部编人教版三年级数学上册第一次月考质量分析题

部编人教版三年级数学上册第一次月考质量分析题
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。

(每小题1分共10分)
1. 图中一共有______个角,其中有______个直角,______个锐角,______个钝角。

2. 一个四位数,它的千位上是6,百位上是2,其它数位上是0,这个数是______,读作______。

3. △÷8=3……□,□里最大可以填______。

△÷□=6……5,当□里填最小的数时,△等于______。

4. 2020年上半年有______天。

5. 已知a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是______,最大公因数是______。

6. 解方程.
7. 一根长20dm的长方体木料,沿横截面锯成两段后(如下图),表面积增加了38dm2。

原来这根木料的体积是______dm3。

8. 钟面上分针从12走到5,走了______分,再过20分分针走到了______。

9. 经过两点可以画______条线段。

10. 明年(2020年)2月有______天,全年共有______天;16:00是下午______时,晚上9:30用24时计时法表示是______。

二、判断题。

(共10分)
1. 三角形具有稳定性。

()
2. 一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米。

()
3. 因为边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形。

()
4. 把一个图形按照一定的比放大或缩小后,形状和大小都没有发生变化.()
5. 0除以任何非零的数都是0.()
6. 459连续减去9,最多能减51次.()
7. 两条直线相交就一定是垂直。

()
8. “0”不能做被除数.()
9. 4月份最多有5个星期天.()
10. 估算643÷8时,把643看成640比较接近准确值.()
三、选择题。

(共20分)
1. 在长10分米,宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后,剩下部分的面积是()平方分米。

A .16
B .80
C .64
2. 西南与()相对.
A .东北
B .东南
C .西北
3. 能拼成长方形的一组图形是()。

A .
B .
C .
4. 5箱蜂蜜一年可以酿375千克蜂蜜,照这样计算,25箱蜂蜜一年可以酿多少千克蜂蜜?下面列式不正确的是()。

A .375÷5×25
B .25÷5×375
C .375÷25×5
5. 李叔叔一家三口人去成都玩,住了4天宾馆花了住宿费359元。

每天的住宿费约是()
A .91元
B .90元
C .100元
A .130
B .129
C .127
7. 0.09米用分数表示可以写成()
A .
B .
C .
8. 9:30分针和时针的夹角是()
A .钝角
B .直角
C .锐角
9. 有5名同学打乒乓球,每两人打一场,共要打()场
A .6
B .10
C .15
10. 用24时计时法表示下午4时25分是()
A .4:25
B .14:25
C .16:25
四、计算。

(共20分)
1. 口算.
21×3= 44×2= 16×3= 50+0=
28×2= 70×0= 101×7= 7×5+6=
72﹣27= 500×2= 27×3= 9×5+8=
2. 计算下面各题,能简便运算的就简算。

①3000÷125÷8
②65×142-42×65
③99×78+78
④280÷[(31-27)×14]
⑤25×24
⑥432÷54+68×54
3. 笔算(第3小题要验算)。

①65+37=
②385-72=
③368+524=
④65×6=
⑤224×4=
⑥240×7=
五、应用题。

(共20分)
1. 小明读一本故事书,每天读8页,读了一周后还有64页。

这本故事书一共多少页?
2. 小红解答15道数学竞赛题,每做对一题得8分,不做或做错一题扣4分.小红共得72分.她做对几道题?
3. 如图是一个楼梯的侧剖图。

已知每步台阶宽3分米,高2分米,这个楼梯侧面的周长是多少米?
4. 王华买4件相同的上衣和4条相同的裤子共用去1200元,已知4件上衣比4条裤子的价格多80元。

求上衣和裤子的单价。

5. 一块平行四边形麦田,底是400米,高是300米。

它的面积是多少公顷?如果每公顷能收小麦5.5吨,这块麦田能收60吨小麦吗?
六、解析题。

(共20分)
1. 水果店卖出苹果和桃子一共890千克,其中卖出苹果390千克。

请你选择合适的问题,在()打“√”并列式解答。

2. 三年级有96人,平均分成2个班,每个班又平均分成6个组,每组有多少人?
3. 有53个山楂,每6个串一串,能串成多少串,还剩多少个?
4. 成和商厦新进8箱鸡蛋,每箱120只。

