汉字的构形与构意
第三章汉字的构形与构意第一节汉字因义构形的特点汉字是表意文字，早期的汉字是因义而构形的，也就是说，汉字依据它所记录的汉语语素的意义来构形，所以词义和据词而造的字形是统一的。
这一点，在小篆以前的古文字中表现得更为直接、明显。
下面是一批古文字，有甲骨文、金文，也有《说文解字》中的小篆。
可以看到，这些字的形体都是依据汉语的某一词义或语素义构造的，因此，这些字的形体也都可以用相应的词义或语素义来解释：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）撩（10）惚（1）－（4）分别是甲骨文的“鹿”、“鱼”、“山”和“车”。
“鹿”象鹿形，以多歧的角为其特征；“鱼”直接描绘鱼的形象；“山”象山峰并立之形；“车”象车之两轮及辕、衡等形。
（5）－（8）分别是金文的“木”、“其”、“皿”和“禾”。
“木”上象枝，中象干，下象根；“其”是簸箕的形象；“皿”象盛食器具之形；“禾”象禾苗之形，上象禾穗与叶，下象茎与根。
（9）－（10）分别是小篆的“鸟”和“水”。
“鸟”是鸟的象形；“水”是水纹的形象，因与川区别而将两边的线条断开。
（1）－（10）这10个字直接描绘物象，它们都与物象相似，一看就知道画的是什么，可以直接据形识义。
（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）莆（18）举（19）纵（20）忌（11）－（14）分别是甲骨文的“上”、“下”、“厷”和“刃”。
“上”和“下”是相对的概念，甲骨文的“上”和“下”分别用一根短线条放在一根长线条的上面或下面，以标识“上”或“下”的意思；“厷”象于臂肘上加标示符号以表臂肘之义；“刃”是在“刀”上加一短竖，指出刀刃的位置。
（15）－（16）分别是金文的“本”和“末”。
“本”是在“木”的下部加标示符号，表示下部的树根，“末”是在“木”的上部加标示符号，表示上部的树梢。
（17）－（20）分别是小篆的“甘”、“寸”、“卒”和“音”。
“甘”是在口中加标示符号，表示甘美的滋味；“寸”是在人手下寸口的地方加一标示符号，表示寸口；“卒”指士卒，古代士卒的衣服是有某种标记的，“卒”即在“衣”字上加指示符号，用士卒所穿的有标志的衣服来表示“士卒”的意义；“音”是在“言”上加“一”，以与“言”区别。
（11）－（20）这10个字要表现的是比较抽象的事物或难以直接画出的物体，只能用辅助的办法指出它们的位置或关系。
虽然这些字需要一些略微抽象的思考，但它们也是属于因形而知义的。
（21）（22）（23）（24）（25）（26）（27）（28）（29）谈（30）緋（21）－（24）分别是甲骨文的“益”、“监”、“宿”和“采”。
“益”象水在器皿中满溢的样子，这个意义后来写作“溢”；“监”象一个人用眼睛往盛水的器皿里看，古人以水为镜，“监”描绘的正是古人照镜子的形象，这个意思后来写作“鑑”；“宿”象人在屋中坐卧于席上之形，表示“止息”的意思；“采”象在木上采摘的形象。
（25）－（28）分别是金文的“牧”、“取”、“初”和“集”。
“牧”从“攴”从“牛”，以会“放牧”之义。
“取”表示“获取”，《周礼》曰“获者取左耳”，故用以手取“耳”会意；“初”的意思是“裁衣之始”，故用“刀”和“衣”会意；“集”以众鸟集于木上表示“会集”义。
（29）－（30）分别是小篆的“析”和“友”。
“析”用以“斤”析“木”表示“剖析”义；“友”以两手相助表示“友善”之义。
（21）－（30）这10个字都是由两个以上的构件组成的。
