从播音主持到电视广告配音
播音主持专业职业生涯规划

01
人工智能技术的应用
随着人工智能技术的不断发展,未来播音主持行业可能会引入智能语音
合成、智能剪辑等技术,提高节目的制作效率和个性化程度。
02
社交媒体的影响力
社交媒体在未来播音主持行业中将发挥更加重要的作用。播音主持人才
需要重视社交媒体平台的运营,提升个人品牌价值和影响力。
03
跨界融合与产业链拓展
未来播音主持行业将进一步拓展产业链,与其他产业领域进行深度融合
中期目标
毕业后进入知名电视台或 网络平台工作,积累工作 经验和知名度。
长期目标
成为行业内知名主持人, 拥有自己的品牌和影响力 。
职业发展路径
初级阶段
在电视台或网络平台担任 助理、实习生等职位,逐 步熟悉工作环境和流程。
中级阶段
晋升为主持人,开始独立 承担节目或活动的主持工 作,积累经验和提升知名 度。
自信
具备强烈的自信心,能够在镜头或舞台上 展现自己的魅力。
情绪调节
能够有效地调节自己的情绪,保持良好的 心态和状态。
冷静
在遇到突发状况或压力情境时,能够保持 冷静,迅速应对。
艺术修养
艺术修养是指对音乐、舞蹈
、戏剧等艺术形式的了解和
总
欣赏能力,有助于提升播音
结
主持人的审美水平和表现力
词
。
了解和欣赏不同风格的
该专业要求学生掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、 中国播音学的基本理论、基本知识和基本技能,具有广播电 视播音与节目主持的基本能力。
播音主持专业的课程设置
播音主持专业的主要课程包括普通话语音与发声、播音创 作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、 影视配音、表演基础、形体训练等。
主持人(播音员)管理办法

新闻频道人员主持人(播音员)管理办法(草案)为进一步加强对播音员、主持人及出镜记者的管理,提升队伍综合素质和业务技能,促进优秀人才脱颖而出,切实保障我台电视宣传和事业发展的需要,按照“持证上岗、专业指导、注重绩效、奖优罚劣”的原则,特制定本办法。
一、岗位准入1、播音员、主持人及出镜记者必须坚持正确的舆论导向,增强党台意识,大局意识,责任意识,切实遵守国家法律法规,依照本《办法》规定的岗位准入程序,进行竞聘上岗。
2、播音员、主持人必须持有普通话测评一级乙等(含一级乙等)以上证书,方可参加岗位竞聘。
出镜记者必须持有普通话测评二级甲等(含二级甲等)以上证书,具有较佳的形象气质、思维能力和表达能力,方可参加岗位竞聘。
对特殊人才的引进和使用,也应纳入岗位准入办法统一管理。
3、聘任上岗的播音员、主持人及出镜记者,执行台规定的服装、化妆、发型等相关补助标准。
二、岗位奖励与绩效1、岗位工作:在规定安排的时间内为已审定的稿件做好配音。
在规定安排的时间内完成化妆,完成口播。
及时修改审片时新闻节目出现的错误配音或临时修改交稿的配音,待节目全部审定后方可离开。
2、主播每月配音(主持)基数任务分为:(每月度稿件总数÷播音人数)=基数任务;完成该基数任务后,为奖励系数1,超出量按超出比例增加相应比例的奖励系数。
没有完成月度基数任务,不发放播音补贴,并扣罚30%绩效考核工资。
3、播音主持和记者参与新闻采访外景出镜,每篇新闻的出镜稿酬为每篇新闻成品稿酬的15%;大型专题片补贴:配音100元,部门性专题片补贴:配音100元,公益片、商业广告、政府性免费公告补贴:配音50元4、个人承担的创收任务按完成比例与绩效挂钩。
三、主持、播音活动的管理1、未经台批准,播音员、主持人不得从事以下活动:1) 节目主持、录音、录像、配音及以个人赢利为目的的社会活动;2) 主持私人庆典、公益活动、红白事活动或演出等;3) 将自己的名字、声音、形象用于任何带有商业性质的文章、图片及音像制品中;4) 从事商业性代理、中介活动、广告和其他经营活动。
播音发声课程教学大纲

主要知识点: 音色、音高练习
第五章 共鸣控制(时)
主要知识点: 共鸣器官及作用、发声共鸣特点
