四年级数学下册 用字母表示数(二)一课一练 冀教版
（冀教版）四年级数学下册用字母表示数及答案（二）
一、果园里有苹果树x棵，挑树y棵，且x>y。
请用字母x、y表示下列数量关系。
（1）苹果树比桃树多多少棵？
（2）苹果树和桃树共多少棵？
（3）梨树的棵数比苹果树与桃树的和的2倍少15棵，梨树有多少棵？
二、列出含有字母的式子。
（1）15减去 b的差。
（2）8除 a的商。
（3） b除以15的商。
（4）一根铁丝长 a米，用去b米，还剩多少米？
三、先写出下列各题含有字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算
（1）汽车每小时行88千米，6小时行多少千米？
（2）每本练习本0.85元，买20本练习本应付多少元？
（3）一个平行四边形的底是6.4厘米，高是4.2厘米，面积是多少平方厘米？
参考答案
一、解：（1）
（2）
（3）
二、列出含有字母的式子
（1）15－ b
（2）a÷8
（3）b÷15
（4）a÷b
三、先写出下列各题含有字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算
（1）S＝v t＝88×6＝528
（2）C＝ax＝0.85×20＝17
（3）S＝a h＝6.4×4.2＝26.88。
四年级数学下册第二单元用字母表示数1用字母表示数作业pdf无答案冀教版
第二单元㊀用字母表示数１．用字母表示数一㊁旧知链接㊂１．读儿歌，填写下表㊂１只青蛙１张嘴，２只眼睛４条腿，扑通１声跳下水㊂２只青蛙２张嘴，４只眼睛８条腿，扑通２声跳下水㊂青蛙（只）嘴（张）眼睛（只）腿（条）１１１４２２４８３㊀㊀２．你能快速按规律填数吗？１㊁２㊁３㊁７㊁ａ㊁１１ ㊀㊀㊀㊀ａ＝（㊀㊀）１．５㊁２．５㊁３．５㊁ｂ㊁５．５ ｂ＝（㊀㊀）ｘ㊁２０％㊁３０％㊁４０％ ｘ＝（㊀㊀）二㊁新知速递㊂猜一猜，每一种水果各代表几？＋＝２０㊀㊀㊀㊀㊀㊀１０－＝－＝１－＝１２＝㊀㊀＝㊀㊀＝㊀㊀＝㊀㊀第二单元㊀用字母表示数１．下面各字母分别表示什么数？３＋６＋９＝Ａ－１５㊀（㊀㊀）㊀㊀２＋４＝３＋ｍ㊀（㊀㊀）㊀㊀１５ː３＝１０－ｙ㊀（㊀㊀）２．判断㊂（１）ａˑ４可以写成ａ４㊂（㊀㊀）（２）（ｂ＋ａ）ˑ７就是７（ｂ＋ａ）㊂（㊀㊀）（３）ｂ＋２可以写成２ｂ㊂（㊀㊀）（４）５ｘｙ就是５（ｘ＋ｙ）㊂（㊀㊀）（５）２ˑｂ就是２ｂ㊂（㊀㊀）（６）１ˑａ简写成１ａ㊂（㊀㊀）３．填空㊂（１）ｍˑ５简写为（㊀㊀）㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀（２）ｘˑ２ˑｙ简写为（㊀㊀）㊂（３）（３＋ａ）ˑ６简写为（㊀㊀）㊂（４）ｎˑ１＋ａː２简写为（㊀㊀）㊂（５）ａ＋ａ＋ａ简写为（㊀㊀）㊂４．用字母式子表示下面的数量关系㊂（１）从１００里减去ａ加上ｂ的和㊂（２）ｘ除以５的商加上ｎ㊂（３）３２０减去１２的ｍ倍㊂（４）８０加上ｂ的和乘５㊂（５）Ｓ的６倍，减去２的差，（６）ｂ与９０的和的６倍㊂５．用字母式子表示下面的数㊂（１）一本书ｘ元，买１０本同样的书应付（㊀㊀）元㊂（２）搭一个正方形要４根小棒，搭ｎ个正方形要（㊀㊀）根小棒㊂基础训练１．根据下面的条件写出式子㊂一个机器人玩具５０元，一架玩具飞机ｍ元，一辆玩具汽车ｎ元㊂（１）买一个机器人和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（２）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（３）买一个机器人㊁买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀元㊂（４）买２架飞机和３辆汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（５）一架飞机比一辆汽车贵㊀㊀㊀㊀㊀元㊂２．