它们的意义由组成它的构件的意义、构件的数量及构件组合的相互位置来体现，字形和字义之间也是有统一关系的。
（31）（32）（33）（34）（35）（36）（37）（38）漩（39）岣（40）亨（31）－（33）分别为甲骨文的“汝”、“淮”、“洛”。
它们的左边都有相同的构件“水”，说明这些字的意义都与“水”有关，“女”、“隹”、“各”分别提示它们的读音。
（34）－（37）分别为金文的“锯”、“铃”、“铝”和“铭”。
它们共同的构件为“金”，说明这些字都与“金属”有关，它们的另一个构件“居”、“令”、“吕”和“名”分别用来提示它们的读音。
（38）－（40）是小篆的“清”、“情”和“请”。
这三个字右边的声符相同，它们的区别是靠左边的义符来实现的，表示这三个读音与“青”相近的字，分别与“水”、“心理活动”和“言语”有关。
很显然，这一组字的字形和字义的关系不象以上三组字那样具体，它们的表义构件只是表示这些字字义的意义类别，也就是说，这些字的表义构件，已将它们的意义限定在某一个义类中，同时又有示音的构件表示读音。
它们是在更概括的情况下作到了形义统一。
古汉字的形义统一是一个历史概念，其统一的情况存在着历史阶段的不同。
汉字的形体和意义都随着语言和社会的发展而处于不断发展变化之中，并且，在很多时侯两者的发展变化不是同步的。
有一些字，到一定阶段，形义关系就会变得不清晰，甚至脱节。
但是，由于汉字是表意文字，据形识义是汉民族的文化心理，所以对于后代形义关系不清或形义关系脱离的字，人们又总是试图对发展后的字形和字义作出新的诠释，以期使形义关系得到新的统一。
例如，《说文》小篆是比甲骨文晚、且又经过了规范的文字，许慎根据小篆的形体来分析构意，从而使形义关系统一，他的说解有很多是与甲骨文不同的。
例如：至，甲骨文作“”，画的是一支箭射到地面上，表达“到达”这个意义。
小篆字形写作“枧”，《说文》对字形的解释是“鸟飞从高下至地也。
”把上半部看成鸟展翅飞翔的形状。
东，甲骨文字形作“”，画的是一个两面扎口的口袋，就是后来的“橐”字。
因为“东（橐）”的古音与“东西”的“东”相近，所以借用来表示“东西”的“东”。
到小篆中，这个字的字形演变为“提”，《说文》根据这个字形以及它与“杲”、“杳”等相关字形的联系，把它讲解为“日在木中”，表示太阳升起的方位，即“东方”。
现代汉字都已变成了笔画，不再是具体物象的描摹，但由于现代汉字是从古汉字发展来的，与古汉字的形体是一脉相承的，因此大部分现代汉字的构意仍是可以讲解的。
例如：众：三人表示众多。
灭：火上有覆盖物则熄灭。
州：川表示水流，点表示水中的陆地。
意：存在心里的意义发出来就是音，所以意从音从心。
灾：屋内起火，表示成灾。
这些都说明，汉字作为表义文字体系，因义构形的特点是很清楚的，字形携带的意义信息也一直是十分丰富的。
第二节汉字的书写单位和构形单位一、汉字的书写单位（一）笔画及其属性汉字是刻成、铸成或写成的，刻纹、铸迹、线条和笔画是汉字的书写单位。
甲骨文是刻在龟甲、兽骨上的，它的书写单位是刻纹。
大部分金文是铸在钟鼎上的，它的书写单位是铸迹。
刻纹和铸迹都很难归纳出类型，也很难数出数目、定出刻铸的先后次序。
到小篆阶段，书写的线条已相当规范，线条的样式已可分出类别，构成一个字多数小篆的线条也可以数出数目，如：嘭，3笔氙，3笔綷，4笔迸，8笔峁，8笔但由于小篆图画性尚未完全淡化，线条书写的先后次序很难规范，笔顺没有形成。
尽管如此，这已为隶、楷笔画的形成打下了良好的基础。
笔画是指汉字在书写过程中有始有终完成的最小的连笔单位。
