寻找思路_二年级作文
以思路为话题的作文
以思路为话题的作文以思路为话题的作文（精选32篇）相信许多人都写过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的以思路为话题的作文（精选32篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以思路为话题的作文篇1有些事，用最直接的方式来做或许收效甚微。
因为方法运用不当，坚持久了你难免会疲惫懈怠甚至会因为焦躁不安而轻言放弃。
其实，很多时候。
不是事情难为，而是你的处理方式欠缺妥当。
当你觉得力不从心的时候，不如放下心中的焦躁烦闷。
静下心来或许会发现更好的也更容易达到目的的方式，要知道，通往广场的路，不止一条。
换个思路，事就成了。
家里的水池漏水了，仅存的几条小鱼也濒临灭绝，父亲不辞劳苦从上海带回来的好不容易成活的荷花也消亡殆尽。
开始，是每天定时定点的抽水来维持花和鱼的生计。
但这样的方法不仅治标不治本还费时费力。
就这样，任由池塘空置干涸了一段时间。
到后来我们都在想有什么方法能把池塘修缮好，毕竟不能这样听之任之。
所以我就问自己，真的没有别的办法了吗？终于借着修路的机会请人从田里挖来了两铲车的泥巴，把泥巴倒进池塘里分散开来等它化开的时候估计就可以糊住不易察觉的漏洞，尽可能一劳永逸。
所以很多时候不是没有办法，而是我们要尽可能的学会转换思路从众多的方式中寻找出最合适的。
泥巴运来了却全都被堆在了同一个地方，需要人力进行分散。
所以，父亲拿了一个家里平时用来疏松土壤的钉耙来挖开这些泥。
却因为中间的空隙太大，一下也挖不了多少，反而累得汗如雨下。
后来换弟弟来接着挖。
我看他面对着这一大堆顽固又冲鼻子的田泥巴，突然觉得他也不容易。
不光累在水里待久了也对身体不好。
我看着他一下又一下的挖着，突然就想到了家里平时挖土翻地都是用的锄头，快捷又迅速。
毕竟不会挖一锄头还会漏掉一半，眼前的场景和平时母亲翻地时一般无二，那如果用锄头把泥巴一一挖下来再抛向池塘各个角落会不会更好？我把我的建议对弟弟说了，后来的事实证明确实比原来的方式更简单省力又快捷。
以思路为话题的作文
以思路为话题的作文思路在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。
它是我们思考、行动的起点，也是我们解决问题、创新的源泉。
思路决定了我们的方向和目标，影响着我们的态度和行为。
因此，一个清晰、积极的思路对于我们的成长和发展至关重要。
首先，一个清晰的思路可以帮助我们更好地规划和安排生活。
当我们有了明确的目标和计划，就能更有条理地安排时间和精力，避免盲目地追求和浪费。
比如，一个人如果有了明确的职业规划和发展方向，就能更有针对性地学习和提升自己，不至于在工作和生活中迷失方向。
而一个家庭如果有了清晰的生活理念和规划，就能更好地协调家庭成员的关系，避免不必要的矛盾和冲突。
其次，一个积极的思路可以帮助我们更好地应对挑战和困难。
生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，如果我们能够以积极的心态去面对，就能更加从容地解决问题。
比如，一个人如果拥有乐观、积极的思维方式，就能更好地应对工作和生活中的挑战，不会轻易被困难击倒。
而一个团队如果能够以积极的态度去面对困难，就能更好地凝聚力量，克服困难，取得成功。
最后，一个创新的思路可以帮助我们更好地实现个人和社会发展。
创新是推动社会进步和个人成长的重要动力，而一个开放、包容的思路则是创新的基础。
比如，一个企业如果能够保持开放的思路，就能更好地吸收外部的创新资源，不断提升自身的竞争力。
而一个国家如果能够鼓励人们保持创新的思路，就能更好地激发全社会的创造力，推动国家的发展和进步。
总之，思路对于我们的生活和发展有着重要的影响。
一个清晰、积极、创新的思路可以帮助我们更好地规划和安排生活，应对挑战和困难，实现个人和社会的发展。
因此，我们应该努力培养和保持一个积极的思路，不断提升自己的思维能力和创新意识，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
思路为题的作文4篇