搬运时不小心打破了24只,剩下的每12只装一盒。

可以装多少盒?
5. 学校组织370名师生去春游,租了12辆汽车,有几个空座位?。

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三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案

三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案

三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、把10粒糖平分给5个人,每人分到这些糖的(),每人分到()粒糖。

2、一个月中至少有()个星期日,最多有()个星期日。

3、()()6×9,要使积是三位数,百位上只能填(),十位上只能填().4、小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用()秒.5、在有余数的除法算式中,余数要比除数()。

6、小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了,每两只小兔握一次手,三只小兔一共握了()次手。

7、47×72的积是()位数,积的最高位在()位上。

8、张爷爷买3袋大枣一共花了63元,平均每袋大枣()元。

9、太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。

10、小明身高1()35(),体重32(),每天晚上9()30()睡觉.二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、第四季度一共有()天.A.92 B.91 C.902、6平方米=()平方分米.A.6 B.60 C.6003、如图各图中,四边形有()个.A.5 B.6 C.74、一个长6厘米,宽4厘米的长方形面积是()。

A .10平方厘米B .24平方厘米C .20平方厘米5、明明早上7:30从家里出发,8:00到校,路上走了( ).A .10分B .25分C .30分三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分) 1、819÷3的商是三位数,最高位在百位上。

( )2、三位数加三位数的和一定是四位数.( )3、小强身高大约是137厘米.( )4、一个数除以8,有余数,那么余数最大是7.( )5、小华面向东,他的右边是南,左边是北.( )四、计算题。

(28分)1、直接写得数。

6.40.5+= 5.23-= 660⨯= 245⨯= 5496÷⨯=8050⨯= 24060+= 1566+= 1110-= 5119⨯≈ 2、竖式计算。

最新部编人教版三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案

最新部编人教版三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案

最新部编人教版三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、一个数加上0还得(),被减数除以减数加差的和的结果等于()。

2、三位数乘一位数的积可能是()位数,也可能是()位数.3、如果被减数比减数大39,被减数比差大61,那么这个减法算式是().4、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35,得().5、常用的时间单位,除了时、分、秒外,还有()、()、().6、74×22的积是()位数,368÷6的商是()位数。

7、电冰箱的售价是2018元,约是()元。

8、在横线里填上合适的单位名称.(1)一只大象大约重5()(2)1个哈密瓜大约重2()(3)沙发大约长18()(4)被子的高大约是9()(5)妈妈刷牙大约用了3()(6)张东跑100米用了16()9、正方形的周长总是它的边长的()倍.10、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的(),3份是这条绳子的().二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、下面算式中,积的末尾有两个0的算式是()。

A.50×20 B.35×40 C.52×402、346÷6商的最高位是()A.个位B.十位C.百位3、把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A.14B.18C.1164、最小的三位数与最大的三位数相差( ).A.1 B.1000 C.899 5、把一根3米长的绳子平均分成4段,每段占全长的()A.34B.43C.14D.13三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、小华同学的体重是36克.()2、一个数除以8,有余数,那么余数最大是7.()3、平年和闰年下半年天数相等。

()4、小华面向东,他的右边是南,左边是北.()5、三位数减三位数,差一定是三位数.()四、计算题。

2023年部编版三年级数学(上册)第一次月考质量检测题及答案

2023年部编版三年级数学(上册)第一次月考质量检测题及答案

2023年部编版三年级数学(上册)第一次月考质量检测题及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、根据每组数的排列规律,在括号里填上合适的数。