隶变以后，汉字线条的类型基本确定，一个字的线条数和书写顺序也可以确定了，也就是说，笔画形成了。
到了楷书阶段，汉字的笔画就更为规范了。
笔画包括笔形、笔顺、笔画数等属性。
笔形指笔画的具体形状，笔顺指书写每个汉字时的次序和方向，笔画数指组成一个汉字的笔画的数目。
这六类笔形是从汉字书写过程中的很多笔形中归纳出来的，实际上，每类笔形都包含很多变体。
一般把“挑”看作“横”的变体，把“竖钩”看作“竖”的变体，因为大部分的“挑”和“竖钩”都是“横”和“竖”变来的，是“横”和“竖”为了和其它笔画的配合，由书写连笔造成的。
也有人把“点”归入“捺”中，因为很多“点”是“捺”在与其它构件组合时的变体。
笔形的分类可粗可细，如果为了检索、排序、教学或信息处理则宜粗；如果为了教授书法或描述写法则宜细，如点可细分为横点、竖点、撇点、捺点、折点、提点、顿点等，小学课本就把汉字的笔画分为24类，但无论分得多细，也是以上述六类为基础的。
汉字在长期的书写过程中，为了书写的方便和间架结构摆布的美观需要，逐渐形成了先上后下、先左后右、先外后内最后封口的书写笔顺。
与小篆比较，很简单的字形，小篆的顺序也难以固定，例如：“瞪”，小篆可以先弧后横：鞘，瞪；也可以先横后弧：癅，瞪。
而楷书则已形成了“辟，，口”的有规律的笔顺。
笔形和笔顺的定型后，组成一个汉字的笔画数就可以确定了。
汉字的笔画数是一种重要的检字手段，也是衡量汉字繁简程度的一个标准。
（二）笔画的组合笔画与笔画的组合有以下三种情况：1．相离。
例如：二、门、八、小、川2．相接。
例如：丁、上、人、厂、斤3．相交。
例如十、七、力、井、也笔画与部件的组合有以下三种情况：1．相离。
例如：旦、引、术、孔、幻2．相接。
例如：兀、天、灭、丕、夭3．相交。
例如：夫、本、末、中、斥把汉字的书写单位和构形单位区别开来，在理论上是非常必要的。
首先，汉字的构件是体现构意的，笔画却不具有体现构意的功能。
如“革”是以整体的构形来表示“去毛之皮”这一构意的，拆分成笔画后，各笔画体现不出构字意图。
这就使构件与笔画有了根本性质上的差别。
其次，汉字的书写与结构并不完全一致。
书写是一笔一笔实现的，但不都是写完一个构件、再写第二个构件。
只是在书写完成后，才能看见全部构件的布局。
例如：“回”由“囗（wei）”和“口”两个构件组成，但书写时并不是先写完“囗”再写“口”，也不是先写完“口”再写“囗”。
“東”由“木”和“日”两个构件组成，但书写时并不是将“木”和“日”一先一后分别实现的。
所以，虽然不少形素是由多个笔画构成的，我们在作构形分析时，并不以笔画作为下一层次的单位。
当然，也有少数构件是单笔画的，为了理论体系的严谨，这种单笔构件应具双重身份：在书写时，称为笔画；进入构形时，称为单笔构件。
二、汉字的构形单位汉字的构形单位是构件。
当一个形体被用来构造其它的字，成为所构字的一部分时，我们称之为所构字的构件。
如“人、止”是“企”的构件，“木、叔”是“椒”的构件，“冖、元、寸”是“冠”的构件。
（一）汉字的基础构形元素——形素构件是有层次的，最小的基础构件我们称作形素。
当我们对每个汉字进行拆分，拆到不能再拆，而又能够体现构字意图的最小单元时，这些最小的单元就是形素。
例如我们对“鞭”字进行拆分，依层次可拆成如下形体：革鞭人便更“革”、“人”、“更”就是楷书“鞭”的形素。
又如繁体字“歷”，可作如下拆分：禾秝厤禾歷厂止“禾”、“禾”、“厂”、“止”就是“歷”的形素。
