小学生课余生活作文400字集合七篇
小学生课余生活作文400字集合七篇小学生课余生活作文400字集合七篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学生课余生活作文400字7篇,欢迎大家分享。
小学生课余生活作文400字篇1在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。
在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。
这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。
到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。
我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。
不过,这节是活动课,又可以玩了!我的课余生活好丰富啊!你们的呢?小学生课余生活作文400字篇2我的课余生活丰富多彩,妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。
不过,让我印象最深刻的还是“找春天”。
这天吃过午饭,妈妈突然提议说:“我们去公园找春天吧!”我觉得很新奇,便答应了。
不一会儿,我们就来到了公园门口。
我挣脱妈妈的手冲了进去,想要先找到春天。
我拉起枝条,拨开草丛,却怎么也看不到春天的踪迹。
唉!春天,你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀,叽叽喳喳地叫着,似乎也在唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到处“搜索”,可依然一无所获。
我有些泄气,但还是继续找着春天。
实在没法子了,我干脆逮住一个人就问:“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说:“春天就在你身边呀。
”我摸摸脑袋,还是没有头绪。
这时,妈妈从远处走了过来,我赶忙跑上去,着急地问:“妈妈,你找到春天了吗?”“当然找到了。
”妈妈似乎有些得意。
我接着问道:“那,春天到底在哪儿啊?”她笑语:“傻孩子,春天就在你身边啊。
”我懊恼地坐在一旁的草地上,反复想着这句话。
终于,我想通了,开心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”我连忙跑去进行再一次的.“搜索”。
找啊,找啊,找到了!春天就在花园里,每一朵鲜花都长出了小小的花苞,鲜嫩欲滴。
春天又在树枝上,一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里,他们笑啊,闹啊,玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里,他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红总是春”,只要心里有春,春天就在每一个角落。
小学生课余生活作文400字篇3我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。
说起打羽毛球还有一个小故事呢!一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。
这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。
我认真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继续打球。
见又高又远的球来了杨睿马上逃走,因为对手太厉害,我哈哈大笑。
教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。
我不停反复着这个动作,渐渐有些厌烦了。
我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。
”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“宝贝,让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?如果那个卖油翁也像你这样半途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不对?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能轻易放弃。
就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。
今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经过奋战,一举夺得了小学组金牌。
大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。
大家知道我为什么能得金牌吗?因为我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!从那时起再遇到困难时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。
因为我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何困难。
小学生课余生活作文400字篇4说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。
每当下午第四节兴趣课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去参加自已喜爱的兴趣活动小组,刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。
