2019年全国青少年体育活动计划
2019年阳光体育活动方案
阳光体育活动方案一、指导思想：为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神，根据全县统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身体育发展打下坚实基础。
通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动新高潮。
根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定我校阳光体育活动方案。
二、实施目标：1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观，培养团结合作、互帮互助的精神，同时不断加强教师的专业水平和业务素质，坚持“健康第一”的指导思想，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。
2、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，从建校以来每个年级开足体育课时，从不占用体育课，通过体育课、间操课、课外活动和兴趣小组引导学生积极参加阳光体育运动，确保全校学生每天锻炼一小时，帮助学生树立终身体育意识。
3、学校大力开展各项活动，通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围，大力宣传阳光体育运动，营造人人参与，个个争先的氛围，学校全面实施《学生体质健康标准》，使80%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。
三、组织机构：学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，分管校长和分管主任为副组长，负责各年级体育教师为组员，全面监督检查活动落实情况。
同时，成立了实施工作小组，体育组长、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。
2019体育策划书(4篇)
2019体育策划书(4篇)一、活动说明：本次活动的限制性因素较大，例如：场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等，这些问题很多都十分重要，当时情况若实在风险太大可行性太低，必须取消本次活动。
二、活动目的：加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识，培养新生集体良好氛围。
通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，树立集体观念的目的。
三、活动时间：未定（最好上午，8点集合）四、活动地点：未定（场地不一定开放、、）（考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素，地点无法先定）（一个篮球全场）五、注意事项：1、安全，安全，安全。
2、公平公正。
六、活动安排策划：1、若有场地且场地安全风险小，则活动正常进行，若无，则活动取消。
（可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。
）2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。
2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组，8个人（暂定），男女生平衡分配，每组安排一名师兄师姐参与活动（是否担任组长待定）。
3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合，分好组，自己为自己组取一个组名，想一句口号。
4、说明活动事项，安全问题、目的、项目、注意事项等等。
七、活动工作人员：（待定）陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。
八、比赛项目及规则：1、追火车（用时：30~60分钟）1、每次两个组（若场地足够也可多个两组同时进行），两个组分别踩在篮球场对角的球场线上，各排成1列纵队，用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑（注意：腿与腿之间保有一定距离），双手搭在前面组员的肩上，组成一列火车。
2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向（第二盘反之。
第三盘与第一盘一样）喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进，追逐另一辆火车。
全国青少年校园足球工作领导小组关于做好2019年校园足球工作的通知
全国青少年校园足球工作领导小组关于做好2019年校园足球工作的通知文章属性•【制定机关】全国青少年校园足球工作领导小组•【公布日期】2019.03.14•【文号】教体艺函〔2019〕2号•【施行日期】2019.03.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文全国青少年校园足球工作领导小组关于做好2019年校园足球工作的通知教体艺函〔2019〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、广播电视局、体育局、团委、足协，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、广播电视局、体育局、团委、足协：为全面贯彻落实习近平总书记关于青少年足球工作重要指示批示精神，深入贯彻全国教育大会精神，扎实推进全国青少年校园足球“八大体系”建设，按照全国青少年校园足球工作领导小组第四次会议部署，现就做好2019年全国青少年校园足球工作通知如下。
一、扎实推进2019年校园足球重点工作（一）完善顶层设计经全国青少年校园足球工作领导小组批准，2019年全国校足办将加快校园足球推广、教学训练、竞赛、“满天星”训练营样板、荣誉、一体化推进、科研、舆论宣传引导等“八大体系”建设，研制“八大体系”配套文件。
将出台“全国青少年校园足球‘满天星’训练营基本要求”“全国青少年校园足球精英运动员集训方案”“进一步规范全国青少年校园足球竞赛活动的通知”“全国青少年校园足球注册工作管理暂行规定”“全国青少年校园足球新媒体矩阵构建方案”“开展幼儿足球推进试点工作的通知”等文件，进一步规范校园足球发展，推进校园足球普及，提高校园足球水平。
各地校园足球工作领导小组是推进各地校园足球改革发展的决策机构和责任主体，要经常就重要事项进行集体研究，形成合力，确保校园足球工作政令畅通、一抓到底。
各地教育行政部门要履行好校园足球主管责任，按照《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》（国办发〔2015〕11号）《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔2015〕6号）具体要求，按照全国青少年校园足球工作领导小组第四次会议精神，研究制订具体可行的工作方案并扎实推进。
少年体育俱乐部活动计划
少年体育俱乐部活动计划活动目标本计划旨在提供有趣和有益的体育活动，帮助少年儿童发展身体素质，培养团队精神和领导才能。
活动内容1. 体育课程：每周一次的体育课程，包括不同运动项目的基本技能培训，如足球、篮球、游泳等。
体育课程：每周一次的体育课程，包括不同运动项目的基本技能培训，如足球、篮球、游泳等。
2. 比赛和表演：定期组织内部比赛和表演，供会员展示所学技能和提高水平。
比赛和表演：定期组织内部比赛和表演，供会员展示所学技能和提高水平。
3. 团队合作训练：通过团队合作训练，培养会员的团队合作精神和领导才能，提高沟通和协作能力。
团队合作训练：通过团队合作训练，培养会员的团队合作精神和领导才能，提高沟通和协作能力。
4. 健康讲座：定期邀请专业医生或营养师进行健康讲座，普及健康知识，引导会员养成健康生活惯。
