2019教育学考研院校排名与难度解析
教育学考研:2018-2019教育史专业考研院校排名

教育学考研:2018-2019教育史专业考研院校
排名
考研院校与专业的选择很大部分决定着考生们以后的发展,据一项调查显示,正确选择学校和专业会让考研成功率至少提高50%。
可见,在考研过程的悉数选择中,如何择校选专业成为了考研胜利至关重要的一环。
叶儿老师为考生提供一系列报考指导,以下凯程叶儿老师为大家整理的“2018-2019教育史专业考研院校排名”的相关内容,希望对同学们有所帮助。
最后,感谢凯程叶儿老师对本文的贡献。
谁笑到最后谁笑的最美,所以不要轻言放弃,保持高昂的斗志,祝大家考出理想的成绩。
凯旋归程!!!。
教育学专业考研择校:相对好考的师范类院校

教育学专业考研择校:相对好考的师范类院校在考研报考专业中,教育学专业作为国家的统考专业,在分数上的要求相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学类似的这样的院校,或者一些比较受学生欢迎的院校,如南京师范大学,虽然不是自主划线的院校,但是还是比较不容易考取的。
那么,有哪些专业容易被录取呢?这些院校有一些共同的特点:一是这些院校的教育学专业比较广泛,且专业上也比较好;二是不是自主划线的院校,录取时走的是国家线;三是避开了竞争比较激烈的热门地区,竞争上相对来说没有那么激烈。
首先首都师范大学是一所比较特殊的院校,虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区,但是相对于北京的其他一些院校,以及其他地方的一些比较难考的院校,首都师范大学是一所比较容易考的院校。
一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业,在全国排名第七。
复试分数线一般都是国家线。
首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师,因为首都师范大学执行国家线,所以这在一定程度上就降低了分数要求,是针对大多数学生的线,所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的,因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的,而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的,同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业,可以是适当的拓宽自己的就业面,所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线,所以你的英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些。
同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。
当然也不要以为首都师范大学非常好考,随着近几年报考者的增多,也存在这刷掉很多考生的情况,所以要慎重选择,选一个自己喜欢的,而且符合自己的能力的学校。
二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校,特别是比较教育学、小学教育等专业,有着自己的独特优势,同时从上面的版名人数作为参考来看,竞争不是很激烈,还是有很大的考取概率的,特别是鉴于其综合实力,所以这所学校对于一些基础比较好的考生,应该是比较稳的学校,而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
教育学考研学校排名(最新版)

A
4
西南大学
A
第3页
B+等(6 个):河南大学、四川师范大学、云南师范大学、山西大学、北京师范大学、福建农 林大学 B 等(6 个):同济大学、福建师范大学、陕西师范大学、云南大学、河南师范大学、江西师 范大学
第4页
4.学前教育
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1
华东师范大学
A+
3
南京师范大学
A
2
北京师范大学
A
4
西南大学
A
B+等(5 个):东北师范大学、陕西师范大学、湖南师范大学、河南大学、华南师范大学 B 等(5 个):云南师范大学、内蒙古师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大 学
2.课程与教学论
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1
北京师范大学
A+
7
华中师范大学
A
13
南京师范大学
A
2
西南大学
A+
8
华南师范大学
A
14
沈阳师范大学
A
3
华东师范大学
A+
9
上海师范大学
A
15
山东师范大学
A
4
西北师范大学
A+
10
四川师范大学
A
16
扬州大学
A
5
首都师范大学
A
11
6.高等教育学
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1
北京大学
A+
6
华东师范大学
考研院校选择之教育学考研院校排名

考研院校选择之教育学考研院校排名
1.北京师范大学教育学
优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学
2.华东师范大学教育学
优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育学
3.北京大学教育学
优势学科:高等教育
4.南京师范大学教育学
优势学科:课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术
5.西南大学教育学
优势学科:课程与教学论
6.华南师范大学教育学
优势学科:教育技术学、课程与教学论
7.浙江大学教育学
优势学科:教育史
8.东北师范大学教育学
优势学科:教育学原理、课程与教学论
9.首都师范大学教育学
优势学科:课程与教学论
小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。
2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。
加油!。
教育学考研院校排名