要修一段路，平均每天修ｃ米，修了６天，还剩ｓ米㊂用式子表示这段路的长度：㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂拓展提高３．用含有字母的式子表示下面各题的数量关系㊂（１）比ｘ的５倍多２０的数㊂（２）比ｘ多２０的数是５的多少倍？４．㊀㊀买８个苹果共（㊀㊀）元㊂付给售货员３０元，应找回（㊀㊀）元㊂如果每个苹果３．５元，应找回（㊀㊀）元㊂发散思维５．两辆车从Ａ地同时出发背向而行㊂客车每小时行ａ千米，比货车每小时多行５千米，ｘ小时后两车同时分别到达甲㊁乙两地㊂用含字母的式子表示下列数量：货车每小时行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂到达甲地时客车行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂到达乙地时货车行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂甲㊁乙两地相距的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂。
四年级下册数学一课一练-2.用字母表示数 冀教版含答案
【解析】【解答】解：生产的零件数：20m，零件共：(20m+n)个.
故答案为：20m+n【分析】用每天生产零件的个数乘天数求出已经生产的个数，再加上没生产的个数就是零件总数.
15.【答案】a+b=b+a
【解析】【解答】解：加法交换律：a+b=b+a。
故答案为：a+b=b+a。
13.一个长方形花坛的长是a m，宽是b m，它的面积是________ m2，周长是________ m。
14.如果每天生产零件m个，生产20天后还剩下n个没生产，这批零件有________个。
15.用含有字母的式子表示运算定律．
加法交换律________
16.篮球和排球的单价分别是35元和48元，学校买了n个篮球和m个排球，一共花了
故答案为：正确。
【分析】每个球分数乘进球个数得到总分，含字母的乘法运算乘号可以省略，且字母放数字后面。
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：a×15=15a，原题正确。
故答案为：正确。
【分析】表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面，同时省略乘号。
9.【答案】错误
【解析】【解答】a2=a×a，a×2=2a，原题说法错误.
【分析】乘法分配律是两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同，据此解答。
3.【答案】C
【解析】因为84与116相加能凑成整数，因此此题可用加法结合律简算．
【解答】65+84+116
=65+（84+116）
=65+200
=265
故选：C．
四年级下册数学一课一练-第二单元 冀教版
第二单元㊀用字母表示数１．用字母表示数一㊁旧知链接㊂１．读儿歌，填写下表㊂１只青蛙１张嘴，２只眼睛４条腿，扑通１声跳下水㊂２只青蛙２张嘴，４只眼睛８条腿，扑通２声跳下水㊂青蛙（只）嘴（张）眼睛（只）腿（条）１１１４２２４８３㊀㊀２．你能快速按规律填数吗？１㊁２㊁３㊁７㊁ａ㊁１１ ㊀㊀㊀㊀ａ＝（㊀㊀）１．５㊁２．５㊁３．５㊁ｂ㊁５．５ ｂ＝（㊀㊀）ｘ㊁２０％㊁３０％㊁４０％ ｘ＝（㊀㊀）二㊁新知速递㊂猜一猜，每一种水果各代表几？＋＝２０㊀㊀㊀㊀㊀㊀１０－＝－＝１－＝１２＝㊀㊀＝㊀㊀＝㊀㊀＝㊀㊀第二单元㊀用字母表示数１．下面各字母分别表示什么数？３＋６＋９＝Ａ－１５㊀（㊀㊀）㊀㊀２＋４＝３＋ｍ㊀（㊀㊀）㊀㊀１５ː３＝１０－ｙ㊀（㊀㊀）２．