怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展.ppt

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怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展共20页

怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展共20页
怎样实现中华优秀传统文化的创造性 转化和创新性发展
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
Байду номын сангаас

坚持“创造性转化、创新性发展”方针 弘扬中华传统文化

坚持“创造性转化、创新性发展”方针 弘扬中华传统文化
三是创新载体和抓手。当前,人们思想观念多元,获取信息渠道多样,精神文化生活多彩,在这种情况下,如果满足于仅有浓厚的舆论氛围、单一的工作手段、习以为常的传播方式是不够的,必须与时俱进,创新载体和抓手,把工作往实里做、往深里做,做到受众的心里去。去年以来,一些媒体推出汉字听写、成语大会、家风调查、品读校训等,一些地方倡导、推行经典阅读、礼仪普及、大众讲座等,之所以取得巨大成功,深受群众欢迎,关键是摒弃了“老套路”,创新了内容和形式,做到了内容鲜活、形式活泼,真正接了地气。我们要借鉴这些活动的好经验好做法,在内容上、手段上、方法上、渠道上大力创新,找准与时代的对接点、与受众的共鸣点,在教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成等方面,都要有使受众喜闻乐见、易于参与的载体和抓手,真正让中华优秀传统文化像空气一样无所不在,起到潜移默化、润物无声的作用。
坚持“创造性转化、创新性发展”方针 弘扬中华传统文化
9月24日,习近平同志在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上发表重要讲话,强调要“努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,共同服务以文化人的时代任务”。此前,习近平同志已在多个场合多次强调“创造性转化、创新性发展”这个重大的文化方针。我们感到,在大力弘扬中华优秀传统文化,积极培育社会主义核心价值观的重要时期,习近平同志提出“两创”方针,其历史和现实意义正如毛泽东同志20世纪40年代提出“推陈出新”、50年代提出“百花齐放、百家争鸣”方针一样,标志着我们党在新的历史条件下对文化发展规律和文化发展责任、使命、路径的认识达到一个新高度,必将对中华文化走向新辉煌发挥强有力的指导和推动作用。
四是拓宽延展。对有些传统价值范畴,根据时代的发展进步,挖掘其当代价值,拓展其内涵。比如,儒家思想有“民本”内容,强调“民为贵,社稷次之,君为轻”。但“以民为本”的宝贵思想,在长期的专制社会中被弱化、被淹没,最终没有发展成为现代民主观念。新中国成立65年来,特别是改革开放以来,我们党一直大力建设社会主义民主政治,其本质和核心是人民当家作主。这就需要从我们的传统文化中汲取营养,深入挖掘、阐发、创新民本思想,做到“以百姓心为心”“仁者爱人”,在民主制度建设、参政议政形式、协商民主渠道等方面予以完善,逐步探索出一条中国特色民主政治道路。

推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展经验材料

推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展经验材料

推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展经验材料推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展经验材料2017年,XX深入落实国家推动文化文物单位文创产品开发部署要求,XX图书馆、XX博物院、XX省美术馆、XX市博物总馆、XX书画院(XX美术馆)、XX图书馆入选国家级试点单位,XX家单位入选省级试点,在开发模式、收入分配和激励机制等方面进行探索创新。

一年以来,XX 文创产品开发工作开局良好、初见成效,取得显著进展。

一、开发模式有创新试点单位依托馆藏资源,结合自身实际,逐步形成以企业为主体参与市场竞争,自主研发、合作开发等多种模式并行的产业形态。

自主研发方面,XX博物院“法老·王——古埃及文明与中国汉代文明的故事”展览经济和社会效益良好,吸引观众万人次,展览门票收入近600万元,开发五大类293款文化创意衍生商品。

XX博物馆2017年文创衍生商品销售额过千万元,“知行@XX”系列主题教育活动影响广泛,品牌效应显著。

XX图书馆、明孝陵博物馆等结合馆藏文化文物资源,分别自主研发的古籍复制品、笔墨纸砚、“朱八八与马皇后”等系列文化衍生商品受到社会关注。

合作开发是XX文创产品开发试点工作的主流,包括合作研发、授权开发、借“脑”开发等方式。

XX省美术馆与企业签订艺术衍生品定制合同,开发创意碟盘和咖啡杯等文创衍生商品。

徐州博物馆将馆藏文化文物资源授权企业使用,推出60余款文创产品。

XX、无锡、常州、扬州、淮安等多地相继举办文创产品设计大赛,XX图书馆、无锡博物院等同当地高校合作,拓宽文创产品创作渠道,建立人才孵化、设计创新平台。

二、营销体系有改善逐步完善文创产品营销体系是满足人民美好文化需求,实现精准研发、有效推广的一项重要措施。

试点单位在平台建立、品牌打造与推广等方面做出很多探索创新。

积极打造线下交易平台。

试点单位在提升场馆内部实体门店软硬件设施,开设重点商圈、交通枢纽专卖店、代售点的基础上,积极打造多方参与、共建共享的线下平台。

对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的理解

对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的理解

对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的理解中华民族优秀的传统文化,是我们中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是弘扬中华民族精神的重要体现,因此作为新时代的接班人,我们也应该弘扬传统文化,做传统文化的接班人。

