2017年全院护士中医护理技术项目培训计划
护理人员中医药培训计划
中医科护理人员中医药知识与技术培训计划我院中医科于 2017 年 7 月初建立，为进一步提升我科护理人员中医药知识与技术，提升运用传统中医防病治病能力，依据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理惯例、技术操作规程》及三级医院等级评审要求，参照《中医护理惯例技术操作规程》标准拟订本科室各级护理人员分层次培训计划以下：一．目的经过对全科护理人员的中医药知识与技术的分层学习，达到相应的能力要求，保证全科各级护理人员都能运用中医药的知识与技术服务患者。
二.培训目标：1.进一步稳固基础理论与技术；2.增强中西医专科理论和专科技术培训；3.熟习并正确应用中医护理惯例、技术操作规程；4.逐渐掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。
三.培训内容1.国家卫生、中医药工作基本目标、政策、法律法例等；2.中医基础理论、基本技术；3.中医护理惯例、技术操作规程；4.急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技术。
四．培训要求1.组织安排业务培训，专题授课等 1 次/ 周以上。
2.增强《中医护理惯例技术操作规程》，组织护理操作技术培训。
3.中医操作培训项目：基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法，穴位按摩等。
4.实行培训学习签到查核制。
要求全科护理人员一定全员参加。
因故未学习人员需要增补学习，并达成查核。
5.科室会安排护理人员出门到外院或许参加培训会议接受中医药技能培训，培训结束后安排学习经验沟通。
五．查核方法（一）理论知识：每周学习结束行理论考试，及格分80 分。
假如成绩不合格赐予再学习并补考一次。
假如仍旧不合格将扣罚绩效200元。
（二）护理技术操作：由护士长及上课老师组织逐一操作查核，抽查查核。
若有不合格持续学习，直到查核合格为止。
中医科护理人员中医药知识与技术培训课程表（二季度）时间主讲内容8.10马薇薇耳针疗法及耳穴压豆（理论）8.17马薇薇耳针疗法及耳穴压豆（技术操作）8.24张东伟糖尿病足部药浴治疗8.31王彦红中医护理学基础9.07冯学武中医基础理论 19.14刘会贤中医心脑血管疾病防治9.21马婷拔火罐理论及操作9.28马薇薇艾条灸法的临床应用及操作备注：1.理论课老师请将课件保存。
中医医院护士培训计划
中医医院护士培训计划一、培训目的中医医院护士是医院的重要组成部分，他们要在日常工作中保存和传承中医文化，为患者提供优质的护理服务。
因此，本培训计划旨在帮助中医医院护士提高中医知识与技能，提升护理服务水平，提高患者满意度，构建高水平的护理队伍。
二、培训内容1.中医基础知识包括中医基本理论、中医诊疗方法、中药知识、针灸理论等，使护士对中医有全面深入的了解。
2.中医护理技术包括中医常用的护理手法、中医药物疗法的护理技术等，使护士能够运用中医护理方法对患者进行全面的护理。
3.中医文化传承包括中医文化的历史、发展、特点与魅力等，使护士能够更好地传承并宣传中医文化。
4.患者沟通与护理技巧包括良好的沟通技巧、护理关怀技巧、心理护理技巧等，使护士能够更好地与患者交流，提高患者满意度。
5.医院规章制度与职业道德包括对中医医院的规章制度与职业道德的要求，使护士能够更好地遵守规定，保持良好的职业素养。
三、培训方式1.理论授课组织专业教师进行中医基础知识、中医护理技术、中医文化传承等方面的理论讲解。
2.实践操作组织护士进行中医护理技术的实践操作，包括中医药物疗法的护理技术、中医常用的护理手法等。
3.案例分析结合临床案例，进行护理操作的分析与研讨，使护士能够更好地将理论知识运用到实际工作中。
4.个性化辅导根据护士个人的学习情况，进行个性化的辅导与指导，帮助护士更好地掌握中医护理技术。
5.参观学习组织护士参观世界著名的中医医院、名中医大师的门诊，进行学习与交流。
四、培训时间本培训计划将持续3个月，每周进行2次培训，每次培训时间为4小时。
五、培训考核1.理论考核对护士进行中医基础知识、中医护理技术、中医文化传承等方面的理论考核。
2.实践考核对护士进行中医护理技术的实际操作考核。
3.个人总结要求护士在培训结束后提交个人总结，对培训成果进行总结与反思。
六、培训评估1.对培训计划进行评估对本培训计划的设计与实施进行评估，总结经验，改进不足。
护理的培训计划5篇
护理的培训计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理人员中医培训计划具体培养措施
