【教师评语】小学教师学生期末评语
2024小学教师期末评语
2024小学教师期末评语
2024年期末，这是我对小学教师的期末评语：
1. 学科教学方面：你在教学中表现出色，能够灵活运用教材，设计富有创意的课堂活动，使学生对各学科知识有更深入的理解。
你注重培养学生的思维能力和解决问题的
能力，帮助他们建立了扎实的基础。
2. 教育教学方法方面：你经常探索新的教育教学方法，在课堂上采用多种教学方式和
教具，激发了学生的学习兴趣。
你注重培养学生的动手能力和合作精神，通过团队合
作的方式，让学生从中学会交流、倾听和尊重。
3. 班级管理方面：你具备很好的班级管理能力，能够有效地组织学生的学习和活动。
你关心学生的成长和发展，注重培养学生的自律能力和责任感。
你尊重学生的个性和
需求，建立了良好的师生关系。
4. 家校合作方面：你能够与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和
表现。
你注重与家长合作，共同关注学生的成长，提供家庭教育指导，使教育工作得
以顺利进行。
综上所述，你在2024年的教学工作中表现出色，为学生的成长和发展做出了积极贡献，希望你在以后的工作中继续保持，并不断提升自己的教育教学水平。
小学生期末通知书评语范文_2020常用教师评语
小学生期末通知书评语范文_2020常用教师评语写评语是一件十分重要且很有意义的工作。
评语是教师与学生沟通、交流的有效方式,是一项重要的教育手段。
下面小编为大家整理分享的是关于小学生期末通知书评语范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
小学生教师评语篇一1. 你上课认真思考，积极举手发言。
课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩不错。
老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，努力做到拔尖。
2. 在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。
你的朗读情感丰富,极富感染力。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着3. 你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。
本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。
小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定会有更多的惊喜和进步。
4. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“好榜样”。
学习勤勤恳恳，成绩名列前茅。
今后要更严格要求自己，做一个更优秀的学生。
5. 懂事，好学是你最大的优点。
在班级里，你扮演着一个大姐姐的角色，照顾和管理着很多的学生，在这里，老师由衷的谢谢你。
你很好学，上课总是专心听讲，只要坚持，老师相信你会进步很快的。
6. 可爱听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。
课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。
老师和同学都喜欢你。
希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
7. 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，聪明的脑瓜，优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你，让自己的目标更高些，更远些。
小学语文教师学生评语
小学语文教师学生评语在撰写小学语文教师学生评语时，需要兼顾学生的个性特点和语文学习的实际情况。
以下为一份可能的评语范例：一、学习态度评语：1. 学习态度积极，认真完成老师布置的任务，但需要提醒他/她注意时间管理，避免拖延。
2. 学习态度认真，能够自觉复习课堂内容，但需要进一步培养自主学习的能力和习惯。
3. 学习态度有所改进，但仍有时候比较懒散，需要在学习中树立更高的目标并付诸行动。
4. 学习态度比较消极，对语文学习缺乏兴趣，需要老师和家长共同协助激发他/她的学习热情。
5. 学习态度较差，缺乏对学习的投入和责任感，需要老师和家长共同关注和指导。
二、写作能力评语：1. 写作表达能力较强，文章结构清晰，语言流畅，但需要注意细节，提高文字的准确性和丰富性。
2. 写作表达能力一般，需要多加练习，提高语言表达的准确性和连贯性。
3. 写作表达能力有待提高，需要加强语法和词汇的学习，提高写作的准确性和条理性。
4. 写作表达能力相对较弱，需要在语言表达方面加强训练，提高文章的逻辑性和连贯性。
5. 写作表达能力较差，需要在文章结构和语法方面有针对性地进行训练，提高写作水平。
三、阅读能力评语：1. 阅读能力较强，阅读理解能力强，善于从文章中提取信息，深入思考，并能够进行合理的逻辑推理。
2. 阅读能力一般，需要多加阅读，提高阅读速度和理解能力。
3. 阅读能力有待提高，需要注意细节理解，加强词汇积累和阅读技巧的训练。
4. 阅读能力较差，需要在读前理解和读中理解方面有针对性地进行训练，提高阅读效果。
5. 阅读能力较差，需要在阅读基础上多加练习，培养阅读的兴趣，提高阅读理解的能力。
四、口语表达评语：1. 口语表达能力较强，善于用适当的语言和表情与他人沟通，言谈有逻辑性和表达能力。
2. 口语表达能力一般，需要多进行口语练习，提高说话的流利度和准确性。
3. 口语表达能力需要提高，需要更好地理解和运用语言，提高口语交流的准确性和连贯性。
小学老师期末精美评语5篇
小学老师期末精美评语5篇老师评语范文11.专心听讲，字迹端正，乐观发言，这些都是你的优点，期望在以后的学习中能看到你更多的闪光点!加油啊!2.你是一个静默寡言的学生，平常很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成果特殊差。
期望今后专心读书，上课乐观发言，努力提高学习成果。
3.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不抱负。
期望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
4.你是一个喜爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能准时地完成。
思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，期望今后加倍努力提高各科成果。