有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。
“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个信心十足,一副盛气凌人准备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员,可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。
在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。
有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就还是坚持下去了,灿烂的笑容又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有信心了。
“锐烈,注意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余生活真快乐,童年更快乐!小学生课余生活作文400字篇5如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。
没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。
说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。
随着一声呐喊,比赛开始了。
十人一队,我排在后面。
我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。
啊!对手都那么强。
心里不时紧张了几分。
只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。
啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。
我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。
看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。
十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。
正当我接棒时,”啪”的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。
这时的我,脑袋一片空白。
我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。
可是,明显我己落后。
当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。
当我回归队伍时,脸刷的一下红了。
我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。
在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。
耶!我在心中默默喝彩。
好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。
耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。
通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。
胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。
小学生课余生活作文400字篇6从小我就渴望能成为一名篮球运动员,所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。
至今,第一次练球的情景,我仍然是记忆犹新。
那天,爸爸新给我买了一个篮球,为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。
我们要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使劲一投,本以为,与篮球筐只差一点而已,但我想错了,球只是刚碰到筐就被弹了回来。
我生气地把球扔在了一边,坐在地上直生闷气,学个球真有那么难吗!爸爸走过去,捡起球,心平气和地说:“你离得太远了,靠近一点再试试。
”我极不情愿的站起来,又重新挥起球,按照爸爸所说的近了一点,用力一投,啊!真的进了,太好了!没想到爸爸却告诉我说,这种投法是错误的,在正式比赛时是要扣分的!于是,爸爸给我做起了示范。
他将球高高的放在脑后,用手拿住,向上一跃,使劲一投。
只见球好像是个听话的孩子,一下子就进了,稳稳的落在了筐里。
我认真地学习着爸爸的投法,可是,一次也没进去。
但是,我也没有轻意的放弃,又反反复复的练习起来。
心想:我就不相信了,凭什么进不去!不就是一个小小的篮球吗,我一定要征服你!说来也怪,最后我终于把投球练得得心应手了,才肯回家。
路上,看着汗流夹背的我,爸爸难得的竖起了他的大拇指,说:“儿子,你真有耐心,继续加油!”通过这件事,让我懂得了“失败是成功之母”的道理。
同时我也明白了,做事不能随便放弃,相信自己就会成功的,请你为自己竖起大拇指吧。
小学生课余生活作文400字篇7下课了,操场上又热闹起来了……看吧!同学们在操场上有玩跳绳,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在这些游戏中,我最愿意玩的是打口袋了,课余生活的收获和感受。
下课铃一响,我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。
各自带一个小组开始打口袋。