传统文化汇聚一起,三锅沸腾的热汤,寒假培训传统文化的老师则像厨师,我们就好比汤的享受者,既体味到了汤的芳香,也感受到了传统文化的魅力。

传统文化只有通过大家共同传播,才会不断使之为世人所知,为大众所爱,所以我们应当做汤的享受者,文化的传播者。

我想发扬中华传统文化,就像是我爱好"之乎者也"的观点一样,就像是我能够感受到陈胜吴广武装起义时所说""王侯将相宁有种乎?"的那种悲痛与反感一样,中华民族的传统文化,就是古人沿袭至今的文化,就是古人的思想结晶啊!做为华夏儿女的我们,记忆犹新先人""学而不思则罔,思而不学则怠速""的谆谆教诲;记忆犹新""见贤思齐,见不贤而内自省也""的自我反省;更记忆犹新""天下兴亡,匹夫有责"的历史使命,我愿意搞传统文化的弘扬者,是因为我想要体会这芳香荡漾的传统文化。

我愿做传统文化的弘扬者,就好比""我有""弟子不必不如师,师不必贤于弟子""一样的豪情壮志,孔子之师,老聃郯子子的人也不一定比孔子圣贤,孔子依旧为人弟子。

我想要拥有""岁寒,然后知松柏之后凋也""的坚忍品质,做任何事无论成功或失败,只要坚持到底便是最大的赢家。

我渴望拥有陶渊明那""采菊东篱下,悠然见南山""的那种恬然自适,悠然自得的田园生活,远离城市的喧嚣,感受自然最真实的美。

中华民族传统文化,其实就潜藏于我们的身边,只要悉心观察,你会发现:其实连最基本的遵守纪律都是我们恪守本分的体现,我想做中华传统文化的,弘扬者,我想要将这充满芳香的鲜花的种子,洒向神州大地。

【课件】文化传承与创新 课件-2023届高三政治二轮专题复习

【课件】文化传承与创新 课件-2023届高三政治二轮专题复习

比较:中华民族精神在不同时代的表现——时代性
新民主主义 革命时期
社会主义革 命、建设
改革开放和 现代化建设 新时期
中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的 主体
中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内 容
党团结带领人民解放思想、锐意进取、开创、 坚持、捍卫发展中国特色社会主义
“建党精神”“红船精神”、井冈山精神、 长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏 坡精神 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁 人精神,雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星 精神
(4)文化与民族、国家
文化是民族的血脉和灵魂,促进民族复兴和国家发展 文化兴国运兴,文化强国运强。当代中国,筑牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化 为前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴
(5)优秀文化塑造人生
优秀文化丰富精神世界,优秀文化增强精神力量: 优秀文化促进人的全面发展:
处。前者是后者的前奏,后者是对前者的升华
核心归纳——正确认识中华优秀传统文化
形成 是中华民族在实践中创造得来的;是各民族文化相互交融,互相促进的产物;吸 发展 收借鉴外来文化有益成果的产物。
主要 内容
核心思想理念:包括仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合,求大同等;中华传统 美德:包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;中华人文精神 :包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
(3)作用、意义 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力;中华民族精神集中体现了中华民族的整 体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(4)民族精神的特点
民族性
先进性 时代性

怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展ppt课件

怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展ppt课件
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3.打造诚信社会,建立完备的诚信体系。全方位的打造诚 信社会!特别是要建立完备的企业信用体系和个人信用体系 ,建立完备的社会信用记录和监督系统!
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弘扬中国传统诚信文化的精华,实现我国传 统诚信文化的创新性发展
1.中国传统诚信文化是涵养社会主义核心价值观的重要源 泉 2.注重个体诚信道德修养的教育和培养。在当代社会中加 强个人品德修养,还要继承和弘扬中华传统美德中的精华 部分。(儒家文献倡导知耻"慎独"修身"养性)
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吸纳西方诚信文化的精华,实现我国传统诚 信文化的创造性转化
1.积极吸纳西方诚信文化中的契约精神和法制建设,建立一 个民主法制基础上的统一、开放、竞争、有序的现代市场体 系
2.打造“善治”政府,促进公平正义。借鉴发达国家市场经 济中政府职能有效行使的有益做法,从政府职能转变和简政 放权入手,从理顺政府与市场的关系入手
什么是中华腐朽传统文化?—— 就是为封建统治阶级服 务的国家指导思想。 以儒家文化为例,核心思想是以“人 人效忠皇帝”为中心而依次展开并递进的三句帝王思想: 1、国以帝为本的皇权思想; 2、帝以刑为本的刑罚思想; 3、刑以杀为本的暴政思想。
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什么是中华优秀传统文化
什么是中华优秀传统文化?——主要是指以儒家文化为代 表的中国古代先秦时期原汁原味的孔孟之道。核心思想是 以“仁者爱人”为精髓而依次展开并递进的三句精华思想:
1、国以人为本的民本思想 2、人以德为本的贵德思想 3、德以孝为本的重孝思想
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什么是中华优秀传统文化
中华优秀传统文化大体经历了先秦诸子百家争鸣、两汉 经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、隋唐儒释道并行、宋明 理学发展等几个历史时期。

怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展

怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展


3.继承和弘扬传统培养个人诚信品德的方法(学思并重、省察 克、慎独自律、积善成德、知行统一)
一是学思并重的方法!通过虚心学习,积极思索,辨别伪善,以 诚待人!二是省察克治的方法,即通过反省检查以发现和找出自己 思想与行为中不诚实守信倾向“不良念头,加以及时抑制和克服! 三是慎独自律的方法,在无人知晓和无人监督的情况下,坚守自己 的诚信道德信念,自觉按诚信道德要求行事!四是积善成德的方法, 不以善小而不为,不以恶小而为之,踏实做人,诚信办事!五是知 行统一的方法,把提高诚信道德认识和躬行诚信道德实践统一起来, 促进诚信道德内化为个人的道德品质!

总结

中国诚信文化创造性的转化和创新性的发展,一方面要 积极吸纳西方诚信文化的精华,立足于依法治国和制度建 设,提高公民的整体诚信道德素质;另一方面要继承和弘 扬我国传统诚信文化的精华,推进诚信道德建设,注重提 升公民个人的诚信道德修养,修身养性!
THANK YOU!
怎样科学实现中华优秀传统文化的 创造性转化和创新性发展?
目录

1. 什么是中国传统文化 2.怎样实现科学发展 3.以社会转型期中国传统诚信文化为例
什么是中国传统文化
是指1840年之前土生土长的中华文化,相对于目前的现代 文化而称之为传统文化。 中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、 民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、 歇后语,传统节日等等
怎样实现科学发展


创造性转化:按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴 价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代 内涵和现代表达形式,激活其生命力。 创新性发展:按照时代的新进步新发展,对中华优秀传统 文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响理好传统与现代的关系。(例子:三纲五常) 必须具体分析和仔细剥离,切忌一锅煮和一刀切。 二、处理好传承与创新的关系。文化传承与文化创新是内 在统一的。传承是基础、是前提,创新是方向、是生命, 两者不可偏废。 三、还要处理好文化的内容和形式的关系。形式与内容是 分不开的,民族性存在于内容和形式的统一之中

高中政治统编版必修四7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神(共22张ppt)

高中政治统编版必修四7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神(共22张ppt)

对传统文化
必要 前提
必然 要求
发展
对传统文化
创造性转化 创新性发展
继承与发展是同一个过程的两个方面,文化在继承的基础上发展, 在发展的过程中继承。
知识拓展
创造性转化与创新性发展
创造性转化
创新性发展
途径
改造和转化
创新和发展
对象 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式” 是“优秀传统文化的内涵”

要求
转化为“符合时代特点和要求的新内涵和 新的呈现形式”
创造性转化
(继承)
一、创造性转化与创新性发展
1、实现中华优秀传统文化创造性转化的要求(侧重改造、转化)
标准: 必须按照当今时代的特点和要求
对象既包括内涵也包括形式
途径: 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造
目标: 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当
代文化相适应、与现代社会相协调。
(1)对国家发展的意义:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀 传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 (2)对中华民族的意义:能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结, 维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。 (3)对今天解决问题的意义:能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供 有益借鉴。 (4)对处理国际关系的意义:有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作
共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 所以我们要
7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
课标要求
核心素养目标
辩证地看待传统文化, 政治认同:认同弘扬和培育民族精神必须培育和 践行社会主义核心价值观。
领会对中华优秀传统 科学精神:继承中华优秀传统文化,努力实现中
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