《开学第一课》活动总结
开学第一课活动总结(通用6篇)
开学第一课活动总结〔通用6篇〕开学第一课活动总结〔通用6篇〕开学第一课活动总结1今年9月是第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，教育部与中央电视台结合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。
报据县教育局的安排，我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进展了《开学第一课》观看活动。
要求广阔学生按时、认真观看这次影视活动，在观看后要认真写出自己的感想，并将其做为本学期的第一次写作课内容，并以此为契机，加强对学生的思想道德教育。
通过本次活动，广阔师生深受感动，增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。
详细活动总结如下。
一、及时传达教育局精神，完善设备，准时观看。
学校接到通知后，学校领导高度重视，校长亲自安排此项工作，专人完善收视设施，准时组织教职工和学生收看。
此外，我们又把此次节目播出时间向家长宣传，提醒家长进展收看。
家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织学生进展观后感征文比赛。
活动完毕后，学校举行了观后感征文比赛，并组织评比，分中小学组共评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖十名。
学生从中深受启发，纷纷表示要从如今开场努力学习，培养良好习惯，为实现自己的梦想而拼搏。
三、举行主题班会《开学第一课》观看后，学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。
加强对学生的思想品德教育，并采取多种形式来进步学生的认识，家长们纷纷表示“这一课”上得非常好，这对学生今后的安康成长非常有利。
总之，本次活动不仅是对我校全体师生进展的一次思想道德教育活动，也是对我校开学工作进展的一次促进活动，本次活动到达了预期目的，收到了良好效果。
开学第一课活动总结2新学期伊始，为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好的通知》精神，我校积极响应县教体局泗教字[202_]41号《转发省教育厅关于中小学上好的通知》文件精神，做好收看组织工作，引导学生感受祖国的强大、生活的美妙和典范人物的高尚品格，鼓励学生发现身边的美，学会展现和创造美，为建立社会和谐社会而努力。
秋季小学“开学第一课”活动总结(精选11篇)
秋季小学“开学第一课”活动总结（精选11篇）秋季小学“开学第一课”活动总结 1新学期，为进一步规范学生日常行为，把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动，促进良好班风、学风的形成，某某小学结合学校实际，多措并举促学生习惯养成。
首先，组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会，让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》，从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范，从捡起一张纸屑做起，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。
重点抓好一年级学生的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。
二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。
通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式，对学生进行文明礼仪宣传教育，养成“人人知文明礼仪，个个做文明使者”的良好风气。
组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等，以增强文明素质的养成。
各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。
三是充分调动“红领巾监督岗”。
大队委发挥红领巾的`作用，设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导纠正，设立学生文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进学生养成良好文明习惯。
此次主题教育活动的开展，主要从学生的行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。
为教育教学工作开展打好了坚实基础，学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。
秋季小学“开学第一课”活动总结 220某某年秋季开学在即，为进一步加强我市中小学生的安全教育，全面提升我市教师职业道德水平，确保新学期学校各项工作开好头、起好步，8月30日，市教育局印发了《关于开展20某某年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。
一、高度重视，组织到位安全保障是学校工作的头等大事，安全责任重于泰山。
师德建设是教师队伍建设的首要内容。
学生观看《开学第一课》活动总结5篇