我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。
他们的队员精神抖擞跑到中间,弯着腰,双眼注视着我们打口袋的动作。
因为只有全神贯注,他们才能判断口袋掷去的方向……我们组分成两伙开始夹攻对方了,口袋忽左忽右,小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭,他们就上串下跳……打口袋也得讲计谋呀,我暗示队员从他们薄弱的队员下手。
我组队员心领神会了,不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。
只剩下小红一人了。
于是我又改变了战法,采取声东击西、虚虚实实的打法,没有多久小红也被打下了……你组下,我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴,可是上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。
只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着好像在谈论着我们游戏时的欢快情趣……啊!打口袋。
不仅为我们的课余生活增添了快乐,通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要认真,也要投入,也要运用兵法,不然就没有任何情趣可言了。
我的课余时间生活作文400字【优秀12篇】
我的课余时间生活作文400字【优秀12篇】我的课余生活作文400字篇一除了在学校上学之外,我还有很多兴趣爱好。
在假期里,我有时候会在安静的书房里画画,有时候我会在房间里弹古筝,有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩,有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳,有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。
不过在这些课余生活中,我最喜欢骑自行车。
在我的记忆中,有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车,太漂亮了。
我迫不及待地想要骑上去,可是爸爸说我还不会骑。
然后爸爸把自行车拿到小区外面路上,叫我出来。
我像箭一样跑了出去,然后骑到自行车上。
哎呦!我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。
我差点儿想放弃了。
可爸爸却说有爸爸在呢!爸爸弯着腰,脸上直流汗。
功夫不负有心人,我在爸爸的帮助下一天一天的进步。
过了一段时间,我已经骑得很溜儿了。
我现在已经可以从很高的地方骑上去,再从那个地方冲下来,甚至一只手松掉骑自行车。
我从学骑自行车知道了一个道理,就是做一件事情要坚持到底才能成功!我的课余生活作文400字篇二我的课余生活丰富多彩,看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星,点缀着我的生活的天空。
其中有一颗最亮的星,那就是英语。
它虽然刚刚走进我的生活,却给我带来无穷的乐趣。
这时为什么呢?就让我给你讲讲吧!暑假里,妈妈给我报了一个英语辅导班,记得我第一次去上课时,心里很紧� 一进教室,迎面走来一位女老师,只见她面带微笑,弯下腰来,对我说:“欢迎你,小朋友”。
我紧张的心情一下子平静下来。
她的英文名字叫sky,就是天空的意思。
这节课我们学了字母,做了游戏、师生进行了互动。
慢慢的我喜欢上了这个老师。
Sky老师很幽默,教学也很有方法。
学单词的时候,每学一个字母就玩一个游戏,并结合字母的形状编一个小故事。
有时还让我们小组之间进行比赛,胜的队员会加一颗小星星,同学们积极性很高。
叮铃铃,下课铃响了,我真舍不得离开教室。
描写课余生活的二年级作文范文7篇
描写课余生活的二年级作文范文7篇1. 我的课余生活我是一名二年级的学生,我的课余生活非常丰富多彩。
在放学后,我会和朋友们一起玩耍,打羽毛球、跳皮筋、跑步等等,尽情地释放自己的活力。
有时候,我还会和同学一起组成小组,一起做游戏、研究科学知识,学习如何团队合作。
除了这些,我还对阅读、绘画、钢琴等艺术类活动感兴趣。
我会找时间去阅读好书,画一幅美丽的画,或者弹一曲动听的乐曲。
这些活动让我更快乐、更充实,让我成长更加全面。
举例:1. 跟同学一起组织篮球比赛,体验团队合作的乐趣。
2. 去美术馆欣赏名画,提高审美能力。
3. 做手工,提高动手能力和创造力。
2. 我的快乐时光我的课余时间总是过得很快,但是却充满无穷乐趣。
放学后,我会和伙伴们一起去游泳,感受水的清凉和自由。
回到家中,我会寻找一些有趣的游戏,例如玩跳绳、飞盘、橡皮泥、拼图等等,这些都是我最喜欢的运动健身方式。
我也会花时间自学一些新技能,如做蛋糕、弹吉他、拍照片等等,这些都是我喜欢的爱好。
每一天,我都过得快乐满足。
举例:1. 用爸爸的相机拍摄自然风光,练习摄影技术。
2. 不断练习弹吉他,唱一些喜欢的歌曲。
3. 跟同学一起排练小剧场表演,提高表演和表达能力。
3. 我的充实时光我的课余生活丰富多彩,我总是充满热情地去尝试新鲜事物,这使我变得更加自信和充实。
放学后,我会做些自己喜欢的手工作品,如扎毛巾猴子、织毛衣、串珠子手链等等,这些都是我很得意的作品。
我还喜欢阅读各种书籍,从中获取不同的知识和启示。
有时候,我也会跟家人一起做家务,如洗衣服、洗碗、打扫卫生,这让我学会了体谅他人,更加懂得珍惜生活。
举例:1. 和妈妈一起烤蛋糕,学习烘焙技巧和食品安全知识。
2. 跑步锻炼身体,培养毅力和运动技巧。
3. 看科普类书籍,了解地球生态系统和自然科学知识。
4. 我的多彩休闲时光我是一名二年级的学生,我的日常生活非常忙碌,但我的课余时间却总是充满乐趣和欢声笑语。
放学后,我常常跟同学们一起去校园内的花园里放风筝或者打乒乓球,这些都是我们最喜欢的休闲方式。
我的课余生活作文400字(通用30篇)
