三年级读书伴我成长作文【三篇】
阅读伴我成长优秀作文（精选10篇）
阅读伴我成长优秀作文（精选10篇）阅读伴我成长优秀作文（精选10篇）我爱读书，既不是为了”黄金屋“，也不希望有”颜如玉“，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
以下是小编整理的阅读伴我成长优秀作文（精选10篇），希望对大家有帮助！阅读伴我成长优秀作文1翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。
每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。
细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。
这就是阅读，读的是一种精神。
上幼儿园的时候，我就认识两千多个汉字了。
妈妈给我买来一本本童话，每一本我都爱不释手、视如珍宝。
《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心，恶有恶报，善有善报，瞧，灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗？小时候读书就让我明白了很多道理，我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭，日月如梭我上小学了。
慢慢的，我认识了更多的字，读了更多的书。
我不再像孩童那样读童话了。
我开始接触名著和哲学方面的书，书的王国为我打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。
我跟着书走进了贝多芬的世界，听着他弹奏一曲《月光曲》，看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。
《青鸟》交给我一把快乐的钥匙，让我懂得幸福、真诚与爱。
凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上，鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。
人世百态，悲欢离合[注:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
]，浮生若梦，尽收眼底。
阅读，是我精神的食粮。
我阅读并感悟着，阅读并思考着，阅读并慨叹着，阅读为我开辟一片新的天地，让我茁壮成长。
在我通往成功的小岛前，这个名为阅读的良师益友，一直守护在我身后，沉默着，微笑着和我一起乘风破浪，向终点驶去。
阅读伴我成长优秀作文2儿时的我，书是我最好的伙伴。
那时，在大人的眼里我就是个傻小子。
除了妈妈，大人们都喜欢纠正我拿书的姿势，嘴巴里还念叨着“又拿反了。
”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密：妈妈你看，帽子倒过来看像一条小船，它可以带我去航海吗?妈妈你看，天空倒过来看像大海，你说，它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我，一直很迷茫：倒过来看书，又能看到另一个五彩缤纷的世界，为什么不可以这样?上了小学，书还是我最好的伙伴。
三年级读书伴我成长作文【三篇】
三年级读书伴我成长作文【三篇】导读：本文三年级读书伴我成长作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我从小就喜欢书，五岁就开始读书，可我还看不懂，就让妈妈给我讲，这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里，每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。
随着年龄的增长我读的书越来越多了，我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事，还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪，伤心的都看不下去了，我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了，又看到诸葛亮死了又哭了一场。
我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈，地球为什麽有吸引力，恐龙为什麽灭绝了，人为什麽飞不起来。
随着我的长大，家里到处都是我的书，我的是子里到处都是我的书，我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。
一次妈妈让我去买盐，我正看到最精的一段，不想去买盐，可妈妈就让我去买盐，我只好从命了，我也拿着书去，我走着走着不知到怎麽碰着什麽了，我连忙说：”对不起，“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊，我就做在呢里看书，过了一会儿，我突然听到有人在叫我，我就回过头去一看是妈妈，我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了，就过来找我了。
读书它给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，他伴我我快乐的成长……读书真好!【篇二】高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。
而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。
读书伴我成长三年级作文（精选26篇）
读书伴我成长三年级作文（精选26篇）读书伴我成长三年级作文篇1高尔基曾经说过：书——是人类进步的阶梯。
好书分享好熟读，但是，你用对了读书的方法了吗?如果没有，那就让我来教教你吧!首先，姿势可十分重要，俗话说得好：一拳、一尺、一寸。
如果你不能做到这三点，读书就没有效果了。
而且雪白又明亮的小眼睛也要坏掉的呢!然后要随时做读书笔记，记录自己的收获;故事的主要内容，这才能达到做读书笔记的要求。