(1)2.1,1.7,1.3,0.9,()。

(2)13,16,19,(),115。

2、2块砖重5千克,200块砖重()千克,()块砖重1吨.3、最大的三位数与最小的两位数的积是().4、14时是下午()时,20时30分是晚上()时()分。

5、在括号里写合适的单位。

(1)一棵大树高约9()(2)黑板的面积约是3()(3)长江长约6200()(4)一本杂志的封面面积约是6 ()6、把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字();数字3正对着()方.7、一场排球比赛从19:30开始,共进行了165分钟.比赛是在()结束的.8、在横线里填上合适的单位名称.(1)一只大象大约重5()(2)1个哈密瓜大约重2()(3)沙发大约长18()(4)被子的高大约是9()(5)妈妈刷牙大约用了3()(6)张东跑100米用了16()9、丽丽从一楼走到五楼用了12秒,照这样她从一楼走到七楼用()秒。

10、下图钟面是小明晚上睡觉的时间,用12时计时法表示是(),用24时计时法表示是()。

如果小明第二天的7:10起床,小明的睡眠时间是()个小时。

二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段B.平行四边形C.等腰三角形2、小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是()。

A.14.42 B.18.18 C.34.623、如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.1364、夏令营从7月15日开始,至8月1日闭营,一共是( )天.A.16 B.17 C.18 D.195、把一根3米长的绳子平均分成4段,每段占全长的()A.34B.43C.14D.13三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

小学三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案

小学三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案

小学三年级数学(上册)第一次月考质量分析卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、在18×3÷6中应该先算()法,在45÷(12﹣3)中应该先算()法,在42÷7+28中应该先算()法。

2、把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字();数字3正对着()方.3、物体的表面或封闭图形的大小,叫作它们的().4、封闭图形一周的长度叫做它的().5、在有余数的除法算式中,余数要比除数()。

6、一个数除以24得12,这个数是().7、至少需要()个相同的小正方形可以拼成一个较大的正方形.8、3分=()秒 360分=()时9、14时是下午()时,20时30分是晚上()时()分。

10、1袋水泥重50千克,()袋水泥重1吨。

二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、分针走5小格,秒针走了().A.5圈B.50圈C.5小格2、小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。

A.东南B.西北C.东北D.西南3、9千米比9000厘米().A.长得多B.短得多C.短一些4、两个数的和是27.5,如果一个数增加3.5,另一个数减少4.5,和是()A.26.5 B.27.5 C.28.55、大华超市平均每天要用电60度,这个月(30天)一共要用电()度.A.180 B.1800 C.1860三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、在列竖式计算26×43时,十位上的2乘43得86。

()2、时、分,秒中秒的单位最小,但是秒针走得最快.()3、地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的。()4、边长4米的正方形,周长和面积一样大。

()5、738÷6的商中间没有0.()四、计算题。

(28分)1、直接写出得数。

15×20= 200÷4= 80×90= 7.5-6.5=60×20= 5.7-2.5= 84÷4= 0.5+0.4=450÷5= 485÷7≈ 98×63≈ 274÷9≈2、列竖式计算。

