奥鹏福师大《学前儿童体育教育》在线作业一-0004

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福建师范大学奥鹏福师《学前儿童体育教育》在线作业一-试题标准答案

D常见的游戏形式：模仿性动作，器材的介入，竞赛性因素
E鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。
【答案】：B.C.D.E
15.幼儿体操活动的指导包括（）。
【选项】：
A 内容选择要切合幼儿年龄特征。
B 活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
【答案】：A.B.D
29.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（）。
【选项】：
A模仿法
B条件法
C配乐练习法
D创新法
【答案】：A.B.C.D
30.体质包括（）。
【选项】：
A体格
B体能
C人体适应能力
D心理状态
【答案】：A.B.C.D
31.下列属于自动的适应性活动的是（）。
C 活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E结束时：简要评价，提出要求
【答案】：A.B.C.D.E
16.下面属于幼儿体育上课的要点制运动量
C重视动作
D纪律要求。
【答案】：A.B.C.D
17.队列队形的指导要点包括（）。
【答案】：A
9. 我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。
【选项】：
A王国维
B陈鹤琴
C蔡元培
D陶行知
【答案】：B

福师2012秋季《学前儿童体育教育》在线作业一

福师2012秋季《学前儿童体育教育》在线作业一一、单选题（共10 道试题，共20 分。

）1. 属于个人体育游戏的是（）。

A. 找朋友B. 跳皮筋C. 吹泡泡D. 小兔找山洞满分：2 分2. 在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。

A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班满分：2 分3. 属徒手操颈部的动作是（）。

A. 屈、转B. 举、振C. 屈、伸D. 绕、绕环满分：2 分4. 反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。

A. 体力主义体育理论B. 小集团学习理论C. 快乐体育理论D. 生活体育理论满分：2 分5. 在小班体操练习中，第一次高潮是（）。

A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动满分：2 分6. “游公园”活动属于（）。

A. 空气浴B. 远足活动C. 日光浴D. 户外体育活动满分：2 分7. 幼儿园中班基本体操是（）。

A. 以模仿操为主B. 以徒手操为主C. 以轻器械操为主D. .棍棒操和红旗操满分：2 分8. 徒手操的操节顺序是（）。

A. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动B. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动C. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动D. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动满分：2 分9. 我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。

A. 王国维B. 陈鹤琴C. 蔡元培D. 陶行知满分：2 分10. 互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。

A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班满分：2 分二、多选题（共25 道试题，共50 分。

16春季福师《学前儿童体育教育》在线作业一

福师《学前儿童体育教育》在线作业一一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）1. 徒手操的操节顺序是（）。

. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动正确答案：2. 队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。

. 一. 四. 三. 两正确答案：3. “游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。

. 1-3岁儿童. 小班. 中班. 大班正确答案：4. 立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（）。

. 3岁. 大班. 中班. 小班正确答案：5. 我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。

. 王国维. 陈鹤琴. 蔡元培. 陶行知正确答案：6. “游公园”活动属于（）。

. 空气浴. 远足活动. 日光浴. 户外体育活动正确答案：7. 原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。

. 3岁. 大班. 中班. 小班正确答案：8. 属于个人体育游戏的是（）。

. 找朋友. 跳皮筋. 吹泡泡. 小兔找山洞正确答案：9. 游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。

. 3岁. 大班. 中班. 小班正确答案：10. 在小班体操练习中，第一次高潮是（）。

. 腹背运动. 跳跃运动. 下肢运动. 全身运动正确答案：福师《学前儿童体育教育》在线作业一二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。

