土木建筑工程学院学生基本情况登记表
土木工程毕业生登记表自我鉴定

土木工程毕业生登记表自我鉴定•相关推荐家励志奖学金。
大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇。
我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。
这四年,是我来之不易的学习机会。
我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。
我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。
本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》等等;通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、办公软件等等。
在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。
我热爱体育,坚持体育锻炼。
交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。
回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。
走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。
土木工程毕业生登记表自我鉴定篇2回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。
本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。
曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。
学生信息登记表[共5篇]
![学生信息登记表[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/dbbdf8ff7e192279168884868762caaedd33ba9c.png)
学生信息登记表[共5篇]第一篇:学生信息登记表学生姓名性别年级补习科目学生联系电话家长联系电话住址学生姓名性别年级补习科目学生联系电话家长联系电话住址学生姓名性别年级补习科目学生联系电话家长联系电话住址学生姓名性别年级补习科目学生联系电话家长联系电话住址第二篇:流向信息登记表流向信息登记表(个人)登记单位名称:序号日期购买单位名称(所属村名)介绍信编号商品用途商品联系人名称数量姓名电话第三篇:顾客信息登记表(共)顾客信息登记表(CX13--1 1)编号:顾客名称邮编联系人电话传真顾客反馈信息描述:记录人:****年**月**日处理结果:负责人;****年**月**日第四篇:人员信息登记表范文人员信息登记表填表日期:姓名:性别:员工工号:出生日期:身份证号码:最高学历:婚姻状况:健康证:有无血型:身高:厘米:体重:公斤:希望月平均收入:邮寄送达地址:邮政编码:联系电话:户籍所在地地址:邮政编码:E-mail:上下班交通工具:到餐厅所需时间:户籍状况:本地城镇本地农村外埠城镇外埠农村身份类型:一般劳动者学生退休/内退下岗兼职可工作时间:星期一二四五六日每星期上班总时数始于/下午(时)住处距离希望待遇始于/下午(时)交通工具家庭状况:家庭成员称谓工作单位联系地址联系电话紧急联络人:与本人关系:固定电话:移动电话:紧急联络人地址:紧急联络人为员工在无法联络时代收邮件的代理人。
主要学习经历(从中学起)学校时间学历证明人(老师)电话主要工作经历(如有蹭在本公司的工作经历则必须注明)工作单位时间待遇离职原因证明人(上级主管)电话应聘人员应注明特长,爱好和特殊要求第五篇:人才信息登记表人才信息登记表引进类型:□ 调干;□调工;□招工;□ 海外留学人员引进;□ 毕业生引进;□其他姓名性别出生日期// 籍贯曾用名民族政治面貌入党团时间//身份证号通讯住址邮编毕业院校专业名称历学位毕业时间//培养类型□全日制□非全日制修业年限生源类型户口所在地户口类型□ □非拟入户地派出所迁出地派出所参加工作时间// 转正(转干)时间// 档案单位联系方式手机:固话:邮箱QQ: 婚姻状况□未婚□已婚□离异调干、调工、招工填写科技奖项类别专利情况社保电脑号在深社保年限执业资格名称证书类型签发日期 // 表彰荣誉职业资格名称证书号证书类型签发日期 // 专业技术资格专业等级证书类型签发日期 // 投资类别投资份额个纳税总额元 3 个个人所得税元在深有合法产权住房时间 // 抵押情况□是□否房产证书抵押登记时间 // 配偶情况姓名性别户口所在地户口类型□ □非身份证号结婚时间// 本人或配偶当前是否怀孕□是□否现役军人□是□否工作单位毕业院校学历学位专业子女情况姓名性别户口所在地身份证号随迁□是□否姓名性别户口所在地身份证号随迁□是□否起始时间(年月日)在何单位任何职特殊情况填写本人及配偶有离婚、再婚的,需在此栏注明除当前配偶外每个婚姻阶段的结婚时间、离婚时间、配偶信息和子女抚养权信息;属市外人才引进,需注明奖、惩情况;属分居调动的,提供配偶调入时间,审批机关;海外留学人员引进须填写父母姓名、身份证号、工作单位及详细户口所在地。
学生基本信息填写说明

