时间和条件状语从句的时态
时间状语从句时态四原则
时间状语从句时态四原则1、在过去，when从句和主句的动作先后发生。
2、在过去，主句动作发生时，when从句动作正进行。
3、在过去，when从句动作发生时，主句动作正进行。
4、在过去，when从句动作发生时，主句动作已完成。
状语从句时态1、主句是祈使句或者含有情态动词的现在式，这个时候，从句多用一般现在时，例如：He can pass the exam if he studis hard.Tell me if he comes.2、主句用过去进行时，从句用一般过去时，例如：Mom was cooking when I got home.She was praticing the piano when I called.这种情况本质就是过去进行时的功能：表达过去某个时间点正在发生的动作，而从句中的动词往往是个瞬间动词，这个动作的发生（如got home，called）刚好对应着过去的一个“时间点”。
3、主句从句都用过去进行时，这个时候连词用 while，例如：While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while wy wife was working in the garden.这种情况其实是考试连词while的含义：在……的过程中，这样从句的动词就需要一个“延续性”动词，才能和 while 配合完美。
4、关于条件句的用法，是出题人最喜欢采用的If he comes, give him the picture.（主句是祈使句，天剑局是一般现在时）If we try our best, we'll get good grades.主将从现是一般原则，但是要注意也有很多不是主将从现的主从句配合。
when, if, before, until从句
when if before until引导的从句由一个主句和一个或多个从句构成的句子叫复合句。
主句是复合句的主干部分，从句是修饰主句或主句的某个成分的。
从句不能单独成句，但具有主语和谓语，须由关联词引导。
根据从句在主句中充当不同的成分，可分为不同的从句，例如，主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句等。
由when, if, before, until引导的从句一、when引导的时间状语从句(1) when引导时间状语从句时，表示“当……的时候”① when既可以指时间段也可指时间点Her brother was very fat when he was a child. 她哥哥小时候很胖。
They were talking when the teacher came in.老师进来的时候，他们正在讲话。
② when从句中既可用延续性动词又可用非延续性动词You should keep your room clean and tidy when you live here.在你住在这里的时候，你应该保持你房间干净、整洁。
When he arrives, he’ll tell us about the match.他回来的时候就会告诉我们比赛的情况。
③ when从句动作既可和主句的动作同时发生又可在主句的动作之前或之后发生Mary was doing her homework when her father was reading newspapers.玛丽的爸爸在看报纸的时候她正在做作业。
I’ll call you when I get to the airport. 我一到机场就给你打电话。
二、if引导的条件状语从句条件状语从句表示主句动作发生的条件，条件有真实和非真实两种。
if引导条件状语从句时，意为“如果，假如”，表示在某种条件下，某事很可能发生。
if除了引导条件状语从句，还可引导宾语从句。
状语从句的种类连词时态
状语从句的种类连词时态状语从句是指用来修饰主句的从句，它可以表示时间、地点、原因、条件、方式、目的等。
在状语从句中，连词的选择和时态的运用非常重要，下面就让我们来详细了解一下状语从句的种类、连词和时态。
一、时间状语从句时间状语从句是表示时间关系的从句，用来修饰主句中的时间概念。
时间状语从句的常用的连词有when，while，before，after，as soon as，until，since，等等。
这些连词所引导的时间状语从句的谓语动词的时态要根据主句的时态而定。
1. 当主句是一般现在时，时间状语从句的谓语动词的时态为一般过去时。
例如：When I was young, I used to play tennis.As soon as he finished his homework, he went to bed.2. 当主句是一般过去时，时间状语从句的谓语动词的时态为过去完成时。
例如：I had finished my homework before I watched TV.After I had dinner, I went to bed.3. 当主句是将来时，时间状语从句的谓语动词的时态为一般现在时或将来时。
例如：I will call you as soon as I arrive in Shanghai.He will stay in New York until he finds a job.二、地点状语从句地点状语从句是表示地点关系的从句，用来修饰主句中的地点概念。
地点状语从句的常用的连词有where，wherever，等等。
这些连词所引导的地点状语从句的谓语动词的时态一般和主句保持一致。
例如：I will meet you where we agreed.Wherever you go, I will follow you.三、原因状语从句原因状语从句是表示原因关系的从句，用来修饰主句中的原因概念。
主句将来时从句用什么时态
如果时间、条件、原因状语从句中主从句的动作发生在将来，则主句用将来时，从句用一般现在时，也就是人们说的主将从现的概念。
in case 和no matter what 引导的状语从句都是按照这个理论。
知识拓展连词when,before,after,if引导的状语从句要特别注意其时态。
1．当主句的谓语动词是一般将来时时，从句要用一般现在时。
如：The boy will be a writer when he grows up.这个男孩长大后将成为一名作家。
I won’t go to school if it rains tomorrow.如果明天下雨我就不去学校。
2．主句的谓语动词是情态动词+动词原形时，从句的谓语动词也用一般现在时。
如：When the lights are red,the traffic must stop.红灯亮时，车辆必须停下。
