普惠性民办幼儿园认定自评表
幼儿园普籍普惠自评报告范文
幼儿园普籍普惠自评报告范文一、幼儿园概况我园是一所普惠性幼儿园，位于我国某城市繁华地段，占地面积约为2000平方米，户外活动场地约为1000平方米。
我园现有9个教学班，分别为小班、中班、大班各3个，全体教职工共计30人，其中专任教师24人，持有教师资格证的比例达到100%。
我园在园幼儿人数约为260人。
二、自评内容（一）环境建设我园环境优美，教学设施齐全，设有音体室、美工室、科学发现室、图书室等多个功能室。
各班教室宽敞明亮，配备有空调、电视、电脑、钢琴等教学设备。
户外活动场地设有大型玩具、攀爬架、沙坑等，为幼儿提供了充足的户外活动空间。
（二）保教质量我园注重幼儿的全面发展，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，制定了一系列教育计划和活动方案。
教师团队注重教育教学研究，积极参与各级课题研究，不断提升自身教育教学水平。
同时，我园还开展了丰富多样的幼儿活动，如主题教育活动、节日庆祝活动、户外实践活动等，促进幼儿身心健康全面发展。
（三）师资队伍我园教师队伍整体素质较高，专任教师均具备大专及以上学历，持有教师资格证。
园内设有教研组长、年级组长等管理岗位，形成了完善的管理体系。
教师团队注重专业成长，积极参加各类培训和学习，不断提升自身专业素质。
同时，我园还注重教师待遇的提高，为教师提供良好的工作环境和福利待遇。
（四）管理工作我园建立健全了一系列管理制度，如园务管理、教育教学管理、幼儿管理、财务管理、安全管理等。
园内设有园务委员会，定期召开园务会议，研究解决幼儿园重大事项。
同时，我园还注重加强与家长的沟通与合作，定期开展家长座谈会、家长开放日等活动，积极为家长提供育儿指导和帮助。
（五）幼儿发展我园注重幼儿的个性化发展，关注幼儿的兴趣和需求。
通过多元化的教育活动，培养幼儿良好的生活习惯、学习兴趣和社交能力。
在幼儿园生活中，幼儿们快乐成长，充分展示了自己的特长和才华。
三、存在问题1. 师资力量不足：随着幼儿园规模的扩大，师资力量逐渐成为制约幼儿园发展的瓶颈。
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
附件1
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
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— 9 —
— 10 —
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备注： 1.公办园是指由国家机构举办，或者国有企业事业单位、街道、村集体利用财政性经费或者国有资产、集体资产举办的幼儿园；普惠性民办园是指通过教育部门认定、面向大众、质量合格、接受财政经费补助或政府其他方式的扶持、收费执行政府限价的非营利性民办幼儿园。
2.自评简述是指对C级指标达标情况的总结性描述。
3.佐证材料是指支撑自评简述的有关文件、材料、数据等；能够在表中填写的填写在表格内，不能填写的另附材
料。
4.县级自评表和市级评估结论均填写“达标”或“不达标”。
— 14 —。
涟源市XX4普惠性民办幼儿园办学水平评估表
积极利用多媒体等电化教育设施、自制玩教具等进行教育教学。
6
听课、查教案、访谈教师
20、教师认真备课，有教学心得、教学笔记。
园长、业务园长听、评课达到规定要求，有听课笔记和评课记录。
4
查资料、访谈教师
21、各班班级环境创设充分体现美化、儿童化、教育化。活动区角符合本班幼儿特点，各活动区域器材种类丰富、数量充足、安全卫生，操作性和可变性强。
教、玩具每周消毒一次，一杯一巾每日消毒，餐具餐桌餐巾每餐消毒，被褥常晒常洗。
洗漱间、厕所无臭味，无污垢。
4
实地察看
28、有园车接送需求的，至少购买了一台标准校车。制订切实可行的校车运行方案，建立校车管理台账、教师跟车制度等园车管理制度，与教育、公安，当地政府及驾驶员、随车照管人员等层层签订安全管理责任书。定期组织开展交通安全教育。
涟源市2014年普惠性民办幼儿园办学水平评估表
幼儿园名称：评估时间：
一级
指标
二 级 指 标
分值
计分标准及测评办法
检查情况记载
得分
（一）
办
学
条
件
(25分)
1、幼儿园设置在安全区域内，园舍建设符合幼儿园建筑设计规范。
2
实地察看