我的课余生活作文400字我的课余生活作文400字(通用30篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的课余生活作文400字左右,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活作文400字篇1我们每个人除了学习之外都有自己的课余生活,我和大家一样,有自己喜欢的课余生活,我喜欢跳绳、跑步、游泳,总之,所有的体育活动我都喜欢。
我最喜欢的是爬山,为什么呢?因为爬山不但能锻炼身体,还能从爬山中获得很多的乐趣。
在假期中,只要完成了当天的作业,我就会爸爸去爬宝石山。
一到宝石山,我就兴奋不已,迫不及待地跳下了车,而爸爸呢,一看到高耸入云的宝石山就吓得双腿打颤,害怕地对我说:“沈云齐,我们回去吧,还是不要爬了。
”“这可怎么行,你都答应我要爬到山顶的啊!而且古代有句话说‘君子一言,驷马难追’。
”我一本正经地说。
“好吧,”爸爸无奈地说:“我跟在你后面。
”于是我就开始了爬山之旅。
可是才爬了一半,爸爸就开始气喘吁吁了,一边擦汗,一边对我说:“儿子,我们休息一会吧,爸爸抬不动腿了。
”我欣然同意,可是才休息了一会,我就拉着爸爸往上爬。
终于,我们怕了宝石山顶。
看着爸爸满头大汗的样子,我不禁哈哈大笑。
爬山不仅锻炼了我的身体,还让我从中获得了很多的乐趣。
我的课余生活作文400字篇2我从放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。
每当我看到歌手在上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。
终于在暑假,我的实现了。
妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。
于是,我小小的吉他生涯就开始了。
一开始,先教我们右手空弦练习。
弹了很多遍,还是不教我们新的内容。
于是,我就有点不想弹了。
但告诉我说:“要到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有到底而失败了。
你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”这句话一下子把我点明白了。
精选我的课余生活作文400字七篇
我的课余生活作文400字精选我的课余生活作文400字七篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文400字7篇,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文400字篇1我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。
每天我刚一到家,就把书包一放,开始写作业,写完作业可以学炒菜,也可以做饭,炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了!第一次我刚炸土豆时,我先把油倒在铲子上,然后打开锅,把油倒到锅里,这不倒可不要紧,一倒吓一跳,你猜怎么了?对,就是油贱的到处都是,我吓了一跳,也不敢把土豆放进去炸了!我突然想起一个办法:放水!说干就干,我立即倒了一碗自来水,把自来水往锅里一倒,嘿嘿,见效了!油不溅了!我立刻把土豆放进去,我怕油又起来,立即又添了二碗水!结果我发现土豆一直不熟,很奇怪,等了半个小时,我再打开锅看看,结果锅里全是水,我这才想起:土豆炸的时候不能放水,要不然就变成了烧土豆……当然了,我炸土豆没有成功,我并不屈服,又准备炸番茄汁喝~我自小喜欢喝番茄汁,这次炸土豆失败,这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊!我想着想着,立刻把榨汁机刷了刷,就把番茄拿了出来,这次我很小心,怕又弄不好!我小心翼翼的把番茄的皮剥掉,然后用菜刀切成片,最后把番茄放进榨汁机里,就可以了。
炸了大约十分钟,就炸好了!这只是我课余生活的一部分哦!我的课余生活作文400字篇2“丁零零”,下课了,在教室里,罗老师带着我们玩“贴鼻子”游戏。
老师在黑板上画了一个小女孩的画像,她看起来很漂亮,就是少画了一个鼻子,老师转过身来,问:“谁先来给小女孩加个鼻子?”“我来、我来……” 同学们争先恐后地举起手来。
顿时,教室变成“小树林”了,老师的眼被晃花了,好不容易挑上了欧阳晰龙,他上了讲台后,“唉唉”同学们失望得连连叹气,充满了整间教室。
有关小学生课余生活作文400字合集7篇
有关小学生课余生活作文400字合集7篇有关小学生课余生活作文400字合集7篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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小学生课余生活作文400字篇1我的课余生活多姿多彩,电子琴让我陶醉在音乐之中,国际跳棋、国际象棋、象棋和围棋让我思维活跃,打篮球锻炼了我的眼力和体力……不过探险才是我的最爱!每当我和小伙伴一起去探险,总是忘了时间,还经常把泥土弄到衣服上,就这样,有好几次我还被妈妈批评了。
有一次,我和小伙伴在老家的地窖里探险。
地窖很深,大约有3米多深左右,我带领小伙伴们一个一个地跳进了地窖,地窖里漆黑一片,伸手不见五指!我和小朋友们只得扶着墙壁向前走,突然,我也不知道被什么推了一下,重重地摔在了地上!接着连锁反应,小伙伴们也一个个摔倒了,就这样,我被压在了最下面,小伙伴们压得我喘不过气来!后来,我们好不容易爬起来,不过,这时候我们心里都有了一丝害怕!到底是向前走还是回去呢?正当我们犹豫不决的时候,忽然听到了我妈的声音,原来,老妈叫我们去吃饭了!这时候,我们的小肚子也饿了,它们咕咕叫着,好象是在催促我们赶快去吃饭!于是,我们扶着墙壁小心翼翼地踮着脚往回走,生怕再摔个狗啃泥。
