四年级数学上册第二单元线与角测试题精选
线与角
姓名_________
一、填空（28分）
1、线段有_________个端点，_________没有端点，_________两端可无限延长.
四年级数学上册第二单元线与角测试题_________＜_________＜_________＜_________＜_________.
3、3点整时，时针和分针成_________角，6点整时，时针和分针成_________角.
4、过一点可以画_________条直线，过一点可以画_________条射线，过不重合的两点可以画_________条直线
.
6、30°角的_________倍是直角，_________度角的4倍是周角.
7、黑板上下两边的边框互相_________，上左两边框互相_________.
8、右图中线段有_________条，射线有
_________条，直线有_________条.
9、量角的大小可以使用_________，测量时，角的一边与_________重合，_________与中心点重合，角的另一边所对的刻度就是这个角的角度.
10、一个三角板上有_________个直角，有_________个锐角.
二、判断（10分）
1、直线比射线长.（）
2、过一点能画无数条直线和无数条射线.（）
3、角的两边越长，角度越大.（）
4、过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线.（）
5、9点半时，时针和分针成直角（）
三、选择（10分）
1、把一个平角分成两份，其中一个角是锐角，另一个角是（）
A、钝角
B、直角
C、锐角
2、右图中，线段有（）条
A、5
B、9
C、13
3、用放大镜看一个角，这个角的度数（）
A、变大
B、变小
C、不变
4、同一平面内永不相交的两条直线（）
A、平行
B、垂直
C、相交
5、量角器的原理是把半圆平均分成（）份，每份对应的角度是1°.
A、90
B、180
C、360
四、画一画，量一量（14分）
1、画一条长3厘米的线段.
2、以A为顶点画一个120°的角
A
5、如图所示的图形中有_________个锐角，有_________个直角，有_________个钝角.
3、过M点做AC的平行线，过M点做BC的垂线.
C
B
4、量出下列各角的大小.
23
1
五、数一数（16分）
1、右图中：有（）条直线；
有（）条射线；
有（）条线段.
2、右图中：有（）组平行线；
有（）组垂线；
有（）个直角.
3、右图中：有（）条射线；
有（）个角. 六、算一算（22分）
1、已知∠1=25°，求∠2.
2
1
2、已知∠1=35°，求∠2.
2
1
3、已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4.
2
4
3
1
4、已知∠1=30°，求∠2、∠3、∠4.
4
3
2
1
5、已知∠1=15°，∠5=45°，求∠2、∠3、∠4.
5
4
3
2
1
∠1=（）∠2=（）∠3=（）。
2022年北师大版四年级数学上册 第二单元《线与角》测试卷含答案
四年级数学·北师大版（上册）第二单元“线与角”测评卷时间：70分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、选择（请将正确答案的序号填在括号里）。
（10分）1．一个三角形最多有（）个钝角。
A．1 B．2 C．32．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个肯定是（）。
A．锐角B．直角C．钝角3．在105°、135°、140°、160°、15°中，能用一副三角板画出的角有（）个。
A．2 B．3 C．44．同一平面内如果直线L和直线M都垂直于直线N，那么直线L和直线M （）。
A．互相垂直B．互相平行C．相交5．把一张长方形纸对折两次，形成的折痕（）。
A．一定平行B．一定垂直C．可能垂直也可能平行6.下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（）A．1：30和2：30 B．3：30和8：30C．9：00和3：00 D．10：30和1：307.小强画了一条（）长5厘米。
A．直线 B．射线 C．线段 D．角8.用一副三角板不能拼出（）。
A．15° B．20° C．135° D．150°9.下面是直线的是（）A B C10.下面图形中，有两组平行线的图形是（）。
A. B. C. D.二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（6分）1.大于90°且小于180°的角叫钝角。
（）2.角的两条边越长角就越大。
（）3.一条射线长15米。
（）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。
（）5.两条直线永不相交就互相平行。
（）6.有一个角是15°，如果用一个放大10倍的放大镜来看，这个角是150°。
（）三、填空。
（35分）1.直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点；射线有（）个端点，（）没有端点。
2.在同一平面内两条直线的位置有（）种情况，是（）和（）。
3.下面的图中有（）条直线，( )条线段，（）条射线。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在同一平面内不重合的两条直线（）。