护理人员中医培训计划具体培养措施为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中医医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的.能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。
二、培训要求（一）护理部1、组织安排业务培训，专题讲课等6次／年以上。
2、强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。
3、有计划分期选派有一定年资的护理人员参加上级医院组织的各类学习班、培训班、中医基础提高班等。
4、中医操作培训项目（1）基础操作6项：艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中药雾化吸入法、中药保留灌肠法。
（2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科考核项目。
（二）病区1、月组织1次业务培训，内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。
2、护理查房每季1次，有护士长／责任护士／带教老师主查。
三、分层培训计划（一）护士：取得注册护士执业证书的护士。
1、培训目标：（1）进一步巩固基础理论与技能；（2）加强中西医专科理论和专科技能培训；（3）熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程；（4）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。
2、培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。
（1）巩固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。
（2）进行危重技术操作技能的学习；（3）鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动，不断完善自身素质；4、具体安排与考核月份讲课内容培训形式主讲人学时数（二）护师：注册护士，已取得护师职称者。
1、培训目标：（1）掌握中医基础理论、基本技能：熟练运用中医护理常规、技术操作规程；（2）加强急、重症患者的抢救护理培训，提高危重病人的抢救能力，使其具备独立应对突发事件能力；（3）注重专科护理技术能力的培养。
中医护理 培训计划
中医护理培训计划一、培训目的中医护理是中华民族的传统医学之一，是中国医学的重要组成部分。
现代医学发展迅猛，但是中医护理的理念和方法仍然具有重要的现实意义。
为了提高护理人员对中医理论和技术的掌握，适应医疗服务的多元化需求，特制定本培训计划。
二、培训对象本培训对象为医院护理人员及相关专业人员，包括注册护士、护理学专业学生、医院中医科医护人员等。
参加本培训者需具有一定的中医基础知识和临床护理经验。
三、培训内容1. 中医基础知识（1）中医养生理论（2）中医经络理论（3）中医病理学（4）中医诊断技术2. 中医护理原则（1）中医护理原理与实践（2）中医养生调理护理（3）中医经络理疗护理（4）中医按摩技术3. 中医护理技术（1）中医药理学（2）中药养生田间配方制作（3）中医草药膏方制作（4）中医经络调理技术4. 中医护理实践（1）中医护理在各类疾病中的应用（2）中医护理在康复疗养中的应用（3）中医护理在特殊群体中的应用（4）中医护理在医院护理工作中的应用四、培训方式1. 理论讲授：通过专业中医护理教师讲解基本理论知识和实践经验。
2. 课堂讨论：参与者可根据自己的实际工作经验和学习心得进行交流和讨论。
3. 跨学科交流：邀请中医学专家和临床医生对疾病及养生进行跨学科交流。
4. 实践操作：组织参与者进行中医护理技术练习和实践操作。
五、培训时间与地点本培训计划定于每年春季和秋季各举办一期，每期持续两个月。
培训地点定于医院内的专门培训教室或者相关医学院校进行。
六、培训考核1. 课堂考核：分期分科进行知识点的班级测试。
2. 实践操作及技能考核：培训结束后进行中医护理技术的综合操作考核。
3. 结业考试：根据培训内容及教学计划进行总结考核。
七、培训资质1. 培训结束并通过考核的学员将取得特设的中医护理培训证书。
2. 培训结业并通过考核的学员将被授予中医护理专业培训结业证书。
八、培训效果评估1. 培训结束后进行学员的培训满意度调查，以了解学员对培训过程的满意度和建议。
护士操作培训计划
护士操作培训计划一、培训目的。