思路为题的作文4篇科学家曾经测试过狗和鸡的思路：先把一张网挡在鸡和狗的前面，然后把他们吃的食物放在网的后面。
鸡直接向网后面的食物冲去，结果被网挡住了去路。
而狗却绕了一个圈子把食物吃掉了。
所以很多事都与这一样，思路直并不代表思路清楚，思路正确。
大家知道有些高热带或沙漠中藏有金矿，很多人去采掘它们，可是有一种方法不要花多大的力气，但是能赚更多的钱。
那个方法很简单，就是在那里高价卖水。
水是生命之源，人三天不喝水就会死亡。
像在这种沙漠地带以及高热带地区，人能支持一天不喝水已经很不错了。
所以那些卖水的人就借助这点来赚取更多的钱。
其实这种思路也是相当不错的，有那种思路或想法的人也在考虑问题时转过弯至于人人皆知的脑筋急转弯，为什么说急转弯呢？一个就是思路转得要快，第二就要转弯了，每个问题都有一个出乎意料得真确答案，每个答案都需要转一个到五六个弯。
也许答案你从来没有想到过，总之题目好似越简单，弯就会转的越大，动的脑筋也越大。
你要想回答每个问题都很爽快，都很正确，只有开阔一下思路，多做这种练习。
老师曾经给我们做过这样一道题目：圆珠笔笔头上的那颗圆珠，写着写着它便会被磨光，圆珠笔管子中墨水就会漏出来，我们怎么才能解决这种问题？“把那颗珠子变得坚硬一点哈哈，不对“在买圆珠笔时预备另外一颗珠子。
” “错！”我们的讨论不然如此简单少放点墨水不就行啦! 我们全场每一个同知为什么都说到那颗珠子，那里知道这个问题的答案竟学都惊呆了。
人的脑子互不相同，智商也并不是一样高，所以千万别为转不过弯来而痛苦。
只要努力就行了。
用天生的智慧与聪明方法得来了成功，别人会说厉害! 而经过努力得来成功，别人会说塌实！两者合一才是思路最清晰的人！篇二：思路曾几何时，我们同路，一起朝未知的远方奔赴，无言, 却有默契的回目，只要听到你的脚步，我就心满意足，你的笑支撑着我虔诚的最初……曾几何时，我们走上了岔路，开始了孤独的旅途，我还固执的认为这一定会相交在远处，可是，你前途的前方我看不清楚，甚至在转瞬间我已失去了你的全部，我又一次迷路……曾几何时，为了这仅仅是擦身而过的定数，下了仅剩的赌注，换回了没有结局的失望，我只能愿赌服输，我问自己是否悔悟，没有，我明白，对你的爱海为结束，我从没忘记有你的国度，我曾在那凝神驻足……爱上了你之后，我开始领悟，陪你走过一段，最唯美的国度谁是谁的幸福，我从来不在乎谁是谁的旅途，我只要你记住这条路的尽头已依稀清楚，那是个没有纷扰的幽谷, 不久的将来，我将是这里的主人，被奉为绝情谷主……篇二：思路什么是思路呢？叶圣陶爷爷说：“思路，是个比喻的说法，把一番话一篇文章比作思想走的路。
思路要清晰作文300字（10篇）
思路要清晰作文300字（10篇）大家都有思路吧，思路要清晰这一点我们都是明白的，那么思路要清晰作文300字怎么写？下面是小编整理的思路要清晰作文300字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！思路要清晰作文300字篇1读书，是我的课余时间的乐趣之一，也是我消磨时光的重要内容。
大概是因为父亲喜欢藏书的关系，在我很小的时候就对父亲书房里那一排排的书籍充满着好奇。
妈妈说，在我拿得动书的时候，就会使劲的从书架上把书搬下来，摞成台阶，去拿更高层的书的。
当然，那只是妈妈的回忆，我对于小时候的自己完全没有记忆。
最早开始看书，始于外公给我买的一套小人书。
他说，这一套书不仅是用来看，也可以用来收藏，所以在我还没有学会开书时，就先学会了给书包封皮。
从那以后，我会给我所有的书都包上封皮。
当然，我的很多同学是不会这项“传统手艺”的。
从看图，到听大人读书，到自己认字，再到自己查字典学字，书籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等，吸引着我把图多的书换成了字多的书，把薄的书换成了厚的书，把改写的故事换成了原著，把合集换成了全集……书越看越多，而接触到的世界也越来越广阔，感受到的自己却也是越来越渺小。
但，也因为这种反差，让我开始思考，是否应该继续读下去？带着这个疑问，我去问外公。
外公显然对于我提出这个问题显得惊讶。
但是他还是很耐心的答案的问题。
他说，创作书本内容的作家们，他们生活在不同的环境下，拥有不同的思维方式，所以他们能够用大家都熟悉的那些常用字，去写出丰富多采的故事。