3．主句是祈使句时，从句也要用一般现在时。
如：Please don’t go to bed before you finish your homework.在完成作业之前，请不要休息。
4．主句谓语用一般过去时时，从句也要用一般过去时。
如：They talked about the party after people left.人们离开后，他们谈论这次晚会情况。
在if、unless等词引导的条件状语从句，when、till/until、as soon as、the time等词引导的时间状语从句，以及the more...the more结构引导的程度状语从句中，当主句中的动词用一般将来时，从句中的动词通常用一般现在时表示将来时间。
有时，也可以在从句中用现在完成时表示将来某一时刻前已完成的动作。
when状语从句的时态-概述说明以及解释
when状语从句的时态-概述说明以及解释1.引言1.1 概述When状语从句是英语中常见的一种从句结构，用来表示时间或条件关系。
当主句的情况发生时，从句的情况也相应发生。
在使用When状语从句时，需要注意从句的时态与主句的时态之间的关系，以确保表达准确清晰。
本文将详细探讨When状语从句在一般现在时、一般过去时和将来时下的具体运用及重要性。
通过对这些方面的深入分析，我们可以更好地理解和运用When状语从句，提升英语写作和口语表达的水平。
1.2文章结构1.2 文章结构:本文将分为引言、正文和结论三个部分进行阐述。
在引言部分中，将对when状语从句的时态进行概述，并说明文章结构和目的。
正文部分将着重介绍when状语从句的一般现在时、一般过去时和将来时三种情况，包括描述、例子和重要性。
最后在结论部分，将对文章内容进行简要回顾，再次强调when状语从句时态的重要性，并展望未来在语言运用中的应用前景。
整个结构将确保文章内容有条不紊地展开，使读者更好地了解和掌握when状语从句的时态用法。
1.3 目的在本文中，我们旨在探讨when状语从句在不同时态下的用法和特点。
具体来说，我们将分析when状语从句在一般现在时、一般过去时和将来时的使用情况，并探讨其对句子整体语义的影响。
通过深入研究when状语从句的时态问题，我们可以更好地理解英语语法中的细节，提高自己的语言表达能力，使文章更加准确清晰，具有逻辑性。
最终，我们希望读者能够通过本文对when状语从句时态问题有一个全面的了解，从而提高自己的英语写作水平。
2.正文2.1 when状语从句的一般现在时2.1.1 描述当我们使用when引导的状语从句来表示动作与主句中的动作同时发生或经常发生时，我们通常会使用一般现在时态。
这种时态的使用能够准确地表达出事件发生的时刻或频率。
2.1.2 例子- When I go to the gym, I always see my friend there.- I feel happy when the sun shines.- The children play in the playground when the school bell rings.2.1.3 重要性使用一般现在时来表示when状语从句的动作是非常常见的，尤其是用于描述日常生活中经常发生的事件。
中考全攻克(1)时间和条件状语从句中时态的特殊用法
中考全攻克语法演练--状语从句（1）（一）时间和条件状语从句中时态的特殊用法下面请做一组题，看看自己掌握得如何？( )1. ----Do you know ? ----Next year.A. when he came hereB. when did he come hereC. when he will come hereD. when will he come here( )2.Could you tell us ?A.when you will send the fridge to our houseB.when will you send the fridge to our houseC.when you would send the fridge to our houseD.when would you send the fridge to our house( )3．I don’t know if he . If he , please let me know.A. comes, comesB. will come, will comeC. will come, comesD. comes, will come ( )4. He said he wanted to be a doctor when he .A. grow upB. will grow upC. grew upD. would grow up( )5. ----I wonder if your wife will go to the party.----If your wife _________, so ________.A. does, does sheB. will, will mineC. does, will mineD. will, will I ( )6. Your teacher will be unhappy if you _______ to school late.A. comeB. will comeC. are comingD. came( )7. We’ll go to the farm and help the farmers with the apple-picking if it ____ tomorrow.A. won’t rainB. will be rainyC. doesn’t rainD. isn’t raining( )8. There is going to _______ a sports meeting next week. If it ________, we’ll have to cancel it.A. be, will rainB. have, will rainC. be, rains( )9. We haven’t decided if _________.A. will we take a field tripB. we take a field tripC. we’ll take a field trip( )10. ----Did you ask your pen pal _________?----Yes, he will visit Taiyuan after the exam.A. what he will doB. when he would comeC. how he would get here。
