人教版三年级数学上册练习八
人教版：小学三年级上册数学第七、八单元知识点及练习题
人教版：小学三年级上册数学第七、八单元知识点及练习题【#三年级# 导语】数学作为基础教育的核心课程，与儿童的思维发展有着密切的联系。
苏联教育家加里宁说过：“数学是思维的体操。
”数学知识是具有严密逻辑的一种知识，数学知识本身的特性有利于训练儿童的思维，发展儿童的智力。
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人教版：小学三年级上册数学第七单元知识点及练习题知识点：1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。
3、①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
4、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。
②1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。
练习题：一、填空题。
1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。
2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（—）。
3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），写作（—）。
3份是它的（—）。
4、2/5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。
3/5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。
2/5和3/5都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（），所以2/5＜3/5。
同样道理，5/6比2/6（）。
5、4/5里有（）个1/5，2/3里有（）个1/3。
6、7个1/10是（—），4个1/7是（—）。
7、1/8是1个八分之一，2/8是2个八分之一，1/8+2/8也就是1个1/8加上2个1/8，一共是3个1/8，也就是（—）。
8、一张纸平均分成8份，每份是它的（）（），6份是（）个（）（），就是它的（）分之（），写作（）。
9、58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。
人教版(2023版)小学数学三年级上册：练习八
3.连一连。【课本P39 练习八 第3题】
4.【课本P39 练习八 第4题】
638+93 =731
638 + 1913
731
697+235 =932
697 + 21315
932
475+126 =601
475 + 11216
60 1
4.【课本P39 练习八 第4题】
532+407 =939
10.只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使 等式成立。【课本P40 练习八 第10题】
8 + 8 + 8 + 88 + 888 =1000
8，88，888，8888，……
8.【课本P40 练习八 第8题】
（1）买一个台灯和一个书包共需要多少钱？ 85+148=233（元） 答：共需要233元。
8.【课本P40 练习八 第8题】
（2）你想买些什么？需要多少钱？ （3）和同桌互相提一个数学问题并解答。
9.星期天上午，小玲要去书店和超市，然后回家。 小玲可以怎样走？走哪条路最近？【课本P40 练习八 第9题】
532 + 407
939
169+450 =619
169 + 415 0
619
986+114 =1100
986 + 111114
1100
5.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
【课本P39 练习八 第5题】
改正： 1 3 5 + 1619 204
5.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
【课本P39 练习八 第5题】
改正： 4 2 7 + 5 413 970
人教版小学三年级上册数学练习题与答案人教版
精品文档人教版小学三年级上册数学练习题及答案人教版1.商店有 4 筐苹果 , 每筐 55 千克 , 已经卖出 135 千克 , 还剩多少千克苹果?2.美术组有 24 人, 体育组的人数是美术组的 4 倍, 两个组共有多少人?3.每盒粉笔 1元 3角 4分,每瓶墨水 6角 2分,学校买了 64.盒粉笔 5 瓶墨水 , 共花多少钱 ?有篮球 9 个，足球的个数是篮球的8 倍，足球有多少个？5.有足球 72 个，篮球 9 个，足球的数量是篮球的多少倍？6.有足球 72 个，正好是篮球个数的8 倍，篮球有多少个？7.学校买来 6 箱图书，每箱 50 本，平均分给 4 个年级，每个年级分多少本？8.在 3 千米长的公路一边，每隔 5 米种一棵树，一共要分多少段？9.