5.你变得更开朗活泼了，成果也稳定了，上课时也能听到你的发言了。
平常还乐于帮忙学习上有困难的同学，期望你在学习和工作能力上有更大的进步，加油啊!6.你是位能干的孩子，能始终专心地为班级做事，上课专心，能常常听到你的精彩发言，希你连续努力，一丝不苟，争取取得优异成果。
老师评语范文21.老师很理解你,怜悯你,你想学,肯学只是力不从心。
假如你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。
记得你有一次听写比赛前比别人多预备了一节课时间,结果得了95分,多令人快乐啊!2.你平常在校静默寡言，很少与人交往，从不与人争吵。
在学习上有时看到你的进步，老师为你感到快乐。
但你时常作业不能按时完成。
俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报?老师真诚期望你端正学习态度，痛改“老-毛脖，勤奋学习，取得好成果!3.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的抱负是做个伟人。
可伟人不是每个人都能做到的。
你要实现抱负,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。
可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!4.你是个顽皮好动的小男孩。
小学老师期末评语精选5篇
小学老师期末评语精选5篇小学老师期末评语精选5篇在日常生活或是工作学习中，大家经常接触到评语吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
那么小学老师期末评语该怎么写呢？下面是小编给大家整理的小学老师期末评语，欢迎大家查阅。
小学老师期末评语（精选篇1）1. 你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
2. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
3. 你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个坏朋友它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。
噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗它就是马虎粗心，不过老师想你很快会与它绝交，交上认真细心这个新朋友!你说是吗4. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。
课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。
但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上!5. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
小学老师期末评语（精选篇2）1、你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒，学习成绩仍然不够稳定。
小学期末教师对学生的评语
小学期末教师对学生的评语学校期末老师对同学的评语范文5篇评语，评论的话;含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。
那么，期末老师评语怎么写?下面我为大家收集整理了“学校期末老师对同学的评语范文5篇”，欢迎阅读与借鉴!老师评语11、制作、写字，令同学艳羡，令老师欣赏。
你喜爱大自然，喜爱科学，喜爱探究，任何事情都想弄个毕竟。
你学习上进心强，态度端正。
只是有时候对自己的要求不太严格。
记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。
2、可爱的孩子与同学关系不错。
自觉性较强，能吃苦，成果有进步。
连续努力吧，我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。
3、你是个聪慧的孩子，数学考试常常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,胜利正在敲你的门呢!4、常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，全部的优点都将成为你前进的障碍，在成果面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批判吗?5、看得出，你喜爱学校，喜爱这个大家庭。
可平常，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你好像和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。
胜利时，和大家一起共享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。
班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?专心去做好每件事吧!当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿!6、每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮忙的，你都乐观参加，你喜爱体育运动，尤其爱打篮球。
要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成果肯定会突飞猛进。
丢三落四的习惯给你的学习带来很多不便，分明会做的题目却在考试时丢了分，惋惜!专心点吧!老师和同学们都期盼着你的进步，我想，你不会让大家绝望吧!7、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得乐观主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上间或的口不择言到如今的乐观协作老师，我真心的为你兴奋!老师评语21.头脑机智，反应灵敏，你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子。
教师对小学生评语大全
教师对小学生评语大全在小学生的学习中，教师的评语是非常重要的一部分，它既是对学生学习成绩的评价，也是对学生品德、能力等方面的肯定与指导。
下面是一些常见的教师对小学生的评语，供您参考。
1.学习成绩方面：- 学习认真努力，成绩优秀。
- 学习态度端正，能够积极参与课堂讨论。
- 学习能力稳步提高，取得了明显的进步。
