语文六年级下册 古诗词诵读(一) 同步作业部编版(含答案)
语文六年级下册同步作业部编版
古诗词诵读（一）
一、写出下面诗句中加点字的意思。
1.昔．我往．矣（）（）
2.杨柳依依
．．（）
3.今我来思．（）
4.雨雪
．．霏霏（）
5.行道迟迟
．．（） 6.载．渴载饥（）
7.莫．知我哀（） 8.渭城朝雨浥．轻尘（）
二、默写诗句。
1.在《采薇》（节选）中写景叙事的诗句是。
2.王维在《送元二使安西安西》描写中描写环境的诗句是。
3.与“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”诗意相反的诗句是。
三、将下面的诗句翻译成现代汉语。
1.昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
2.行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
3.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
四、佳句赏析。
1.昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
五、诗词阅读。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
1.把正确答案的序号填入括号里。
（1）“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是（）。
A.饮完
B.全，都
C.尽头
（2）“西出阳关无故人”中“故人”指（）.
A.死去的人
B.老朋友
C.故事中的人
2.诗的前两句点明了送别的时令是：，地点是：，景物是和
，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。
3.诗中作者用一个“”字委婉地表达依依离情。
4.王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。
有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说?
参考答案
一、1.从前，指出征时）（指当初从军 2.形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子
3.句末语气词，没有实在意义
4.下雪
5.迟缓的样子
6.又
7.没有人 8.湿润
二、1.昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏
2.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
3.劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人
三、1.当初离家从军去，杨柳依依轻摇曳。
如今返乡解甲归，雨雪飘飘飞满野。
2.道路长远慢慢行，又饥又渴愁肠结。
我的心中真悲伤，谁知我有多凄切。
3.渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。
四、1.诗人没有直接倾诉内心的感情，而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情，用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦，从风景画面中自然流出，含蓄深永，味之无尽。
2.这两句看来平平常常，似乎脱口而出的劝酒辞，却情真意挚，有着丰富的内涵。
表达了对对友人深厚的情意。
五、1.（1）A （2）B 2.春天渭城朝雨客舍青青 3.柳
4.因为有“朝雨”，道路才显得洁净、清爽，客舍、杨柳也别具清新的风貌。
从而构成了一幅清新明朗的图景。
村居(高鼎）（清）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
部编版六年级语文下册古诗词诵读 1采薇(节选) 课后作业
部编版六年级语文下册1.采薇(节选)一、给汉字注音。
( )昔( )矣( )霏( )哀二、解释下列加点的词语。
1.昔．我往矣( )2.杨柳依依．． ( )3.雨雪．．霏霏( )4.行道迟迟．．( )5.载．渴载饥( )6.莫．知我哀( )三、默写填空。
1.昔我往矣, 。
今我来思, 。
2.“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是。
“依依”形容。
3.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时。
“霏霏”形容。
4.“行道迟迟”的意思是。
四、课内阅读。
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!1.《采薇》(节选)选自《 》。
“薇”指 。
2.给多音字组词。
行{ℎáng ( )x íng ( )载{z ǎi ( )z ài ( )3.“依依”在诗中有什么作用?4.这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情?1.采薇(节选)一、xī yǐ fēi āi二、 1.从前,指出征时。
2.形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。
3.指下雪。
4.迟缓的样子。
5.则,又。
6.没有人。
三、1.杨柳依依 雨雪霏霏 2.春天 柳丝轻柔、随风摇曳的样子 3.正在下雪 雪下得很大的样子 4.慢慢地在路上走四、1.《诗经·小雅》 植物名 2.行业 行人 转载 载客 3.“依依”形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子,既写出杨柳随风摇曳的样子,又写出了战士对家乡的眷恋之情。
4.这首诗表达了远征的战士对家乡亲人的思念之情,同时也表达了对战争的反对和厌恶之情。
部编版六年级语文下册第四次月考试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(12分)jiào huì( )jiǎo nà( )biàn lùn( ) qīng cuì( )dàn shēnɡ( )kǒng bù( )xīshuài( )zǔlán( )lǐnɡyù( )qiūyǐn( )sōu chá( )cuīcù( )二、下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( )A.鸿鹄．(hú) 机械．(xiè) 三弦．(xián)B.拨．开(bē)漩．涡(xuán)旋转．(zhuàn)C.花圃．(pǔ)锲．而不舍(qì)乘．坐(chéng)D.呈．现(chéng)载．人(zǎi)铺．盖(pū)三、选字填空。
