2019部编版初中语文名著阅读全览

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初中课内外名著阅读书目(部编版)

初中课内外名著阅读书目(部编版)

啾啾抢你肉20200801
1
部编版初中名著阅读书目汇总
年级
必读书目
自主阅读
七年级上
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
孙犁《白洋淀纪事》
沈从文《湘行散记》
屠格涅夫《猎人笔记》李汝珍《镜花缘》七年级下
老舍《骆驼祥子》
儒勒·凡尔纳《海底两万里》
罗广斌、杨益言《红岩》
柳青《创业史》。

阿西莫夫《基地》
J.K.罗琳《哈利·波特与死亡圣器》八年级上
埃德加·斯诺《红星照耀中国》
法布尔《昆虫记》
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》卞毓麟《星星离我们有多远》蕾切尔·卡森《寂静的春天》八年级下
傅雷《傅雷家书》
尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是
怎样炼成的》
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
路遥《平凡的世界》
罗曼·罗兰《名人传》九年级上
艾青《艾青诗选》
施耐庵《水浒传》
泰戈尔《泰戈尔诗选》
清·孙洙选编《唐诗三百首》刘义庆《世说新语》蒲松龄《聊斋志异》九年级下
乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》
吴敬梓《儒林外史》
夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
钱钟书《围城》
契诃夫《契诃夫短篇小说选》夏目漱石《我是猫》。

最新人教部编版年九年级语文中考名著阅读书单

最新人教部编版年九年级语文中考名著阅读书单

中考名著阅读书单今天于老师就以统编版初中语文(七年级至九年级)教材为例,给大家呈现一份中学教材名著必读书单,具体参见以下表格:(下册)作者:(清代)吴敬梓作者:钱钟书《格列夫游记》作者:乔纳森·斯威夫特《简爱》作者:(英)夏洛蒂·勃朗特《契诃夫短篇小说选》作者:(俄)契诃夫《我是猫》作者:(日)夏目漱石中小学「新」教材内容有变化自2016年起,国家开始推行统编义务教育教材,至2019年,七至九年级已全面推行统编教材,课本中明确规定一些名著为必读书目,而且,中考语文也将名著纳入考试范围。

统编语文教材总主编温儒敏明确表示,名著阅读和课文的地位同等重要,为了培养学生的读书兴趣,进而形成持久的读书兴趣,养成终身阅读的良好习惯,教育者把名著阅读纳入了中考,分值会高达20分左右。

这都表明名著阅读的重要性不言而喻,所以今天专门为大家罗列了最新统编教材初中七至九年级必读名著及已定选读名著书目。

七年级(上)必读书目:《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜鲁迅先生以一个成年人的感悟回忆童年以来的思想发展历程,他积极解剖自己、努力追求真理、探索救国救民道路的革命精神。

在阅读时可以从鲁迅的童年、鲁迅笔下的人物、鲁迅的儿童教育观等方面展开阅读。

感受鲁迅是怎样叫醒沉睡的国人。

建议大家尽量选择人民教育出版社出版的系列丛书,该《名著阅读课程化丛书》由国家统编语文教材总主编温儒敏、人教社中学语文室主任王本华主编,含教师用书,该系名著书系与教材配套,适合大家使用,后边不做重复赘述。

《西游记》:精读与跳读吴承恩善意的嘲笑与辛辣的讽刺,将自由、勇于反抗、惩恶扬善根植于读者体内。

阅读时可把内容中的谚语俗语等摘抄下来,感受来自明代的智慧和汉语言传承的魅力。

七年级(上)自主阅读:《湘行散记》《白洋淀纪事》《猎人笔记》《镜花缘》七年级(下)必读书目:《骆驼祥子》:圈点与批注《骆驼祥子》真实地描绘了老北京时代一个底层人力车夫祥子的悲惨命运,他有理想、有追求,最终却在命运的捉弄下沉沦。

