小学生行为规范演讲稿
2024年小学生日常行为规范演讲稿
俗话说，“没有规矩，不成方圆。”我们知道良好的纪律是学习科学文化知识的保证。
首先作为一名学生，我们必须严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》：严格遵守学校的规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
第二，作为一个新时代的学生，我们必须学会守法。
做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学？？在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？
小学生日常行为规范演讲稿
小学生日常行为规范演讲稿小学生日常行为规范演讲稿1同学们：你们是祖国的未来，明天的希望。
你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。
希望你们在学校里能健康快乐的成长，从小必须在日常行为规范、安全、卫生等方面养成良好的习惯。
一、首先，我们小学生必须遵守《小学生日常行为规范》。
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、少先队员行队礼。
（这里要强调的是课间活动任何同学都不准随便动国旗国杆）2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，主动问好，接受老师的教导与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
5、待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
11、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序，做到五不准（1、不准在校园滑冰。
2、不准上体育器材、乒乓球台、篮球架、单杠。
3、不准上花池。
4不准攀爬栏杆、树木、窗户、围墙、楼梯扶手。
5、不准玩危险器具更不准把危险器具带进学校。
12、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
13、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文
小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文【导语】：播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
今天小编为大家带来的是关于小学生日常行为规范演讲稿，希望对大家有所帮助!【小学生日常行为规范演讲稿】范文一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。
现在，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。
见到老师我能够主动向老师问好。
服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。
妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。
是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。
向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。
面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。
家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。
乘车主动让座，对人有爱心。
我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。
” 还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。
小学生守则演讲稿6篇
小学生守则演讲稿6篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学生守则演讲稿6篇》的内容，具体内容：《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生的行为准则，那么怎样演讲小学生守则？下面我整理了小学生守则演讲稿，供你阅读参考。
小学生守则演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，...《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生的行为准则，那么怎样演讲小学生守则？下面我整理了小学生守则演讲稿，供你阅读参考。
小学生守则演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫xxx，是一年级一班的学生，我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听："老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!"这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。
校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
关于行为规范的演讲稿8篇
关于行为标准的演讲稿 8 篇演讲稿可以起到演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
随着社会一步步向前开展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是帮大家的关于行为标准的演讲稿，欢送阅读与收藏。
老师，亲爱的同学们：大家好！我是二一班的赵依涵，今天我演讲的题目是《行为标准我能行》。
时间过得真快，转眼间我已是一位二年级的小学生了，老师时常教育我们不管在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。
开学的前几周，我们又发展了文明礼仪，行为习惯养成教育，我看到同学们的明显的变化，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教室里也越来越干净了，时常能看到同学们互帮互助的身影。
当我们走在干净整洁甬道上，当我们坐在整洁璀璨的教室里，当我们在漂亮的操场上纵情游戏时，我们怎能不保护我们的校园，不养成良好的行为习惯。
学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限荣耀。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校园，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每一个角落。
老师们，同学们：大家好！我是初二(17)班的 XXX，今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为标准。
俗话说的好：自古以来，人材至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，惟独在实际生活中积小善，才干成大德。
哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。
”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那末人在其整个一辈子中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事： 20 世纪 60 年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了 108 分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。