“鞭”和“歷”都是依层次拆分的，而下面的“器”和“解”则是一次性拆分的：口口角器犬解刀口牛口“鞭”、“歷”和“器”、“解”尽管拆分方式不同，但它们同样都是拆到不能再拆的程度，才现出了形素。
中国汉字的构成特点
中国汉字的构成特点及汉字独具的哲理和智慧中国汉字的构成特点及汉字独具的哲理和智慧六书是汉字构字的基本原理。
在《周礼》中就提到了六书，到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
象形：这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来，所谓“画成其物，随体诘诎”是也。
如日、月、山、水等四个字，最早就是描绘日、月、山、水之图案，后来逐渐演化变成现在的造型。
瓜是一个象形字。
“瓜”字中，两撇表示藤，中间竖钩表示瓜，捺表示叶。
“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。
“形状像瓜”，在现实生活中有很多东西像瓜形的，比如，“瓜皮帽”是帽子的一种；“瓜皮船”是船的一种。
“像切瓜一样”，瓜的命运是要被切分的，由此引申出此义。
人们用“瓜分”表示分割或分配。
又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。
“傻瓜”，表示不聪明，这一词来自古代的“瓜子族”，春秋时期生活在瓜州（甘肃敦煌一带）姜姓人被称为“瓜子族”，他们十分勤劳，受人雇佣时总是一刻不停地干活，可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”，于是就有了“傻瓜”了。
指事：这是指表现抽象事情的方法，用象征的符号，或在象形字上加上符号来表示某个词。
所谓“各指其事以为之”是也。
如人在其上写作“上”，人在其下写作“下”，“刃”，在刀口上加一点，表示这里最锋利，这就是刀刃，等等。
形声：就是文字内以特定形状（字根）表特有的音。
例如胡。
这个字也可为一个字根，结合不同的属性字根，可合成为：蝴、蝴、湖、葫、瑚、醐等等，而以同样的发音（也有的只有声母一样），表达不同的事物。
形声是汉字里造字最多的方法和神韵，自大一点就是“臭”，“富”有田的人，“穷”靠用“力”打工，“贱”的繁体是“贱”，右边两个“戈”，为钱而争斗，自然是“贱”。
形声字的形旁和声旁有三种组合方式：左形右声：指、诗、估、格左声右形：救、歉、剑、钦上形下声：空、露、花、崭上声下形：盂、货、娶、基内形外声：闻、问、闷、瓣、辫、辩内声外形：园、囤、病、衷、阁、匣有些形声字，随着汉字的改革表音部分的读音有了变化，已经不起表音的作用了，如果再读半边就要闹笑话。
字的结构类型
字的结构类型中文的写法与拼音式语言有所不同，它采用的是汉字组成的方法来表达语义，而汉字则有着不同的结构类型。
一、单体字单体字是最简单的字形结构，由一个汉字组成，其所表示的意义不需要划分成更小的组成部分。
例如：“人”、“大”、“月”等。
二、天干地支字天干地支字是指采用天干地支为左右结构、左右构成字形的字，如“申”、“亥”等。
这种结构主要用于表示时间和历法等方面。
三、田字格田字格是指采用“一田”、“二田”、“三田”等格子为基础组成的字形，如“由”、“畏”、“甲”等。
这种结构相较于其他结构更加复杂，但同时也具有较高的美学价值。
四、左右结构左右结构指汉字的左右两边分别表示不同的意义，如“电”、“皮”、“院”等。
五、上下结构上下结构指汉字的上面和下面表示不同的意义，如“草”、“雪”、“鱼”等。
六、中心结构中心结构指汉字的中心部分表示主要的意义，而左右或上下部分表示辅助或增强的意义，如“去”、“钟”、“江”等。