部编版初中语文教材名著阅读全览书目名单

部编版初中语文教材名著阅读全览书目名单

部编版初中语文教材名著阅读全览共36部中外名著。

其中,必读书目12种,6个学期每学期2种;自主推荐阅读共24种,每学期各4种。

七年级:上册必读:1.鲁迅《朝花夕拾》(B1)2.吴承恩《西游记》(B2)自主推荐阅读:1.沈从文《湘行散记》(Z1)2.林海音《城南旧事》(Z2)3.李汝珍《镜花缘》(Z3)4.屠格涅夫《猎人笔记》(Z4)下册必读:1.老舍《骆驼祥子》(B3)2.凡尔纳《海底两万里》(B4)自主推荐阅读:1.罗广斌、杨益言《红岩》(原:茅盾《林家铺子》)(Z5)2.柳青《创业史》(Z6)3.阿西莫夫《基地》(Z7)4.J.k罗琳《哈利·波特与死亡神器》(Z8)八年级:上册必读:1.斯诺《红星照耀中国》(B5)2.法布尔《昆虫记》(B6)自主推荐阅读:1.王树增《长征》(Z9)2.李鸣生《飞向太空港》(Z10)3.卞毓麟《星星离我们有多远》(Z11)4.蕾切尔·卡森《寂静的春天》(Z12)下册必读:1.傅雷《傅雷家书》(B7)2.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》(B8)自主推荐阅读:1. 乔斯坦·贾德《苏菲的世界》(Z13)2. 朱光潜《给青年的十二封信》(Z14)3. 路遥《平凡的世界》(Z15)4. 罗曼·罗兰《名人传》(Z16)九年级:上册必读:1.艾青《艾青诗选》》(B9)2.施耐庵《水浒传》(B10)自主推荐阅读:1.泰戈尔《泰戈尔诗选》(Z17)2.《唐诗三百首》(Z18)3.刘义庆《世说新语》(Z19)4.蒲松龄《聊斋志异》(Z20)下册必读1.吴敬梓〈儒林外史〉(B11)2.夏洛蒂·勃朗特《简爱》(B12)自主推荐阅读:1. 钱锺书《围城》(Z21)2. 乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》(Z22)3. 《契诃夫短篇小说选》(Z23)4. 夏目漱石《我是猫》(Z24)附:适合初中生阅读的其他经典书目初一:《飞鸟集》、《安徒生童话》、《格林童话》、《中国神话》、《朱自清散文》周国平《妞妞——一个父亲的札记》、《席慕蓉散文集》、《一千零一夜》、《纸牌的秘密》《橙色女孩》作者:(挪威)乔斯坦·贾德《史怀泽传》《莫泊桑短篇小说集》、《父与子》《少年维特之烦恼》、《人类的群星闪耀时》、《丰子恺散文》初二:《荷花淀》、《我们仨》、《欧·亨利短篇小说选》《巴金选集》、《汪曾琪全集》、《琦君散文》《假如给我三天光明》严春友《大自然的智慧》、《星新一科幻作品选》初三:《培根随笔》《巴黎圣母院》《草房子》《呐喊》《莫泊桑短篇小说集》《聊斋志异》《毛泽东诗词选》《蒲柳人家》《热爱生命》《威尼斯商人》、《世界短篇小说名篇集》《上下五千年》、《成语故事》、《唐诗选注》《古文观止》《沙乡年鉴》纪伯伦的《泪与笑》《复活》《美得令人心醉的宋词》等。

部编人教版初中语文目录大全(2019.12.15)

部编人教版初中语文目录大全(2019.12.15)
任务三举办演讲比赛
第五单元游记(散文)
17、壶口瀑布/梁衡
18、在长江源头各拉丹东/马丽华
19*、登勃朗峰/马克·吐温
20*、一滴水经过丽江/阿来
写作(四)学写游记
口语交际(二)即席讲话
第六单元文言文(二)
21、《庄子》二则
北冥有鱼
庄子与惠子游于濠梁之上
22、《礼记》二则
虽有嘉肴
大道之行也
23*、马说/韩愈
人教版七年级语文上册
第一单元
1春/朱自清
2济南的冬天/老舍
3*雨的四季/刘湛秋
4古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
写作热爱生活,热爱写作
第二单元
5秋天的怀念/史铁生
6散步/莫怀戚
7*散文诗两首(金色花、荷叶.母亲)
8《世说新语》两则(咏雪、陈太丘与友期)
综合性学习孝亲敬老,从我做起
第五单元
17紫藤萝瀑布
18*一棵小桃树
19*外国诗二首
假如生活欺骗了你
未选择的路
20古代诗歌五首登幽州台歌源自望岳登飞来峰游山西村
己亥杂诗(其五)
写作文从字顺
第六单元
21伟大的悲剧
22太空一日
23*带上她的眼睛
24河中石兽
综合性学习我的语文生活
名著导读 《海底两万里》
课外古诗词诵读
课外古诗词诵读
人教版八年级语文下册
第一单元民俗
1、社戏/鲁迅
2、回延安/贺敬之(原:春酒)
3*、安塞腰鼓/刘成章
4、灯笼/吴伯箫(原:庆祝旧历元旦)
写作(一)学习仿写
口语交际(一)应对

部编版初中语文名著阅读 (九年级)

部编版初中语文名著阅读 (九年级)

初中语文(部编版)名著阅读大全(九年级)一、《艾青诗选》(九年级上册)1.根据《艾青诗选》的内容,回答问题。

(8分)(1)艾青 (1910-1996),原名,中国现代诗人。

成名作《》,发表于1933 年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《》被选入人教版中学语文教材。