看了书之后，要学会由感而发，体验这个道理，并且，对家长发表一下意见，还能够把这个道理带到生活中并应用，那就更好了!如果你对这篇文章十分感兴趣，那就把好词好句摘下来，还能对写好作文有相应的效果呢!虽然说是看书，可不能在课堂上，在床上看哟!现在你懂得看书的方法了吗?快快去做吧，美丽的书海等待你去遨游!读书伴我成长三年级作文篇2“书是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基说的话，这句话以前我不懂，直到看完一本书后我才真正知道其中的含义。
之前爸爸妈妈给我买了很多书，但我认真看完的很少。
有一次，妈妈给我买了一本《我要做好孩子》，说这里面的小女孩和我很像。
听妈妈这样一说，我来了兴趣。
我决定认真看一下。
书中的小主人金玲平时粗心大意、成绩也不算好，让父母和老师很操心。
读着，读着，感觉我跟主人公金铃真的很像，书里讲的事似乎就是发生在我身上的故事。
我被这本书吸引了，几乎一口气看完。
通过《我要做好孩子》，我看到了老师及父母的良苦用心，看到了同学之间的友谊。
《我要做好孩子》让我懂得了：要成为一个好孩子，首先应在心中确定一个目标，要有爱心、诚实、不自私。
我暗下决心做个好孩子。
原来读书也能从中找到知音，找到朋友。
从此，我爱上了看书，书成了我形影不离的好朋友。
我真切地感受到了读书的快乐。
读书伴我成长三年级作文篇3读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富视野，益于人生。
书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看的更远，更清晰。
小时候，我不喜欢读书，妈妈拿出古诗书让我读，我总是偷偷把书弄坏，现在想起来还真不好意思呢，嘻嘻。
好书伴我成长三年级征文
好书伴我成长三年级征文好书伴我成长三年级征文我们要培养好读书，读好书的习惯！下面就由小编为你分享一下好书伴我成长三年级征文，仅供参考！篇一：好书伴我成长自从我上一年级开始，黄老师就让我们多读书，读好书。
这些书一直伴着我成长，从这些书中我学到了很多知识，明白了许多道理。
下面我给大家介绍两本书：《木偶奇遇记》顽皮的皮诺乔总是让人失望。
他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做、结果经历了一连串的惊险遭遇。
在仙女的帮助下他终于改掉了所有的缺点，变成了一个真正的男孩。
我知道了：做人要诚实、不能贪心、做一个爱学习、爱劳动的好孩子。
《做好学生有点累》蔡一心是大家眼里的“好学生”。
她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。
甚至她犯了错，老师也会尽量护着她。
但是，作为“好学生”，她却感到自己并非别人所想的那么轻松和快乐。
同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。
我知道了：做好学生真是累，压力大、要给同学们做榜样。
尽管难我也要好好学习，做一个好学生。
谢谢黄老师对我们的关心和爱护！请您放心我们人人都做好学生。
篇二：好书伴我成长小时候，我曾无数次地问妈妈：“妈妈，小鸟为什么会飞？鱼为什么淹不死？冬天青蛙都去哪儿呢？……”妈妈没有告诉我答案，而是把一本厚厚的书——《十万个为什么》放在我手里，还神神秘秘地说：“问问这位老师啊！”惊讶之余，我爱上了读书。
妈妈见我爱上了书，就为我购买了许多有趣的书籍，书籍把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴，我为小乌龟战胜小白兔而开心，我为爱迪生的成功而感慨……我对书产生了浓厚的兴趣，每天闲暇时，我不会出去玩儿，一个人坐在那快乐的读书。
我最喜欢读《安徒生童话》。
读安徒生的童话，我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小美人鱼；我感觉自己到了鲜花盛开的森林里，和美丽的白雪公主、可爱的小矮人一起做游戏：我觉得自己仿佛变成了一个暖暖的火炉，正在为卖火柴的小女孩儿烘烤手脚呢……当我读到丑小鸭变成美丽的天鹅时，我又高兴得手舞足蹈。
读书伴我成长三年级小学生作文
读书伴我成长三年级小学生作文读书伴我成长三年级小学生作文（通用24篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的读书伴我成长三年级小学生作文（通用24篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我成长三年级小学生作文篇1我现在已经是三年级的学生了，回想起来是书陪伴我一起成长的，我现在认识的字越来越多了，能读的书也就越来越来多。
开始我读过《安徒生童话》、《格林童话》，随着日积月累我能看懂的不止这些了，还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等，总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在，我喜欢读书。
《格林童话》故事书，我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。
其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮，心眼很坏的皇后想要害她，在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害，后来国王把皇后处死了。
还有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。
《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。
通过读书中很多很多的故事，告诉我们要做一个善良的人，这样大家才会喜欢她。
只有自己努力，才会得到想要的东西。
读书伴我成长三年级小学生作文篇2读书伴随着我的成长，书就是我的精神食粮，书就像一日三餐，我总离不开它。
书让我这么健康的成长着!书中那一个个精彩的故事，深深地吸引着我，叫我着迷。
记得四岁以前，我还不认识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。
当时，我就想：要是自己也能看懂书上的故事，把它讲给妈妈听，该有多好啊!上幼儿园时，我就与书成为了好朋友。
那时，幼儿园的阿姨们常常发一些画册给我们看。
大家便凑在一块儿，头挨着头，脸贴着脸，只是看图，不认识字。
跨入学校的大门后，妈妈就给我买回一套《传世童话》。
三年级作文阅读伴我成长