第二节 共鸣控制训练(4学时)
主要知识点: 胸腔共鸣控制、口腔共鸣控制、头腔共鸣控制
第六章 声音弹性的训练(4学时)
第一节 声音弹性及表现特点(2学时)
主要知识点: 声音的可变性、对比性、层次性
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六、成绩考核方式 (一)本课程的考核采用考查的形式。 (二)平时成绩占百分之三十;期末成绩占百分之七十。 (三)本课程成绩评定采用百分制。
七、 批荐教材与教学参考书 1.推荐教材: (1)吴弘毅主编.实用播音教程 第一册.北京:中国传媒大学出版社,2002 年 1 月第 1 版 2.教学参考书: (1)李晓华.广播电视语言传播发声艺术概要.北京:北京广播学院出版社,2000 年 4 月 第2版
课程目的:通过对《播音学概论》的学习,能使同学对播音事业有一个全息的,深刻 的认识,为将来能更好的适应媒体发展的需要打下坚实的理论基础。 二、课程教学内容及各章节学时分配
第一章 播音的性质和特性(2 学时) 第一节 播音工作的性质(1 学时) 主要知识点:理解播音工作的性质。 第二节 播音创作的特征(1 学时) 主要知识点:把握播音性质的主调,全面理解播音创作的双重性、二度性和声像性。
大纲修订人:苗阳 大纲审定人:郭晓霞 制订日期:2009 年 6 月 30 日
《节目主持概论》课程教学大纲
课程编号:01222 课程英文名称:An Introduction to Compeer 学时数:36 学分数 2 适用层次和专业:本科播音与主持艺术专业 一.课程的性质和目的
新媒体时代播音主持人的转型发展

新媒体时代播音主持人的转型发展新媒体时代的到来,给传统的播音主持人带来了巨大的挑战和机遇。
随着互联网的普及和社交媒体的发展,人们获取信息的方式发生了翻天覆地的变化。
传统的电视、广播等媒体正在逐渐失去对观众和听众的吸引力,而新媒体为播音主持人带来了更广阔的舞台和更多的可能性。
在这样的背景下,播音主持人需要进行转型发展,不断提升自己的综合素质和适应能力,才能在新媒体时代立足和发展。
一、新媒体时代对播音主持人的挑战新媒体时代,信息传播的速度更快、渠道更多元化,观众和听众的选择空间更大。
传统的电视、广播等媒体正在面临着观众群体的流失和收视率的下降,而新媒体平台如今已经成为了人们获取信息、娱乐的首选。
这对传统的播音主持人来说,无疑是一个巨大的挑战。
他们需要重新认识并适应新媒体时代,才能不被淘汰。
新媒体对播音主持人的能力提出了更高的要求。
在互联网时代,信息传播更加迅速、多样化,传统的播音主持人需要具备更广泛的知识储备和更灵活的思维方式,才能更好地适应信息传播的变化和观众的需求。
新媒体的互动性和多媒体特性也要求播音主持人具备跨界融合和多元化表现的能力,只有更富有创意、更具个性的主持风格才能吸引观众的关注。
在新媒体时代,播音主持人需要进行转型发展,不断提升自己的综合素质和适应能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
以下是一些播音主持人可采取的措施:1. 提升综合素质。
在新媒体时代,播音主持人需要具备更广泛的知识储备和更多样的表现形式,才能更好地适应信息传播的需求。
播音主持人需要不断充实自己的知识储备,提升自己的综合素质,包括语言表达能力、主持技巧、文字功底等方面,才能更好地满足观众的需求。
2. 加强自我品牌建设。
在新媒体时代,播音主持人需要具备自己的个人品牌,这样才能更好地吸引观众的关注和信赖。
播音主持人应该积极参与社交媒体,如微博、微信、抖音等,通过发布个人资讯、互动交流,树立自己的形象和品牌,吸引更多的粉丝和支持者。
浅谈播音主持的语言表达技巧

浅谈播音主持的语言表达技巧摘要:播音主持是一个需要高超语言表达能力的职业。
本文着重探讨了播音主持的语言表达技巧。
从语音、语调、节奏、音量以及措辞等方面进行分析和阐述,旨在帮助播音主持提高其语言表达水平,更好地服务于广大观众。