- 学习态度有待改进，需要更加投入学习。
- 部分知识掌握不够牢固，需要加强复习。
2.品德方面：- 为人诚实守信，品行端正。
- 乐于助人，关心他人，是个积极向上的好孩子。
- 遵守纪律，尊重师长和同学，有良好的人际关系。
- 有时表现得有些冲动，需要控制情绪，学会合理表达意见。
- 在集体活动中，态度不够积极，需要主动参与。
3.思维能力方面：- 思维敏捷，学习能力强。
- 善于观察，能够灵活运用所学知识。
- 根据问题分析能力较弱，需要提高逻辑思维能力。
- 在解决问题上，思维能力较为固定，需要培养创新意识。
4.学习方法方面：- 学习方法得当，能够高效地完成作业。
- 学习方法较为单一，需要尝试更多的学习方法。
- 学习态度积极，但需要注意合理安排学习时间。
- 学习方法不够科学，需要通过多种途径学习，提高学习效果。
5.团队合作方面：- 善于与同学合作，能够积极参与小组活动。
- 在团队合作中，缺乏分工和沟通，并且不愿意接受他人的建议。
- 在集体活动中，能够充分发挥自己的特长，为团队做出贡献。
- 在参与团队合作时，需要更加注重团队协作精神，学会倾听和尊重他人的意见。
小学生是一个成长中的群体，他们需要老师的关心和指导，同时也需要对自己学习和行为的自我评价。
教师的评语应尽可能客观、准确地反映学生的真实情况，并给予具体的建议和指导，鼓励他们进一步发展潜力，取得更好的成绩。
最后提醒老师们，写评语时要注意积极正面，鼓励学生，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
小学生教师评语大全
小学生教师评语大全一、态度评语1.学习态度认真，作业完成质量较高。
2.上课积极配合，能够主动回答问题。
3.对待同学友善，乐于助人，为班级提供了积极的氛围。
4.对待老师尊重有礼，能够积极地接受老师的指导和批评。
5.具备良好的人际关系，能够与同学和睦相处。
二、学习评语1.学习成绩优秀，能够独立完成各类作业。
2.对学科知识掌握全面，能够进行灵活运用。
3.能够主动向老师请教和探讨问题。
4.学习进步快，积极参加各类学习活动，取得了很大的成绩。
5.学习态度端正，能够认真完成老师布置的各项任务。
三、课堂表现评语1.课堂上表现活跃，积极举手回答问题。
2.能够帮助其他同学解答问题，懂得分享知识。
3.对待课堂纪律认真，不打扰其他同学。
4.能够积极参与课堂活动，主动和同学展开合作。
5.上课注意力集中，能够及时完成老师布置的各项任务。
四、思维评语1.思维开阔，善于思考问题，能够独立分析和解决问题。
2.能够灵活运用所学知识，解决实际问题。
3.在课堂探究中，能够提出深入的问题，引发他人思考。
4.能够运用创造性思维，提出新颖的观点和见解。
5.思维敏捷，对问题具有出色的洞察力。
五、团队合作评语1.在集体活动中，能够与同学相互配合，形成良好的团队合作精神。
2.能够主动参与班级活动，为班级发展贡献自己的力量。
3.在团队合作中，能够履行自己的责任，不推诿、不怕困难。
4.积极参与集体讨论和决策，为班级提供建设性意见。
5.团结同学，共同努力，为班级争光。
六、兴趣爱好评语1.热爱体育运动，经常积极参加体育俱乐部的活动。
2.对音乐、舞蹈等艺术类活动有浓厚的兴趣，表现出色。
3.喜欢阅读，经常主动分享自己的阅读心得。
4.对科技创新感兴趣，参加了各类科技活动并取得了成绩。
5.对社会实践活动充满热情，积极参与社区服务和志愿者活动。
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小学教师学生期末评语1、你是个非常优秀的男孩。
你聪明好学，经常受到老师的表扬。
你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。
希望你再接再厉，更上一层楼!2、你是一个不爱言语，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
3、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。
你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。
继续努力吧!4、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!5、在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。
学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。
既然是班干部，就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。
6、你是个聪明勇敢的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作业又快又好，是同学、老师都喜欢的班干部。
上课能认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。
与人相处时要学会控制自己的情绪，把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。
7、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!8、沙剑：你关心集体，乐于助人，乐于参加学校组织的各项活动：在书香满校园活动中你带了质量非常好的书，供大家阅读。
上课有时能认真听讲，积极举手发言。
回家有时能按时完成作业，书写清楚。
如果你能把有时变成每天，学习成绩一定会有很大的提高。
9、在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。
但你的学习成绩总不能提高。
老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
10、你是个勇敢地孩子。
看，在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务，带领同学一起参加活动，说明你是很有能力的孩子。
可是学习上还是有许多的惰性思想，作业马虎，听讲不够专心，那张小嘴巴永远有说不完的话。
11、你是一个很有上进心的学生，而且你的头脑特别聪明。
你课堂上回答问题虽然不够积极，但是一旦回答，则是一鸣惊人。
老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯，并能写一手好字，你一定会收获更好的成绩。
12、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!13、你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。