学生观看《开学第一课》活动总结5篇第1篇示例：2020年9月1日上午，我校开学第一天，全体学生齐聚在学校操场，共同观看了一场主题为“新学年，新开始”的开学第一课活动。
这是我校一年一度的重要活动之一，旨在激发学生学习的热情，树立正确的学习态度，引导学生重视学业，树立远大理想，努力奋斗。
当天上午，天空湛蓝，阳光明媚，学校操场早早就被布置得庄严肃穆。
操场中央搭建起一个巨大的讲台，台前挂着鲜艳的鲜花和气球，彩旗迎风飘扬。
整个操场一片整洁，学校全体师生早早就在操场上就位，秩序井然。
活动开始前，校长上台致辞，他首先对全体学生表示了热烈的欢迎，随后他围绕“新学年，新开始”这一主题，向同学们提出了希望和要求。
校长强调了学习的重要性，鼓励同学们要以更加饱满的热情和更加坚定的决心投入到学习中，要树立正确的人生观、价值观，努力奋斗，成为德智体美全面发展的新时代优秀青年。
随后，一场精彩的演讲比赛在台上展开，同学们用流利的口才，激情的演讲，将自己对新学年的期望、对学习生活的追求表达得淋漓尽致。
他们以生动的事例、鲜活的语言，赢得了全场师生的阵阵掌声。
而最令人难忘的是活动的重头戏——《开学第一课》影片的播放。
这是一部集知识性、感性、启发性于一体的影片，以新学年、新开始为主题，通过展示一些成功人士的励志故事，让同学们感受到了成功的背后需要努力、汗水和坚持。
影片内容凝聚了社会各方面的正能量，让同学们在接受知识的得到了人生的感悟和启迪。
整个活动持续了约两个小时，紧凑而充实。
全体师生在活动中不仅获得了知识的补充和精神上的激励，更重要的是激发了学生的学习热情和积极性，塑造了良好的学习氛围。
此次活动的成功举办，为接下来的学习生活打下了坚实的基础，也为我校实现“培养德智体美全面发展的新时代优秀青年”的目标迈出了坚实的一步。
通过观看开学第一课活动，同学们深刻领会到了学习的重要性和迫切性，激发了他们对知识的渴望和追求，坚定了他们为梦想努力奋斗的信心。
2024年开学第一课学习总结(6篇)
2024年开学第一课学习总结岁月的流逝总是匆匆而过，转眼间到了____月____日，全国各地中小学开学的日子，教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。
说起这个节目，特别适合学生们观看，意义非凡，不同主题的呈现，能让我们内心感慨万千，思索更多的意义，今年的开学第一课主题是：理想照亮未来。
高尔基曾说：“理想，能给天下不幸者以欢乐。
”从小，老师就教导我们要制定目标，追求理想，要有目的性的前进。
理想就如同我们人生道路上的一盏明灯，照亮我们前方的道路。
我们现在身为高中生，更应该追求理想，奋斗人生!身在高中的我们，更需要理想的指引。
步入高中的我们，应该为自己确定目标，而不是漫无目的的向前走，甚至原地踏步。
也许，现在有的同学还以为时间还很长，可以慢慢来，完全没有紧张的心情，因而每天活在安逸之中。
汪老师曾经说过：高考是备考三年，而不是高三那一年。
听到这句话，令我印象深刻，回想起曾经自己浪费的每一分每一秒。
我也常常在想，我们还能继续这样下去吗尹老师曾经说过：“总有人可以把你背不下来的文章背下来，总有人可以把你不会做的题写出来，总有人在你上床睡觉的时候，还在台灯下奋力刷题，如果你不努力，那么你想上的大学，也就只有让别人去上了。
”我们真的愿意这样吗是愿意先苦后甜还是先甜后苦呢我们的人生还很长，未来要经受的考验还有很多很多，所以我们绝对不能在这个时候放弃。
曾经网上到处可见：“世界这么大，我想去看看!”我相信每一位同学都想看看这大千世界的样子，我们想要去远方，想要去看世界有多大，就要为之付出行动，就要为自己的未来负责，为自己的梦想奋斗，为自己的青春谱写华丽的篇章。
同学们，我们一定要追求理想，奋斗人生。
相信在将来的某一天，回想起高中生活你必定会感谢那个努力拼搏，永不言弃的自己!2024年开学第一课学习总结（二）快乐的时光总是过得匆匆忙忙，转眼间，我们在____月里迎来了新的开学季节，每当____月份开学前，我们都会共同观看一期特别有意义的节目，那便是《开学第一课》了，从____年开始，便成为我们开学前必学习的一堂课程了。
中学“开学第一课”系列活动总结7篇
中学“开学第一课”系列活动总结7篇篇1在金色的九月，我们迎来了中学的开学季，随之而来的是一年一度的“开学第一课”系列活动。
今年的活动以“立志成才，报效祖国”为主题，旨在引导中学生树立正确的价值观和人生观，激发他们的爱国热情和成才欲望。
通过精心组织和全面实施，系列活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
一、活动策划与主题设定在活动策划阶段，我们充分调研了学生的年龄特点、兴趣爱好以及社会环境等因素，确定了“立志成才，报效祖国”这一主题。
该主题紧扣时代脉搏，符合中学生的心理需求，能够引导他们正确认识自己的社会责任和历史使命。
二、活动内容与形式1. 开学典礼：在庄严的国歌声中，拉开活动的序幕。
校长发表了热情洋溢的致辞，勉励学生们珍惜时光，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 主题班会：各班级组织了以“立志成才，报效祖国”为主题的班会，通过讨论、演讲等形式，让学生们深入理解主题内涵，并结合自身实际，制定成才计划。
3. 专题讲座：学校邀请了多位知名学者和行业翘楚，他们以生动的案例和深入的分析，为学生们讲述了成才的故事和报效祖国的途径。
这些讲座不仅丰富了学生们的知识储备，更激发了他们的成才欲望。
4. 实践活动：学校组织了多种实践活动，如社会调研、志愿服务等，让学生们在实践中感受社会的脉搏，培养责任感和使命感。