2、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、房屋安全鉴定书、消防安全意见书等办学资质齐全，年检年审合格。
做好幼儿入园晨检工作，对患病幼儿有全日观察记录，杜绝传染病发生流行。(2分)。
5
查资料
26、食堂卫生清洁，食品卫生安全（1分)；
做好卫生防疫工作，为幼儿提供充足的符合卫生标准的饮用水(1分)。
2
查饮用水检测报告，水井、水塔及存水池定期消毒纪录等。
普惠性民办幼儿园认定自评表
有独立的园舍、活动场地，有围墙、大门和门卫室，功能分区明确，布局合理。园址在安全区域内，场地平整，排水通畅，日照充足，附近无不利于儿童身心健康成长的场所，或者其他潜在的安全隐患。
园内消防设施达标，教职工会正确使用；紧急疏散通道符合规定数量及标准，各班教室和校园、楼梯等地方张贴有紧急疏散示意图和消防器材分布图，无消防安全隐患。
巩义市普惠性民办幼儿园认定自评表
一级指标
二 级 指 标
自评简述
备注
资质合格
河南省幼儿园办园许可证、民办非企业单位法人登记证、食品经营许可证、消防验收合格意见书(或其它有效证明文件)、等证照齐全、有效、有幼儿园房产使用证明或3年以上的房屋租赁证明。
办园条件
活动及辅助用房：设有活动室、寝室、盥洗室（相对独立）、适合幼儿年龄特点的独立卫生间或厕所，活动室使用面积不低于45平方米,寝教合一的面积不低于90平方米，室内通风干燥、光线充足。
与教师签订劳动合同并为其缴纳社会保险，按月足额发放教职工工资。严禁精神病及慢性传染病患者在幼儿园工作。
收费行为
幼儿园严格按照国家规定收费。严禁开设保教费以外的各类收费班。
建立、健全现金及各种存款的内部管理制度，建立保教费收支账目。向家长公示收费项目和标准。
幼儿伙食费应实行民主管理制度，伙食费单独立账，专款专用，按月计算并公布。
办公及辅助用房：包括行政办公室、教师办公室、值班室、门卫室、图书资料室、教工厕所等；有生活用房：包括厨房（主副食加工间、烹饪间、备餐室、主副食仓库）及辅助用房（炊事员更衣室和烧水间等）。
有适合幼儿年龄特点的、达到标准的专用于幼儿游戏、体操的户外活动场地，市区生均使用面积达2平方米以上，农村生均使用面积达1.5平方米以上；
普惠性幼儿园评估自查表
二
、
园
务
管
理
35
分
制度
建设
8分
1、各类证照齐全、规范，并公示。
4
2、幼儿园各项规章制度健全完善并公示。严格执行卫生保健的法规、规章和制度，建立科学的幼儿一日活动常规，工作有流程，行为有示范，管理有考核。建立健全档案管理制度。
4
经费
管理
8分
1、无收费投诉，不使用盗版教材。
2
2、建立规范的财务管理制度，确保收支分开，帐目清楚，票据规范，年度财务审计合格，依据办园章程依法提取发展基金。
3
2、实施对师生的安全教育和安全防护演习，增强幼儿的自我保护意识和能力。人防物防技防到位。消防设施经常检查定期更换，消防通道畅通。年内无重大安全事故发生。
2
3、定点采购，严格把关，采购物品渠道证照齐全，索证登记详细，食品科学规范留样，保障幼儿食品安全。工作人员资质齐全并公示。
4三、教来自育教学
17
分
教育
2
3、幼儿伙食（点心）费应按成本收取，专款专用，独立核算，收支平衡，定期向家长公布伙食账目。
2
4、举办者为幼儿园的可持续发展，教职工的工资福利、保险，提供合法稳定的经费来源。保障幼儿园设备设施的维修和改善，保障教职工的最低工资待遇不低于长沙市的当年最低标准。
2
教职
工队伍
10分
1、全日制幼儿园力争每班2教1保，寄宿制幼儿园力争每班2教2.5保。幼儿园教职工热爱幼教，关爱孩子，有良好的职业道德和较强的服务意识，定期进行师德教育。无体罚和变相体罚幼儿现象。
活动
组织
8分
1、教育活动内容切合幼儿的身心发展实际，目标定位恰当，表述规范。
2
幼儿园普及普惠教育自评报告
幼儿园普及普惠教育自评报告幼儿园普及普惠教育自评报告一、引言在当今社会，幼儿园教育被认为是孩子成长过程中至关重要的一环。
对幼儿园教育的质量和普及程度进行评估和监测就显得尤为重要。
本文将就幼儿园教育的普及和普惠性进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章，以助我更深入地理解这一重要议题。
二、幼儿园普及的含义和重要性1. 幼儿园普及的含义幼儿园普及指的是在一定范围内，所有符合入园条件的孩子都能顺利接受幼儿园教育，不因地域、经济条件等因素而受到限制。