三年级数学第一次月考质量分析

三年级数学第一次月考质量分析

三年级数学第一次月考质量分析一、基本情况:三年级共有学生47人,实际参加考试47人。

及格率,优秀率,平均分,综合指数。

本次考试注重了学生基础知识的考察。

又把数学与生活紧密联系起来,是贴近新课标的体现。

试难度适宜、结构合理。

全面贯彻落实了新课改理念。

二、试题分析1、试卷特点本张试卷分为六大块,考查的内容是除数是一位数的除法的知识。

考察的知识比较全面,本次考试试卷命题能面向全体学生,着眼于学生的发展,立足于基础,考查学生应知应会应能内容,充分体现出数学课程的基础性,开发性和综合性。

2、从整张试卷来看,试题总的来说难易适中。

能够照顾到部分后进生和优等生。

三、学生答题分析1、大部分学生对于第二单元的除数是一位数的除法的计算方法。

但部分学生对于除数是一位数的计算方法都掌握得比较好,卷面比较整洁,书写工整。

如何在教学中拉近他们之间的距离,成了困扰我们教学中的一个重要的问题。

2、从卷面看,学生对于数位的概念还是比较模糊的,例如在第一大题的第9题:?73?6,要使商是两位数,?中最大能填( );如果使商是三位数,?最小填( )。

学生的答案大部分都是错误的。

还有和本题相同类型的第7小题和第二大题的第3小题:?25?5,商是两位数,?里的数只能填4。

这一题中学生的错误率非常之高。

3、错题原因分析。

对于这样的题,原因是学生对于商的位数的判断还是比较模糊的。

因此我们在平时的教学中,还要做到灵活运用。

四、思考与建议从本次测试成绩看,还有一小部分学生成绩不理想。

因此,在日常的教学中,教师必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展。

也要对优等生进行有深度的培养,从思维上打开他们的热爱数学的兴趣,从而大面积提高教学质量。

使不同的学生在数学上有不同提高。

部编人教版三年级数学(上册)第一次月考质量检测题及答案

部编人教版三年级数学(上册)第一次月考质量检测题及答案

部编人教版三年级数学(上册)第一次月考质量检测题及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、把10粒糖平分给5个人,每人分到这些糖的(),每人分到()粒糖。

2、李师傅平均每个月加工42个零件,他一年可以加工()个零件。

3、把16分米长的绳子对折3次,每段长()厘米.4、用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是()厘米.5、下图钟面是小明晚上睡觉的时间,用12时计时法表示是(),用24时计时法表示是()。

如果小明第二天的7:10起床,小明的睡眠时间是()个小时。

6、小亮到文具店买一支钢笔,正好用所带钱的一半,还剩下3.5元。

小亮带了()元。

7、25×40的积的末尾有()个0。

8、一个数除以6,余数最大是().9、至少需要()个相同的小正方形可以拼成一个较大的正方形.10、游泳池长50米,要游1千米,需要游()个来回.二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、估一估,61×19的结果可能是()。

A.1539 B.1159 C.6592、50乘80的末尾有()个0。

A.2 B.3 C.43、把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的()A.15个B.41C.14D.1604、—个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( ).A.1 B.2 C.35、如果明明看东东的方向是北偏东30°,那么东东看明明的方向是()A.北偏东30°B.南偏西30°C.东偏南60°D.东偏北30°三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、客车的速度是750米/分,飞机的速度是200米/秒,客车比飞机快。

()2、小华面向东,他的右边是南,左边是北.()3、5个1240相加的和,等于1240的5倍.()4、在列竖式计算26×43时,十位上的2乘43得86。

三年级上册数学第一次月考质量分析

教学资料
三年级上册数学第—次月考质量分析
这次测试的题目类型有:填空、推断题、计算题、解决问题。

考察的内容是人教版三年级上册第—单元(时、分、秒)第二单元(万以内的加法和减法)第三单元(测量)的内容,卷子的题型都比拟根底、题型难易适中,检测了根底知识与根本技能,有一局部题都是书本知识的改变和拓展,紧扣课本,考察了学生对书本知识的掌握。

得分较多的题目:填空题、口算题、竖式题、解决问题在填空题方面,平常对于学生的训练比拟多,经常会让他们多做题,填空题涵盖的类型也比拟全面,包含时分秒之间的单位换算,长度单位之间的换算、如何填写适当的单位、和不同形式的对于一道题的不同出题方法,对于学生都是一种侧面考察,所以在以后的教学和训练中要着重培养学生的数学思维。

思维观念无法转变、学生在练习时不认真,做题习惯不好,总是马马虎虎,学生在计算题当中非常粗心,有很多小的错误,比方数位没对齐,满十不进1,退位不借1,这种问题比拟多,以后还要多加练习。

解决问题对真题不理解,导致错误。

这是我们开学以来的第—次月考,我非常重视,提前就进行了系统的复习,把易错点和易混点着重强调,而且还要强化知识的梳理,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力,注意学生习惯的培养和做题方法的指导。