判断㊂（１）ａˑ４可以写成ａ４㊂（㊀㊀）（２）（ｂ＋ａ）ˑ７就是７（ｂ＋ａ）㊂（㊀㊀）（３）ｂ＋２可以写成２ｂ㊂（㊀㊀）（４）５ｘｙ就是５（ｘ＋ｙ）㊂（㊀㊀）（５）２ˑｂ就是２ｂ㊂（㊀㊀）（６）１ˑａ简写成１ａ㊂（㊀㊀）３．填空㊂（１）ｍˑ５简写为（㊀㊀）㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀（２）ｘˑ２ˑｙ简写为（㊀㊀）㊂（３）（３＋ａ）ˑ６简写为（㊀㊀）㊂（４）ｎˑ１＋ａː２简写为（㊀㊀）㊂（５）ａ＋ａ＋ａ简写为（㊀㊀）㊂４．用字母式子表示下面的数量关系㊂（１）从１００里减去ａ加上ｂ的和㊂（２）ｘ除以５的商加上ｎ㊂（３）３２０减去１２的ｍ倍㊂（４）８０加上ｂ的和乘５㊂（５）Ｓ的６倍，减去２的差，（６）ｂ与９０的和的６倍㊂５．用字母式子表示下面的数㊂（１）一本书ｘ元，买１０本同样的书应付（㊀㊀）元㊂（２）搭一个正方形要４根小棒，搭ｎ个正方形要（㊀㊀）根小棒㊂基础训练１．根据下面的条件写出式子㊂一个机器人玩具５０元，一架玩具飞机ｍ元，一辆玩具汽车ｎ元㊂（１）买一个机器人和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（２）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（３）买一个机器人㊁买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀元㊂（４）买２架飞机和３辆汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（５）一架飞机比一辆汽车贵㊀㊀㊀㊀㊀元㊂２．要修一段路，平均每天修ｃ米，修了６天，还剩ｓ米㊂用式子表示这段路的长度：㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂拓展提高３．用含有字母的式子表示下面各题的数量关系㊂（１）比ｘ的５倍多２０的数㊂（２）比ｘ多２０的数是５的多少倍？４．㊀㊀买８个苹果共（㊀㊀）元㊂付给售货员３０元，应找回（㊀㊀）元㊂如果每个苹果３．５元，应找回（㊀㊀）元㊂发散思维５．两辆车从Ａ地同时出发背向而行㊂客车每小时行ａ千米，比货车每小时多行５千米，ｘ小时后两车同时分别到达甲㊁乙两地㊂用含字母的式子表示下列数量：货车每小时行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂到达甲地时客车行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂到达乙地时货车行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂甲㊁乙两地相距的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂第二单元㊀用字母表示数２．用字母表示公式和数量关系一㊁旧知链接㊂说一说，你能说说如何求下列图形的周长和面积？二㊁新知速递㊂你能求出上面图形的周长和面积吗？１．正方形的边长ａ厘米，它的周长为（㊀㊀）厘米，它的面积为（㊀㊀）平方厘米㊂２．每个水壶ａ元，每把茶壶２５元，买４个同样的水壶付（㊀㊀）元，买４个水壶和１把茶壶一共要付（㊀㊀）元㊂３．仓库里有一批水泥，运走５车，每车ｎ吨，还剩ｍ吨，这批水泥有（㊀㊀）吨㊂４．食堂一天烧煤ａ千克，８天烧煤（㊀㊀）千克㊂５．梯形的面积＝（上底＋下底）ˑ高ː２，如果用Ｓ表示梯形面积，ａ表示上底，ｂ表示下底，ｈ表示高，那么梯形面积的计算公式用字母表示是（㊀㊀㊀㊀㊀㊀）㊂６．如果用Ｓ表示路程，ｖ表示速度，ｔ表示时间，根据路程＝速度ˑ时间可知Ｓ＝（㊀㊀），ｖ＝（㊀㊀），ｔ＝（㊀㊀）㊂７．在含有字母的式子里，数字和字母中间的乘号可以（㊀㊀），但应当把（㊀㊀）写在（㊀㊀）前面㊂８．