但是，如果只是看到故事，而没有去体会作家们为什么要那么写，那么就有可能迷失在故事的世界中，而失去了对真实的世界的判断能力。
所以，读书要跟生活结合在一起。
我似懂非懂的点了点头。
继续着我的读书生涯。
而在我的日记本扉页里，加了一句话：读万卷书，行千里路。
思路要清晰作文300字篇2在我们得日常生活当中，有许多事需要我们处理。
即使具备处理得能力，如果不经过思考，一头莽撞也是不能处理妥当。
二年级学生的写作思路与逻辑作文范本
二年级学生的写作思路与逻辑作文范本二年级学生的写作思路与逻辑写作是学习的重要一环，它不仅是学习知识的一种方式，还能培养学生的思维能力和表达能力。
对于二年级的学生来说，他们正处于学习写作的初级阶段，因此需要系统的指导和范本来引导他们正确的写作思路和逻辑。
本文将介绍二年级学生的写作思路与逻辑，并给出一个作文范本供学生参考。
首先，在写作之前，学生需要明确自己要写作的主题。
这个主题可以是老师指定的，也可以是学生自己选择的。
在确定主题之后，学生可以进行头脑风暴和思维导图的练习，来帮助自己整理思路和构建文章框架。
例如，如果主题是“我最喜欢的动物”，学生可以用思维导图记录下自己喜欢的动物的特点和原因，为后面的写作提供素材。
接下来，学生需要明确自己的写作目的。
是要描述一个人物、一个事件，还是要阐述观点或者提出建议。
对于二年级的学生来说，最好从描述事物和人物的角度出发，这样更容易引导他们进行思考和写作。
例如，对于“我最喜欢的动物”这个主题，学生可以选择描述一只动物的外貌特点、行为习性和自己和它相处的经历。
在明确了写作主题和目的之后，学生可以开始写作了。
在写作过程中，学生需要注意文章的结构和连贯性。
一个完整的作文包括开头、主体和结尾三个部分。
开头部分需要简单介绍主题，并引起读者的兴趣。
主体部分是文章的核心，需要按照一定的逻辑顺序来呈现事实和观点。
结尾部分要总结全文，并提出自己的思考和感受。
以下是一个二年级学生写的关于“我最喜欢的动物”的作文范本：我最喜欢的动物我最喜欢的动物是小狗。
小狗有着可爱的外貌和活泼的性格，深受我喜爱。
首先，小狗的外貌十分可爱。
它们有着圆圆的大眼睛和一张天真无邪的嘴巴，每当我看到小狗的时候，就忍不住想抱着它们亲一亲。
而小狗的毛色五花八门，有白色的、黑色的、黄色的，每一种都很漂亮。
其次，小狗的性格活泼可爱。
它们喜欢在家里和你玩耍，跟在你后面蹦蹦跳跳。
每当家里有客人来，它们总是第一个迎接客人，让人感到非常热情和友好。
我的思路之旅作文
我的思路之旅作文
朋友！今天我要跟你讲讲我这神奇的思路之旅。
有时候啊，我的思路就像一只脱缰的野马，到处乱跑。
比如说，老师在讲
台上讲数学题，我这脑子不知道怎么就飞到了昨天吃的那块巧克力蛋糕上，想
着那香甜的味道，口水都快流出来了。
等我回过神来，老师已经讲到下一题了，我这心里那个急呀！
还有的时候，我的思路会像个胆小的兔子，一有点风吹草动就吓得不敢动弹。
写作文的时候，刚开了个头，就担心写得不好，老师不喜欢，同学会笑话，结果半天憋不出一个字来，那叫一个纠结。
不过呢，也有思路特别清晰的时候，就像打通了任督二脉。
比如玩拼图，
一开始看着一堆乱糟糟的碎片毫无头绪，可突然之间，脑子好像开了窍，一下
子就知道该怎么拼了，一块接一块，顺利得不得了，那种成就感，简直爆棚！
这就是我的思路之旅，有时混乱，有时清晰，充满了惊喜和意外。
不知道
你的思路之旅又是怎样的呢？。
二年级遇到问题想办法的作文
二年级遇到问题想办法的作文一天，我在学校遇到了一个大问题。
老师给我们布置了一道数学题，难得要命。
那时候，我的脑袋像是被困住了一样，一点儿办法也没有。
心里特别着急，想，哎呀，怎么办呢？放学回家的路上，我一边走一边嘟囔。
突然，我看到路边的小花开得特别美丽，我不禁停下脚步，仔细瞧了瞧。
哇！那小花在风中摇曳，仿佛也在给我鼓劲。
想想，那些小花都能在风中坚持，为什么我不能克服这个数学难题呢？于是，我决定回家之后，先冷静下来，再来看看题目。
回到家，我跑到书桌前，深呼吸了一下，开始琢磨题目。
这时候，我发现题目上有几个已知条件，我得仔细读一读。
每次我看不懂的地方，就像迷路了似的，真是急得像热锅上的蚂蚁。
于是，我决定找爸爸帮忙。
爸爸看到我这样，也很耐心。
他说：“你要一步一步来，不能着急。