小明从家到学校要走 200 米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？10.商店有黄气球 19 个，红气球比黄气球少 7 个，花气球的个数是红气球的 2 倍，花气球有多少个？1精品文档11.同学们做习题，小华做了75 道，小明做了85 道，小青比小华和小明的总数少30 道，小青做了多少道？12.学校有 14 棵杨树，杨树的棵数是松树的 2 倍，柳树比松树多 4 棵，有多少棵柳树？13.三年级班有 46 人，其中 21 人是女生，男生比女生多多少人？14.公园有 7 只大猴，小猴的只数比大猴多9 只，公园一共养了多少只猴？15.甲有 140 元，甲的钱数是乙的 2 倍，甲乙共有多少元？16.一列火车早上 5 时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶 120 千米，下午 3 时到达乙地，但实际到达时间是下午5 时整，晚点 2 小时。
问火车实际每小时行驶多少千米？*120=1200 1200/=10017.一辆汽车早上 8 点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60 千米，下午 4 时到达乙地。
但实际晚点 2 小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？*60=48080/=481.小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7 枝，小红买了 5 枝，小佳没有买。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》知识点+练习
1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子.分子表示：其中的几份分母表示：平均分成几份2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份；每一份就是它的几分之一.几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份；取其中的几份；就是这个物体或图形的几分之几.3、把一个整体平均分得的份数越多；它的每一份所表示的数就越小.4；比较大小的方法：①当分子相同时；分母越小分数越大；分母越大分数越小.②当分母相同时；分子大的分数就大；分子小的分数就小.5、分数加减法：①相同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变；分子相加、减.②1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时；先把1写成与减数分母相同的分数；再计算.（1可以看作所有分子分母相同的分数）6；求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：例：把12个圆的3/4有（）个圆；分析：先找整体12；再找分母4；表示平均分成4份；求出12÷4=3；表示每一份有3个；最后找分子3；表示其中的3份；所以：3×3=9；所以把12个圆的3/4有9个圆.人教版小学三年级数学上册第八单元测试卷（温馨提示：卷面整洁2分）一．填空.（20分）1、7个91是（ ）. 2个51是（ ）. 2、（ ）个61是65. （ ）个91是95 3．根据算式填算理.（1）73＋72=（ ） （ ）个71加（ ）个71是（ ）个71；就是 . （2）85－82=（ ） （ ）个81减（ ）个81；剩（ ）个81；就是 . （3）1－32=（ ） （ ）个（ ）减（ ）个31；剩（ ）个31；就是 .161、＋= ( ) - =3、 4、 ＋ ()()－()()()()()()()()()()()()()()()()()()( )＋( )=( ) ( )＋( )=( )三．写出阴影部分占全部的几分之几？（6分）1、、（ ）（ ） （ ）四．选择题；将正确答案的序号填在括号里.（8分）1、1是由（ ）个21组成的. ① 1 ② 2 ③ 42、下列分数最大的是（ ）.① 101 ② 21 ③ 55 3、下列分数最小的是（ ）.①82 ② 43 ③ 834的一半；再一半；结果是（ ）.()()()()① ② ③五．判断题；对的打“√”；错的打“×”.（5分）1、21＋21=42 （ ） 2、53>52 52>42 （ ） 3、22=33=44=……=1 （ ） 4、一个西瓜分成2块；其中一块是整个西瓜的21 （ ） 5、有两个杯子；各装有半杯水；将它们倒在一起就刚好是一杯水. （ ）六．在○里填上“>”、“<”或“=”号（9分1、52 ○ 53 2、105 ○ 108 3、74 ○ 734、65 ○ 85 5、103 ○ 53 6、33 ○ 227、1 ○99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七．计算.