七、叠字结构叠字结构是指汉字的多个部分堆叠在一起，形成完整的字形结构，如“飞”、“龙”等。
八、会意结构会意结构是指在一个字中，两个或以上的意义相似或相关的部分，组合在一起形成一个新的词义，如“士”、“卧”、“堆”等。
九、形声结构形声结构是指在一个字中，一个部分表示其形状或视觉效果，而另一个部分则表示其音韵，凭借这两个部分所组合而成的字形结构，使读者得以快速地识别并理解该词的意义，如“风”、“音”、“花”等。
以上是汉字的一些基本结构类型，它们对于中国的书法和文化有着举足轻重的地位。
在学习汉字的过程中，了解这些结构类型可以帮助我们更好地理解和掌握汉字的意义和用法。
汉字的五种基本结构
汉字的五种基本结构
1、独体字
“本”字为独体字，由图形或图案演变而来。
2、左右结构
“什”、“很”、“他”、“和”等为常见的左右结构的汉字，特点为左低右高、左右均等，少数情况
为左高右低，主体结构宽度相对统一或者左边略窄，右边略宽。
3、上下结构
“美”、“步”等字为常见的上下结构汉字，特点为具有垂直性。
4、包围类结构
包围类结构可分为半包围、左上包围、右上包围等，“康”字为左上包围结构，“句”字为右上
包围结构，“区”字为左框结构，“近”字为左下包围结构。
5、复合类结构
左中右结构，上中下结构，上部为上下结构、下部为左右结构等为常见的复合类结构类型，
复合类结构遵循独体字、左右结构、上下结构、包围类结构等四个结构体的特征。
Classified as Internal。
汉字的构形、意义和使用
汉字的构形、意义和使用〔一〕笔意的恢复现代汉字构形理据丧失在字形方面的原因是笔意的模糊，这一点又是由以下几方面的原因造成的：1．隶变造成的象形性消逝。
隶变是文字开展史上的一次剧变，从篆到隶，汉字书写形制由曲到直的变化、笔划的省减、构件的粘合等，使字形的象物性由淡化以至消逝，构形理据不能直接由字形看出。
例如：惚榉譊祇嚓氵扌衣牛亦以上的字或构件由于书写形制的不同而使象物性淡化，构形理据不能直接通过字形得到了。
再如：“更〞在小篆中写作“縅〞，从“攴〞、“丙〞声，在楷书中“丙〞和“攴〞粘连不可分了，其构形理据也就不能直接从字形看出了。
2．隶变造成的字形混淆。
隶变使原来的一个形体变成了几种不同的写法，同时又使得很多原来不同的形体变得没有了区别，这样，好多字的构形理据就不能通过字形的分析而得到了。
例如：洲著塥咒柱騕嗌稱岷鄑造騔嘭囫舔撸人卜土从卧危北监地赤走志黑隶变使“人〞变成了“卜〞、“〞、“〞等，但“人〞的构形理据是绝不可以用“卜〞等字形来解释的。
隶变使“大〞、“夭〞、“火〞等不同的形体都变得和“土〞没有了区别，但这些字的构形理据是不可以用“土〞来解释的。
3．在简化现代汉字时，符号替代造成一些部件合并。
如：驭鸡汉邓仅欢凤圣树对轰又驭鸡汉邓仅欢凤圣树对轰以上的字中，除了“驭〞外，其它字中的“又〞字已经完全变成了人为约定的记号，这些字的构形理据与这些记号没有任何联系。
隶变和简化使汉字的象物性淡化，使原来不同的构件混淆，使原来相同的构件变得不同，从而隶楷的构形理据变得模糊不清了。
在理据丧失的情况下恢复笔意，要分两种情况：第一种情况，意化。
意化是指字形已脱离了原初的象物性而与它所记录的词义固定地联系在一起了。
如“日〞已不再象形，但“太阳〞义已贮存在字形中了。
“辶〞已不能通过析形而知义，但它已与“行走〞义联系在了一起了。
对于意化了的形体，我们在分析构形理据时，要把汉字看作一个相互联系的体系，把个体汉字纳如到整个汉字的总系统中，在字与字的相互联系中去认识。