关键词:播音主持、语言表达、语音、语调、节奏、音量、措辞正文:一、语音表达播音主持的语音表达能力非常重要,一个好的语音可以让听众更加愉悦、专注地聆听。
首先要注意发音,尤其是涉及到一些易混淆的音,如“sh”和“ch”,“s”和“c”等。
其次,要注意语音的清晰度和准确度,避免发生带重音的错误读音。
如“原则”和“原则”就是一个常见的错误。
最后,要注意语速,不可过快或过慢,要适度,以便听众清晰地听到播音主持的话语。
二、语调表达语调是播音主持语言表达中必不可少的元素之一。
通过语调的变化,可以让语言更加生动、有感染力,增强听众的情感体验。
例如在播报新闻时,需要强调某个重要事件的时候,语调可以用高抑扬来达到效果。
另外,合理运用语调,可以让听众更加容易理解主持人所表达的情感和意思。
三、节奏表达节奏也是播音主持的语言表达不可或缺的一环,它可以使语言变得富有韵律感和优美的感觉。
合理的节奏可以增强语言的吸引力和听众的注意力,使他们在较长的时期内保持高度集中的注意力。
记得选择适当的节奏,以强调不同消息之间的差异,以及通过节奏的起伏来增加语言的表现力。
四、音量表达音量是一个重要的表现方式,可以增强语言的感染力,给听众留下深刻的印象。
在控制音量时,要尽量做到饱和度和柔和度的平衡。
如果音量过大,会让听众感到不适而难以听懂;如果音量过小,会让听众感到没有激情和热情。
五、措辞表达最后,措辞也是语言表达中的一个很重要的环节。
合理选择措辞可以更加清晰、精准地表达意思。
措辞要简明扼要、通俗易懂,避免过多的专业术语或难以理解的词语。
细节方面,要注意避免冗长或重复的描述,进行必要的适当的修饰和说明,以达到更好的效果。
综上所述,播音主持的语言表达技巧是一个需要不断学习和提高的过程。
张鹏配音-天津电台滨海广播的主持人

张鹏配音:天津电台滨海广播的主持人广告录音讯近几年,光头男主播荧屏当道,他们凭借犀利的话语、幽默的谈吐和抢眼的外形吸引了大批粉丝。
在天津,也有这样一位光头主播颇受欢迎,不过他鲜少出现在荧屏上,而是通过电波将声音传递给听众,为他们打造了一个信息丰富、沟通交流的听觉世界,他就是天津电台滨海广播的主持人——张鹏。
半路出家成为一名主持人张鹏在天津电台主持早间新闻直播节目《滨海第一线》,作为一名新闻节目主持人,他在节目中给人的印象总是严肃认真的,但私底下与他交流时记者却发现,他竟然是一个如此幽默、乐观的人,把自己的经历用一个个形象生动又跌宕起伏的小故事呈现出来,让人时而紧张,时而发笑。
张鹏自小就是校园文艺骨干,从小学二年级开始主持校园活动,运动会献辞、红领巾领唱这些都不在话下。
那时候,他并不觉得自己有播音主持的天赋,因为更加偏爱唱歌,喜欢在舞台上又唱又跳的感觉,在考大学时他选择了学习音乐,并顺利考上佳木斯大学师范学院艺术系音乐教育专业。
在大学里虽然学习的是音乐,但张鹏却没有“学以致用”,而是转到另一个行当,做起了主持人,负责主持学校的各种艺术汇演,由此开启了自己的播音主持之门。
记者问及原因,他笑着说:“那时候刚进大学,歌唱得还没有那么好,比起其他美声专业的学长学姐,我实在是差远了,所以很少有机会能上台演唱。
”虽然没机会唱歌,但学校的老师却发现了张鹏的优势,觉得他语言表达能力强、思维敏捷,比较适合当主持人,便把活动的主持工作交给了他,就这样,未经过任何专业学习的张鹏半只脚踏入了主持行列。
经过三年校园主持的历练,张鹏渐渐爱上了主持的工作,也明确了自己以后的发展方向——成为一名主持人。
刚好当时南方有些电台要招聘主持人,他便向江苏省张家港电台寄了一盘卡带,希望能应聘成为一名电台主持人。
这个时候临近毕业,大伙都忙着找工**才心切的系主任便趁着送张鹏回家的时间,向他表示说希望他能留校任教。
“周末放假回家,系主任跟我说,‘走,今天我送你回家,顺便跟你谈点事’,说完就骑摩托车送我回去。
2023播音主持就业率高吗有没有前途

2023播音主持就业率高吗_有没有前途2023播音主持就业率高不高播音主持艺术毕业生的就业率为 96.60%。