三年级作文阅读伴我成长三年级作文阅读伴我成长三年级作文阅读伴我成长有哪些呢?读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!下面是店铺为您整理的三年级作文阅读伴我成长，欢迎阅读参考!三年级作文阅读伴我成长篇一“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一滴清水，可以折射太阳的光辉;一本好书，可以净化一个人的灵魂。
——题记古城的残片，大树的几根重落枝条，临街老店被涂盖得字号，半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一一浮现在我眼前。
仿佛林海青的《城南旧事》中的情况都又出现在了我的面前。
也许，，十几亿的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，它们就如一股细流，静静的，慢慢的渗入我的脑海中。
当我读到英子居然为秀珍和妞儿重逢去思康叔而将自己的生日礼物给了她们。
直到后来我才明白，她的童年之所以如此精彩是因为她有这样的一颗纯真的，正是因为她有这样的一颗心她的童年才那么快乐。
那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐《城南旧事》这本书让人陶醉，它如一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
他让我明白了一个道理：古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多，不肯虚度年华，不让时间白白的浪费掉。
合上书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久不散……三年级作文阅读伴我成长篇二窗外的荷花依附着莲叶羞怯怯地探出粉红的面颊，娇花照水，十分喜人，夏天的别致美景展露无遗。
而我静坐在床沿边，手中捧着一本书，全神贯注地细细品读，竟忘却了映日荷花，忘却了细柳扶风，完完全全的沉浸在只属于自己的世界里，书中的情节起伏扣动着我的心弦，人物的喜怒哀乐似乎浮现在我的眼前……阅读的感觉真是奇妙，读的不只是一排排普普通通的文字，而是一种使心旷神怡的感觉，一种渗透人心的情感。
阅读，伴我成长……我自小就喜欢阅读，并一直把阅读当做一种享受，一种和作者面对面的心灵沟通，我能够从一个个方方正正的文字中感受到作者的`内心情感，对世界的观点，对众生的看法。
读书伴我成长的作文（精选15篇）
读书伴我成长的作文读书伴我成长的作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书伴我成长的作文1从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。
我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。
小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀！读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀！渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖，……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。
每一本书都是一个精彩的世界，只要我们细细品尝，一定会“吃”出乐趣，让我们一起去书中探索奥秘吧！读书伴我成长的作文2杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。
”我喜爱的一本书，就像一对翅膀，带着我飞向知识的天空，看得更高更远；我喜欢的书，就像一艘小船，载着我开向知识的彼岸，引领着我们找到智慧的源泉。
我从小就喜欢看书，无论是什么书，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起来，我常常沉浸在书中无法自拔。
有一次妈妈带我去图书馆，后来有争事，临走时嘱咐我自己回去，看书时间不能超过五点。
阅读伴随我成长三年级作文
阅读伴随我成长三年级作文阅读伴随我成长三年级作文6篇阅读陪伴着我们成长，但阅读不只是陪伴我们成长，还会陪伴我们一生，毕竟“活到老，学到老”。
下面是我为大家收集的阅读伴随我成长三年级作文例文，希望你喜欢。
阅读伴随我成长三年级作文（精选篇1）高尔基说:“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗，如果生活没有书的陪伴，就会感到枯燥、寂寞”。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
记得刚上幼儿园时，那时候我还不知道书是什么东西，只知道老师们经常说到“书”这个字。
上中班时，我才真正看到和认识“书”的面貌，大班时，老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事，那美妙的声音和有趣的故事，深深地吸引着我。
那天放学回家，我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书，还缠着阿姨给我讲故事，当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一员，直到阿姨讲完了，我还在回味最精彩的部分。
上小学时，绘本已不能满足我了。
我开始看纯文字书，当我拥有第一本文字书时，我激动不已，便迫不及待地打开书，津津有味地看起来，有了书，我就忘了吃忘了睡。
随着年龄的增长，我对书的感情也越来越深厚，只要周末有空，就会坐在床上，拿起一本书静静地读着，不管外面有什么声音都不会影响到我。
有时我一坐就是几个小时，外面发生了什么我也不太关心，只知道书中有哪些人物情节是怎样的，和主人公一起哭，一起笑，一起探讨。
书已经成了我最好的朋友，书香将陪伴我走得更远。
阅读伴随我成长三年级作文（精选篇2）记得高尔基曾这样说：“书籍是人类进步的阶梯！”从我三岁的时候就开始与书打交道了，那时候我看的书多以图画为主，书中一张张色彩斑斓的图画，带我走进了知识的海洋。
上小学后，随着认识的字越来越多，我渐渐的离开了依靠图片看文章的习惯，通过书中更多的字认识到了更多有趣、有用的知识。