(3分)(2)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是和。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”和“”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

(4分)(3)艾青的《》歌颂了毛主席。

(1分)答案:(1)蒋正涵,成名作《大堰河——我的保姆》,《我爱这土地》(2)是土地和光明。

被称为“太阳”和“火把”的歌手。

(3)《毛泽东》2. 根据《艾青诗选》的内容,回答问题。

(5分)为了让同学们更好地了解现代诗歌,九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。

请你一起参加。

(1)为了开展好这次活动,班委会拟定了两个活动项目,请你再补充两个。

(2分)①搜集喜欢的诗歌②整理搜集的诗歌③④(2)请写出你喜欢这首诗的理由。

(3分)礁石一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑,看着海岸答案:(1)③举行诗歌朗诵会④开展诗歌知识竞赛(2)全诗采用了象征的艺术手法,通过对自然景物的描写歌咏,寄寓了深沉的生活哲理内涵。

诗歌形象明朗纯净,洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。

二、《水浒传》(九上)1.右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。

(5分)(1)《水浒传》中鲁达的绰号是,与右图内容相关的情节是。

(2 分)(2)有人认为鲁达是个有担当的人。

其他经典名著中也不乏有担当的人物形象,请从《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》三部作品中找出一个这样的人物,并作简要分析。

部编版八年级语文上册名著阅读篇目

部编版八年级语文上册名著阅读篇目

部编版八年级语文上册名著阅读篇目一、序在八年级语文上册的名著阅读篇目中,我们将接触到许多经典的文学作品,这些作品不仅仅是为了我们的语文学习,更重要的是,它们给我们带来了深刻的思考和感悟。

接下来,我将带你一起探索这些名著,希望能够让我们在阅读中收获更多。

二、《红楼梦》作为我国古典文学的巅峰之作,《红楼梦》以其丰富的人物形象、细腻的写作手法和深刻的思想内涵,成为了中华文化的瑰宝。

在这部作品中,我们可以看到作者对封建社会的批判和对人性的深刻洞察。

其中的爱情、亲情、友情等情感也深深地触动了我们的心灵。

三、《西游记》《西游记》作为我国四大名著之一,被誉为我国古代文学中的奇迹。

故事讲述了孙悟空带领唐僧师徒四人西天取经的经历。

在这个旅程中,他们经历了无数的艰难险阻,但也结识了许多不平凡的朋友。

通过故事中的情节和人物形象,我们可以看到作者对人性、善恶、友情和正义的深刻思考,这些思考至今仍然值得我们去反思和借鉴。

四、《水浒传》《水浒传》是我国文学史上的又一部杰作,它描绘了宋朝末年108位反抗统治阶级的英雄的生平事迹。

作品以鲜活的人物形象和情节纷呈的故事情节,展现了这些英雄在逆境中的坚韧和勇敢。

通过这些英雄的故事,我们可以看到作者对正义、道德、忠诚等价值观的思考,为我们提供了许多值得深思的启示。

五、总结与回顾通过对部编版八年级语文上册名著阅读篇目的深入探讨,我们可以发现这些作品不仅仅是文学作品,更是蕴含着丰富人生智慧的精神财富。

在阅读这些名著的过程中,我们可以思考古人对人性、情感、道德和社会现实的思考,同时也可以借鉴他们对生活的智慧和体验。

希望我们在阅读中能够得到更多的启发和启示,让我们成为更加有思想、有情感、有修养的人。

六、个人观点和理解在读完这些名著后,我深深地被其中所蕴含的智慧和文化所感染。

每一个作品都有其独特的魅力和价值,它们不仅仅是文学作品,更是一面镜子,让我们看到了自己和世界的另一面。

希望我们能够在阅读中不断成长、不断思考,让这些名著成为我们人生道路上的指引灯塔。

2019中考语文名著汇总

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2019中考语文名著汇总2019中考语文名著之《繁星》2019中考语文名著之《从百草园到三味书屋》2019中考语文名著之《爸爸的花儿落了》2019中考语文名著之《最后一课》2019中考语文名著之《邓稼先》2019中考语文名著之《闻一多先生的说和做》2019中考语文名著之《社戏》2019中考语文名著之《安塞腰鼓》2019中考语文名著之《伟大的悲剧》2019中考语文名著之《猫》2019中考语文名著之《斑羚飞渡》2019中考语文名著之《骆驼祥子》2019中考语文名著之《海底两万里》2019中考语文名著之《傅雷家书》2019中考语文名著之《名人传》。

统编版初中语文必读名著书目(完整版)

统编版初中语文必读名著书目(完整版)