用含有字母的式子表示空格中的数量关系㊂速度（千米／时）时间路程３５ｔｖ２１０４ｓ㊀㊀每天生产台数生产天数生产总台数ｘ９６１２ｘ２０ｘ基础训练１．填空㊂（１）用ａ㊁ｂ表示长方形的长和宽，周长和面积计算公式可表示（㊀㊀）㊁（㊀㊀）㊂（２）用字母ａ表示苹果的单价，ｂ表示数量，ｃ表示总价㊂那么ｃ＝（㊀㊀），ｂ＝（㊀㊀）㊂（３）一个等边三角形，每边长ａ米㊂它的周长（㊀㊀）米㊂（４）一辆汽车ｔ小时行了３００千米，平均每小时行（㊀㊀）千米㊂李师傅每小时加工４０个零件，加工了ａ小时，一共加工了（㊀㊀）个㊂（５）每袋面粉重ａ千克，每袋大米重ｂ千克，８袋面粉和５袋大米共重（㊀㊀）千克㊂（６）苏宁公司在５月５日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出７５部，下午卖出１００部，已知每部手机ａ元，这一天一共卖出（㊀㊀）元，上午比下午少卖出（㊀㊀）元㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（７）５ｘ＋４ｘ＝（㊀㊀）８ｙ－ｙ＝（㊀）７ｘ＋７ｘ＋６ｘ＝（㊀㊀）７ａˑａ＝（㊀㊀）１５ｘ＋６ｘ＝（㊀㊀）５ｂ＋４ｂ－９ｂ＝（㊀㊀）（８）学校买来ｘ盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的１０倍，学校买来（㊀㊀）盒白粉笔；当ｘ＝１０时，学校买来（㊀㊀）盒白粉笔㊂拓展提高２．选择㊂（将正确答案的序号填在括号里）（１）ａ２与（㊀㊀）相等㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ ａˑ２Ｂ ａ＋２Ｃ ａˑａ（２）２ｘ一定（㊀㊀）ｘ２㊂Ａ 大于Ｂ 小于Ｃ 等于Ｄ 不能确定（３）丁丁比昕昕小，丁丁今年ａ岁，昕昕今年ｂ岁，２年后丁丁比昕昕小（㊀㊀）岁㊂Ａ ２Ｂ ｂ－ａＣ ａ－ｂＤ ｂ－ａ＋２（４）当ａ＝５㊁ｂ＝４时，ａｂ＋３的值是（㊀㊀）㊂Ａ ５＋４＋３＝１２Ｂ ５４＋３＝５７Ｃ ５ˑ４＋３＝２３（５）甲数是ａ，比乙数的４倍少ｂ，乙数是（㊀㊀）㊂Ａ ａː４－ｂＢ （ａ－ｂ）ː４Ｃ （ａ＋ｂ）ː４发散思维３．根据要求完成下面各题㊂（１）青青林场栽了梧桐树和雪松各ｘ排，已知梧桐树每排１２棵，雪松每排１４棵㊂栽梧桐树和雪松共多少棵？第二单元㊀用字母表示数当ｘ＝２０时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？（２）一辆汽车，每小时行驶ａ千米，上午行驶４小时，下午行驶了ｂ千米㊂用式子表示这辆汽车一共行驶的千米数㊂当ａ＝８０㊁ｂ＝２００时，这辆汽车行驶了多少千米？３．加法交换律和加法结合律一㊁旧知链接㊂１．填一填㊂（１）董斌今年ａ岁，小李比董斌大７岁，小李今年（㊀㊀）岁㊂（２）小李有ａ张邮票，小红有ｂ张邮票，两个人一共有（㊀㊀）张邮票㊂（３）正方形的边长是ａ米，它的周长是（㊀㊀）米，面积是（㊀㊀）平方米㊂２．解决实际问题㊂爸爸今年ａ岁，小明今年１１岁，三年后爸爸比小明大多少岁？二㊁新知速递㊂１．比较大小㊂１５＋３６ʻ２３＋１９㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀３４＋６６ʻ７５＋２５７８＋２２ʻ８６＋１４㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀６９＋３１ʻ８１＋１９２．填一填㊂１５＋（㊀㊀）＝１００㊀㊀㊀㊀３６＋（㊀㊀）＝１００㊀㊀㊀㊀（㊀㊀）＋７２＝１００３．口算下面各题㊂１５８＋４２㊀㊀㊀㊀７６５＋３５㊀㊀㊀㊀５１＋１４９１．填一填㊂５０＋２７＝２７＋Ѳ（３＋１１）＋９＝３＋（Ѳ＋Ѳ）８＋（１２＋５）＝（８＋Ѳ）＋Ѳ２５＋３６＋３５＝Ѳ＋（Ѳ＋Ѳ）４６＋Ѳ＝Ѳ＋３６ｘ＋Ѳ＝ｙ＋ｘ７２＋１９＋３１＋１８＝（Ѳ＋Ѳ）＋（Ѳ＋Ѳ）第二单元㊀用字母表示数２．