这对于保障孩子接受教育的权利、提高整个社会的文化素质有着重要的意义。
2. 幼儿园普及的重要性幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所，其对孩子们的智力、情感、社会适应能力等方面的发展影响深远。
只有实现幼儿园教育的普及，才能确保每个孩子都能享有平等的教育机会，从而为社会的和谐发展奠定基础。
三、幼儿园普惠教育的内涵和关键指标1. 幼儿园普惠教育的内涵幼儿园普惠教育是指幼儿园对外界条件的适应性，它能为孩子提供更多高素质、多样化的教育资源，使得教育更具普及性和包容性。
这种教育不仅要为大多数孩子提供服务，还要充分考虑到家庭经济困难、特殊需求等方面的因素。
2. 幼儿园普惠教育的关键指标（1）招生规模（2）教职工队伍结构（3）办学条件和设施设备（4）教育教学质量（5）经济保障和师资培训等四、我对幼儿园普及普惠教育的个人观点和理解我认为，实现幼儿园教育的普及和普惠性是非常重要的。
孩子是祖国的未来，而幼儿园教育是孩子们走向未来的第一步。
我们不能因为地域、经济等条件的限制而让一些孩子失去了受教育的机会。
在普及的基础上，更重要的是要提高教育的质量和普惠性，为孩子们提供更加优质、多元化的教育资源，让每个孩子都能得到应有的关爱和教育。
五、总结本文从幼儿园普及普惠教育的定义、重要性、内涵和关键指标等方面展开讨论，并结合个人观点对这一议题进行了深入的探讨。
通过撰写本文，我对幼儿园教育的普及和普惠性有了更加全面、深刻和灵活的理解，也增进了对这一议题的关注和认识。
南宁经济技术开发区普惠性民办幼儿园评估细则评分表
县区评分
的，幼儿园应当与之签订校车安全管理责任书，并将责任书报教育行政部门备案。
三、办园规范
（20分）
13.幼儿园名称符合规范要求，不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语，不得冠以超出本地区行政区划的区域字样。不得包含外语词、外国国名、地名。不得使用片面强调课程特色以及带有宗教色彩的名称。不得使用公办学校名称或简称。
4
1.园舍安全检测合格不能提供相关证明材料的，该项记O分；2.幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和教玩具材料等不能提供相关证明材料的，酌情记分。
3.单门独院，幼儿活动用房在三层（含三层）以下。
2
有下列情形之一的，该项记O分：1.没有实现单门独院；2.设置在地下室；3.幼儿活动用房在三层以上。
4.坚持安全第一；具有严格的、全面的幼儿安全保障责任制度；全园不存在安全隐患。
2
有下列情形之一的，该项记O分：1.有1例未依法签订劳动合同的：2.有1例未依法为教职工参加社会保险并缴纳社会保险费的；3.教职员工工资低于当地最低工资标准或拖欠工资现象的。
24.园长、教师、保育员、保健人员、食堂工作人员等应当具有相关岗位资质，具有相应的岗位任职资格。
6
1.全部达标记6分;2.达到80%-99%的，记3-5.9分;3.达到60-79%以上的,记0.1-2.9分；4.低于60%的,记。分；5.园长无园长岗位资格证书的，记。分。
18.卫生消毒、晨检、午检制度健全，一孩一杯一巾（有流动水洗手），可以满足在园幼儿需求。
2
有下列情形之一的，记1分：1.卫生消毒、晨检、午检制度中有一项未到位的；2.没有做到一孩一杯一巾的。
19.厨房设施齐全并符合卫生标准，食品留样符合要求，建立集中用餐陪餐制度，做好陪餐记录。
幼儿园教育普及普惠督导评估自查报告
幼儿园教育普及普惠督导评估自查报告一、自查背景为贯彻落实《幼儿园教育普及普惠督导评估办法》，进一步提升我园普及普惠水平，确保学前教育事业持续健康发展，我园按照上级要求进行了幼儿园教育普及普惠督导评估自查工作。
二、自查内容1. 幼儿园基本情况名称：XXX幼儿园地址：XXX办园性质：公办幼儿园办园规模：XXX个班在园幼儿：XXX人教职工：XXX人2. 幼儿园办学条件校舍建设：建筑面积XXX平方米，生均建筑面积达到XXX平方米设施设备：配备有XX教具、XX玩具、XX图书等安全设施：安装了安全监控系统、消防设施等3. 幼儿园教育教学教学内容：遵循《幼儿园教育指导纲要》，结合实际开展教育教学活动教学方法：采用游戏化教学、小组合作等方式，激发幼儿学习兴趣教育评价：定期开展幼儿发展评估，促进幼儿全面发展4. 幼儿园教职工队伍师资配备：按国家要求配足配优教职工队伍教师素质：教师具有教师资格证，具备幼儿教育相关专业背景培训进修：定期组织教师参加各类培训和学习活动5. 幼儿园内部管理民主管理：建立园务委员会，发挥家长、社区参与幼儿园管理的积极作用安全管理：制定完善的安全管理制度，定期开展安全演练活动家园共育：加强与家长的沟通与合作，形成家园共育的良好氛围三、自查结果通过自查发现，我园在普及普惠方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题和不足：1. 部分设施设备仍不完善，需要更新换代。