行为规范演讲稿
行为规范演讲稿行为规范演讲稿(通用15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的行为规范演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
行为规范演讲稿1尊敬的老师、同学们：大家好！我是来自四年级三班的王靖博，今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。
比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座？？“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
大家好！择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
那何尝不养成一个良好的习惯完美自己？好习惯和坏习惯都具有很强大的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
学生行为规范我能行演讲稿三篇
学生行为规范我能行演讲稿当我们走在干净整洁甬道上，当我们坐在整洁明亮的教室里，当我们在美丽的操场上尽情游戏时，我们怎能不保护我们的校园，不养成良好的行为习惯。
学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
学生行为规范演讲稿的范文学生行为规范演讲稿：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！伴随着骄阳似火的夏日的来临，三年级的第二学期已经结束，一个学年两个学期一晃而过，一年里我们不仅个子长高了，知识也更丰富了，踏着岁月的脚步，合着一年的苦与乐，我们即将步入一个新的学年，继续求知生涯中的下一个里程碑。
今天，我谨就小学生行为规范之七，——虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
这一条向各位领导、各位老师，亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会，希望与我的伙伴们共勉。
首先，说一下“虚心学习，不嫉妒别人”这句话，我是这样理解的。
俗话说：“尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人”，每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。
特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子，更应该具有谦虚的学习态度。
有这样一则故事，可能我们都听说过。
有位年轻人去问爱因斯坦，说：“您已经是物理学界的泰斗了，何必还要继续孜孜不倦地学习呢？”爱因斯坦并没有直接回答这个问题，而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆，然后对那位年轻人说：“你的知识就像这个小圆，而我的就像这个大圆，整个物理学知识是无边无际的。
行为规范演讲稿三分钟范文(3篇)
行为规范演讲稿三分钟范文（3篇）行为规范演讲稿三分钟范文（精选3篇）行为规范演讲稿三分钟范文篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的.脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
行为规范演讲稿三分钟范文篇2老师，亲爱的同学们：大家好！我是_班的，今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。
时间过得真快，转眼间我已经是一名二年级的小学生了，老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。
开学的前几周，我们又进行了文明礼仪，行为习惯养成教育，我看到同学们的明显的变化，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教室里也越来越干净了，经常能看到同学们互帮互助的身影。
当我们走在干净整洁甬道上，当我们坐在整洁明亮的教室里，当我们在美丽的操场上尽情游戏时，我们怎能不保护我们的校园，不养成良好的行为习惯。
学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的.实际行动为我们的学校增添无限光彩。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
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小学生行为规范演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家好！
今天我演讲的题目是《行规在我心》在我们的生活中，大到国家，小至家庭，规章制度无处不在。
国有国法，
家有家规说的就是这个意思。
有人说，规则是用来打破的，其实不然，不合理的规则当然需要更改，而好的纪
律则需要我们努力去遵守。
那么，作为小学生的我们，
应该遵守哪些规则呢？我看《小学生守则》，就给我们提出了最基本的行为要求。
《小学生守则》的第一条就提出：热爱祖国，热爱人民。
有同学会问：我们正在学习期间，不能像人民子弟
兵那样，把青春和热血献给祖国。
这第一条，离我们太
遥远了！诚然，在民族危亡的大是大非面前，我们要热
爱祖国，但在我们平静的学习生活中，就不要了吗？
每周一的早自习之后，我们都要举行升旗仪式。
在
升国旗、唱国歌时，总有许多同学东张西望，打闹嬉戏，更有些同学与别人聊天聊得唾沫横飞，却宁死也不愿张
嘴唱国歌。
与之相对的，流行歌曲大家一学就会，不但
上课唱，下课唱，吃饭唱，还唱得有滋有味的。
敢问大家,难道国歌没有流行歌曲神圣吗？难道祖国没有明星伟
大吗？匈牙利诗人裴多菲曾说过：假如我不爱你，我的
祖国，我能爱哪一个人？是的，祖国给了我们成长的天地，祖国就是我们最大的财富。
你连国歌都不愿意唱，
那么你还有什么资本说你热爱祖国呢？
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园
的文明直接折射出社会的文明。
然而，在校园中出现的
一些不道德现象值得我们重新进行思考。
君不见：白色垃圾满天飞，课堂上老师讲得眉飞色舞，课桌下是一个个沉浸在漫画世界、幽默笑话里的同学。
也许有人认为，学生以成绩、事业为重，其他的细
节只是一些小事，随心所欲的做了，也就是那些身边的
所谓小事，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。
相信大家都听过这样一个故事，一位留英学生曾讲述过
这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善
的房东，他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧
让他安心学习。
可是这位留学生每晚回家都使劲关门、
劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东
多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐
出家门。
而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，最终领悟了老房东那句意味深长的话良好的习惯和修养
是人的第二身份。
一个人的成功与否与他的习惯息息相关，古今中外
的例子都能证明。
我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来，一定要养成连好的习惯。
我们相信自己，相信所有的同学们都能做到。
我的演讲完了，谢谢大家！。