土木建筑工程系学生基本信息登记表(填写说明)一、在校基本信息1)专业:专业全称,如:建筑工程技术;2)班级:规范填写,如:造价201001;3)身份类别:普通专科、自考专科、成人脱产、借读生(指学籍不在我校的)、附读生(指中专附读专科)、其它(指培训、短训生),每人只填写一种身份类别;4)学籍取得时间与方式:如:2010年普通高考、2010年成人高考、2010年自学考试,不属于前三种情况的填写“没有学籍”字样;5)姓名、性别、出生年月日、身份证号码、民族:必须与档案、户口薄上的完全一致;6)籍贯、地区:籍贯填写到“省和地级市”,如:湖北省黄冈市,地区填写:“中部、东部、西部”的一种;7)楼栋、寝室号:填写新编号,如:中1舍;寝室号填写,如:505;8)现职务、社团兼职:填写院系班级职务;社团兼职指在社会上或在学生社团兼职;9)家庭经济状况、人口:经济状况填写“特困、贫困、一般贫困”中的一种,;人口是指本人与现家庭成员一起生活的人口,不与本人一起生活的不计算;10)家庭地址、电话、邮编:家庭地址要从“省市县乡镇”填写到“街道、村组门牌号”,电话至家庭固话或移动电话,邮编要正确;11)生源地区:填写“东部、中部、西部”;12)家庭人口:指与本人生活在一起的(以户口本上信息为依据)人口,分家生活的不计算;13)家庭经济状况:填写“特困、贫困”,请认真填写,不属于上述两种的不填写;14)父母和家庭其他成员(祖父母、兄弟姐妹)健康状况:填写“健康或具体疾病名称”;15)类别:单亲(父母中有一位亲人病故)、孤残、军烈、离异(父母离婚)、留守(父母亲都常年在外打工)、组合(父母重新组合家庭)、其他;16)本人性格:外向、内向、孤僻、乖顺、其他;17)本人心理状况:健康、异常、叛逆。
二、考试成绩1)要按照“课程名称、分数,含思想品德,总分、名次”要求使用插入表格填写;2)等级考试、技能考证、职称证书:填写获得证书时间,时间填写如:20100102(指2010年1月2日);三、奖惩情况按照“奖惩名称、级别、时间”填写,如:国家奖学金、国家级、2010年度;四、奖助勤贷补按照“奖助勤贷名称、时间、金额”填写,如:生源地贷款、2010年10月、6000元;五、诚信记录主要指纪律、交往、学费、安全、学习、消费、就业等方面的不良记录,由辅导员或班长填写;六、个人简历按照“从小学填起,含入校前工作经历”要求填写,如:1996.09—2004.07在黄州实验学校读小学;六、关系转递(大学期间)指户籍、高中档案和党团关系是否转递到学校,如:户籍——“2010年月日转递到学校”、未转递;“入校体检、毕业照、毕业体检”指大学阶段,填写具体时间年月;大学毕业关系转递是指关系接收地址、转递人及电话;七、高中信息如果档案是他人代填写的,要写明代填人姓名、职务;八、父母信息、其他家庭成员要写明“称谓、姓名、年龄、健康状况、政治面貌、单位、职务、电话”,健康状况填写“健康或具体疾病名称”;九、本人最信任的社会关系人指本人最相信的社会关系人:老师、家长、父母以外的亲人或朋友。
学生基本信息登记表

学生基本信息表学校名称:填表人:填表日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。
2.性别:1-男,2-女。
3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:“”。
4.出生地:学生出生所在的行政区划。
5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。
6.民族:学生的民族,用两位数字代码,如:01-汉族,02-蒙古族,参见《中国各民族代码》。
7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,用三位字母代码,如CHN-中国,USA-美国,参见《世界各国和地区名称代码》。
8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。
9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时,身份证件号必填。
10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他’。
11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。
12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片:导入学生的照片。
14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。
大学生基本信息登记表、大学生助学金申请表-模板