2. 教学内容和方法有待进一步创新和优化。
3. 部分教职工对《幼儿园教育指导纲要》的理解不够深入，需要加强学习和培训。
四、整改措施针对自查中发现的问题和不足，我园将采取以下措施进行整改：1. 加大设施设备投入力度，及时更新换代老旧设施设备。
2. 深入挖掘教育资源，创新教学内容和教学方法，提高教育教学质量。
3. 加强教职工队伍建设，组织多种形式的培训和进修活动，提升教职工的专业素养和教育教学能力。
五、总结与展望通过本次自查自评工作，我园更加清晰地认识到了自身在普及普惠工作中存在的问题和不足，并制定了切实可行的整改措施。
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未经批准,幼儿园不得开展各种形式的教育实验,不得随意悬挂各种教育实验和研究基地的牌匾；严禁开展违反法规、违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的特长班及实验研究活动；不得组织幼儿参加社会上各类商业性活动。
严禁幼儿园辱骂、恐吓、体罚或变相体罚幼儿和其它摧残幼儿身心健康的行为。选择符合幼儿年龄特点的幼儿读物。严禁使用盗版、劣质图书。
师资队伍
每班要配备2名专任教师、1名保育员。专职教师取得幼儿园教师资格的比例不低于50%。幼儿园保育员应当具备初中毕业程度，取得保育员资格的比例不低于80%。
按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员，收托150名以下儿童可配备兼职卫生保健人员。卫生保健人员应有相关资质。
教学区配备幼儿桌椅、钢琴（或电子琴）；活动区配备足够的玩教具及各类游戏活动材料，大中型玩具每班2件以上；生活区配备保温桶、水杯柜等；幼儿桌椅与幼儿身高相适应，使用环保材质，无尖锐棱角；每生1床，小床长度应符合儿童身高要求，不能用双层床；卫生间应包括盥洗室和厕所，并分间或分隔，通风良好，地面应防滑，卫生间采用水冲式，蹲位设置安全，配备幼儿洗手池，水龙头达卫生部门规定数量（每班至少5个）；室内玩具人均3件以上（包括自制玩教具）；有适合幼儿阅读的图书，人均5册以上。
班额符合标准，小班不超过25人；中班不超过30人；大班不超过35人。
严禁将幼儿活动区（功能室、寝教室）设在地下或半地下室。
保教行为
严格执行《幼儿园工作规程》、《郑州市幼儿园一日活动常规检查标准（试行）》等有关规定，落实《纲要》、《指南》精神，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域把握幼儿学习和发展的基本规律及特点，以游戏为基本活动形式，规范作息时间，科学合理安排幼儿一日活动。
办公及辅助用房：包括行政办公室、教师办公室、值班室、门卫室、图书资料室、教工厕所等；有生活用房：包括厨房（主副食加工间、烹饪间、备餐室、主副食仓库）及辅助用房（炊事员更衣室和烧水间等）。
有适合幼儿年龄特点的、达到标准的专用于幼儿游戏、体操的户外活动场地，市区生均使用面积达2平方米以上，农村生均使用面积达1.5平方米以上；
巩义市普惠性民办幼儿园认定自评表
一级指标
二 级 指 标
自评简述
备注
资质合格
河南省幼儿园办园许可证、民办非企业单位法人登记证、食品经营许可证、消防验收合格意见书(或其它有效证明文件)、等证照齐全、有效、有幼儿园房产使用证明或3年以上的房屋租赁证明。
办园条件
活动及辅助用房：设有活动室、寝室、盥洗室（相对独立）、适合幼儿年龄特点的独立卫生间或厕所，活动室使用面积不低于45平方米,寝教合一的面积不低于90平方米，室内通风干燥、光线充足。
与教师签订劳动合同并为其缴纳社会保险，按月足额发放教职工工资。严禁精神病及慢性传染病患者在幼儿园工作。
收费行为
幼儿园严格按照国家规定收费。严禁开设保教费以外的各类收费班。
建立、健全现金及各种存款的内部管理制度，建立保教费收支账目。向家长公示收费项目和标准。