用简便方法计算㊂６０＋２５５＋４０㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２８２＋４１＋１５９５４８＋４６８＋５２１３５＋３９＋６５＋１１１３＋４６＋５５＋５４＋８７１３７＋４５＋６３＋５５３．下面是学校的 助残 捐款情况统计表，请把它填完整㊂（单位：元）年级合计一班二班三班三３８５４１５５３７四２４８３０９２９１五３４７４１８３５３㊀㊀４．摩托车从Ａ到Ｅ要行多少千米？５．买这三件物品需要多少元？基础训练１．花落谁家？（把正确答案的序号填在括号里）①加法交换律㊀㊀㊀㊀㊀②加法结合律（１）４６＋５４＝５４＋４６，应用了（㊀㊀）㊂（２）（ａ＋３９）＋６１＝ａ＋（３９＋６１），应用了（㊀㊀）㊂（３）３５＋４２＋６５＋５８＝（３５＋６５）＋（４２＋５８），应用了（㊀㊀）㊂２．点将台㊂（把正确答案的选项填在括号里）（１）ａ与ｂ的４倍的和用含有字母的式子表示是（㊀㊀）㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ （ａ＋ｂ）ˑ４Ｂ ａ＋４ｂＣ ４（ａ＋ｂ）（２）用交换（㊀㊀）的位置再计算一遍的方法可以验算加法㊂Ａ 加数Ｂ 减数Ｃ 因数（３）（ａ＋１５７）＋４３＝ａ＋（１５７＋４３）运用了加法的（㊀㊀）㊂Ａ 交换律Ｂ 结合律Ｃ 交换律和结合律３．连一连㊂２４０＋４５０＋７６０㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀７３＋２７＋１８７３＋１８＋２７４５０＋（２４０＋７６０）７２７＋（４０３＋５８７）４０３＋７２７＋５８７拓展提高４．要使计算简便，卡片上的数可以是多少？２４＋７９＋ѲѲ＋１５８＋６８７４＋Ѳ＋２６＋１３５Ѳ＋２３７＋６３＋Ѳ５．把ａ＋ｂ＝ｃ改写成两道减法算式和另一道加法算式㊂发散思维６．１＋３＋５＋７＋９＋ ＋９５＋９７＋９９。
四年级下册数学一课一练-2.用字母表示数冀教版(含答案)
四年级下册数学一课一练-2.用字母表示数一、单选题1.比x少5的数是（）A. x+5B. x﹣5C. 5+xD. 5﹣x＋＝是（）。
A. 是等式不是方程B. 方程C. 不是等式也不是方程3.当m=4，n=3时，m2＋2n=（）A. 22B. 14C. 544.随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费按原标准每分钟降低了a元后，再次下调了25%，现在的收费标准是每分钟b元，则原收费标准每分钟为（）元．A. b﹣aB. b+aC. b+aD. b+a5.如果x＝3，y＝4，那么3xy＝（）。
A. 12B. 36C. 1446.一辆公共汽车上原来有35人，到站后下去x人，又上车y人，现在车上有多少人？A. 35－x＋yB. 35－x－yC. 35＋x＋y7.根据图片，20年后爸爸比敏敏大（）岁。
A. 36-a+20B. 36-aC. 20二、判断题8.3a＝9.饮料每瓶a元，如果每瓶降价元，那么买3瓶所需的钱数是3（a﹣）．________（判断对错）2等于2a。
11.一个数除以6，商n余4，这个数是6n+4．（判断对错）与a的5倍的和是（7＋a）×5。
三、填空题13.当a=1，b=2时，填上“＞”“＜”或“=”．a＋－，a÷b________b－a。
14.用含有字母的式子分别表示下面所求的数．甲乙两人分别从两地同时出发，相向而行，甲每小时行m千米，乙每小时行n千米，3小时后相遇．两地间相距________千米？15.化简．3x×2=________16.拿a元买了单价为2元的西瓜4千克，应找回________元。
＋0＝________ a×0＝________ 0÷a＝________ a－a＝________18.右图是由等边三角形和正方形组成的，它的周长是________。