最新部编版小学语文六年级下册 《古诗词诵读》(采薇、春夜喜雨) 同步练习题(附答案)
古诗词同步练习一一、朗读古诗《采薇（节选）》，完成练习。
采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
行道迟迟，。
我心伤悲，。
1.将诗句补充完整。
2.理解词语的意思。
（1）依依：。
（2）霏霏：。
（3）昔：。
（4）迟迟：。
3．对这首诗词句的解说不恰当的是（）A．“昔我往矣，杨柳依依”是说出征时是春天。
“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。
B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。
“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。
C．“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D．“今我来思”一句中的“思”是语助词。
4.对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A．这首诗运用了起兴的手法。
B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。
C．这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。
D．“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B．《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。
“雅”分为“大雅”、“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。
“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。
D．《诗经》全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。
二、朗读古诗《春夜喜雨》，完成练习。
1.解释下列词语：乃：发生：潜：野径：红湿处：花重：2.这首诗的作者是代。
这首诗诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的之情。
3.这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是：4.这首诗的第二联、第三联分别从、（感觉）来写春雨。
六年级下册语文专项训练——古诗词诵读(含答案)部编版
六年级下册语文专项训练——古诗词诵读(含答案)部编版1.用“×”画出加点字正确的读音。
(3分)1.行(xíng)道迟迟，载(zài)渴载饥。
2.晓看红湿处(chù chǔ)，花重(zhòng)锦官城。
3.今我来思，雨(yǔ)___(fēi)霏。
2.给加点字词选择正确的解释。
(填序号)(4分)值:①价格;②值得，有意义或有价值;③轮流担任一定时间内的工作:②遇到。
1.游园不值。
2.这点小事不值一提。
___:形容清激①仪态美好的样子:③形容动作轻登3.眉眼盈盈处。
1.夏天的早晨，荷叶上露珠盈盈。
3.把下列诗句中带引号的字改正确，再用改正前后的两个字写一个成语。
(8分)1.远上寒山“水”径斜，___处有人家。
把“水”改成“氵”，成语:山高水长。
2.孤帆“近”影碧空尽，唯见长江天际流。
把“近”改成“尽”，成语:孤帆远影。
3.两个黄鸣翠柳，一行“黑”鹭上青天。
把“黑”改成“白”，成语:黄鹤楼白日梦。
4.春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。
把“暗”改成“明”，成语:明月照沟。
4.先解释加点字词的意思，再写出句子的意思。
(15分)1.昔我往矣，___。
今我来思，雨雪霏霏。
___：形容悠长、依恋的样子。
雨雪：下雨和下雪。
句意：以前我曾去过那里，___。
现在我想起来了，雨雪纷纷。
2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
更：喝。
故人：旧识、故友。
句意：我劝你再喝一杯酒，向西去阳关，没有老朋友相伴。
3.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
屐齿：鞋印。
苍苔：青苔。
句意：应该同情鞋子的印迹被___覆盖，小敲柴门已经很久没有开过。
1.《采薇(节选)》中表现道路难行，___又饥又渴的两句诗是：“青青园中葵，朝露待日晞。
”、“阳春___，万物生光辉。
”2.《春夜喜雨》中有两句诗描写的是春雨，现在常被人们用来比喻老师对学生的关心，父母对子女的疼爱等。
这两句诗是：“好雨知时节，当春乃发生。
部编版语文六年级下册古诗词诵读1.采薇 测试卷(含答案)
（2）．诗中作者抓住“杨柳依依”和“雨雪霏霏”这两种分别代表_____和_____的自然景物，描述了______。“杨柳依依”写出了________的样子，“雨雪霏霏”写出了________的情景。
4．《诗经·小雅》在回乡途中的所思所想从军将士的艰辛生活和思归的情怀春天冬天军旅生活的漫长杨柳枝条随风摇曳的样子雪花飞舞杨柳依依雨雪霏霏载渴载饥我心伤悲yù“雨”在这里是个动词，表示下雨回忆从前，指出征时
【详解】
1．本题考查对诗歌内容和文学常识的掌握能力。《采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经·小雅》中的一篇。这是一首戍卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。
（二）解释下面句中加横线的词。
1．采薇
薇：_____________；
2．昔我往矣，杨柳依依。
昔：_____________； 往：_____________；
依依：_____________
3．今我来思，雨雪霏霏。
思：_____________； 雨雪：_____________；
霏霏：_____________；
（二）课内阅读。
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
1．《采薇》（节选）选自________。 “薇”指________。
2．给多音字组词。
行走háng（ ）xíng（ ）
载重zǎi（ ）zài（ ）
3．“依依”在诗中有什么作用？
______________________________________________________________________________________________________________________________
最新部编版小学语文六年级下册古诗词诵读专项 同步练习题(附答案)