.。

三年级上册数学第一次月考质量分析

三年级上册数学第一次月考质量分析三年级上册数学第一次月考试卷分析本次试卷全面覆盖了学生所学知识和实际应用能力。

总体来看,试卷以基础知识为主,题量适中,试题类型灵活且贴近学生生活。

然而,韶涵的成绩不尽如人意,均分为87.0,高分层次较少,分数多分布在85-90,最高分100分,但没有不及格的学生。

试卷命题以《数学课程标准》为指导,注重基础知识和基本技能的检测。

试题类型灵活,体现了数学与生活的密切联系,有些试题还整合了其他学科知识和人文内涵,体现了课改理念。

学生在口算和计算题中出现了失误,可能是因为读题不仔细和训练不够。

操作题和填空题中学生失误较少,但在单位换算和估算上失分较多,需要加强基础知识掌握和注意读题。

解决问题和生活天地题目中,学生失分较多,需要加强阅读理解和综合运用能力。

学生对基础知识掌握不够好,需要加强训练和研究惯。

教师需要深入研究教材,对重难点进行更加充分的训练。

学生的知识迁移和推理能力有待进一步提高。

4、辅导后进生的效果不佳,也缺乏关心。

5、少数学生存在研究惯不佳的问题,经常出现粗心、马虎、看错数、漏字等情况。

思考和建议:1、教师应该加强研究,提高把握教学标准的能力。

认真研究《课标》,用新理念指导教学,努力落实数学课程的三维目标。

2、教师应该努力钻研教材,准确把握教学重点和难点。

同时,注重数学基础知识的教学和基本技能的训练,提高学生的计算、动手操作和解决问题的能力,以及应用知识的意识。

3、教师应该加强教学方法的研究,采取多种方法激发学生研究数学的兴趣,让学生想学数学、爱学数学。

4、教师应该落实学生“主体”地位,关注学生的个人知识和直接经验,鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流,让学生经历“做数学”的过程,防止学知识与应用知识的脱节。