汉字的形体构造
2、加体指事（在象形字的基础上增加指事性符号）
以木为基础构成的指事字有这样几个：
• “本”是在木的基础上加一圆点，表示树根所在之处，故
“本”的早期意义应是“树根”。 “末”的本义是指“树梢”。
• “末”是在木的基础上加一短横，表示树梢所在之处，故 • “朱”是在木的基础上加两短横，这两短横标明树干所在
不带表音
象形
性质：
造字之法
四 体
戴 震 段玉裁 桂 馥 王 筠
成分的
孤立地分析每 一个汉字而得 出的四种结构 类型。
指事
会意
六 书
表意字
带表音 成分的 形声字
形声 转注 假借
从历史的角度
用字之法
二 用
揭示出汉字孳
衍发展的两种 方式。
（一） 象 形
• 许慎：“象形者，画成其物，随体诘诎， 日月是也。”
“六书”汉代三家说
• 班固《汉书· 艺文志》：象形、象事、象意、 象声、转注、假借 • 郑众《周礼》注：象形、会意、转注、处事、 假借、谐声 • 许慎《说文解字· 叙》：指事、象形、形声、 会意、转注、假借 • 今天一般采用许慎的名称，班固的次序：象 形、指事、会意、形声、转注、假借。
六书－许慎定义
?江河逮叔江河逮叔效效更更英英组合方式左形例晴字右声左声右形上形下声上上声声下下形形城呼跨睬昭飘鸠战郊雅切空箕罟草室雾背背斧斧裘裘鸳鸳恭恭驾驾内形外声内声外形形占一角声占一角闻赢粥随哀莽围阁匪衙衷戚疆栽颖腾赖题超徒房病旗寐1形声字产生的途径?加注音符把原字形的一部分改换成音符囿羞加注意符第一为明确假借义而加意符狮师字本为师众义而造汉代假借它表示一种猛兽后来加注犬旁分化出从犬师声的狮字来表示这个假借义
“韋”（韦）是从舛chuá n、囗wé i，囗 是城池，舛是两脚相背，在城池的周围 有脚在行走，表示围住了一座城池，这 个意义后来写作“围”。 “莫”，从日在茻中，太阳落在众草之 中，会意为“日暮”之义，这个意义后 来写作“暮”。
汉字学-汉字的构形与构意
（2）转用分化
（3）借用分化
形声字的构件功能
• 义符的功能
• 声符的功能
义符的功能
义符的主要功能是用来区别同声符字。
• 示意功能 • 类化功能
义符的示意功能
• 义符示意的主要类型： （1）同义性义符： 船 頭 趋 眼 （2）类别性义符： 桃 李 梅 橘 杨 柳 （3）标记性义符： 群、驰、精、细； 豢、隿、補、穫； 输、剖、耕、笞； 桌、簾、磨、鐘……
2.指事
• 许慎《说文解字· 叙》： “指事者，视而可识，察而可见，上下是也。” • 说解：看了就能识别形体，仔细查看体会才 能领会意义。
• 例字： 上 下
指事是用指示性笔画构造形体，来 表示无法指画的事物或抽象概念的造字法。
指事可以表示具体事物，也可以表示抽 象概念，在《说文解字》中最少，有时与 象形、会意不易区别。
家：宀+豕 姓：女+生 超：走+召
森：木+木+木
冠：冖+元+寸 盥：������ +水+皿
暴：日+出+廾+米
汉字的基础构形元素——形素
最小的基础构件我们称作形素。
当我们对每个汉字进行拆分，拆到不 能再拆，而又能够体现构字意图的最小单 元时，这些最小的单元就是形素。
例如：诺
• 书：今称“字”，先秦有“书”、“文”、 “名”几种称呼。
“六书说”的来源
• 始见于《周礼·地官·保氏》：“保氏掌 谏王恶，而养国子以道。乃教之六艺，一 曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭， 五曰六书，六曰九数。” • 刘歆《七略》：“古者八岁入小学，故周 官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象 事、象意、象声、转注、假借。”