健康讲座：定期邀请专业医生或营养师进行健康讲座，普及健康知识，引导会员养成健康生活习惯。
5. 户外拓展活动：组织户外拓展活动，如露营、远足等，增进会员之间的友谊，培养勇敢和探索精神。
户外拓展活动：组织户外拓展活动，如露营、远足等，增进会员之间的友谊，培养勇敢和探索精神。
活动安排- 每周一：体育课程（下午3点-5点）- 每月第二周：健康讲座（上午10点-11点）- 每季度一次：内部比赛和表演（全天）- 每年两次：户外拓展活动（周末全天）参与要求- 年龄范围：10岁-16岁的少年儿童- 会员费用：每月200元，包括所有活动和培训课程的费用活动预期效果通过本活动计划，我们期望能够：- 培养少年儿童的体育兴趣，增强他们的身体素质；- 培养团队合作精神和领导能力，提高沟通和协作能力；- 为会员提供研究和成长的机会，增加他们的自信心和自尊心。
请注意，以上活动安排和内容可能会根据实际情况进行调整和改变。
如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
谢谢！。
2019学校体育活动计划
2019学校体育活动计划----WORD文档，下载后可编辑修改----2019学校体育活动计划体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。
因此，我校根据实际状况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。
即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究，每月开展一次教科研例会，教师务必写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动(1)、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操比赛。
2019上大课间体育活动方案
2019年上期北固初级中学校大课间体育活动方案一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。
以大课间体育活动为载体，以“跳绳”和“慢跑”为特色，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间体育活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。
二、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。
大课间体育活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2、全面性原则。
大课间体育活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合素质培养有机结合。
课外体育活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加大课间体育活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。
以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。
5、坚持安全第一原则。
在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
三、组织机构组长：袁勇副组长：张玉蓉吕家红成员：罗贤斌谢海涛贺萏蒋艳石伟熊奇何勇李龙赖文刘美君关治立李强各班主任教务处负责对教师管理，体育部负责对各班级开展活动情况进行考评，体育组教师负责具体组织实施，刘国刚负责每天大课间的广播音响控制。
2019阳光体育活动方案（4篇）_活动方案_
2019阳光体育活动方案(4篇)一、活动宗旨：贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。
以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
二、活动主题：我运动-我健康-我快乐三、活动要求：人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长：翁新鹤副组长：胡亮成员：胡国军邵宝华各班班主任五、实施内容：以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
1. 规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。
坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
2. 开齐、开足、上好体育课。
同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。
3. 开展常规竞赛活动。
每学期，学校体育组联合少先队大队部和团支部组织开展广播操、眼保健操评比，用比赛促规范，用比赛促发展。
4.做好《学生体质健康标准》测试。
深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。
5.做好体育科目测试。
坚持和完善体育科目测试工作。
学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。
6.着力打造校园体育文化特色。
将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐。
办好校园体育艺术节，将校内体育活动打造成学校文化名片之一。
开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，足球赛，乒乓球赛，广播操比赛，长跑比赛，这些比赛活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝聚力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。
体育运动少先队活动方案
体育运动少先队活动方案一、活动背景与目标为了响应国家关于增强青少年体质的号召，培养少先队员的体育精神和团队协作能力，我们特举办此次体育运动少先队活动。
通过本次活动，旨在让少先队员在参与体育运动的过程中，锻炼身体，增强体质，同时培养团队合作精神和竞争意识，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
二、活动对象与时间对象：全校少先队员时间：XXXX年XX月XX日三、活动地点学校操场及体育馆四、活动内容1.开幕式：进行升旗仪式，少先队员代表发言，阐述体育运动的意义和活动的目的。
2.体育竞技比赛：包括田径、篮球、足球、羽毛球等多个项目。
少先队员可根据自己的兴趣和特长选择参加。
比赛过程中，注重公平、公正，培养少先队员的竞争意识和团队合作精神。
3.趣味运动会：设置一些富有趣味性的体育项目，如拔河、接力跑、三人四脚跑等。
通过趣味运动会，让少先队员在轻松愉快的氛围中感受体育运动的乐趣。
4.团队挑战赛：以班级为单位，进行团队协作挑战项目。
通过挑战项目，培养少先队员的团队协作能力和集体荣誉感。
5.闭幕式：对活动进行总结，颁发奖项，表彰优秀运动员和团队。
同时，进行少先队员代表发言，分享活动体会和收获。
五、活动准备1.制定详细的活动计划，明确活动流程和时间安排。
2.准备所需的体育器材和场地，确保活动顺利进行。
3.组织教师和志愿者进行活动前的培训和分工，确保活动安全有序。
4.提前向少先队员宣传活动，鼓励他们积极参与。
六、活动注意事项1.确保活动安全，做好安全措施和应急预案。
2.注重活动的公平性和公正性，避免出现任何形式的作弊行为。
3.尊重每个少先队员的个性和特长，鼓励他们积极参与活动并发挥自己的优势。
4.加强与家长的沟通与合作，共同为少先队员的健康成长努力。
七、活动效果评估活动结束后，通过收集少先队员的反馈意见、观察他们在活动中的表现以及评估比赛成绩等方式，对活动效果进行评估。
根据评估结果，总结活动的优点和不足，为今后的活动提供改进和优化的依据。
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