（9分） 1、41 ＋ 42 2、74 ＋ 72 3、85 － 83 4、43 － 41 5、105 － 101 6、1 － 65 7、1 － 21 8、21 ＋ 21 9、54 － 54八．解答问题.（共22分；其中1、2题4分；3题9分、4题5分）1、工程队修铁路；第一次修了要修部分的91；第二次修了要修部分的92；两次共修了要修部分的几分之几？2、商店运来一批水果.其中红富士苹果占水果总量的82；香蕉占水果总量的85；香蕉比苹果多出总量的几分之几？3、小李、小张、小林三位民兵去打靶；小李打了子弹数量的104；小张打了子弹数量的103；剩下的是小林打的.（1）小李比小张多打了几分之几？（2）小李和小张一共打了几分之几？（3）小林打几分之几？4、三只大象用鼻子运木材.第一只大象运了全部的21；第二只大象运的和第三只大象运的同样多.第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几？九．思考题.(5分)爸爸买了两块同样的比萨饼；把其中的一块平均分成6小块；爸爸吃了1小块；妈妈也吃了1小块.把另一块平均分成3小块；小明吃了其中的1小块.哪一块剩下的多？。
人教版小学三年级上学期数学练习题(8篇)
人教版小学三年级上学期数学练习题（8篇）人教版小学三年级上学期数学练习题（8篇）小学数学是一个打基础的时候,也是一个树立正确的数学概念的时期,那么关于小学三年级数学练习题怎么写呢？以下是小编准备的一些人教版小学三年级上学期数学练习题，仅供参考。
人教版小学三年级上学期数学练习题（篇1）（一）基础题1、填空。
我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。
7分米=（）厘米=（）毫米800毫米=（）厘米=（）分米7千米=（）米20厘米=（）毫米20厘米=（）毫米20米=（）分米50分米=（）米=（）厘米2、在（)里填写适当的长度单位。
课桌面的宽是35（）一根黄瓜长约15（）小红身高约124（）小桥宽约3（）课桌高约7（）书的厚度约4（）学校到少年宫的路程是2400（）火车每小时行驶70（）.3、计算。
（1）46毫米+34毫米=（）毫米=（）厘米。
（2）4米-12分米=（）分米=（）厘米。
（二）变式题1、用线连起来。
一根拔河绳长30千米小冬肩宽12米一本数学书厚40厘米高山—福清之间相距8毫米2、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”号。
（1）5千米○678米；（2）28毫米○6厘米；（3）100分米○10米（4）6分米○485毫米（三）综合题1、小青身高86厘米，她再长几厘米正好是身高1米？2、用长20毫米的大头针去测量数学课本的长，量了10次，还剩8毫米。
数学课本长约（）毫米。
人教版小学三年级上学期数学练习题（篇2）一、认真读题，谨慎填空。
1、在括号里填上合适的单位。
重10()高8()重50()2、在括号里填上合适的数。
3吨=()千克60毫米=()厘米400厘米=()米4000米=()千米5000千克=()吨7分米=()厘米3、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。
5厘米2千克50毫米8厘米980克700毫米1分米15千米7米4吨1500米400千克4、一袋大米重10千克。
()袋这样的大米重是1吨。
二、判定题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
人教版三年级数学上册《练习八》课件PPT(最新)
复习旧知
万以内的加法和减法（二）
计算下列各题并验算。
697+235= 932
+
69 23
11
93
7 5
2
验 算：+
23 69
11
93
5 7
2
986+114= 1100
986
114
+ 1
11 11
10
4 0
验+ 算： 1
9 1
1
86 1
00
可以用交换加数的位置进行验算。
复习旧知
万以内的加法和减法（二）
课堂小结
万以内的加法和减法（二）
这节课你学会了哪些知识？
知识点2：分数的大小比较。
分子都是1 的分 数比较大小：分 母越大，分数越 小。
分母相同的分数 来比较大小：分 子越大，这个分 数越大。
巩固练习
万以内的加法和减法（二）
下面计算正确吗？把错误的改正过来。
135 ＋6 9
925
（ ×）
135 ＋ 1 61 9
2 04
427 ＋543
960
（×）
427 ＋ 5 41 3
9 70
巩固练习
万以内的加法和减法（二）
在“小区节水”活动中，明明家这个月用水645千 克，比上个月节约了355千克。明明家上个月用水 多少吨？
巩固练习
万以内的加法和减法（二）
估计一下，你从教室走到操场的距离，同桌之间 互相交流。
（1）看走100米用的时间，然 后根据总时间估测距离。
（2）看1米走几步，然后根据 一共走了多少步估测距离。
巩固练习
万以内的加法和减法（二）
最新人教版小学数学三年级上册课时练习试题及答案(全册)
第一单元时、分、秒1.1 秒的认识1.单位换算。
1时=( )分1分=( )秒1时10分=( )分 1分20秒=( )秒70秒=( )分( )秒80分=( )时( )分2.在括号里填上合适的时间单位。