5、教师应该尊重学生个体差异,鼓励解决问题的策略多样化,满足不同学生的研究需求。

6、教师应该抓牢基础知识,适当增加练强度,特别是计算题等,继续加强学生的计算技能训练,尤其是口算训练。

三年级数学月考质量分析

三年级数学月考质量分析背景信息这份文档旨在对三年级数学月考的质量进行分析。

通过对考试结果的统计和解读,有助于评估学生的研究进展和教学质量。

考试成绩概述本次三年级数学月考共有X名学生参加,他们的成绩在不同的分数段内分布。

成绩统计以下是对考试成绩的统计分析:1. 平均分:计算所有学生的成绩总和,并除以参加考试的人数,得出平均分。

2. 最高分:找出所有学生中的最高分。

3. 最低分:找出所有学生中的最低分。

4. 优秀率:计算成绩超过90分的学生占参加考试人数的百分比。

5. 及格率:计算成绩超过60分的学生占参加考试人数的百分比。

结果解读通过对以上统计指标的分析,可以得出以下结论:1. 本次数学月考的平均分为X分,反映了整体水平。

2. 最高分为X分,最低分为X分,说明了成绩的分布情况。

3. 成绩优秀率为X%,及格率为X%,反映了学生的研究水平。

分数段分布将学生的成绩按照一定的分数段进行分类,可以更直观地了解学生的表现:这张表格显示了各个分数段的学生人数,有助于分析学生在不同水平上的掌握程度。

提升建议根据本次数学月考的分析结果,可以提出以下的提升建议:1. 针对高分学生,可以探索提供更多的拓展研究材料,以进一步挑战他们的数学能力。

2. 针对低分学生,可以结合个别辅导,重点帮助他们巩固基础知识,提高研究效果。

3. 针对整体水平,可以评估教学方法和资源使用,找到方式提高整体学生的数学水平。

结论通过对三年级数学月考的质量分析,我们可以更全面地了解学生的学习情况和教学效果。

这份分析报告为改善学生学习和教学质量提供了宝贵的参考意见。

新部编版三年级(上)月考数学考试卷(11月份)(解析版)(三年级)月考考试卷.doc

新部编版三年级(上)月考数学考试卷(11月份)(解析版)(三年级)月考考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】3时= 分240秒= 分100分= 时 分6分= 秒.【答案】180,4,1,40.【解析】试题分析:把3时化成分钟数,用3乘进率60;把240秒化成分钟数,用240除以进率60;把100分化成复名数,用100除以进率60,商是时数,余数是分钟数;把6分化成秒数,用6乘进率60;即可得解.解答:解:3时=180分240秒=4分100分=1时 40分6分=360秒;故答案为:180,4,1,40.点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【题文】一个正方形的广场,边长300米,小林每天沿广场跑一周,小林每天大约跑 米.【答案】1200.【解析】试题分析:根据题干分析可得小林每天跑的路程就是这个边长300米的广场的周长,据此利用正方形的周长公式计算即可解答.解答:解:300×4=1200(米),答:每天跑1200米.故答案为:1200.点评:此题主要考查正方形的周长公式的计算应用.【题文】小东下午4:30放学,4:55到家,路上用了 分钟.【答案】25.【解析】试题分析:用到家的时刻减去离校的时刻,就是回家一共用的时间.解答:解:4时55分﹣4时30分=25分;答:路上用了25分钟.故答案为:25.点评:这类型的题目用结束的时刻减去开始的时刻即可.【题文】(1)民族风情园在大门的方向,在旱冰场的方向.(2)从水上世界到旱冰场,先向方向到水族馆,再向面走到大门,再向面走到游艺厅,再向面走到民族风情园,最后向方向走旱冰场.【答案】(1)东北、西北;(2)东北、东南、正北、正东、东南.【解析】试题分析:依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接解答.解答:解:(1)民族风情园在大门的东北方向,在旱冰场的西北方向;(2)从水上世界到旱冰场,先向东北方向到水族馆,再向东南面走到大门,再向正北面走到游艺厅,再向正东面走到民族风情园,最后向东南方向走旱冰场.故答案为:(1)东北、西北;(2)东北、东南、正北、正东、东南.点评:此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定.【题文】野生动物园一周接待游客706人,平均每天大约接待人.【答案】100.【解析】试题分析:野生动物园一周接待游客706人,求平均每天大约接待多少人,用706除以7,列式解答即可.解答:解:706÷7≈700÷7=100(人)答:平均每天大约接待100人.故答案为:100.点评:本题属于比较简单应用题,只要依据数量间的等量关系,代入数据即可解答.【题文】用2个长4厘米宽2厘米的小长方形拼成一个新的图形,拼成的大长方形和正方形的周长是厘米和厘米.【答案】20,16.【解析】试题分析:两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个正方形,边长是4厘米;拼成的长方形长为8厘米,宽为2厘米;根据:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,由此分别求出拼成的正方形和长方形的周长即可.解答:解:正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(4×2+2)×2=20(厘米)答:拼成的大长方形和正方形的周长是20厘米和16厘米.故答案为:20,16.点评:此题考查了图形的拼组,明确长方形和正方形的周长计算方法,是解答此题的关键.【题文】一个正方形的周长是36厘米,它的边长是厘米.【答案】9.【解析】试题分析:因为正方形的周长=边长×4,所以边长=周长÷4;据此计算即可.解答:解:36÷4=9(厘米).