古诗词专项复习一、给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。
花满蹊．（qī xī) 鸟鸣涧．（jiān jiàn)卜．算子（ bó bǔ) 釜中泣．（qì lì）千锤万凿．（záo zháo) 漫卷．（juǎn juàn)二、根据下列诗的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ )。
①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥C.①③④②⑤⑥D.③①④②⑤⑥三、根据课文内容填空。
1.杜甫曾写了一首诗，以其“喜”来表现诗人强烈的爱国情感。
这首诗的题目是《____________________________》。
2.《竹石》一诗中，诗人____________咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己________________的精神。
3.《石灰吟》是____代诗人________的作品。
这首诗表达了诗人____________________的精神，其中最能表达此思想的诗句是“________________________________________________”。
四、选择对下列加点词解释正确的一项。
1.自在娇莺恰恰啼（）①啼叫。
②啼哭2.要留清白在人间（）①高尚节操。
②清楚3.烈火焚烧若等闲（）①如果。
②好像4.却看妻子愁何在（）①再②表转折5.白日放歌须纵酒（）①颜色鲜艳的太阳。
②白天6.休将白发唱黄鸡（）①白头发。
②老年五、按要求填空，补充诗句。
1.人闲（）落，夜静春山空。
（填花名）2.留连戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。
（填动物名）3.即从（）穿（），便下（）向（）。
（填地名）六、选择，将正确的序号填在括号里。
1.下列哪一首诗不是杜甫的诗（）A.《春夜喜雨》B.《泊船瓜洲》C.《闻官军收河南河北》2.王昌龄送辛渐的地点在（）A. 楚山B.芙蓉楼C.洛阳3.下面哪一首诗不是写景诗（）A.《鸟鸣涧》B.《江畔独步寻花》C.《七步诗》4.对下列诗句修辞手法的判断,正确的一项是（）①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
统编教材六年级下册古诗词诵读精选测试卷(六套)含答案
统编教材六年级下册语文古诗词诵读测试卷（一）班级 学号 姓名 成绩一、选择题。
选择一个正确的答案，将序号填在括号里。
（14分）1 .下列加点字的注音全对的一项是（ ）2 .下列加点字词的意思相同的一项是（）3 .下列加点字词的解释全部正确的一项是（ ） 4,写雨的诗句很美，下列写雨的诗句中不是表达诗人内心愉悦心情的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B.好雨知时节，当春乃发生。
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D.空山新雨后，天气晚来秋。
5.以“梨花院落溶溶月”为上句，下面哪一项能与它组成对偶句？（ ）A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蓉点点雨D. 丁香初绽悠悠云6.古诗中，诗人写“柳”，常表示“挽留”“思乡”的意思。
下列诗句中的“柳。
没有“挽留”“思乡”意思的一项是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
二、按要求完成诗词句填空。
（16分） ①行道迟迟，O ②晓看红湿处，。
Λ.雨雪霏霏（yu ） B.鲂鱼（lu ） C.浣溪沙（win ）D.泊船（bo ）渭城（wei ） 柴扉（fei ） 清平乐de ）崭水（qi ） 泡轻尘（yi ） 斯水（jι） 百唯（zhuαn ）润如酥（yun ） 一水间（jian ） 屐齿（jι） 卜算子（bu ）A.野径云俱黑。
路路径直走过去，毫不客气地大快朵颐。
B.送元二使安西。
这个想法使他忘记了一切困难。
C.劝君更尽一杯酒。
刮了一夜北风，天更冷了。
D.送鲍浩然之浙东。
送孟浩然之广陵。
A.当春乃发生（产生） B.渭城朝雨泡轻尘（沾湿） C.游园不值（值得） D.休将白发唱黄鸡（不要）绝胜烟柳满皇都（远远胜过） 昔我往矣（从前） 才始送春归（方才）因风飞过蔷薇（因为）③君看一叶舟，o④，千万和春住。
⑤山下兰芽短浸溪，O⑥百噤无人能解，O（1）第①句节选自《》,它出自我国最早的诗歌总集《》。
部编版语文六年级下册 《古诗词诵读》检测试题(含答案)
部编六下古诗词诵读练习题班级姓名一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
雨．雪霏霏(yǔ yù) 花重．锦官城(chóng zhòng) 京口瓜洲一水间．(jiān jiàn) 应．怜屐齿印苍苔(yīng yìng) 小扣柴扉．久不开(fēi fèi) 百啭．无人能解(zhuǎn zhuàn)二、写出加点词语的意思。
1.昔．我往矣：2.载．渴载饥：3.野径．．云俱黑：4.但．爱鲈鱼美：5.才始．．送春归：6.因．风飞过蔷薇：7.渭城朝雨浥．轻尘：8.绝胜．．烟柳满皇都：9.应怜．屐齿印苍苔：10.休．将白发唱黄鸡：三、回忆诗词内容，填写诗句。
1.水是，山是。
2.若有人知春去处，。
3.春色满园关不住，。
4. ，千万和春住。
5. ，明月何时照我还。
6. ，松间沙路净无泥。
7.天街小雨润如酥，。
8.渭城朝雨浥轻尘，。
四、选择正确的答案，填写序号。
1.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是（）。
A.王维B.元二C.孟浩然D.苏轼2.诗句“水是眼波横，山是眉峰聚”中运用了（）的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.下列诗句不是描写春天的一句是（）。
A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
4.下列诗句表达送别之情的一句是（）A.君看一叶舟，出没风波里。
C.谁道人生无再少？门前流水尚能西！B.才始送春归，又送君归去。
D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5．下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是（）。
A.白日放/歌/须纵酒B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少D.若/有人/知春/去处6．与“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表达的感情不相同的诗句是( )。