根据975份就业数据分析出: 播音主持专业在1099个专业中,就业排名第450。
播音主持专业在艺术设计传媒57个专业中,就业排名第24。
播音主持专业的就业前景还是不错的。
就当前社会上来说,传媒行业已经具备了很高的知名度和热门度,也因为传媒业的公众性,使广播电视领域的主持人行业永远是热门优势行业;并且在人们生活水平的提高对文化精神生活要求也越来越高的情况下,大多数的人对于广播电视节目的品位质量要求也越来越高,从而也直接导致该行业方向的竞争越来越明显化。
学播音主持有前途吗学播音主持,前途总体来说还是不错的,因为中国是一个发展中国家,国家目前缺少电视方向的主持人才,所以包括未来,就业空间都非常大,这个方向的主持人是非常抢手的。
首先,中国是一个发展中国家,国家目前缺少电视方向的主持人才,所以包括未来,就业空间都非常大,这个方向的主持人是非常抢手的。
就业倾向于电视台方向、广播方向、教师方向等。
还包括但不限于电台播音员、节目主持人、广告配音、影视配音、音响编辑、灯光部、音响部、电视策划、新闻指导。
其次,播音主持艺术在我国是一个新兴专业。
随着文化产业的快速发展,播音主持人的职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
播音专业的培养目标是培养具有广播电视新闻传播、语言文学能力,能胜任广播电视节目主持工作的应用型语言学高级复合型人才。
播音主持专业的就业方向1、主持人或播音员电视节目主持人、网络节目主持人、广播电视节目主持人,这些职业全部与播音与主持艺术专业对口。
从事节目主持人和播音员,需要有渊博的知识储备,丰富的经验和超强的即兴能力,也就是说,这些岗位非常看重专业技能。
一般来说,主持人或播音员的收入也非常可观,省级电台或电视台的主持人收入在当地算中等偏上水平,但是由于地域不同收入也会有差异。
2、配音员配音是为影片、视频或多媒体加入声音的过程。
播音员实习心得作文(精选5篇)

播音员实习心得作文(精选5篇)大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。
下面由小编给大家分享一些关于播音员实习心得作文最新,方便大家学习。
播音员实习心得作文【篇1】孩子的年龄虽然小,也是一个“社会人”,需要和人交流沟通。
当孩子展示自己的时候,给人的第一印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。
那么,语言的重要性不必多言。
学习播音主持,体会通过朗诵、故事、主持词等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。
并加入适当的肢体语言做辅助表演。
锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小,腼腆,不自信,见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力,使孩子喜欢说话,大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。
学习少儿主持人对孩子一生的影响1、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。
5、学会才艺:从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话,享受标准发音美感。
7、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。
11、领导能力:从小教会组织、管理,学会领导才能。
播音员实习心得作文【篇2】在电视新闻媒体行业快速发展、竞争日益激烈的当今社会,作为一名即将毕业的播音主持专业的大学生来说,面临的无疑是巨大机遇与激烈挑战。
机遇需要自己去把握,挑战需要自己勇于迎接。