姓名
专业班级
学号
性别
3、我们在水中发现了什么微生物呢?(P18)
民族
13、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞。寝室号
答:如水资源缺乏,全球气候变暖,生物品种咖快灭绝,地球臭氧层受到破坏,土地荒漠化等世界性的环境问题。
照片
出生年月
25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜,天文学家的“第三只眼”是天文望远镜,可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。
19、细胞也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。政治面貌
18、大多数生物都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。
特长爱好
联系方式
姓名
关系
固定电话
移动电话
工作单位
备注
家庭情况简介
家庭人口
家庭月收入
户口性质
贫困等级
获
得
的
奖
励
以
及
资
助
第一学年
上
下
第二学年
上
下
第三学年
上
下
第四学年
上
下
参加的组织及任职
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
英语等级
四级
六级
计算机等级
学籍预警
时间
具体情况
学籍异动
时间
具体内容
平
时
表
现
考研就业
单位名称
答:①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。班主任
2 土木学院2015届毕业设计情况登记表1月6日

类别
班级:土木1101-1107建造工程方向
课题结合实践完成情况 在 实 习 中 完 成 在 工 程 实 践 中 完 成 在 社 会 调 查 中 完 成 指导教师
序 号
课题名称
在 实 验 新增 原有 室 课题 课题 中 完 成
第 4 页,共 7 页
学生电话
15705957563 18305983952 13950216408 15750866087 18305983679 15659153591 18060484301 15980610765 18965096391 18650771331 13950384009 18305983973 18013628685 13348296175 13348296202 15659130396 18650771337 18305984024 18396185470 18359197174 18144056392 15860262691 18046040101
第 6 页,共 7 页
18344989221 13559102205 18396185452 18606060947 15860372186 18305984048 18305981432
15859025997 15880103994 18305983438 13950246558 18650461852 13400561920 17805988198 13559102379 15280018919 18060484150 18305982612 18659171045 18305981610 18060846114 13599291595 18650375403 13110879870 18650768500 15659149939 18060484424 18305983701 18060840845 18305980515 18059452526 15860840250 18060840778
学生基本情况登记表(通用)
□否
入学前
户口
□城镇
□农村
孤
残
□是
□否
单
亲
□是
□否
烈士
子女
□是
□否
监护人
称谓
姓名
出生
年月
工作(学习)单位
职业
健康状况
其他信息
其他
信息技术系学生基本情况登记表
入学介绍人:
学生本人基本情况
姓名
方式
既往病史
宿舍号及床位
身份
证号
政治面貌
民族
籍贯
山西省市县
毕业
学校
身高
cm
特长
爱好
最喜欢的一本书籍
最喜欢听的一首歌曲
最喜欢的一部电影
最擅长的(网络)游戏
最羡慕的职业
入学方式
及类别
□自主□对口
□理工□文史
入学总成绩
是否
转户
建筑学院贫困生库信息表
班级 姓 名 身份证号码 学 本 基 情 生 人 本 况 政治面貌 毕业学校 是否 孤儿 家庭 通讯 信息 家 情庭 况成 员 是否 是否 父母 □是□否 父母 □是□否 重大 残疾 疾病 家庭人口数 学号 性 别 出生年月 籍 贯 是否办理生源地贷款 个人特长 是否 是否 是否 □是□否 烈属 □是□否 单亲 □是□否 家庭 子女 家庭 重灾 类别 民 族 等次 入学 前户 口 □是
□否
详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家长 与学生关系 职业 联系电话 工作(学习)单位 年收入(元)
家庭人均年收入 影响 家庭 经济 状况 有关 信息 家庭遭受自然灾害情况 家庭遭受突发意外事件
元
学生本学年已获资助情况
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况 家庭成员失业情况 家庭欠债情况
其他情况 申请理由:
所在寝室意见:
辅导员意见:
建筑学院意见:
□城镇 □农村 □是 □否
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学生基本情况登记表
姓名
学号
性别
民族
(一寸照片)
Hale Waihona Puke 政治面貌籍贯出生
年月日
宿舍号
身份
证号
QQ号
家庭详细地址
邮政编码
主要特长(爱好)
病史(过敏史)
本人联系方式
家庭年总收入(元)
紧急联系人姓名
紧急联系人电话
家庭经济情况及主要经济来源
高考成绩(总分:)
语文
数学
外语
文综/理综
加分
家庭主要成员及社会关系
姓 名
与本人
关系
政治
面貌
工作单位(部门)
职 务
联系电话
个人 简历
阶段
时间
就读学校名称
担任学生干部经历
曾获奖项
小学
初中
高中