(1)吃一个苹果大约用5( )。
(2)课间休息时间是10( )。
(3)奶奶做饭用40( )。
(4)乐乐跑100米大约用14( )。
3.辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)钟面上最长的针是分针。
( )(2)3时30分时,分针指向10。
( )(3)刷一次牙需要2秒。
( )4.亮亮跑100米的成绩是25秒,比红红慢了3秒,红红的成绩是多少秒?5.明明骑自行车去学校,去时顺风用时8分25秒,回来时逆风多用了2分5秒。
明明回来用时多少?答案：1. 60 60 70 80 1 10 1 202.（1）分（2）分（3）分（4）秒3. （1）×（2）×（3）×4. 25-3=22（秒）5. 8分25秒+2分5秒=10分30秒1.2 时间的计算1.填时刻，再计算经过的时间。
2.范庄小学下午2:00开始上课, 每节课40分钟,那么下午第一节课的下课时间是( )时( )分。
课间休息10分钟,下午第二节课的上课时间是( )时( )分。
3.一辆客车上午8时从甲地出发,经过2小时5分钟后到达乙地,客车到达乙地时是上午( )时( )分。
4. 星期日上午,欢欢8:40开始写作业,9:10完成,他写作业用了多长时间?5. 客车9:20开,妈妈从家到车站要25分,妈妈最晚要在几时几分从家出发才能赶上客车?答案：1. 11:20 11:40 12:05 20 254:154:50 5:25 35 352. 2 402 503. 10 54. 9时10分-8时40分=30分5. 9时20分-25分=8时55分第二单元万以内的加法和减法（一）2.1 两位数加两位数的口算1.直接写得数。
26+23＝ 63+17＝ 46+19＝ 57+21＝29+43＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。
人教版三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》单元检测综合测试评估练习题卷
人教版三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．把一个蛋糕平均分成4块，用分数表示其中的3块。
（）A．1B．1C．14D．342．一块地的37种白菜，17种萝卜，剩下的地与种（）的地同样大。
A．白菜B．萝卜C．无法确定3．用分数表示下图的涂色部分是（）。
A．12B．14C．184．同桌买了24支笔，其中13是铅笔，23是钢笔，铅笔买了（）支；钢笔买了（）支。
A．24；8B．16；24C．8；16 5．下面涂色部分可以用14表示的图形是（）。
A．B．C．6．一个大饼，小明吃了16，李芳吃了15，王琴吃了25，谁吃得最少？（）A．小明B．李芳C．王琴7．下面各图中的涂色部分能用13表示的是（）。
A ．B ．C ．8．下图中涂色部分占整个图形的（ ）。
A ．49B ．59C ．45D ．129．一个月饼，小明吃了18，小冬吃了14，小文吃了12，吃得最少的是（ ）。
A ．小明B ．小冬C ．小文10．下列分数中，不能表示图形阴影部分的是（ ）。
A ．25B ．38C ．13二、口算和估算（共12分） 11．直接写出得数。
25×4＝ 38＋15＝ 93－44＝ 50×6＝ 300×9＝ 60＋59＝ 190×5＝ 316-=2355+= 7499-= 790×9≈ 403×5≈三、填空题（共30分）12．仔细看图，用分数表示涂颜色的部分，并比较两个数的大小。
()()()()○ 13．3个15是( )，1里面有( )个16。
14．写出下面阴影部分表示的分数。
( ) ( ) ( ) ( )15．计算1－78时，把“1”看作( )，减去( )个18，得到( )个18，就是( )。
16．比较每组分数的大小。
17( )19 25( )3599( )8917．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
999米( )1千米 40厘米( )4分米 3吨( )2888千克 200分( )2时4599+( )1 27( )5718．一袋糖有18颗，把它平均分成6份，每份是这袋糖的（ ）分之一，写作 （）（）；5份是这袋糖的（）（）有（ ）颗。
人教版三年级数学上册几分之几 同步练习 (含答案)
人教版三年级数学上册第八单元：分数的初步认识第2课时：几分之几班级：姓名: 得分:【基础训练】一、选择题1．一个分数的分母是8，分子比分母小2，这个分数是（）。
A．28B．68C．8102．妈妈买了9支铅笔，小红拿走了5支，小红拿走了这些铅笔的（）。
A．15B．19C．593．下面（）图形的空白部分可以用分数58来表示。
A．B．C．D．4．把一根绳子剪成两段，第一段绳子长35米，第二段绳子长25米，两段相比较，（）。
A．第二段长B．第一段长C．无法比较5．下面图形的涂色部分可以用34表示的是（）。
A．B．C．二、填空题6．“一块菜地的47种白菜”这句话的意思是：把（________）平均分成（________）份，每份是它的（________），白菜占了这样的（________）份。