英语最常用的几种时态与时间状语的搭配
最常用的几种时态与时间状语的搭配一般过去时yesterday(afternoon), last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now, today, this week etc.一般现在时频度adv.every …,on/at/over weekends, once a week 一般将来时next year, tomorrow, in the future,before long etc.现在进行时now,right now, at present,at this moment, these days过去进行时this morning, the whole morning, all day, this time yesterday, from 9 to 10 last evening… when, while, then etc.现在完成时for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in the past years, always, recently, before etc.过去完成时by the time, until, when, after, since, (long) before etc.现在完成进行时all this time, this week(month..), all night(the morning), recently,及since和for引导的状语过去将来时多用在间接引语中表示发生在谓语动作以后的动作一、一般现在时1.表示经常习惯的动作(频率词)It often snows here. He gets up at 6 every day.2.表示主语现在的特征或状态He loves sports. We are in the same class.3.表示永恒不变的真理和事实或格言警句Knowledge is power. The sun rises in the east.特殊用法：1.按计划(时间表/时刻表/日程表)将要发生，句中有时有将来的时间状语，但不用将来时,要用一般现在时1.Look at the timetable. Hurry up! Flight 4026 _A_ off at 8:20. (06四川)A. takesB. tookC. will be takenD. has taken2.The train _leaves_ at three this afternoon.2.状语从句“主将从现”…时间、条件、方式、让步状语从句中用现在时表示将来“主将从现” if/when/until/as soon as/though...一般现在时:表示将要发生的动作现在完成时:表示将来已经完成的动作1.If their marketing plans succeed, they _A_ their sales by 20 percent. (2008全国2)A. will increaseB. have been increasingC. have increasedD. would be increasing2.I _C_ leave at the end of this month.Really? I don’t think you should leave until you __ another job.A. am going to, findB. will, will foundC. am going to, have foundD. will, had found二、一般过去时1.表在过去发生的和现在没有联系的动作或状态明示:yesterday, ago, last …, just now, in 1990暗示:when I was a little girl, when he put on his coat2.描述过去的情况言外之意:只有过去如此现在并非如此Edward, you play so well. But I __ you played the piano. (2009全国I)A. didn't knowB. hadn't known （A）C. don't knowD. haven't known三、一般将来时1.表示将要发生的动作或存在的状态I’ll return you the book next week. She’ll be twenty years old next year.2.表示一种倾向或习惯动作We’ll die without air or water. Whenever I’m in trouble, he’ll come to help me.表示将来时的六种形式①will /shall +动词原形（单纯的将来/说话时的临时决定）②be going to do(客观计划)③be about to do(即将/马上要做某事)④be to do(表示职责命令,相当于should/must;或表示“注定”)(可用于条件句中）⑤be doing(瞬间动词用表将来)⑥一般现在时(强调动作“列入日程”)1) be going to 表示即将发生的或最近打算进行的事情，而will表示谈话时临时决定的意图，具有临时性和偶然性。
条件状语从句三种时态
条件状语从句三种时态
1．一般现在时：
现在，人们越来越关注科技发展对生活的影响，因为科技在很大程度上改变了我们的日常生活。
在过去，人们只能进行面对面交流；但是现在，他们可以通过网络进行视频通话，用智能手机购物，甚至用人工智能机器人做家务。
此外，科学技术还为我们提供了更多的便利，如在医疗和教育方面进行不断突破，以及更广泛、更实惠的交通运输工具。
因此，科技发展正在拓宽我们的世界视野，改善人们的生活质量，并大大提高了我们的工作效率。
2. 一般过去时：
过去，科技发展不太受到人们的重视，通信方式比较落后。
他们需要更多的时间和精力才能做出一些动作，而科技发展为他们带来的变化不多。
更重要的是，人们面对的问题比以前更多，他们不能有效的利用新的科技，比如电子信息技术，增加工作效率，甚至感觉到不如以前快捷。
因此，科技发展并没有给人们带来太多变化。
3. 一般将来时：
预计将来，随着科技发展不断推进，生活中会有更多惊人的变化，可以使人们更有效率地完成工作和学习。
为了实现这一目标，科学家和工程师们正在全力以赴研发不同的技术，可以提高生产力，改善生活质量，保护环境资源，甚至在机器视觉、机器人人工智能和虚拟现实
技术方面取得进步。
具体到未来，当这些科技发展达到一定水平时，它将为我们带来更多的便利，更加完善的生活环境，更快速优质的服务，让我们过上更有意义的生活。