小学生行为规范演讲稿

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2024年小学生日常行为规范演讲稿

2024年小学生日常行为规范演讲稿
首先,作为一名小学生,我们必须遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,“没有规矩,不成方圆。”我们知道良好的纪律是学习科学文化知识的保证。
首先作为一名学生,我们必须严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》:严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
第二,作为一个新时代的学生,我们必须学会守法。
做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。
同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?

小学生日常行为规范演讲稿

小学生日常行为规范演讲稿

小学生日常行为规范演讲稿小学生日常行为规范演讲稿1同学们:你们是祖国的未来,明天的希望。

你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。

希望你们在学校里能健康快乐的成长,从小必须在日常行为规范、安全、卫生等方面养成良好的习惯。

一、首先,我们小学生必须遵守《小学生日常行为规范》。

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、少先队员行队礼。

(这里要强调的是课间活动任何同学都不准随便动国旗国杆)2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,主动问好,接受老师的教导与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

5、待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

11、上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有秩序,做到五不准(1、不准在校园滑冰。

2、不准上体育器材、乒乓球台、篮球架、单杠。

3、不准上花池。

4不准攀爬栏杆、树木、窗户、围墙、楼梯扶手。

5、不准玩危险器具更不准把危险器具带进学校。

12、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

13、认真做值日,保持教室、校园整洁。

保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文

小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文

小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文【导语】:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

今天小编为大家带来的是关于小学生日常行为规范演讲稿,希望对大家有所帮助!【小学生日常行为规范演讲稿】范文一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。

下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。

现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。

见到老师我能够主动向老师问好。

服从老师的管理,接受同学们的监督。

在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。

妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。

是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。

向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。

面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。

家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

乘车主动让座,对人有爱心。

我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。

” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。

小学生守则演讲稿6篇

小学生守则演讲稿6篇

小学生守则演讲稿6篇导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生守则演讲稿6篇》的内容,具体内容:《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生的行为准则,那么怎样演讲小学生守则?下面我整理了小学生守则演讲稿,供你阅读参考。

小学生守则演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,...《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生的行为准则,那么怎样演讲小学生守则?下面我整理了小学生守则演讲稿,供你阅读参考。

小学生守则演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:"老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!"这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

关于行为规范的演讲稿8篇

关于行为规范的演讲稿8篇

关于行为标准的演讲稿 8 篇演讲稿可以起到演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

随着社会一步步向前开展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是帮大家的关于行为标准的演讲稿,欢送阅读与收藏。

老师,亲爱的同学们:大家好!我是二一班的赵依涵,今天我演讲的题目是《行为标准我能行》。

时间过得真快,转眼间我已是一位二年级的小学生了,老师时常教育我们不管在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。

开学的前几周,我们又发展了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,时常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁璀璨的教室里,当我们在漂亮的操场上纵情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。

学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限荣耀。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、漂亮的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每一个角落。

老师们,同学们:大家好!我是初二(17)班的 XXX,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为标准。

俗话说的好:自古以来,人材至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,惟独在实际生活中积小善,才干成大德。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那末人在其整个一辈子中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事: 20 世纪 60 年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了 108 分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿行为规范演讲稿(通用15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的行为规范演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

行为规范演讲稿1尊敬的老师、同学们:大家好!我是来自四年级三班的王靖博,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座??“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

大家好!择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。

人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

学生行为规范我能行演讲稿三篇

学生行为规范我能行演讲稿当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。

学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

学生行为规范演讲稿的范文学生行为规范演讲稿:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。

今天,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。

首先,说一下“虚心学习,不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的。

俗话说:“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。

特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦虚的学习态度。

有这样一则故事,可能我们都听说过。

有位年轻人去问爱因斯坦,说:“您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。

行为规范演讲稿三分钟范文(3篇)

行为规范演讲稿三分钟范文(3篇)行为规范演讲稿三分钟范文(精选3篇)行为规范演讲稿三分钟范文篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的.脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范演讲稿三分钟范文篇2老师,亲爱的同学们:大家好!我是_班的,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。

开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。

学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的.实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

小学生行为规范演讲稿7篇

小学生行为规范演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于行为规范的学生演讲稿范文(精选7篇)

read, study and learn about everything imporant in your life.整合汇编简单易用(页眉可删)关于行为规范的学生演讲稿范文(精选7篇)行为规范的学生演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《行为规范我最棒》。

光阴似箭,日月如梭。

我们已经是五年级的学生了,今天能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪,热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信。

当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。

”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,不仅需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从小事做起,从身边做起,不迟到不早退,珍惜时间,热爱生命,穿戴整洁,爱护环境,遇到老师、同学要主动打招呼,无论何时何地都要把这一切都落实到自己的行动上,使自己成为一名合格的小学生。

让我们为老师捧上一杯清茶,帮同学解决一道难题;让我们珍惜每一粒粮食,不乱花每一分钱;让我们诚挚的为自己的错误道一声:对不起!对别人的歉意回一声:没关系!让我们随手捡起地上的一片纸屑、一块果皮,为学校添加一方净土;让我们积极锻炼身体,以便将来成为祖国的栋梁……亲爱的同学们,自尊自强在我心,美行美德乐校园。

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小学生行为规范演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家好!
今天我演讲的题目是《行规在我心》在我们的生活中,大到国家,小至家庭,规章制度无处不在。

国有国法,
家有家规说的就是这个意思。

有人说,规则是用来打破的,其实不然,不合理的规则当然需要更改,而好的纪
律则需要我们努力去遵守。

那么,作为小学生的我们,
应该遵守哪些规则呢?我看《小学生守则》,就给我们提出了最基本的行为要求。

《小学生守则》的第一条就提出:热爱祖国,热爱人民。

有同学会问:我们正在学习期间,不能像人民子弟
兵那样,把青春和热血献给祖国。

这第一条,离我们太
遥远了!诚然,在民族危亡的大是大非面前,我们要热
爱祖国,但在我们平静的学习生活中,就不要了吗?
每周一的早自习之后,我们都要举行升旗仪式。


升国旗、唱国歌时,总有许多同学东张西望,打闹嬉戏,更有些同学与别人聊天聊得唾沫横飞,却宁死也不愿张
嘴唱国歌。

与之相对的,流行歌曲大家一学就会,不但
上课唱,下课唱,吃饭唱,还唱得有滋有味的。

敢问大家,难道国歌没有流行歌曲神圣吗?难道祖国没有明星伟
大吗?匈牙利诗人裴多菲曾说过:假如我不爱你,我的
祖国,我能爱哪一个人?是的,祖国给了我们成长的天地,祖国就是我们最大的财富。

你连国歌都不愿意唱,
那么你还有什么资本说你热爱祖国呢?
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园
的文明直接折射出社会的文明。

然而,在校园中出现的
一些不道德现象值得我们重新进行思考。

君不见:白色垃圾满天飞,课堂上老师讲得眉飞色舞,课桌下是一个个沉浸在漫画世界、幽默笑话里的同学。

也许有人认为,学生以成绩、事业为重,其他的细
节只是一些小事,随心所欲的做了,也就是那些身边的
所谓小事,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。

相信大家都听过这样一个故事,一位留英学生曾讲述过
这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善
的房东,他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧
让他安心学习。

可是这位留学生每晚回家都使劲关门、
劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东
多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐
出家门。

而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,最终领悟了老房东那句意味深长的话良好的习惯和修养
是人的第二身份。

一个人的成功与否与他的习惯息息相关,古今中外
的例子都能证明。

我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要养成连好的习惯。

我们相信自己,相信所有的同学们都能做到。

我的演讲完了,谢谢大家!。

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