19.小明有铅笔x支，小华比小明多5支，小华有________支，小丽比小华少3支，小丽有铅笔________支．20.一本故事书有x页，明明看了a天，每天看5页，剩下________页每看，再看时应该从第________页看起。
四年级下册数学一课一练-2.用字母表示数青岛版含答案
四年级下册数学一课一练-2.用字母表示数一、单选题1.a3表示（）A. a×3B. a﹒a﹒aC. a+32.用含有字母的式子表示比m的3倍多7的数，应是( )。
A. 7-3mB. 3m-7C. 3×7+mD. 3m+73.甲数是a，乙数比甲数的4 倍多5，表示乙数的式子是（）A. 4a+5﹣aB. 4a+5C. 4a﹣5D. a÷4+54.小明有a本书，比小红的2倍少b本，用含字母的式子表示小红的书的本数是（）。
A. 2a+bB. （a-b）÷2C. （a+b）÷25.今年小明的爸爸A岁，小明（A﹣25）岁，再过x年后，爸爸比小明大（）岁．A. xB. 25C. x﹣25D. x+256.甲数是a，乙数是甲数的5倍，乙数比甲数多（）。
A. 5aB. 4aC. 6aD. 47.四年级同学参加兴趣小组，其中绘画有a人，比书法人数的2倍少4人，书法小组有多少人？正确的算式是（）A. 2a﹣4B. a÷2﹣4C. （a+4）÷2D. （a﹣4）÷2二、判断题8.含有未知数的式子叫做方程。
9.n×n可以写成nn。
10.如果a＝5，那么a×a＝5a。
11.王浩原有80元钱，他买了a元一枝的钢笔2枝，又买了b元一本的笔记本5本，还剩80﹣（2a+5b）元．12.x×5省略乘号应写成x5。
13.甲数是a，比乙数的3倍少b，表示乙数的式子是（a+b）÷3．（判断对错）三、填空题14.如果用a表示每天烧煤的吨数，用x表示烧煤的天数，s表示烧煤的总量．写出求烧煤总量的公式：________写出求每天烧煤数的公式：________写出求烧煤天数的公式：________15.某商店运进160条毛巾，卖了a箱，每箱20条，还剩________条毛巾。
16.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是：b=2a-10(b表示码数，a表示厘米数)。
最新冀教版四年级下册用字母表示数
2
c
b
4
3
5
x
做一做
一个长方形的长是11厘米，宽是6厘米。 它的周长是多少厘米？（先写出公式，再 把数值代入公式计算。）
第一步
写出字母公式
第二步
把字母表示的数 值代入公式
第三步
计算
板书
1、用字母表示出长方形的面积和周长。
b
S = _a__b_____
C = _2_(_a_＋__b_)_
a
2、一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积 和周长各是多少？
S=ab
C=2(a+b)
=8×5
=2× (8+5)
=40（平方厘米） =26（厘米）
答：它的面积是40平方厘米，周长是26厘米。
一只青蛙2只眼睛4条腿， 两只青蛙4只眼睛8条腿， 三只青蛙6只眼睛12条腿，
四只青蛙8只眼睛16条腿，
a2
两个a的乘积
a×2( 即2a) 两个a相加
返回
省略乘号，写出下面各式。
4×b=4b
χ×5=5 χ
1×χ=χ a×c=ac
χ×χ= χ２ n×6 =6n
1、省略乘号写出下面各式。
a×x
x ×x
b ×8
b ×1
2、把结果相同的两个式子连起来。 a2 2.5×2.5 x ·x 62
x2 6×2
2.52
读作：a的平方， 表示2个a相乘。
C = a·4
C= 4a
省略乘号时，一 般把数字写在字
母前面。
（2）计算下面正方形的面积和周长。
a= 6cm
6cm
6cm
S =a2 = 62 = 36（cm2）
冀教版四年级下册小学数学全册课时练(一课一练)
第1课时观察物体1. 下面的四幅图片分别是谁拍的，把名字写在括号里。