答:它的边长是9厘米.故答案为:9.点评:此题主要考查正方形周长公式的灵活运用.【题文】海上观光游艇每艘最多坐3人,88名游客至少需要艘游艇.【答案】30.【解析】试题分析:求88名游客需要游艇数量,就是求88里面有几个3,用88除以3即可求解.解答:解:88÷3=29(艘)…1(名)余下的1人还需要1艘游艇29+1=30(艘)答:88名游客至少需要 30艘游艇.故答案为:30.点评:解决本题根据除法的包含意义进行求解,注意余下的人数无论多少,都需要增加1人.【题文】行驶中的汽车车身的运动是现象,开车时方向盘的运动是现象.【答案】平移,旋转.【解析】试题分析:平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动叫做平移运动,简称平移.旋转是指把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转.也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象.解答:解:行驶中的汽车车身的运动是平移现象,开车时方向盘的运动是旋转现象.故答案为:平移,旋转.点评:本题是考查图形的旋转与平移.平移和旋转相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变.旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动.【题文】估算295÷5时,可以把295看成,平均分成5份,估算的商是,准确的商是.【答案】300,60,59.【解析】试题分析:把算式295÷5中295看做300,然后运用300除以5是60,所以估算的商是60,然后运用整数的除法求出准确的数值即可.解答:解:295÷5≈300÷5=60295÷5=59故答案为:300,60,59.点评:本题考查了整数的除法及数的估算以及乘除法的互逆的关系进行求解.【题文】秒针走一小格是一秒,分针走一小格是一份,时针走一小格是一时.(判断对错)【答案】×.【解析】试题分析:在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格分别是1秒,分针每过1小格是1分,时针过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈;时针走1大格,分针走1圈,是60分;由此得解.解答:解:秒针走一小格是一秒,分针走一小格是一分,时针走一大格是一时,所以本题说法错误;故答案为:×.点评:此题考查了时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【题文】两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等..(判断对错)【答案】错误.【解析】试题分析:长方形的周长相等,则两长方形的长与宽之和相等.而同一个和可以分解成不止一组的加数.解答:解:当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为:错误.点评:此题主要考查长方形的周长公式,运用反例即可证明.【题文】两个正方形的周长相等,则它们的边长也一定相等..(判断对错)【答案】√.【解析】试题分析:正方形的周长=边长×4,若两个正方形周长相等,则它们的边长就一定相等,据此即可解答.解答:解:因为正方形的周长=边长×4,若两个正方形周长相等,则它们的边长就一定相等;故答案为:√.点评:此题主要考查正方形的周长的计算方法.【题文】在一个算式里,有加减法,有乘除法,一定要先做乘除,再做加减.(判断对错)【答案】√.【解析】试题分析:根据四则混合运算的运算顺序可知:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的,由此判断即可.解答:解:在一个算式里,有加减法,有乘除法,根据四则混合运算的运算顺序可知:要先算乘除,后算加减,原题正确.故答案为:√.点评:整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可.【题文】南对应着北,所以东南对应着东北.(判断对错)【答案】×.【解析】试题分析:八个方位的相对,即东对西,南对北,东南对西北,东北对西南,这是基本的常识,据此解答.解答:解:根据方向的相对性可知:南对应着北,所以东南对应着西北,所以本题说法错误.故答案为:×.点评:本题主要考查方位的辨别,要注意掌握八个方位的相对方向.【题文】在一个有余数的除法算式里,余数最大是6,则除数是()A.5 B.6 C.7【答案】C【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小是:余数+1;据此解答.解答:解:在一个有余数的除法算式里,余数最大是6,则除数最小是7;故选:C.点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.【题文】下列物体的运动,属于旋转的是()A.围着操场跑步的人B.行驶的火车C.钟表指针的运动【答案】C【解析】试题分析:旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变.据此解答即可.解答:解:围着操场跑步的人和行驶的汽车是平移,钟表的时针和分针是旋转;故选:C.点评:注意区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中方向不发生改变.【题文】早晨起床,穿衣服大约用5()A.时 B.分 C.秒【答案】B【解析】试题分析:根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量穿衣服所用时间用“分钟”做单位.解答:解:早晨起床,穿衣服大约用5分钟;故选:B.