叠体汉字的构形与构意分析
说文解字 与汉字学研究
叠体汉字的构形与构意分析
陈建 裕
( 平顶山学院 中文系, 河南 平顶山 467002)
摘 ! 要: 汉语大字典 大约收了 420个叠体汉字。重叠类型主要有二叠和三叠; 构形模式为 会形合成字和会义合成字; 构意主要为表位置关系、表数量和表性状。分析叠体汉字的构形与构 意, 探求叠体汉字丰富的文化内涵, 是汉字研究的重要内容。
(二 )叠体汉字的构形模式 王宁先生根据汉字的合成情况及部件在组构中 的功能, 从历代汉字的实际状况出发, 穷尽性地总结 出十种构形模式: 零合成字、标形合成字、标义合成 字、会形合成字、形义合成字、会义合成字、形音合成
汉字的形体结构—“六书”说
二、“六书”与汉字的形体构造
“六书”的名称最早见于《周礼·地官·保氏》保 氏：“乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五 射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。” “六书”的具体名目（细目）始见于汉代。班固 《汉书·艺文志》：“古者八岁入小学，故《周官》 保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、 象声、转注、假借，造字之本也。”
许慎与《说文解字》
许慎 ( 约公元 54 年一 149 年 ) ，字叔重， 东汉汝南召陵 ( 今河南郾城人），曾为郡功曹， 举孝廉。后受诏入京，授太尉南阁祭酒，与马 融等 50 余人校书东观 ( 东汉皇家图书馆 ) 。由 于他博通经籍而负盛名，时人称赞他为“五经 无双许叔重”，是东汉著名的古文经学大师， 他为了驳斥今文经学家妄解经义，编纂了中国 历史上第一部字典《说文解字》，为我国语言 文字学作出了杰出贡献。
父
爹
解
懈
田
佃
6.假借
许慎说：“假借者，本无其字，依声讬事，令長是 也。” 依据读音相同或相近的原则，借原有字形，表达新的意义。
我
而
北
舊
难 《说文》：“难，鸟也。”权 《说文》：“黄华木。” 翁 《说文》：“鸟颈毛也。”焉 《说文》：“焉鸟，黄
对许慎假借例字的分析： 假借是不是造字法： 造 字 创造新面目的汉字书写形体 为有声的词制定记录的符号 不是造字法 是造字法 色。”
1.象形
许慎说：“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。” （诎通屈，诘诎即曲折）
日
月
把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来创造汉字。
整体象形字
鸟
局部象形字
鱼
鹿
车
牛
衬托象形字
牛
羊
竹
汉字的构形
• 特、骗、射
• 不能把记号字当做表意字， 不能把记号字当做表意字， 不能夸大汉字的表意功能。 不能夸大汉字的表意功能。 为，流 溯源是表意字， 溯源是表意字，现实是记 号字或半记号字。汉字学期 号字或半记号字。 望弄清每个字的源流； 望弄清每个字的源流；汉字 教学大部分记号字不必溯源 大部分记号字不必溯源。 教学大部分记号字不必溯源。
• （2）合音字 • 吴王寿梦，又名乘 吴王寿梦， 不用合音为b ng。 甭：不用合音为béng。 不要合音为b 嫑：不要合音为báo ，在 有的方言里合音为bi biá 有的方言里合音为biáo。 因为古今语音演变很大。 因为古今语音演变很大。 教学中可以忽略。 教学中可以忽略。