记得有一次，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，震耳欲聋的雷声把我拉到窗外，发现晒在阳台上的衣服已经被雨水淋湿了。
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三年级读书伴我成长作文【三篇】
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我从小就喜欢书，五岁就开始读书，可我还看不懂，就让妈妈给我讲，这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里，每天晚上我都反复在妈妈的故事中入睡。
随着年龄的增长我读的书越来越多了，我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事，还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪，伤心的都看不下去了，我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了，又看到诸葛亮死了又哭了一场。
我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈，地球为什麽有吸引力，恐龙为什麽灭绝了，人为什麽飞不起来。
随着我的长大，家里到处都是我的书，我的是子里到处都是我的书，我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个绰号叫“书痴。
一次妈妈让我去买盐，我正看到最精的一段，不想去买盐，可妈妈就让我去买盐，我只好从命了，我也拿着书去，我走着走着不知到怎麽碰着什麽了，我连忙说：”对不起，“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊，我就做在呢里看书，过了一会儿，我突然听到有人在叫我，我就回过头去一看是妈妈，我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了，就过来找我了。
读书它给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，他伴我我快乐的成长……读书真好!
【篇二】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《少儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入重点初中了，在父母和教师的引导下，我读书的兴趣更浓重了。
而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。
我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。
比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇异地想法其实不是什么坏事，读了《假设给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名着，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。
果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，精选作文总能拿高分。
平常，但凡我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐!
书，是我的良师益友。
书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!
【篇三】
我最喜欢的事情就是读书，读书让我领悟到了人生的真理，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，让我如初如醉。
读书，提高了我的精选作文水平。
从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写精选作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。
记得很小的时候，脑子里总有很多的问习题。
比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。
但当我上中小学并爱上了读书之后，很多问习题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小教师，每当这时候，
我都会由衷地感到读书的好处，更坚决“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。
读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。
读完这篇文章，我领会到做人应该有博大的襟怀，也更应该有无私奉献的精神。
虽然我还是个实验中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。
遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难习题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目的，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤急躁的尘埃污秽，过滤出一股动人肺腑的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静气氛。
读陶渊明的《饮酒》诗，领会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑恶的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静沉着的气质和不骄不躁的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真理的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃
空虚，拥有踏实舍弃急躁。
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