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从播音主持到电视广告配音
配音员多为电台播音员,虽然都是语言工作,但由电台广播转化成电视,还是有一些风格上的转化。
这些类型的片子中,最容易把握的是电视栏目画外音,也有许多范本和文献得以借鉴;最难以把握的,是一些商业片的配音,如CF广告、企业专题、电视直销片这一类。
由于国内广告行业起步较迟,故而关于此专项的播音技巧在学术研究上也较肤浅,但程式化的东西少了,对于一个配音员来说就更加宽容,自由发挥的余地也就更大。
现在九洲将配音员的经验之谈划分如下,以供看官指正。
一、实现从“性格播音”到“非性格播音”的转变。
广播节目主持人是一项个人风格很明显的播音工作,节目的内容上可以根据播音员的个人声线、语调、语速等等特点来安排,节目的风格是与主持人的个性融为一体的,甚至很大程度是是主持人的个性直接定位节目的个性,主持人在其中呈主导趋势。
而电视广告片的幕后配音却是一项播音员以“服从”为主的工作,语言效果要以配合电视画面的情绪为佳,过多的个人特质表现于其中,会对广告片的整体风格起到影响。
观众在观看的时候,只会感受到节目的整体性,若是因配音的个性突兀而影响片子的整体感觉,此为配音之败笔。
二、由“无诉求播音”到“有诉求播音”的转变。
电视CF广告片、专题片、直销片等等一般来说,是为相应的诉求对象而设计的。
就以企业专题片为例,又可以根据播放的场合而区分诉求对象,如:企业内部接待来访客人之用、参加展会招商之用以及电视播映树立品牌形象之用。
对待来访客人,应该以一个主人姿态,语调亲切地介绍本单位的内部情况,给人以温馨感。
展会上宣传,由于观众接受的各类信息较多而杂,太温和的配音并不会给人留下太深印象,固而需要配音时加大一种推荐力度,有先声夺人之感。
电视上播映,因为受众面大,各种年龄与职业的受众并存,在配音时讲求“中庸”一些,尽量使更多的人能够对该单位产生好感,不能为了讨个别品位的人欢心而引发其余人的反感。
这些特殊的要求,对于一个配音员来说是自我挑战的过程,是站在受众立场上牺牲“小我”的行为,但对于商业专题来说,商业效果是第一位的,受众就是上帝。
三、从“单一化声音”到“多元化声音”的转变。
单纯的广播节目主持人,往往因为个性原因,播音的风格趋向一种“单一化”。
比如有人适合体育节目,有的人适合新闻播音,有的人适合朗诵抒情散文,有的人声音适合晚间,有的适合早间……如此种种,不胜枚举。
但是作为一个前面说到的“非性格播音员”,就要打破这种个性壁垒,让自己能适应不同流派的作品,这其中变化最多样的当属CF广告片。
CF广告一般时长为30秒、15秒、或只有5秒的LOGO,里面往往牵涉到人物的口型配音,或者是极副感染力的画外音,以及LOGO标版的终结语。
CF的广告词,都是精练到极至,定稿时要求“字字珠玑”,配音时也要求“字字珠
玑”。
更高一层次的要求是,配音员必须能适时变换自己的音调音色,以适应不同片子内容以及片中角色的需要。
一个人同时在短时间内演绎多种声音角色,在广告配音中并不鲜见,这种能力的培养没有什么诀窍可言,只有靠平时的自我揣摩,关键时刻是很能“雪中送炭”的。
四、由“传统型播音”到“另类型播音”的扩展。
在这里值得一提的是电视直销片的配音,这种片子最初是由台湾引进的,原汁原味的台湾腔给观众已经造成了心理定势,虽然现在许多片子的制作基地放在大陆,但是为了产品的说服力,还是要求配音员的声音要朝台湾的原味靠拢。
俗话说:“江山易改,本性难移。
”要把字正腔圆的普通话发音改变成“满脸跑嘴”的国语,这比模仿一个老人或者是小孩更加有难度。
更加有挑战性的是要经的起台湾观众的识别,能够不让人觉出这是纯大陆制作,方才可称功夫到家。
以上所举只是一种特例,不论是否掌握这种“偏方”,配音员为了适应市场化的需求,对各种“另类”的要求应该是有所心理准备的。
综上所述,无论是有个性、传统型也好,另类型、多元化也罢,对于一个搞语言艺术的人来说,嗓音的圆润优美是第一位的,此乃一切配音风格之根本。