）1. 下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。

福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0004

A:总时间1～2小时
B:场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C:尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D:高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
答案：A,B,C,D
徒手操操节顺序的意义在于（）。
A:从上肢运动开始，活动量逐步加大，跳跃运动时达到高潮。
B:上肢运动和伸展运动，是人体从静态转到动态的比较理想的习惯动作。
A:上升阶段
B:平稳阶段
C:下降阶段
D:复原阶段
答案：D
“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。
A:1-3岁儿童
B:小班
C:中班
D:大班
答案：C
下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（）。
A:侧重强调社会发展需求的体育理论
B:侧重强调个人发展需求的体育理论
C:侧重强调学科系统性的体育理论
E:结束时：简要评价，提出要求
答案：A,B,C,D,E
幼儿基本体操的意义在于（）。
A:促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B:学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C:提高辨别方向的能力。
D:统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
答案：A,B,D
下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。
D:结束
答案：A,B,D
下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。
A:淬砺性体育理论
B:体力主义体育理论
C:快乐体育理论
D:小集团学习理论
答案：A,B,C,D
幼儿教师备课的要点包括（）。
A:考虑幼儿的差异性

福建师范大学《学前儿童健康教育》在线作业一

福建师范大学《学前儿童健康教育》在线作业一一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)1. 在小班体操练习中，第一次高潮是（）。

A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动满分：2 分正确答案:A2. “游公园”活动属于（）。

A. 空气浴B. 远足活动C. 日光浴D. 户外体育活动满分：2 分正确答案:B3. 在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。

A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动满分：2 分正确答案:C4. “游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。

A. 1-3岁儿童B. 小班C. 中班D. 大班满分：2 分正确答案:C5. 基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（）。

A. 体力主义体育理论B. 淬砺性体育理论C. 快乐体育理论D. 生活体育理论满分：2 分正确答案:D6. 属于人体机能适应性规律的是（）。

A. 上升阶段B. 平稳阶段C. 下降阶段D. 复原阶段满分：2 分正确答案:D7. 在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。

A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班满分：2 分正确答案:C8. 1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（）。

A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班满分：2 分正确答案:D9. 反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。

A. 体力主义体育理论B. 小集团学习理论C. 快乐体育理论D. 生活体育理论满分：2 分正确答案:D10. 原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。

A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班满分：2 分正确答案:B二、多选题 (共 25 道试题,共 50 分)1. 幼儿园体育的任务是（）。

A. 增强体质B. 促进身心全面、和谐、健康发展C. 丰富生活D. 适应社会满分：2 分正确答案:ABC2. 幼儿体操活动的指导包括（）。

14秋福师《学前儿童体育教育》在线作业一答案

福师《学前儿童体育教育》在线作业一单选题多选题判断题一、单选题（共10 道试题，共20 分。

）1. 互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。

A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班-----------------选择：D2. 属徒手操颈部的动作是（）。

A. 屈、转B. 举、振C. 屈、伸D. 绕、绕环-----------------选择：A3. 属于个人体育游戏的是（）。

A. 找朋友B. 跳皮筋C. 吹泡泡D. 小兔找山洞-----------------选择：B4. 队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。

A. 一B. 四C. 三D. 两-----------------选择：C5. 在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。

A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动-----------------选择：C6. 在小班体操练习中，第一次高潮是（）。

A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动-----------------选择：A7. 徒手操的操节顺序是（）。

A. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动B. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动C. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动D. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动-----------------选择：A8. 属于人体机能适应性规律的是（）。

A. 上升阶段B. 平稳阶段C. 下降阶段D. 复原阶段-----------------选择：D9. 我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。

福师《学期儿童科学教育》在线作业一(含答案)

福师《学前儿童科学教育》在线作业一（答案在后面）一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）1. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于：A. 学前儿童科学教育的活动B. 学前儿童科学教育的方法C. 学前儿童科学教育的内容D. 学前儿童科学教育的评价满分：2 分2. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。