A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文古诗词诵读测试卷(含答案)一、积累与运用1.读音选择题正确答案：A改写：请选出下列加粗字读音全部正确的选项。
A．御柳五侯机杼浥轻尘B．燕山脉脉札札千锤万凿C．渭城霏霏皇都万马齐喑D．蕲水雨雪柴扉载渴载饥2.解释选择题错误选项：B改写：请选出下列诗句中，对加粗字词的解释错误的选项。
A．昔我往矣，XXX。
B．晓看红湿处，花重锦官城。
C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
3.作者选择题正确答案：C改写：请选出下列古诗中作者是XXX的选项。
A．《春夜喜雨》B．《山行》C．《泊船瓜洲》D．《游园不值》4.修辞手法选择题不同选项：C改写：请选出下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的选项。
A．水是眼波横，山是眉峰聚。
B．大漠XXX，XXX似钩。
C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
5.“柳”字意义选择题没有“挽留”或“思乡”意思的选项：D改写：请选出下列古诗中的“柳”没有“挽留”或“思乡”意思的选项。
A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．昔我往矣，XXX。
D．羌笛何须怨XXX，春风不度玉门关。
6.寒食节俗选择题正确答案：B改写：请选出下列诗句中描写寒食节俗的选项。
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。
C．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入XXX家。
D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
7.劝诫选择题适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫的选项：C改写：请选出下列情景适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫的选项。
A．XXX总觉得自己还小，孝敬父母是长大了之后的事情。
B．XXX爱玩手机，写作业经常偷工减料。
C．XXX做事因困难、挫折而产生放弃的念头。
D．XXX和同学约好一起去图书馆看书却失约。
8.诗词填空题最恰当的选项：A改写：“对于分隔两地的人们而言，还有什么更胜于‘_________’的美好祝愿呢？”请填入横线上最恰当的一项。
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案2套古诗词检测卷（一）一、基础训练营(35分)1．给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分) 雨．雪霏霏(yǔyù) 蓟．北(jìqì) 鲈．鱼(lúnú)屐．齿(jījí) 卜．算子(bo bǔ) 蕲．水(qíqǐ)百啭．(zhuǎn zhuàn) 漫卷．(juǎn juàn)2．读拼音，写诗词句。
(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě，yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。
() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。
() 3．解释下面句中加点的词。
(5分)(1)行道迟迟．．，载．渴载饥。
迟迟：___________________。
载：______________________。
(2)野径．．云俱．黑，江船火独明。
野径：____________________。
俱：_______________________。
(3)白日放歌．．作伴好还乡。
．．须纵酒，青春放歌：____________________。
青春：_____________________。
(4)应．怜屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。
应：_______________________。
小扣：____________________。
(5)休．将白发唱黄鸡．．．。
休：_______________________。
唱黄鸡：__________________。
4．选出下列诗词句运用的修辞手法。
(5分)(1)欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
()(2)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)
2022年12月27日小学语文作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各项中，“处”的意思与其他三项不同的是（）A．晓看红湿处，花重锦官城。
B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
D．春归何处？寂寞无行路。
二、书写2．看拼音，写词语。
yǎn bō héng méi fēng jùyíng yíng chùsòng chūn guījūn guī qùgǎn shàng chūn三、填空题3．根据所学内容填空。
1．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为__________、__________、__________三部分。
2．《江上渔者》脍炙人口，其中“____________，____________”写出了捕鱼者的艰辛，饱含了诗人对劳动者的关切和同情。
3．《游园不值》中“值”的意思是__________，题目可以理解为___________。
4．《卜算子•送鲍浩然之浙东》中，“卜算子”是__________，“送鲍浩然之浙东”是词的__________。
词中体现词人对好友美好祝福的句子是：____________，_____________。
5．“春风又绿．江南岸，明月何时照我还”中的“绿”也可以换成__________，作者用“绿”让人感受到了_____________。
6．新冠疫情让2020年的春节变得特殊，还没来得及赏春，夏天就到了。
这让人想起宋朝黄庭坚的词句：春归何处？寂寞无行路。
____________，___________。
7．《春夜喜雨》中的“晓看红湿处，花重锦官城”的意思是_________________。
此句与《游园不值》中的__________，____________”最有异曲同工之妙，都让人感受到了春天的勃勃生机。