点评:此题考查根据情l=18﹣12=6(厘米)答:宽是6厘米.故选:A.点评:此题主要考查正方形和长方形的周长计算方法,解答时主要依据铁丝的长度不变.【题文】因为△×7+4=○,所以,○÷7这个算式的余数是()A.4 B.7 C.△【答案】A【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:余数=被除数﹣商×除数;据此解答.解答:解:因为△×7+4=○,所以,○÷7=△…4;故选:A.点评:此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.【题文】直接写得数270÷9=24×3=13×30=30×40=70+90=90×9=15×6=0÷8=660÷6=120×3=120÷3=707÷7=440÷4=32×3=48÷4=540÷9=13×3=990÷3=560÷8=32×2=【答案】270÷9=3024×3=7213×30=39030×40=120070+90=16090×9=81015×6l0÷8=0660÷6=110120×3=360120÷3=40707÷7=101440÷4=11032×3=9648÷4=12540÷9=6013×3=39990÷3=330560÷8=7032×2=64点评:此题考查基本的口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度.【题文】列竖式计算(带●的要验算)●754÷5=816÷8=25×18=●73×64=【答案】150…4;102;450;4672【解析】试题分析:根据整数的运算方法进行计算即可.解答:解:754÷5=150 (4)816÷8=10225×18=45073×64=4672点评:本题考查的是整数运算方法的运用.【题文】脱式计算810﹣96÷8456+360÷475÷5×4625×(267﹣225)【答案】798;546;690;1050.【解析】试题分析:(1)先算除法,再算减法;(2)先算除法,再算加法l【解析】试题分析:画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米;画周长是16厘米的长方形,那么长与宽的和就是8厘米,8=5+3,所以长方形的长可以是5厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);据此画出即可.解答:解:16÷4=4(厘米);正方形的边长是4厘米.16÷2=8(厘米);8=5+3,长方形的长是5厘米宽是3厘米;(答案不唯一);图如下:点评:解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长.【题文】王阿姨买了12箱牛奶,每箱48元.如果用这些钱买8元一瓶的饮料,能买多少瓶?【答案】能买6瓶.【解析】试题分析:根据单价×数量=总价,求出12箱牛奶的总价,然后用这些钱除以一瓶的饮料的单价即可.解答:解:12×4÷8=48÷8=6(瓶)答:能买6瓶.点评:此题考查的目的是理解掌握单价、数量、总价三者之间的关系及应用.【题文】一个长方形花坛依山而建.如图:(1)如果要在花坛周围围上篱笆,篱笆长是多少?(2)如果每米篱笆需要2元,一共需要多少钱?【答案】(1)篱笆长30米.(2)一共需要60元.【解析】试题分析:(1)根据题意可知:长方形的长边靠山,所以篱笆的长度等于长方形的长加上两条宽,据此解答.(2)根据单价×数量=总价,据此列式解答.解答:解:(1)18+6×2=18+12=30(米),答:篱笆长30米.(2)2×30=60(米),答:一共需要60元.点评:此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,以及单价、数量、总价三者之间关系的灵活运用.【题文】张叔叔到文具用品店买了3支钢笔,每支钢笔18元,他给营业员100元,应找回多少元?【答案】应找回46元.【解析】试题分析:先计算出3支钢笔需要的钱数,再据减法的意义即可得解.解答:解:100﹣3×18,100﹣54,=46(元);答:应找回46元.点评:先计算出3支钢笔需要的钱数,是解答本题的关键.【题文】有37匹马,平均每匹马每天吃12千克草,这些马一个周能吃多少千克草?【答案】这些马一个周能吃3108千克草.【解析】试题分析:已知平均每匹马每天吃12千克草,37匹马每天吃12×37(千克),一星期可吃12×37×7(千克),计算即可.解答:解:12×37×7=444×7=3108(千克);答:这些马一个周能吃3108千克草.点评:此题也可这样解答,先求一星期一匹马吃草的数量,再求37匹马吃草的数量,列式为12×7×37.【题文】小红晚上做作业,从6:45开始做到6:53,如果她一共要做104道口算题,平均每分钟做多少道?【答案】平均每分钟做13道.【解析】试题分析:先求出从6:45开始做到6:53经过的时间是6时53分﹣6时45分=8分,用做的口算题道数104除以分钟数8即可解答问题.解答:解:6时53分﹣6时45分=8分104÷8=13(道)答:平均每分钟做13道.点评:先根据减法的意义,求出从6:45开始做到6:53所用的时间是完成本题的关键.【题文】王老师带34名同学去春游,在湖边,每条船能坐6人,一共需要几条船?【答案】一共需要6条船.【解析】试题分析:王老师带34名同学去春游,即有34+1=35人,要求一共需要几条船,根据题意,也就是求35里面有多少个6,根据除法的意义用除法解答即可.解答:解:(34+1)÷6=35÷6=5(条)…5(人)5+1=6(条)答:一共需要6条船.点评:此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答.。

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