A. 乾隆B. 同治C. 嘉庆D. 光绪满分：2 分3. 下列不属于评价幼儿科学探究能力的是：（）A. 求实与批判精神B. 记录和统计有关的信息C. 发现关系的能力D. 探究的倾向性和深度满分：2 分4. 下列关于科学的说法错误的是：A. 科学是一种创造；B. 科学回答“做什么”的问题C. 科学是知识和信息资料D. 科学是探索的过程满分：2 分5. 正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于：A. 都是儿童自己的科学探索活动B. 都有固定的场所C. 都是儿童主动地选择材料D. 都需要教师的直接指导满分：2 分6. 专门的学前儿童科学教育活动不包括A. 集体教学活动中的科学教育B. 区角活动中的科学教育C. 偶发性科学教育活动D. 游戏活动中的科学教育满分：2 分7. 下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是A. 在地图上测量两个城市的距离B. 用天平称物体的重量C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等D. 测量动植物生长过程中的各个主要阶段满分：2 分8. 在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是：A. 探索态度B. 探索对象C. 探索过程D. 探索结果满分：2 分9. “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。

A. 活动性游戏B. 情景游戏C. 排列游戏D. 感知游戏满分：2 分10. 事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展水平的一种方式是A. 情景观察B. 情景评价C. 自然观察D. 自然评价满分：2 分11. 下列不属于电教媒体的特点的是A. 具有直接性B. 具有媒体的多样性C. 具有时空宽广性D. 具有形象生动性满分：2 分12. 幼儿科学教育的实质是A. 教师的指导B. 获取知识C. 儿童的科学探索活动D. 主动建构初级科学概念满分：2 分13. 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点A. 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B. 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D. 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性满分：2 分14. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于A. 学前儿童科学教育的活动B. 学前儿童科学教育的方法C. 学前儿童科学教育的内容D. 学前儿童科学教育的评价满分：2 分15. 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（）。

20春【福建师范】《学前儿童体育教育》在线作业一(答案资料)

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《学前儿童体育教育》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,模仿操一般适应于（）。

A、0-2岁儿童B、2-4岁儿童C、4-6岁儿童D、0-6岁儿童正确答案:B第2题,游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。

A、3岁B、大班C、中班D、小班正确答案:B第3题,在小班体操练习中，第一次高潮是（）。

A、腹背运动B、跳跃运动C、下肢运动D、全身运动正确答案:A第4题,反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。

A、体力主义体育理论B、小集团学习理论C、快乐体育理论D、生活体育理论正确答案:D第5题,立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（）。

A、3岁B、大班C、中班D、小班正确答案:B第6题,（）是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。

A、平稳一上升一下降B、上升一平稳一下降C、上升一下降一平稳D、下降下降一下降一平稳正确答案:B第7题,属徒手操颈部的动作是（）。

A、屈、转B、举、振C、屈、伸D、绕、绕环正确答案:A第8题,“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。

A、1-3岁儿童B、小班C、中班D、大班正确答案:C第9题,徒手操的操节顺序是（）。

A、上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动B、上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动C、上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动D、上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动正确答案:A第10题,步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。