A.相交B.平行C.不相交就平行D.没有任何关系2、对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）A.左右相反B.互相平行C.形状、大小不变3、一条平铺着的红领巾上有（）个锐角。
A.1B.2C.34、图形里有（）个钝角。
A.3B.4C.55、量角的大小，要用（）。
A.圆规B.天平C.尺子D.量角器二、填空题(共8题，共计24分)6、4点时，钟面上的时针和分针成________度的角．7、经过1个点可以画________条直线，________个45°的角能拼成一个平角。
8、从学具中拿出下列图形．用纸折的直角去量一量，有几个直角？有________个直角9、如图，已知：∠1=90°，∠2=30°，那么∠3=________.10、如图，已知∠2＝60°，则∠3＝________°，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝________°.11、下图共有________ 条线段．12、请量出下图中标出的角的度数。
________13、量出下面指定角的度数．________°三、判断题(共4题，共计8分)14、用一副三角板可以拼成105°的角．（）15、每一个三角尺上都有两个直角。
（）16、王强画了一条10厘米长的射线。
（）17、经过一点只能画一条直线。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、五、作图题(共2题，共计10分)20、我会操作.请画一个120°的角.21、过A点分别画出已知直线的平行线和垂线。
六、解答题(共5题，共计30分)22、如图，∠1=58°，求∠2、∠3、∠4的度数。
23、如图∠1=60°，求∠2、∠3和∠4的度数。
24、求∠1、∠2、∠3的度数25、画一条直线.26、用量角器量出下面每一个角的度数．参考答案1、C2、C3、B4、A5、D二、填空题(共8题，共计24分) 6、7、8、9、10、11、12、13、14、正确15、错误16、错误17、错误四、计算题(共2题，共计8分)18、19、五、作图题(共2题，共计10分)20、六、解答题(共5题，共计30分)22、23、24、25、。
四年级上数学第二单元《线与角》综合测试
︖四上猿辅导单元卷⼀、填空题。
1.在线段、直线和射线中，只有一个端点，有两个端点，没有端点．和不能量出长度．2.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是度，它的度数是角的4倍．3.红领巾是少先队员的标志，它有个锐角和个钝角．4.数一数，右图中有个锐角、个直角和个钝角．5.下面钟面上时针和分针各组成什么角？写在下面的横线上．角角角角6.如图中，互相平行的线段有线段平行于线段，线段平行于线段，线段平行于线段．互相垂直的线段有线段垂直于线段，线段垂直于线段．四年级上第二单元《线与角》综合测试7.在75°，135°，150°，100°和120°五个角中，不能用一副三角尺画出的有°．8.如下面左图所示，经过A，B，C三个点可以画条直线；如下面右图所示，经过A，B，C三个点中的任意两点，一共可以画条直线．9.下图中，A点与直线上各点的连线中，线段最短．⼆、判断题。
10.锐角都比钝角小．（ ）11.两条平行线间的距离处处相等．（ ）12.不相交的两条直线是平行线．（ ）13.大于90°的角都是钝角．（ ）14.3时30分时，时针与分针成直角．（）三、选择题。
15.两个相同的角正好可以拼成一个直角，这两个角的度数都是（）A.30°B.45°C.90°D.180°16.小猴子要去果园里摘果子，有三条路可以走（如图），走（ ）路最近．A.①B.②C.③17.数一数，右图中共有（ ）条射线．A.3B.4C.5D.618.豆豆的量角器断了一小块，她这样量下边这个角（如图），这个角的度数是（）A.135°B.105°C.30°D.115°19.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）A.相交B.平行C.垂直20.把一个钝角分成两个角，如果其中一个角是直角，另一个角一定是（）A.直角B.锐角C.钝角四、按要求完成下⾯各题。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 线与角-北师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A.15B.60C.90D.1202、过直线外一点可以画( )条直线与这条直线平行。
A.1B.2C.3D.无数条3、两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A.锐角B.直角C.钝角D.平角4、将一张圆形纸对折三次，得到的角是（）度。
A.30B.45C.605、三角形中肯定有（）角。
A.锐B.钝C.直二、填空题(共8题，共计24分)6、平移后的图形与原图形________。
7、将长方形的一个角折叠起来(如下图)，已知∠1=30°，求∠2的度数．∠2=________°8、下面的角中,________是钝角,________是锐角。
A. B. C. D.9、时针从中午12：00到傍晚6：00，旋转了________度；分针从中午12：00到12：15，旋转了________度。