三、活动效果与反思通过本次“开学第一课”系列活动，学生们不仅在知识上得到了充实，更在思想上得到了升华。
他们纷纷表示，要以此为契机，立志成才，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，学校也在此次活动中积累了丰富的经验，为今后的德育工作奠定了坚实的基础。
然而，我们也意识到活动中存在一些不足之处。
例如，部分学生对主题的理解还不够深入，需要在今后的教育中进一步加强引导；此外，实践活动的时间安排有待进一步优化，以确保学生能够充分参与到活动中来。
针对这些问题，我们将不断改进和优化活动方案，以提高德育工作的实效性。
2024年开学第一课活动总结范文(3篇)
2024年开学第一课活动总结范文____-____学年度第一学期如期拉开序幕，新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。
由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物，是中小学教育的重要环节，是加强学生思想道德教育的重要契机。
根据上级有关文件精神和要求，我校积极组织学生和家长一起观看了____月____日晚上20：00在中央电视台第一套节目（CCTV-1）首播的《开学第一课》节目，此节目正当开学和纪念抗战胜利____周年之际，并以此作为开学教育活动重要组成部分，现将活动总结如下：一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。
学校领导班子根据学校实际，研究有效的活动开展办法，并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。
二、今年的《开学第一课》以英雄不朽为主题，将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。
同时邀请了00后大家喜欢的偶像，比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、TFboys组合与____年以前的抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史，去珍惜现在美好的时光。
三、抓住契机开展多样的教育活动。
班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看开学第一课后的感想。
有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论，让学生内省。
另外我们组织四-六年级学生撰写观后感，这样使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，确保本次活动取得实效。
总之，通过《开学第一课》的观看，把____的亲切关怀和殷切期望传递给小学生，培养孩子的爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!2024年开学第一课活动总结范文（2）尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是XX学校学生会主席，今天非常荣幸可以向大家汇报2024开学第一课活动的情况。
中学开学第一课系列活动总结5篇
中学开学第一课系列活动总结5篇篇1在金秋送爽、硕果累累的时节，我们中学迎来了新的一学期。
为了让学生们更好地适应新环境、新学期，学校精心策划了开学第一课系列活动。
经过为期一周的精心组织与实施，活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
现将本次活动总结如下：一、活动背景与目标本次开学第一课系列活动以“新学期、新起点、新征程”为主题，旨在帮助学生快速适应新学期的学习生活，明确学习目标，激发学习热情。
活动主要包括开学典礼、主题班会、校园开放日等环节，旨在通过多样化的形式，引导学生积极向上、健康成长。
二、活动内容与安排1. 开学典礼：学校在报告厅举行了隆重的开学典礼，校长发表了热情洋溢的致辞，对全校师生提出了新学期的期望和要求。
典礼上，学校还表彰了上学期表现突出的学生和班级，激励大家在新学期再创佳绩。
2. 主题班会：各班级组织了以“新学期、新起点、新征程”为主题的班会活动。
班会活动中，同学们畅谈了自己的暑假生活，分享了各自的成长故事。
同时，班主任们也结合班级实际情况，提出了新学期的目标和要求。
3. 校园开放日：为了让学生家长更好地了解学校和孩子在校表现，学校还安排了校园开放日活动。
在开放日活动中，家长们参观了学校的各个功能室和运动场所，了解了学校的教育教学设施。
同时，学校还组织了家长会，让家长与老师面对面交流，共同探讨孩子的教育问题。
三、活动效果与反思通过本次开学第一课系列活动，学生们不仅快速适应了新环境、新学期，还明确了自己的学习目标和学习计划。
同时，活动也增强了班级凝聚力和团队合作精神，为新学期的顺利开展奠定了良好基础。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分同学在主题班会中表达不够大胆、不够流畅；个别家长在校园开放日活动中表现不够积极等。
针对这些问题，我们建议学校在今后的活动中加强学生的表达能力和自信心培养，同时加强家校沟通，让家长更积极地参与到学校的教育工作中来。
总之，本次开学第一课系列活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
2024观看《开学第一课》活动总结5篇