7．27这个分数中，（________）是分子，（________）是分母，读作（________）。
8．用分数表示下面各图的涂色部分后再比一比。
9．青青和林林用两个同样的本子喝水，青青喝了一杯水的13，林林喝了另一杯水的12，（________）喝得多。
10．王奶奶家的花圃的59种了的玫瑰花，49种了郁金香，（________）种得多。
三、判断题11．把一个月饼分成5份，其中的3份是这个月饼的35。
（________）12．把一张纸分成6份，5份就是这张纸的56。
（________）【拓展运用】四、作图题13．涂一涂。
五、解答题14．涂色表示分数，再比较大小。
参考答案1．B2．C3．C4．B5．C6．这块菜地 7 1747．2 7 七分之二8．19＜16；35＞259．林林10．玫瑰花11．×12．×13．14．。
4.1.3 加法练习八(教案)三年级上册数学 人教版
4.1.3 加法练习八（教案）三年级上册数学人教版一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生进一步理解和掌握100以内加法的计算法则，能熟练地进行计算。
（2）使学生进一步理解和掌握加法各部分之间的关系。
2. 过程与方法：（1）通过练习，提高学生的计算速度和准确性。
（2）通过解决实际问题，培养学生的应用意识。
3. 情感、态度与价值观：（1）培养学生认真、仔细的学习态度。
（2）培养学生合作交流的意识。
二、教学重难点1. 教学重点：100以内加法的计算法则及应用。
2. 教学难点：加法各部分之间的关系及应用。
三、教学准备1. 教学课件或黑板、粉笔等教学工具。
2. 练习题及答案。
四、教学过程1. 导入新课通过回顾上一节课的内容，引导学生复习100以内加法的计算法则，为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解新课（1）出示例题，引导学生观察并思考：如何计算100以内加法？计算时需要注意什么？（2）学生尝试解答，教师巡回指导，并对学生进行评价与鼓励。
（3）师生共同总结100以内加法的计算法则，并强调加法各部分之间的关系。
3. 练习巩固（1）出示练习题，要求学生独立完成。
（2）教师对学生的答案进行点评，指出错误及原因，并进行纠正。
（3）针对学生的易错点，进行针对性的讲解和练习。
4. 应用拓展（1）出示实际问题，引导学生运用100以内加法解决问题。
（2）学生尝试解答，教师巡回指导，并对学生进行评价与鼓励。
（3）师生共同总结解决问题的方法，并强调加法在实际生活中的应用。
5. 课堂小结通过本节课的学习，学生应掌握100以内加法的计算法则，并能熟练地进行计算。
同时，要了解加法各部分之间的关系，并能运用加法解决实际问题。
6. 布置作业（1）完成课后练习题。
（2）预习下一节课的内容。
五、板书设计4.1.3 加法练习八1. 100以内加法的计算法则2. 加法各部分之间的关系3. 应用拓展六、课后反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。
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（2）你想买什么？要花多少钱？
132＋39＝171（元） 我想买一个游戏
132
机和一个耳机。
+ 39 171 答：买一个游戏机和一个耳机要花171元。
9.星期天上午，小君要去寄信、买书、买食品，然后 再回家。小君可以怎样走？走哪条路最近？
小君家先到邮局，再 到书店，然后返回到 书店去往超市，最后 从超市直接回家最近。 或者反过来。
4． 638＋93＝731 697＋235＝932 475＋126＝601 532＋407＝939 169＋450＝619 986＋114＝1100
5.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
相同数位 要对齐
135 ＋ 1619
204
×
十位要加上个 位进的“1”。
427
＋5 413
×
970
×
连续进位要仔 细，进位一定 要加全。
162 ＋9 5 9
11 1
11 2 1
6.下面哪两个数相加得 1000？连一连。
7.把算式和相应的得数连起来。
8.
（1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？ （2）你想买什么？要花多少钱？ （3）和同桌互相提一个数学问题并解答。
（1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？ 85＋148＝233（元） 85 + + 14 3 408
649
+ 3 216 975
201 +594
7 95
297 + 6 11 2
909
2．先估一估，再计算下面各题。 659＋306 ＝965 483＋321＝804 806＋574＝1380
68＋527＝595 238＋91＝329 353＋726＝1079
3.连一连。
10.只用数字8组成五个数，填入下面的方框里， 使等式成立。
888 88
8
8
8