10、把连续平移，每次平移________格得到．11、一个三角板上有________个直角，________个锐角。
12、有________个角。
13、下列图形被剪掉一个角，还剩几个角?________个角；________个角；________个角.三、判断题(共4题，共计8分)14、很长很长的线段实际上就是直线．（）15、两点之间线段最短。
（）16、30米长的线段比直线长。
（）17、小新画了一条长8厘米的射线。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、请你用量角器分别画出70°，115°，35°的角。
21、在下图中，过A点作已知直线的垂线和平行线．并量出点A到直线的距离．六、解答题(共5题，共计30分)22、把”作为基本图案，绕点O顺时针连续三次旋转90°，画出每次旋转的图形．23、在直角AOB内有一条射线OC，并且∠AOC比∠BOC大20°，则∠BOC是多少度？24、分别量出点A、点B、点C到直线l的距离，并说一说量的过程．25、什么是角？26、这些美丽的图案是由什么图形组成的？参考答案一、选择题(共5题，共计20分)1、C2、A3、C4、B5、A二、填空题(共8题，共计24分)6、7、8、9、10、12、13、三、判断题(共4题，共计8分)14、错误15、正确16、错误17、错误四、计算题(共2题，共计8分)18、19、五、作图题(共2题，共计10分)21、六、解答题(共5题，共计30分)22、24、25、26、。
北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷(含答案)
保密★启用前北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．过一点可以画（）条直线。
A．1 B．2 C．3 D．无数2．直线上两点间的一段叫（）。
A．直线B．射线C．线段3．两条平行线之间的________都相等。
（）A．线段B．射线C．垂直的线段D．斜线4．如图所示，这两条直线一定（）A．相交B．平行C．垂直5．在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段，第一条长1cm，则第二条的长度（）。
A．小于1cm B．等于1cm C．大于1cm6．用一副三角尺像如图那样拼出一个钝角，这个钝角是多少度？（）A．150°B．135°C．120°7．用三角板不可以画出（）度角。
A．75 B．135 C．100 D．1058．下面这个角是（）度。
A．135 B．55 C．65二、填空题9．数一数，填一填。
有( )条线段。
10．数一数下图中一共有________条线段。
11．两条互相垂直的直线可以组成( )个直角。
12．对于平行线，一定要在________范畴内研究。
13．图中两条直线互相( )。
（填“平行”或“垂直”）14．21：30，钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。
15．如图，已知∠1＝30°，那么∠2＝_____度，∠3＝_____度。
16．用量角器量角的度数时，一定要注意角的顶点与量角器的( )重合，一边与量角器的( )重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的( )。
三、判断题17．两点之间所有连线一样长。
( )18．长方形中相邻两边是互相垂直的。
( ) 19．字母H 中既含有平行又含有垂直。
( ) 20．平角只有一条边。
( ) 四、作图题21．小东要去河边画画，请你画出从A 点处到河边的最短路线。
22．过A 点作直线L 的平行线。
四年级上册数学第二单元测试卷及答案(线与角)
四年级上册数学第二单元测试卷及答案姓名__________ 班级__________ 得分___________一、填空我能行（30分）1．线段有（）个端点，射线有（）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（），直线有（）端点。
2．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。
这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。
3、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。
把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。
4．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。
5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（）。
一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（）。
6．3时整，钟面上的时针与分针成（）；6时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是150度的角。
7．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。