走啊走啊!走了好久我们终于看到了一丝亮光,我们坚信出口就在前方,果然不出我们所料,出口真的就在前方,我们一个个费了九牛二虎之力才爬了上来,看来下地窖容易上地窖难啊!就这样,我们的这次地窖探险以失败而告终,不过我们都很开心!真期待下一次更刺激探险啊!小学生课余生活作文400字篇2我的课余生活可以说是丰富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜欢捉迷藏了。
那天,我和小伙伴们一起在公园里,玩捉迷藏的游戏,游戏规则是先“石头、剪子、布”然后,谁输谁就来找,接下来再“石头、剪子、布”,谁输就给找的人蒙眼睛,找的人要过40秒之后才来找,如果找到一个人,那个人就和他一起找,直到把所有人找到为止,最后第一个被找到的人来找,蒙眼睛的人依然不变。
课余生活400字(整理8篇)
课余生活400字〔整理8篇〕篇1:课余生活作文400字我的课余生活非常丰富多彩:集邮有两年的历史,绘画有两年的足迹,溜冰,看电视,踢毽子,它们点缀着夜晚空像星星,最亮的是阅读课外书籍。
说到阅读课外书籍,真的有一个故事!当我很小的时候,我看见父亲一下班就走进书房,藏在一堆书里,津津有味地读着。
我心想:这次阅读一定是一件非常有意义的事情。
我也暗暗下定决心,我也应该读书。
后来,当我长大了,知道了很多单词,我自己也读了一些好书。
阅读时,记下阅读笔记,勾选好的单词和句子,并写一些阅读技巧。
这些年来,我积累了一本又大又厚的读书笔记。
我每天都在书的世界里自由漫步。
我非常快乐,就像一个仙女。
在书中,我得到了无限的乐趣。
一天,我妈妈叫我去吃午饭,并对我说:“辛然,该吃饭了!”没人同意再打。
我说:啊,知道急什么,以后再说。
过了一会儿,我不情愿地下楼了。
当我看着它,我几乎没有食物!假如我去别人家,第一件事就是找到一本书。
在找到一些好书之后,我找到了一个安静的地方单独阅读它们。
读完之后,我意识到大人们都在匆忙地到处找我。
正因为如此,我获得了书店户主的称号。
虽然不雅,但它确实显示了我的魅力。
到目前为止,我已经读过《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱情教育》、《平凡的世界》等有用的书。
由此,我获得了很多知识,培养了我的情操。
阅读陶冶了我的课外生活。
我喜欢阅读。
我读书,所以我快乐。
【课余生活作文400字8篇】篇2:课余生活作文400字我的`课余生活丰富多彩,有看书、踢足球、打羽毛球、画画......而我最喜欢的是看书、踢足球、打羽毛。
你们知道我为什么那么爱读书吗?因为书中自有黄金屋啊!而且书一直陪伴我,书就像整个地球一个辽阔深远。
看完一本书,就像走了一个地区;看完一套书,就像走完了一个国家。
每当我们读懂了许多知识,就像鸟儿在空中欣赏到了美丽的风景那么欣喜;每当我读到优美的词句,就像吃到了可口的点心那般开心。
这是阅读带给我的奇妙感受,这是书本带给我的独特体验。
小学生课余生活作文400字(精选11篇)
小学生课余生活作文400字(精选11篇)小学生课余生活作文400字(精选11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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小学生课余生活作文1课余生活,我为你喝彩。
画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。
我的课余生活,实在丰富。
篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……我喜欢下棋,现在学校的高级班“进修”。
我爱下棋时的全神贯注;下棋时调兵遣将的感受;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。
下棋时心中只有一个念头—赢,这样才能使你的“国家”国泰民安,即使输了,也会“信奉”个信念—胜败乃兵家常事。
要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。
因此,下棋在提高棋艺的同时,也增加你的自信心。
我还爱篮球,爱在球场上飞奔,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。
想拥有出入如无人之境的本领。
我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的念头,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。
我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。
比赛赢了,大家欢呼雀跃。
若失败了,没关系,休整后开始第二次奋斗。
因此在球场上,我有超出平常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。
小学生课余生活作文2小朋友,你们的课余生活都喜欢干什么呢?让我来告诉你们吧。
我最喜欢的就是弹电子琴。
在我岁的时候,妈妈给我买了一架电子琴,我在琴上胡乱敲击,可开心了。
后来,爸爸经常带我去艺术中心学弹电子琴。
听着那忽高忽低,饱满美妙的琴声,我羡慕极了。
做梦都能梦见弹出一首首美妙动听的曲子。
我的课余生活作文400字(精选11篇)
我的课余生活作文400字(精选11篇)我的课余生活作文1我的课余生活是一幅多姿多彩的图画,像空中洁白的云,顷刻间能变出奇形怪状的东西。
观察正在种植的蔬菜,或者跟小伙伴们一起观察动物,这些都让我其乐无穷。
那天,一个美好又开心的周末,爸爸妈妈正好有空,我就吵着爸爸妈妈还有姐姐去美丽的、有趣的动物园玩。
我们买好了票就去了长颈鹿馆,这时长颈鹿已经在我的眼前,伸长脖子,把几片叶子送进嘴里吃了起来。
又把剩下的几片嫩叶留给其它很小的长颈鹿吃,特别温馨。
我们又去看了熊猫,它正吃着竹子,有着一双大大的黑眼圈,有一个白白、胖乎乎的肚子,还有四条短短的大腿走起路来一摇—摆,好像企鹅一样让人觉得非常可爱。
真不愧是我国的国宝。