”爸爸的这些话就像清晨的阳光，照进了我困惑的心里。
我仔细听了爸爸的讲解，然后自己再尝试做题。
那时候，我心里满是希望，像要攀登一座大山一样，有一点一点的小成功，渐渐地，我开始找到了解题的方法。
每次解出一道题，我都会开心得像吃了蜜一样甜。
做完题目，我觉得心里特别舒服。
像是遇到了一座大山，然后自己努力爬上去一样。
看到完成的数学题目，我特别有成就感，觉得自己真厉害！这次的经历让我明白了一个道理：遇到问题时，千万别急，要慢慢来。
只要用心去做，就能找到解决办法。
这次遇到问题让我学会了很多，不仅仅是数学题的解法，更是面对困难时要冷静，不能慌乱。
今后无论遇到什么问题，我都能从容应对了。
这样，生活中的每个挑战都会变得有趣又有意义！。
思路优秀作文800字
思“路”_优秀作文800字思“路”：探索思维之道作为一名学生，我们时常需要思考、探索、创新，这就需要我们拥有一条清晰明确的“思路”。
那么，什么是“思路”？怎样才能拥有一条好的“思路”？本文将从这些方面进行探讨。
首先，什么是“思路”？从字面上理解，“思路”即是思维的道路，是探索和思考的方向和方法。
可以说，一个人的“思路”决定了他的思维方式和思考深度。
因此，拥有一条清晰明确、富有创新和思辨精神的“思路”对于学生来说至关重要。
那么，怎样才能拥有一条好的“思路”呢？首先，要有探索和思考的勇气和热情。
在学习和探索过程中，我们常常会遇到各种问题和困难，此时需要有勇气和毅力去克服。
同时，我们也要保持一颗好奇心和求知欲，不断地寻找新的思路和思维方式。
其次，要善于发现问题，并找出解决问题的方法。
没有问题就没有思考，只有发现问题并解决问题，才能使我们的思维得到锻炼和提高。
因此，学生要具备发现问题和解决问题的能力，要有自己的独立思考能力和创新精神。
再次，要善于总结和归纳。
在学习和探索的过程中，我们会遇到各种各样的问题和情况，只有善于总结和归纳，才能从中获取更多的启示和经验。
因此，学生要有总结和归纳的能力，善于从学习和生活中获取经验和教训，不断完善自己的思维方式和思考深度。
最后，要坚持不懈地探索和思考。
拥有一条好的“思路”并不是一蹴而就的，需要我们不断地探索和思考。
只有坚持不懈地探索和思考，才能不断提高自己的思维水平，拓展自己的思维领域。
综上所述，拥有一条清晰明确、富有创新和思辨精神的“思路”对于学生来说至关重要。
学生要有探索和思考的勇气和热情，善于发现问题并找出解决问题的方法，善于总结和归纳，不断完善自己的思维方式和思考深度，并坚持不懈地探索和思考。
只有这样，才能真正掌握探索思维之道，为未来的学习和生活打好坚实的基础。
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寻找思路
太好了!今天我又要上作文班了!最让我开心的是：玩游戏。
因为：我们可以通过游戏开通思路寻找思路。
这个游戏叫补"鼻子"。
上课了，老是拿了一根白色的粉笔，在黑板上画了一个大大的圆圈。
微笑着说："同学们，你们猜猜看，这是什么啊?"
有的说："是篮球，"有的说："是车轮。
"还有的说一些稀奇古怪的。
老师又在画的圆圈上加了几笔。
"哦!原来是小女孩的脸。
"同学们回答。
我看来看去感觉小女孩的脸上好像少了什么?哦!原来少的是鼻子。
老师对同学们说："今天咱们要做的游戏叫补鼻子。
"有同学小声说："补鼻子?怎么补啊!这个游戏说难不难说简单也不简单。
要找到思路，可就简单多了。
"
老师宣布游戏规则：首先在离黑板一米处蒙上双眼原地转三圈，最后走上黑板前给小女孩画"鼻子"。
我在看他们画鼻子时，我发现画准确的方法。
轮到我了。
老师用一块红领巾蒙住了我的双眼又在离黑板一米处转了三圈。
好晕啊!不过没关系我找到了方向。
我用计算到准确的方法把"鼻子"画了上去。
我画完了立马就把红领巾拿了下来。
太棒了，我画对了!
同学们很惊奇，老师问我："张宇航同学，你是怎么画对的?"我对大家说："我首先找黑板的右下角，哪里有一条线，这样我就找到了中间，高我早就算好了。
应在我的脖底。
这样因画鼻子的
地方我就找到，我就大胆的画了一个圆圈。
"
老师说："原来如此啊!我想我这次做的不错，下次要更加努力。
我感觉我能成功的画对"鼻子"就是因为我找到了思路。
寻找到了解决问题的方法。
那都是快乐的容易的。