8．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角．二、我当小法官（15分）1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘米。
（）2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。
（）3．过任意两点只能画一条直线。
（）4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。
（）5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。
（）6．一条直线就是一个平角。
（）7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。
（）8．周角的两边重合成一条射线（）9．直角和锐角的和一定比平角小。
（）三、对号入座（12分）1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的角A、 3个B、 5个 C 、无数个2．用一副三角板，不能拼出（）的角A、 15度B、 20度C、 135度D、150度3．（）的角叫锐角。
A 、大于90度B 、小于90度C 、大于90度小于180度4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。
第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版
第二单元《线与角》（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．如图，再过半小时，钟面上时针和分针形成的角是（ ）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在同一个平面内，直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a与直线c （ ）。
A．互相垂直B．互相平行C．相交D．不平行也不垂直3．不能用一副三角尺拼出来的角是（ ）。
A．180°B．105°C．75°D．65°4．用一副三角尺能拼成的角是( )。
A．80°B．95°C．105°D．155°5．下面图形中，没有平行线的是（ ）。
A．B．C．D．二、判断题6．墙上的直角比三角尺上的直角大。
（ ）7．小红画了一条5厘米长的射线。
（）8．钟表只有在9时，时针和分针构成的较小角才是90°．（ ）9．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或垂直．（ ）10．两条直线相交形成四个角时，只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。
（ ）三、填空题11．每个三角尺上都有 个直角，2个 角。
12．度量角的工具用 。
13．如图，∠1＝45°，∠2＝ °，∠3＝ °。
14．时针从中午12点走到晚上12点，正好形成 度角，是 角。
15．度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈刻度180°，另一条边对着内圈刻度60°，这个角是 °。
四、作图题16．按要求画图。
比20°大35°的角。
五、解决问题17．从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点（两端都画），一共画了10个点。
这条线段全长多少厘米？18．（1）上面的图形中，有 锐角； 个钝角。
（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。
19．下面是一张长方形纸片折起来以后的图形，其中∠1=30°，你知道∠2是多少度吗？说出你的理由？20．下图是两个相同的长方形，∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。
北师大版四年级上册数学 第2章《线与角》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第2章《线与角》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共22分）1．（2021·辽宁四年级期中）用一副三角尺可以画出的角是（）。
A．85°B．105°C．160°【答案】B【分析】一副三角尺的度数分别为：90°、30°、60；90°、45°、45°，据此来判断。
【详解】45°＋60°＝105°故答案为：B【点睛】三角尺可以画的角度有15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、135°、150°、120°。
2．（2021·北京四年级期末）在研究同一平面内两条直线的位置关系时，我们知道两条直线有平行或相交的关系。
观察下图，图中有（）组平行线。
A．0 B．3 C．2【答案】B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。
平行线之间的距离处处相等，正六边形有3组平行线，据此解答。
【详解】，红色为1组平行线，黄色为1组平行线，绿色为1组平行线，故答案选：B。
【点睛】本题考查平行线的知识，掌握平行的特征是解题的关键。