2.下面第（）张照片是在房子的后面拍的？A. B. C.3.下图中，（）图形是从上面看到的。
答案1.弟弟贝贝妈妈爸爸2. CA第2课时观察立体1.填序号。
上面的立体图形从上面看是的有（）；从左面看是的有（）。
2.如果一个立体图形从左面看到的是，这个立体图形至少需要（）个小正方体。
A.4B.5C.63.连一连。
从上面看到的物体从正面看到的答案1.②③④①③④2.B3.第1课时用字母表示数1.一名健康儿童平均每分钟的心跳为a次，健康儿童每小时的心跳为次。
2.小亮比小强大2岁，比小花小4岁，如果小强是m岁，小花是（）岁．A．m-2 B．m+4 C．m+63.一件衣服X元，比一条裤子的2倍还少30元．一条裤子（）元．A．2X-30 B．（X+30）÷2C．（X-30）÷2答案1.60a2.C3.B第2课时用字母表示公式1.正方形边长是a，周长是C，面积是S．周长公式表示为：，面积公式表示为：。
2.长方形长是a，宽是b，周长是C，面积是S．周长公式表示为：，面积公式表示为：。
3.说说下面式子表示的含义。
同学们去电影院看电影，前二十排平均每排坐x人，后十排平均每排坐y人。
（1）20x（2）20x+10y（3）20x-10y答案1. C=4a S=a22. C=（a+b）×2 S=a×b3.（1）20x表示前二十排的总人数；（2）20x+10y表示电影院一共坐的人数；（3）20x-10y表示前二十排的人数比后十排多坐的人数。
第3课时用字母表示加法运算定律1.通过所学，完成下表。
2.用字母表示加法交换律，错误的是（）A．a+b=b+a B．m+n=n+m C．p×q=q×p 3.判断题。
用字母表示加法交换律是a+b=b+a，长方形面积公式是s=ab，这两个公式中的a，b表示的意思是一样的。
(精品文档)四年级数学下册二用字母表示数2.1用字母表示数教案2冀教版
用字母表示数教学目标：知识目标：让学生理解和掌握用字母表示数的方法，知道含有字母的式子既可以表示数、数量，也可以表示数量关系。
能力目标：会用字母表示数量关系，能求含有字母的式子的值。
情感目标：让学生初步感受用字母表示数的作用和优点，渗透符号化思想。
教学重点：会用字母表示数量关系教学难点：理解含有字母的式子的意义教学过程：课题引入1.课件出示四张扑克牌，问同学们，你们认识扑克牌吗？2.反馈后，要求学生用这四张牌算出24点。
3.反馈后问：刚才算时的11.12.1是哪里来的？4.反馈后板书：A=1 J=11 Q=12 K=135.大家都知道，像刚才牌上的字母A、J、Q、K都表示一个特定的数。
想一想，这些字母如果用在别的地方，可不可以表示其他的数？那如果一个数不知道，是否可以用一个字母来表示呢？今天这节课我们就来研究“用字母表示数”。
生活中，有些数字我们不知道它具体是多少，但需要表示出来，这时候我们就可以用字母来表示数。
教学例一1.首先，问问同学们，同学们对老师有多少了解。
猜猜老师今年有多大？2.反馈后不予评价正确与否。
3.要想知道老师的年龄，先请个同学说说你今年几岁啦？4. 有一天妞妞和丫丫在一块玩，丫丫说：“咱俩一块玩吧，我比你大三岁，我是姐姐，有好玩的我会先给你玩！”，“谢谢姐姐！我想问个问题，我现在5岁了，那姐姐就是5+3等于8岁了，那我1岁的时候你多大呢？”你怎么知道的。
反馈后继续问，并板书。
当妞妞1岁的时候，丫丫多大？当妞妞2岁的时候，丫丫多大？当妞妞12岁的时候，丫丫多大？当妞妞a岁的时候，丫丫多大？在这，a表示什么？a+3表示的是谁的年龄？还体现出丫丫和妞妞年龄间什么关系？看来这字母表示数真好，一举两得。
使问题即简单又明确。
在这里，a可以是几呀？（任何一个自然数）如果，用b表示丫丫的年龄，那么，该妞妞的年龄又该怎样表示？当丫丫20岁时，妞妞几岁？说到年龄，我记得在你们大时学过的一首青蛙绕口令，你还记得吗？（全班齐说）也许你在下面可以说的很好，今天，谁敢当着全班同学来表演一下？看看你是不是真的可以说得又快又好又准确。