2024观看《开学第一课》活动总结5篇第1篇示例：2024观看《开学第一课》活动总结本次“开学第一课”活动在全国范围内进行了全方位的现场直播，覆盖了绝大多数中小学校，让每一个学生都有机会参与到这个盛大的学习活动中来。
活动中，邀请了众多教育专家、名师以及社会名人给学生上了一堂别开生面的课，内容涵盖了学习方法、学习态度、未来规划等各个方面，并且以深入浅出的方式向学生们传授了一张张宝贵的学习经验，让学生们在欢乐的氛围中，受益匪浅。
活动中，名师纷纷上台，分享了自己的成长和学习经历，向学生们介绍了学习的重要性和方法。
并且，通过互动问答环节，学生们积极参与，踊跃发言，展现出了他们对学习的热情和探索的精神。
学生们也通过这次活动，了解到了无论是面对学业还是生活，都需要不断地学习和进步，明确了自己未来学习的方向，充满了对未来的希望。
活动中还进行了“展望未来”主题演讲，邀请了一些社会知名人士给学生们带来了一场精彩的演讲。
他们分享了自己的学习与成长经历，鼓励学生们要志存高远，要有自己的梦想和目标，并且为之努力奋斗，不断进取。
这些演讲不仅激励了学生们，更让他们认识到了自己的责任和使命，树立了正确的人生观和价值观。
通过本次“开学第一课”活动，每一个参与者都受益匪浅。
活动不仅为学生们打开了一扇拓展视野的窗户，让他们感受到了名师的教诲和大家的关爱，更让他们在新学年中充满信心，迎接新的挑战。
也为家长树立了正确的教育观念和方法，让他们更好地陪伴孩子成长。
相信在今后的学习和生活中，学生们一定会继续发扬“开学第一课”的精神，不断进取，为实现自己的梦想而努力奋斗。
本次“开学第一课”活动是一次极具意义的学习盛会，给学生们树立了正确的学习态度和目标，让他们深刻理解了学习的重要性和方法，增强了他们的自信心和责任感。
相信这样的活动将成为学校教育的一大亮点，为学生们的成长和发展注入了新的动力和活力。
希望今后可以举办更多这样的活动，让更多的学生受益，为我国教育事业贡献力量。
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《开学第一课》活动总结
范文一
新学期第一天，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。
这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。
现将这次活动总结如下：
一、认真组织，周密安排
“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。
学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
二、具体活动，深化教育
1、父母教会我——布置观看《开学第一课》
开学第一天，班主任老师通过短信平台、qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目，并结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。
通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、老师教会我——举行主题班会
为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教
育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。
三、校园是我家——了解温馨和谐的校园
为了让一年级新生对校园有一定的了解，一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
并结合“我是小学生啦”主题班会活动，通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。
为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。
此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。
总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。
范文二
新学期伊始，为深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动，我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》，引导学生关爱他人，热爱祖国，我校积极行动，认真组织，效果明显。
9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课：我的梦中国梦》，对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该视频，由综合实践课的老师组织学生观看，并要求每位同学写出心得体会，在全班同学中展开交流，使爱国主义、集体主义等观念深入人心，同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热
情，从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未来”等活动，放飞学生理想，激发学生生活中的潜能。
9月底，各班交回观后感，透过孩子们的作品，能够感受到该项活动中学生收到的教育是深刻的，学生的理想受到塑造，爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动，教育效果明显。