3．（2021·贵州四年级期末）任意一个三角形最少有（）个锐角。
A．1 B．2 C．3【答案】B【详解】任意一个三角形中，最少有2个锐角，最多有3个锐角。
例如：等边三角形里，每个角都是60°，因此等边三角形有3个锐角；直角三角形，有一个角是直角，那么直角三角形有2个锐角。
钝角三角形，有一个角是钝角，那么剩下的两个角都是锐角。
北师大版四年级上学期数学第二单元线与角单元测试试题(附答案)
北师大版四年级上学期数学第二单元线与角单元测试试题(附答案)（满分：100分时间：90分钟）一．填空题.（共20分）1.在直线，射线和线段中，（）可以测量长度，（）有一个端点，（）不可以测量长度.2.下图中，（）和（）互相垂直，（）和（）互相平行，（）和（）相交.（写出一个即可）3.下面图形中，（）是直线，（）是射线，（）是线段.（填序号）4.如图，共有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角，（）个平角5.若∠1+∠2=100°，∠1－∠2=80°，则∠1=（），∠2=（）。
6.在钟面上，分针旋转了150°，表示时间经过了（）分，如果分针经过了45分，则分针旋转了（）度.二．判断题。
（共10分）1.手电筒照射出来的光，可以看作一条直线.( )2.过一点可以画一条直线和已知直线平行.( )3.钝角一定大于直角，比直角大的角一定是钝角.( )4.用一副三角板不能画出一个145°的角.( )5.两条直线不相交，则这两条直线就一定平行.( )三.单选题。
（共10分）1.下图中，两条直线互相垂直是（）A. B. C.2.黑板的两条长边相互（）A.平行B.垂直C.垂直或平行3.以一个点为顶点，可以画（）个角.A.1B.2C.无数4.下图中，从点A到直线BE的四个线段中，最短的一条是线段（）A.AEB.ADC.AC5.过直线外一点可以作（）条与已知直线平行的直线.A.1B.2C.无数四．画一画.1.用三角板画角。
（共6分）（1）15°（2）120°（3）135°2.将下图网格中的三角形ABC向右平移8个格，得到三角形A’B’C’，并写出哪些线段互相平行.（共5分）3.先量一量下面两个角度，再过点O分别作已知角两条边的垂线.（共6分）五．解决问题.（共43分）1.如图，已知∠1=30°，∠3=100°，问∠2的度数.2.如图，已知∠1=70°，求∠2和∠3度数.3.小明在星期五在家务时，钟面上的时针指在6和7之间，分针指向4，当她完成家务时，分针刚好走了一个平角，问小明是几点完成的家务？4.如图，现需要从河边铺设水管把水引到村里，怎样铺设水管最节约材料，请在图中画出路线.5.有两只小蜗牛，一只从A点出发爬到B点，在从B点爬到C点，另一只沿着如图所示折线爬到C点，比较两只蜗牛爬行的路线的远近情况？答案解析一．填空题.（共20分）1.在直线，射线和线段中，（线段）可以测量长度，（射线）有一个端点，（射线和直线）不可以测量长度.2.下图中，（ c ）和（ d ）互相垂直，（ a ）和（ c ）互相平行，（ a ）和（ b ）相交.（写出一个即可）3.下面图形中，（①）是直线，（④）是射线，（⑤）是线段.（填序号）4.如图，共有（ 3 ）个锐角，（ 2 ）个直角，（ 3 ）个钝角，（ 2 ）个平角5.若∠1+∠2=100°，∠1－∠2=80°，则∠1=（90°），∠2=（10°）。
第二单元 线与角单元测试2024-2025学年四年级上册数学北师大版(含答案)
第二单元线与角（单元测试） -2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．（ ）时，钟面上的时针和分针组成平角。
A．9时整B．12时整C．6时整2．把一张圆形纸片对折两次后展开，形成的折痕（ ）。
A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相平行，也可能互相垂直3．面说法正确的是（ ）。
A．左图中共有2个角。
B．3个6相加写成乘法算式是6×3。
C．90厘米长的线段比1米的线段长。
4．下列角度不能用一副三角尺拼出的是（ ）。
A．95°B．105° C．75°5．下图中有（ ）个锐角。
A．15B．10C．5二、判断题6．直线可以测量出长度。
（ ）7．过直线l外一点A，画直线l的平行线能画4条。
（ ）8．当两条直线相交成任何角时，这两条直线互相垂直。
（ ）9．连接下图中每两个点画线段，一共画出了3条线段。
（ ）10．钟面上时针和分针互相成垂直的只有9时。
（ ）三、填空题11．过一点可以画 条直线，过两点最多可以画 直线。
12．一个角由 个顶点和 条边组成。
13．淘气画了一条长5厘米的 ，手电筒的光可以近似的看成 。
（填“线段”或“射线”）14．钟面上3时整，时针和分针所组成的角是 角。
时针从3时走到4时，分针正好走了一个 角。
15．比25°的4倍多30°的角是 度；一个平角减去一个锐角之后是 角。
16．两个铁轨互相 ；在正方形中相邻的两边互相 ｡17．如图，已知∠2=135°，∠1= ° 。
四、解决问题18．看图，按要求解答。
（1）小明妈妈上班有几条路线？哪条路线最短？（2）小明妈妈上班顺便送小明去学校上学，最少要走多少千米？19．如图，在直角三角形ABC中作AC边上的高BD，已知∠ 1 = 60°，求∠ 2 的度数。
20．12时，分针和时针重合，都指向12，那么过了6分钟后，分针转动了多少度？21．如图，已知∠1=45°，求∠2的度数。