四年级数学下册 用字母表示数(二)一课一练 冀教版
〔冀教版〕四年级数学下册用字母(zìmǔ)表示数及答案〔二〕一、果园里有苹果树x棵，挑树y棵，且x>y。
请用字母(zìmǔ)x、y表示以下数量关系。
〔1〕苹果树比桃树多多少(duōshǎo)棵？〔2〕苹果树和桃树共多少(duōshǎo)棵？〔3〕梨树的棵数比苹果树与桃树的和的2倍少15棵，梨树有多少(duōshǎo)棵？二、列出含有字母的式子。
〔1〕15减去 b的差。
〔2〕8除 a的商。
〔3〕 b除以15的商。
〔4〕一根铁丝长 a米，用去b米，还剩多少米？三、先写出以下各题含有字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算〔1〕汽车每小时行88千米，6小时行多少千米？〔2〕每本练习本0.85元，买20本练习本应付多少元？〔3〕一个平行四边形的底是6.4厘米，高是4.2厘米，面积是多少平方厘米？参考答案一、解：〔1〕〔2〕〔3〕二、列出含有字母(zìmǔ)的式子〔1〕15－ b〔2〕a÷8〔3〕b÷15〔4〕a÷b三、先写出以下各题含有字母(zìmǔ)的计算公式，再把题中数值代入进行计算〔1〕S＝v t＝88×6＝528〔2〕C＝ax＝0.85×20＝17〔3〕S＝a h＝6.4×4.2＝26.88内容总结（1）〔冀教版〕四年级数学下册用字母表示数及答案〔二〕一、果园里有苹果树x棵，挑树y棵，且x>y（2）〔冀教版〕四年级数学下册用字母表示数及答案〔二〕一、果园里有苹果树x棵，挑树y棵，且x>y（3）〔4〕一根铁丝长 a米，用去b米，还剩多少米（4）三、先写出以下各题含有字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算〔1〕汽车每小时行88千米，6小时行多少千米。
2019-2020学年冀教版小学数学四年级下册二用字母表示数同步训练
2019-2020学年冀教版小学数学四年级下册二用字母表示数同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、单选题 (共4题；共8分)1. （2分）a2表示（）A . 2个a相加B . 2个a相乘C . a的2倍2. （2分）一个等腰三角形的一个底角是x°，求这个等腰三角形的顶角是多少度的列式是（）A . 90－xB . 180－2xC . 180－x3. （2分）下面各算式中，（）只运用了加法结合律。
A . 97+35=35+97B . 56+（44+48）=（56+44）+48C . 26+63+74=63+（26+ 74）4. （2分）四个数的平均数是15，如果每个数增加a，那么这四个数的和是（）。
A . 15×4+aB . 15+4aC . (15+a)×4二、填空题 (共4题；共12分)5. （4分）用含有字母的式子表示结果．a的3倍加b的和，列式是_______；当a=4，b=6时，式子的值是_______．6. （1分）把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出，并代入求值。
商店第一天卖自行车收入x元，第二天卖出y辆．每辆自行车平均a元。
用式子表示第二天卖出自行车的总钱数．_______元。
用式子表示两天卖自行车的总钱数．_______元。
当x=1200、a=240、y=6时，求两天共收入的总钱数．_______元。
7. （2分）x的2.4倍的一半，写成含有字母的式子是_______.8. （5分）填“＞”“＜”或“＝”．115×24－15×24_______24×(115－24)参考答案一、单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、填空题 (共4题；共12分)5-1、6-1、7-1、8-1、。