于他们的世界,欣慰于他们的信任;可是又为某些敷衍了事文章没有我的评语长甚至还要一再催讨的学生气恼;还为不得不在排得满满的教学日程里挤时间改那堆积如山的周记着急怨报。
不过,走过之后回望,那也颇为值得回味,摘下一些片断:1、当我们无法改变环境的时候,那么试着改变自己的心情。
还是想重复一句:尽管我们每天过着三点一线的生活,但我们的思想可以畅游古今;尽管我们的教室拥挤狭小,但头顶同样有无限的天空可以放飞思绪!前面的路很长,需要我们慢慢找回逝去的生命力来支撑下去!2、平凡的日子里,永远长不出真实的翅膀,但是可以任思绪给自己的心灵插上想象的翅膀,遨游于心中的碧海蓝天!你的文章,即使在怅惘的情感间也有一种跳跃的音乐美,我深信也希望你能坚持用笔构筑一个又一个心灵的空间,找到快乐!3、“隐”并不一定得亲自融入自然,就像王维,过的也是半官半隐的生活,只要心之所至,同样能在诗歌中传达出那超凡脱俗的雅致所以,在现实生活中,不妨也来一“心远地自偏”的洒脱! 4、太阳下山明早还会爬上来,花儿谢了明春还会再绽放.别再为打翻的牛奶哭泣,抛弃思想上消沉的包袱,轻装上阵吧!请相信:心还在,努力还在,希望就在!5、活着本身,就是一种意义!雨横风狂之时,思索历史人物,感悟生命之真之贵,别有一番韵味!6、长大的世界有无奈,长大的世界更有无限的精彩!珍惜每一个现在的同时,也不妨带着对明天的向往上路!7、真挚的情,感人的文!家是一个可小可大的地方,小至父母撑起的屋檐,大至每一方生活过的土地,保留那些温暖的记忆,并竭力去感受不同的“家”的温馨!8、换个角度看英雄,别有意趣!同样是“术”,正或邪,成或败,关键是看使用的场合吧,用在正道上便是谋略,用在邪道上便成了伎俩。
9、飞扬文采的词句里,异域的美好不敌故国情思。
生活在别处,但别处虽好是他乡。
10、如果说原作是一曲轻快的小调,那么你的改编则让之幻化为绵远悠长而又含蓄典雅的远古之声。
11、身处繁华的都市人厌倦繁华,身处乡村的人却厌俱单调闭塞,向往繁华。
但事实上是乡村人一拨一拨涌向城市变为都市人,而都市人所谓的宁静也许不过是暂时的逃避,没有谁有勇气走向永恒的坚守。
12、虽是断章,亦足以见空灵的意境,与语言的张力。
还可以尝试不同的内容与文风,从缥缈的云端走下来关注现实世界里的芸芸众生。
13、夸张幽默的笔触将一个庸俗得近乎可爱,头脑简单却并不惹人厌的新新人类刻画得活灵活现。
的确,日子紧张单调,思绪却仍尽可飘飞,随笔下人物一起捧腹。
、现摘录几段评语如下:——写给一位曾接近被处分边缘而在努力追求进步的学生学习进步了、表现进步了,连字都写得更漂亮了!所有的烦恼都因为“进步”这两个字而消失,不是吗?做一个“好学生”的感觉是不是特别棒?坚持到底,你将是7班一个新的奇迹!——写给一位100米跑冠军,学习遇到挫折有些灰心的优秀生如果学习是一场百米赛跑,你已经第一个起跑,并在过去的60米中遥遥领先。