护士是医疗团队中不可或缺的重要角色，他们需要具备丰富的专业知识和扎实的操作技能，以保障患者的安全和健康。
因此，制定和实施一套科学合理的护士操作培训计划，对于提高护士的综合素质和工作水平具有重要意义。
二、培训内容。
1. 护理基础知识培训。
包括护理伦理、护理学基础知识、感染控制等内容，使护士对护理工作的基本要求和规范有清晰的认识。
2. 护理操作技能培训。
包括静脉输液、注射技能、伤口换药、导尿等护理操作技能的培训，通过理论学习和实际操作相结合，提高护士的操作技能水平。
3. 急救技能培训。
包括心肺复苏、创伤处理、窒息急救等急救技能的培训，提高护士在突发情况下的处理能力。
4. 沟通与协作能力培训。
包括与患者、家属、医生和其他护理人员的沟通技巧培训，以及团队协作能力的培养，提高护士的综合素质和服务水平。
三、培训方法。
1. 理论学习。
通过课堂授课、讲座等形式，向护士传授相关的护理基础知识和操作技能。
2. 实践操作。
在模拟环境下，由专业教师指导护士进行实际操作练习，确保其掌握正确的操作技能。
3. 案例分析。
结合实际案例，进行讨论和分析，帮助护士理解并掌握护理操作中的常见问题和应对方法。
4. 角色扮演。
模拟真实工作场景，让护士扮演不同角色，锻炼其沟通与协作能力。
四、培训评估。
1. 知识考核。
通过理论考试，检验护士对护理基础知识的掌握程度。
2. 技能考核。
通过实际操作考核，检验护士的操作技能水平。
3. 案例分析。
考核护士对护理操作中常见问题的分析和处理能力。
五、培训效果。
经过一段时间的培训后，护士的护理基础知识和操作技能得到了显著提高，沟通与协作能力也得到了锻炼和提升。
这将为他们更好地履行护理职责，提高患者满意度，保障医疗质量起到重要作用。
六、总结。
护士操作培训计划的实施，对于提高护士的专业素养和工作水平具有重要意义。
只有不断加强培训，提高护士的综合素质，才能更好地满足医疗卫生服务的需求，为患者提供更加优质的护理服务。
中医科护理业务培训计划
中医科护理业务培训计划一、培训目的为加强中医科护理业务水平，提高中医科护理人员综合素质，提升护理服务质量，现制定本培训计划。
二、培训对象本次培训对象为全院中医科护士，共计60人。
培训对象具体要求如下：1. 具有护士资格证书；2. 具有中医护理相关工作经验；3. 热爱护理工作，具有学习新知识的积极性。
三、培训内容1. 中医基础知识1.1 中医基本理论知识1.2 中医诊疗流程1.3 中医疾病分类1.4 中医护理基本原则2. 中医护理技术2.1 中医药物使用及配制2.2 中医穴位按摩2.3 中医气功调理2.4 中医药膳烹饪3. 中医护理常见疾病护理3.1 气虚血瘀型中风护理3.2 气滞血瘀型心绞痛护理3.3 湿热蕴结型乳糜泻护理3.4 气阴两虚型糖尿病护理3.5 肝郁脾虚型胃炎护理4. 中医传统文化4.1 中医医德文化4.2 中医节气文化4.3 中医生活方式养生文化四、培训时间本次培训计划为期三个月，其中落实时间为每周一次，每次两小时。
五、培训形式1. 讲座式教学2. 案例讨论3. 现场演示4. 实际操作六、培训安排1. 第一周：中医基础知识讲座2. 第二周：中医护理技术案例讨论3. 第三周：中医护理常见疾病护理现场演示4. 第四周：中医传统文化讲座5. 第五周：中医护理技术案例讨论6. 第六周：中医护理常见疾病护理现场演示7. 第七周：中医传统文化讲座8. 第八周：中医护理技术案例讨论9. 第九周：中医护理常见疾病护理现场演示10. 第十周：模拟实际操作演练11. 第十一周：期末考核12. 第十二周：结业证书颁发七、师资力量本次培训由中医科主治医师、护理部护理教师及相关专家共同组成培训团队，提供全方位的教学支持。
八、培训后处理1. 对优秀学员进行奖励，并建立中医科护理学习小组，不定期召开学习交流会，持续提升学员综合素质。
2. 对培训结果较差的学员进行重点培训及指导。
3. 培训后结业证书发放并统一纳入继续教育学分。
中医护理业务培训内容计划
中医护理业务培训内容计划一、培训目的中医护理是中医医疗体系的重要组成部分，具有独特的理论和技术。
通过对中医护理业务进行培训，可以加强护理人员对中医理论和技术的理解，提高护理技术水平，提升服务质量，为患者提供更好的中医护理服务。
二、培训内容1. 中医基本理论知识中医基本理论包括阴阳五行学说、经络学说、气血津液理论、脏腑学说等，通过对这些理论知识的学习，可以帮助护理人员更好地理解中医护理的理论基础。
2. 中医护理技术包括中医按摩、拔罐、刮痧、艾灸、针灸等技术的学习和实践，通过理论学习和实际操作，提高护理人员的中医护理技术水平。
3. 中医药物知识学习中医药物的基本知识，包括药物的性味归经、功能主治、用法用量等，为护理工作提供更好的药物知识支持。