A、3岁B、大班C、中班D、小班正确答案:C第11题,幼儿园走步活动教学要点包括（）。

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C:中班
D:小班
答案：C
幼儿园中班基本体操是（）。
A:以模仿操为主
B:以徒手操为主
C:以轻器械操为主
D:.棍棒操和红旗操
答案：B
基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（）。
A:体力主义体育理论
B:淬砺性体育理论
C:快乐体育理论
D:生活体育理论
答案：D
属于人体机能适应性规律的是（）。
B:远足活动
C:日光浴
D:户外体育活动
答案：B
属徒手操颈部的动作是（）。
A:屈、转
B:举、振
C:屈、伸
D:绕、绕环
答案：A
步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。
A:3岁
B:大班
C:中班
D:小班
答案：C
角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（）。
A:3岁
B:大班
B:发展体能，提高对环境的适应能力
C:培养良好的心理品质、促进社会化进程
D:支持智力的发展
答案：A,B,C,D
属于人体生理机能能力变化规律的是（）。
A:粗略掌握阶段
B:平稳阶段
C:下降阶段
D:复原阶段
答案：B,C
幼儿园体育活动的教育内容包括（）。
A:健身内容
B:德育内容
C:智育内容
D:个性发展内容
答案：A,B,C,D
A:基本动作不够熟练、身体素质水平低
B:学习新游戏的能力提高
C:难于理解和遵守规则
D:对游戏过程感兴趣
答案：A,C,D
幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。
A:重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。
幼儿基本体操的种类有（）。
A:徒手操
B:模仿操
C:轻器械操
D:队列队
答案：A,B,C
下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（）。
A:根据幼儿实际情况，循序渐进
B:强调外出纪律和安全教育
C:沿途见闻的随机教育
D:鼓励和帮助娇气和体弱幼儿
答案：A,B,C,D
幼儿园体育课的特点包括（）。
A:幼儿园体育课是幼儿园教学计划的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ项内容
C:每套体操有两次运动高潮。
D:每套体操只有一次运动高潮。
答案：A,B,C
幼儿园运动会的主要内容包括（）等三种类型的活动。
A:体育表演
B:远足活动
C:体育竞赛
D:体育娱乐
答案：A,C,D
幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（）。
A:动作的预备
B:主要用力
C:选择和设计动作活动
E:结束时：简要评价，提出要求
答案：A,B,C,D,E
幼儿基本体操的意义在于（）。
A:促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B:学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C:提高辨别方向的能力。
D:统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
答案：A,B,D
下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。
B:目的明确
C:方法正确
D:效果要好
答案：A,B,C,D
“三浴”锻炼包括（）。
A:日光浴
B:空气浴
C:水浴
D:沐浴
答案：A,B,C
幼儿园体育教学的基本规律包括（）。
A:动作形成规律
B:人体机能适应性规律
C:人体生理机能能力变化规律
D:自适应规律
答案：A,B,C
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。
福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0004
在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。
A:腹背运动
B:跳跃运动
C:下肢运动
D:全身运动
答案：C
原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。
A:3岁
B:大班
C:中班
D:小班
答案：B
“游公园”活动属于（）。
A:空气浴
A:总时间1～2小时
B:场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C:尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D:高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
答案：A,B,C,D
徒手操操节顺序的意义在于（）。
A:从上肢运动开始，活动量逐步加大，跳跃运动时达到高潮。
B:上肢运动和伸展运动，是人体从静态转到动态的比较理想的习惯动作。
D:结束
答案：A,B,D
下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。
A:淬砺性体育理论
B:体力主义体育理论
C:快乐体育理论
D:小集团学习理论
答案：A,B,C,D
幼儿教师备课的要点包括（）。
A:考虑幼儿的差异性
B:考虑所选教材的前后关系：是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力
C:注意量力：运动量是否承担得了？练习次数的规定
A:上升阶段
B:平稳阶段
C:下降阶段
D:复原阶段
答案：D
“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。
A:1-3岁儿童
B:小班
C:中班
D:大班
答案：C
下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（）。
A:侧重强调社会发展需求的体育理论
B:侧重强调个人发展需求的体育理论
C:侧重强调学科系统性的体育理论
B:幼儿园体育课要求幼儿必须参加，有强制性
C:幼儿园体育课是体力活动和智力活动紧密的结合
D:以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动。
答案：A,B,C
幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。
A:形成动机，调节动机强度
B:确立目的的活动
C:选择和设计动作活动
D:身心准备活动
答案：A,B,C,D
下面属于小班体育游戏能力的有（）。
D:考虑教材的教育性：要求幼儿努力付出精力，克服困难。
答案：B,C,D
幼儿体育活动过程结构包括（）。
A:定向准备阶段
B:实施阶段
C:评价调节阶段
D:反思阶段
答案：A,B,C
幼儿园体育活动内容的特点是（）。
A:基础性
B:兴趣性
C:科学性
D:高难度性
答案：A,B,C
幼儿园体育课的评价内容包括（）。
A:内容正确
A:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
C:提高幼儿对环境的适应能力
D:在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
答案：A,B,C,D
幼儿园体育的意义是（）。
A:促进幼儿生长发育
D:侧重强调支持个人生存适应的体育理论
答案：A,C,D
幼儿体操活动的指导包括（）。
A:内容选择要切合幼儿年龄特征。
B:活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C:活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D:所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。