观看了温馨的长颈鹿和可爱的大熊猫,接下来我们就去参观一群聪明的、调皮的猴子了。
到了那里,我看到一些猴子在骑玩具自行车;有的猴子在吃游客们给的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常调皮;还有一些坐在旁边的空地上休息……一群活泼好动的家伙。
课余时间里去参观动物园真有趣。
我的课余生活作文2我的课余生活可丰富了,我把其中几项讲给你听听吧。
我最喜欢踢足球了。
当把球踢进球门的时候,心里会有一种无比喜悦的感觉。
当和大家一起追着球跑的时候,心里会有一种热情,使我和大家一起追着球跑。
当我踢歪了一个球的时候,我会觉得自己没用,摘我自悲的时候,队友会走过来安慰我说:“不要灰心,谁不会有失误的时候呢。
”这句话使我信心大增,使我重新树立起了信心,向球飞快地跑去。
当我队胜利的时候,我会对自己说:“不能骄傲,或许下次输的就是我们呢。
”当我队败下阵来的时候,我会对自己说:“不能灰心,不能丧气,应该化悲愤为力量,下次争取得第一。
”除此之外,我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。
到了新华书店,我便一头扎进书的海洋里去。
再一旁的陈双利一再的说:“时间不早了,快走吧。
”我回答他的只有一句话:“再看一会儿。
”记得有一次,我对妈妈说:“只看一会儿。
【精华】小学生课余生活作文400字合集六篇
【精华】小学生课余生活作文400字合集六篇【精华】小学生课余生活作文400字合集六篇在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生课余生活作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
小学生课余生活作文400字篇1我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、下棋等等。
可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。
然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、打开三个小盒,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!比如:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来试试吧,保证让你的课余生活也丰富多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧!小学生课余生活作文400字篇2我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。
说起打羽毛球还有一个小故事呢!一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。
这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。
我的课余生活小学三年级作文400字(通用13篇)
我的课余生活小学三年级作文400字〔通用13篇〕篇1:我课余生活小学三年级作文400字我课余生活小学三年级作文400字暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。
这个暑假我就去做了一件非常有趣的事情----抓螃蟹。
一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。
晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。
一开场,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比拟近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。
后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了间隔。
分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。
走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。
突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的`踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。
通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。
大家觉得我的方法非常可行,纷纷利用起来。
时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。
这次抓的螃蟹可真不少呀!通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到适宜的方法,迅速进步效率,收获还很丰富哦!你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢,快来和我们一起分享吧!篇2:小学三年级作文400字我的课余生活我的课余生活有许多,比方:跳舞、看书、书法、唱歌、跑步等。
我很喜欢看书,因为看书能让我们大家学到更加多的知识,看书非常有用。
我喜欢看的书有许多,如:《假设给我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇记》……其中,我最喜欢的书是《木偶奇遇记》,这是一本很吸引人的故事书,书中有一个小木偶,假如说假话,他的鼻子就会变长。
看着看着,我就会把自己想像成了一个小木偶,我仿佛看到自己一说谎,鼻子就会渐渐地变长了,做起事来,多不舒适呀!我想:以后我可不能再说谎了。