• 3、变形表音字 甲古文云） 甲骨文旬） 旬： （甲古文云）—— （甲骨文旬） 旬与云音近，云变形表示旬 旬与云音近， 的读音。 的读音。 乒乓： 乒乓：兵—— 乒乓 乒乓的 读音与“ 相近， 读音与“兵”相近，变形表 音。
• （二）表音类型 • 表音类型的汉字是由音符 构成的，可以分为独体表 构成的，可以分为独体表 音字、合体表音字、 音字、合体表音字、变形 等三类。 表音字等三类 表音字等三类。
• 1、独体表音字 由一个音符构成的表音字就是独体 表音字。由于汉字中的音符是借音符、 表音字。由于汉字中的音符是借音符、 表音字是借音字， 表音字是借音字，传统上称独体表音 字为假借字是名副其实的。 字为假借字是名副其实的。假借字是 借来的，被借的字有其本来的构形， 借来的，被借的字有其本来的构形， 但借作表音字后，功能发生了改变， 但借作表音字后，功能发生了改变， 其功能与被借字的构形无关， 其功能与被借字的构形无关，其整体 成为一个表音的符号。 成为一个表音的符号。 绝攷弃利， 绝攷弃利，眺恻亡又
汉字的构形与构意
汉字的构形与构意第三章汉字的构形与构意第⼀节汉字因义构形的特点汉字是表意⽂字，早期的汉字是因义⽽构形的，也就是说，汉字依据它所记录的汉语语素的意义来构形，所以词义和据词⽽造的字形是统⼀的。
这⼀点，在⼩篆以前的古⽂字中表现得更为直接、明显。
下⾯是⼀批古⽂字，有甲⾻⽂、⾦⽂，也有《说⽂解字》中的⼩篆。
可以看到，这些字的形体都是依据汉语的某⼀词义或语素义构造的，因此，这些字的形体也都可以⽤相应的词义或语素义来解释：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）撩（10）惚（1）－（4）分别是甲⾻⽂的“⿅”、“鱼”、“⼭”和“车”。
“⿅”象⿅形，以多歧的⾓为其特征；“鱼”直接描绘鱼的形象；“⼭”象⼭峰并⽴之形；“车”象车之两轮及辕、衡等形。
（5）－（8）分别是⾦⽂的“⽊”、“其”、“⽫”和“⽲”。
“⽊”上象枝，中象⼲，下象根；“其”是簸箕的形象；“⽫”象盛⾷器具之形；“⽲”象⽲苗之形，上象⽲穗与叶，下象茎与根。
（9）－（10）分别是⼩篆的“鸟”和“⽔”。
“鸟”是鸟的象形；“⽔”是⽔纹的形象，因与川区别⽽将两边的线条断开。
（1）－（10）这10个字直接描绘物象，它们都与物象相似，⼀看就知道画的是什么，可以直接据形识义。
（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）莆（18）举（19）纵（20）忌（11）－（14）分别是甲⾻⽂的“上”、“下”、“厷”和“刃”。
“上”和“下”是相对的概念，甲⾻⽂的“上”和“下”分别⽤⼀根短线条放在⼀根长线条的上⾯或下⾯，以标识“上”或“下”的意思；“厷”象于臂肘上加标⽰符号以表臂肘之义；“刃”是在“⼑”上加⼀短竖，指出⼑刃的位置。
（15）－（16）分别是⾦⽂的“本”和“末”。
“本”是在“⽊”的下部加标⽰符号，表⽰下部的树根，“末”是在“⽊”的上部加标⽰符号，表⽰上部的树梢。
（17）－（20）分别是⼩篆的“⽢”、“⼨”、“卒”和“⾳”。
“⽢”是在⼝中加标⽰符号，表⽰⽢美的滋味；“⼨”是在⼈⼿下⼨⼝的地⽅加⼀标⽰符号，表⽰⼨⼝；“卒”指⼠卒，古代⼠卒的⾐服是有某种标记的，“卒”即在“⾐”字上加指⽰符号，⽤⼠卒所穿的有标志的⾐服来表⽰“⼠卒”的意义；“⾳”是在“⾔”上加“⼀”，以与“⾔”区别。