4. 中医保健知识学习中医保健知识，包括中医养生、食疗保健、运动保健等内容，为患者提供更好的健康指导。
5. 中医护理质量管理学习中医护理质量管理知识，包括护理记录的规范、护理操作的安全、护理质量的评估等内容，提高护理质量管理水平。
6. 中医护理心理学学习中医护理心理学知识，包括患者心理状况的评估、沟通技巧、心理疏导等内容，提高护理人员的心理护理能力。
7. 中医护理安全知识学习中医护理安全知识，包括护理操作的安全、患者用药的安全、突发事件处理等内容，提高护理安全水平。
8. 中医护理技术实操通过实际操作，进行中医护理技术的练习和实操，提高护理人员的技术操作水平。
三、培训方式1. 课堂理论授课通过专业老师的讲解，对中医护理的理论知识进行系统的学习。
2. 专家讲座邀请中医专家进行专题讲座，介绍中医护理的前沿理论和技术。
3. 实践操作在专业的实训场地进行中医护理技术的实际操作，加强实操能力。
4. 现场观摩邀请护理人员到中医医院进行现场观摩，学习先进的中医护理技术和工作方式。
5. 网络教学引入网络教学资源，通过网络课程学习和线上讨论，拓展学习渠道。
四、培训时间1. 总课时安排：根据实际情况安排，建议持续3个月以上，每周2-3天。
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2017年中医护理技术项目培训计划为了落实《2017年XX市中医院开展“健康XX”中医护理技术项目实施方案》，进一步提高全院护士的中医辨证施护及技术操作水平，提高我院护理质量，更好的为病人提供全面优质安全的中医特色专科护理。
护理部将对全院护士实行统一规范化管理，特制订以下培训计划。
一、培训目标
以国家中管局颁发《护理人员中医技术使用手册（2015版）》、《52个病种中医护理方案》为标准，规范临床护士中医护理操作技能，强化临床护士中医基础及专科理论知识。
二、培训内容
全院护士按计划学习中医护理技术操作及操作项目的相关知识点和中医经典理论、辨证施护理论。
重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床中医护理方案实施相结合。
熟练掌握刮痧、拔火罐、艾灸、耳穴埋豆、穴位敷贴等中医护理操作技能，及熟悉各专科中医辨证施护理综合技能。
三、培训带教小组
为落实培训目的，保障培训效果，特成立培训带教小组，负责全院护士的培训工作。
组长：
副组长：
成员：
四、具体培训方案
1.全院临床科室护士的全面实训（2017.08-2018.07）
（1）中医经典理论和辩证施护理论授课。
培训对象为全院临床科室全体护士，具体由外出参加全国中医护理骨干培训班人员授课。
详细安排见附表1.
(2) 中医护理技术操作项目培训。
培训对象为各科室护士长和科室中医护理
技术操作带教员，培训对象每人脱岗培训2天以上，由培训带教小组负责集中在示教室带教培训（带教小组成员：）。
详细安排见附表2。
2.科室分层级培训（2017.08-2018.07）
（一）聘用0～1年护士的培训
1.培训目标
按计划重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）和新开展的新技术新操作。
使其熟练掌握中医护理操作技能，熟悉各专科辨证施护理论与技能。
2.培训方法
中医护理理论由护理部及所在科室按不同培训内容进行培训；中医护理操作原则上由科室护士长和操作带教员负责带教工作，每月初在科室内完成分批操作培训。
具体培训时间及培训内容详见培训安排。
（二）聘用1～3年护士的培训
1.培训目标
按计划根据考核反馈重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合的不足之处，和新开展的新技术新操作。
使其熟练掌握中医护理操作技能，熟悉各专科辨证施护理论与技能。
2.培训方法
中医护理理论由护理部及所在科室按不同培训内容进行培训；中医护理操作原则上由科室护士长和操作带教员负责带教工作，每月初在科室内完成分批操作培训。
具体培训时间及培训内容详见培训安排。
（三）聘用4年以上及40岁以下所有护理人员的培训
1.培训目标：
具有综合护理能力和专科辨证施护技能，熟悉对危重病人的观察方法，并熟练掌握各专科中医辨证施护理论与技能。
2.培训方法
由护理部及所在科室按不同培训内容进行培训。
（四）40岁以上临床一线护理人员的培训
1.培训目标
具有坚实的中医基础理论并精通专科中医辨证施护理论及技术，能解决本科护
理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人中医护理方案的制订与实施。
2.培训方法
由护理部及所在科室按不同培训内容进行培训。
XX市中医院护理部
2017年8月22日。