唉，多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗?14、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。
最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!15、你是一个聪明的学生。
思维灵活，学习认真，上课能积极回答问题，老师挺欣赏你的机敏。
数学成绩一直很稳。
老师希望你继续加油，取得更大进步!16、曹驰：你诚实，善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。
如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
17、你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。
在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。
如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。
继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
18、你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。
但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。
你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!19、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!20、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
21、沈杰：你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。
可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。
你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧!22、王兆华：你诚实乖巧，对老师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去打扫包干区卫生。
你热爱学习，能认真完成老师布置的作业，可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊!及时调整自己，细心一点吧!老师相信你一定能做到。
23、张虎：你诚实守纪，是个听话的男孩。
上课能专心听讲，大胆发言。
课后能按时完成老师布置的作业。
勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
24、你的学习成绩不错，书写漂漂亮亮，作业整整齐齐，老师很喜欢。
你还是老师的小助手，总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。
但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课，不讲悄悄话，不分心，那样你的学习将会更好。
继续努力哦!25、在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。
关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。
愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。
加油吧!26、你对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
27、经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。
要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!28、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
29、尤田智：认真负责是你的特点：每次值日组长工作都完成的非常出色，每次作业清楚认真，正确率高。
爱动脑，勤思考是你的优点，每次你解答出思考题，脸上流露的得意劲，老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级服务，努力吧，你会更出色的!30、台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。
下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。
上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。
你还见过“欧洲花园”，见识很广呀!不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!31、夏雨：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，作业字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗32、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
33、你聪明懂事，惹人喜爱。
每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。
学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。
继续努力吧!相信你会更加优秀的!34、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!35、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
2、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
3、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
4、“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。
课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。
这真是让老师感动。
所以我要说，你是个坚强的孩子。