统编版初中语文教材名著阅读篇目年级中考必读自主阅读七年级(上册)《朝花夕拾》作者: 鲁迅《白洋淀纪事》作者:孙犁《湘行散记》作者:沈从文《西游记》作者:(明代)吴承恩《猎人笔记》作者:(俄)屠格涅夫《镜花缘》作者:(清代)李汝珍七年级(下册)《骆驼祥子》作者:老舍《红岩》作者:罗广斌、杨益言《创业史》作者:柳青《海底两万里》作者:(法)儒勒 · 凡尔纳《基地》作者:(美)阿西莫夫《哈利 · 波特与死亡圣器》作者:(英)J.K. 罗琳八年级(上册)《红星照耀中国》作者:(美)埃德加 · 斯诺《长征》作者:王树增《飞向太空港》作者:李鸣生《昆虫记》《星星离我们有多远》作者:(法)法布尔作者:卞毓麟《寂静的春天》作者:(美)蕾切尔 · 卡森八年级(下册)《傅雷家书》作者:傅雷、朱梅馥编者:傅敏《苏菲的世界》作者:(挪威)乔斯坦 · 贾德《给青年的十二封信》作者:朱光潜《钢铁是怎样炼成的》作者:(苏)尼古拉 · 奥斯特洛夫斯基《平凡的世界》作者:路遥《名人传》作者:(法)罗曼· 罗兰九年级(上册)《艾青诗选》作者:艾青《泰戈尔诗选》作者:(印)泰戈尔《唐诗三百首》注:清代孙沫选编(共选 77 位唐代诗人三百余首作品)《水浒传》作者:(元末明初)施耐庵《世说新语》注:由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写《聊斋志异》作者:(清代)蒲松龄九年级《儒林外史》《围城》(下册)作者:(清代)吴敬梓作者:钱钟书《格列夫游记》作者:乔纳森 · 斯威夫特《简爱》作者:(英)夏洛蒂 · 勃朗特 《契诃夫短篇小说选》作者:(俄)契诃夫《我是猫》作者:(日)夏目漱石中小学「新」教材内容有变化自 2016 年起,国家开始推行统编义务教育教材,至 2020 年,七至九年级已全面推行统编教材,课本中明确规定一些名著为必读书目,而且,中考语文也将名著纳入考试范围。

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2019部编版初中语文名著阅读全览
共36部中外名著。

其中,必读书目12种,6个学期每学期2种;自主推荐阅读共24种,每学期各4种。

七年级:
上册
必读:
1.鲁迅《朝花夕拾》(B1)
2.吴承恩《西游记》(B2)
自主推荐阅读:
1.沈从文《湘行散记》(Z1-1)
2.林海音《城南旧事》(Z1-2)
3.李汝珍《镜花缘》(Z2-1)
4.屠格涅夫《猎人笔记》(Z2-2)
下册
必读:
1.老舍《骆驼祥子》(B1)
2.凡尔纳《海底两万里》(B2)
自主推荐阅读:
1.罗广斌、杨益言《红岩》(原:茅盾《林家铺子》)(Z1-1)
2.柳青《创业史》(Z1-2)
3.阿西莫夫《基地》(Z2-1)
4.J.k罗琳《哈利·波特与死亡神器》(Z2-2)
八年级:
上册
必读:
1.斯诺《红星照耀中国》(B1)
2.法布尔《昆虫记》(B2)
自主推荐阅读:
1.王树增《长征》(Z1-1)
2.李鸣生《飞向太空港》(Z1-2)
3.卞毓麟《星星离我们有多远》(Z2-1)
4.蕾切尔·卡森《寂静的春天》(Z2-2)
下册
必读:
1.傅雷《傅雷家书》(B1)
2.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》(B2) 自主推荐阅读:
1. 乔斯坦·贾德《苏菲的世界》(Z1-1)
2. 朱光潜《给青年的十二封信》(Z1-2)
3. 路遥《平凡的世界》(Z2-1)
4. 罗曼·罗兰《名人传》(Z2-2)
九年级:
上册
必读:
1.艾青《艾青诗选》》(B1)
2.施耐庵《水浒传》(B2)
自主推荐阅读:
1.泰戈尔《泰戈尔诗选》(Z1-1)
2.《唐诗三百首》(Z1-2)
3.刘义庆《世说新语》(Z2-1)
4.蒲松龄《聊斋志异》(Z2-2)
下册
必读
1.吴敬梓《儒林外史》(B1)
2.夏洛蒂·勃朗特《简爱》(B2)
自主推荐阅读:
1. 钱锺书《围城》(Z1-1)
2. 乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》(Z1-2)
3. 《契诃夫短篇小说选》(Z2-1)
4. 夏目漱石《我是猫》(Z2-2)。

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