教育学考研院校排名
教育学不是一个传统学科,不像文学、历史、哲学那样,有着悠久的学科发展历程,更不像电子通信、机械、计算机等学科入门困难,需要很强的专业知识和技能。
它的学科体系至今还不是特别完善,入门相对来说比较容易,而且容易学习和把握。
在教育学学硕上,最热门的当属学前教育学和课程与教学论,这两个方向非常热,考得人最多,考试难度也最大,也注重考查教育热点。
接下来,像教育学原理、比较教育学、教育学管理也是较热的专业,其他科目向后排,这是我们学硕的情况。
浙江大学、华南师范大学、南京师范大学、中央民族大学、首都师范大学、四川师范大学、曲阜师范大学、广西师范大学、河北大学、云南师范大学、哈尔滨师范大学、华中师范大学、广西师范大学、渤海大学、陕西师范大学、安徽师范大学、西华师范大学、赣南师范学院、贵州师范大学、哈尔滨师范大学、青岛大学、杭州师范大学、福建师范大学、宁波大学、鲁东大学、广州大学、长春师范学院、温州大学、新疆师范大学、河南师范大学、江西师范大学、山西师范大学、重庆师范大学、内蒙古师范大学、天津师范大学、广西师范学院、苏州大学、河北师范大学、浙江师范大学、湖北大学、吉林大学、西安外国语大学、聊城大学、湖南科技大学、宁夏大学、南京大学、曲阜师范大学、河南大学、延安大学、北京语言大学、漳州师范学院、深圳大学、中南大学、合肥工业大学、信阳师范学院、浙江大学、云南
师范大学、西安体育学院、四川外语学院、海南师范大学。
教育学考研院校排名

教育学考研院校排名排名靠前的院校考研相对容易的院校一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业,在全国排名第七。
复试分数线一般都是国家线。
首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师,因为首都师范大学执行国家线,所以这在一定程度上就降低了分数要求,是针对大多数学生的线,所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的,因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的,而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的,同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业,可以是适当的拓宽自己的就业面,所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线,所以你的英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些。
同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。
当然也不要以为首都师范大学非常好考,随着近几年报考者的增多,也存在这刷掉很多考生的情况,所以要慎重选择,选一个自己喜欢的,而且符合自己的能力的学校。
二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校,特别是比较教育学、小学教育等专业,有着自己的独特优势,同时从上面的报名人数作为参考来看,竞争不是很激烈,还是有很大的考取概率的,特别是鉴于其综合实力,所以这所学校对于一些基础比较好的考生,应该是比较稳的学校,而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
特别在比较教育学这个比较优秀的专业报考人数也不是很多,所以也是有很大的空间的,再一个就是上海师范大学复试分数执行国家线,所以也是一个优势,这样就是要求分数符合基本上的要求,是对一般的要求,所以也是很容易达到的。
上海上师范大学的教育学专业研究方向比较多,而且地处上海这样一个发达的城市,所以也会是很好的发展和就业的机会,所以总体上来说选择上海师范大学时一所比较好的考研选择院校。
三、华中师范大学华中师范大学在教育部学位中心发布的2007-2009年全国学科排名榜,81个一级学科中,华中师范大学9个一级学科位于前十强。
2019年师范类大学排名考研-实用word文档 (3页)

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北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆;1908年,改称京师优级师范学堂,独立设校。
1912年,改名为北京高等师范学校。
1923年,学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。
1931年,北平女子师范大学并入北京师范大学。
1950年,毛主席为北京师范大学亲笔题写校名;1952年,辅仁大学并入北京师范大学。
201X年百年校庆之际,中华人民共和国教育部和北京市决定重点共建北京师范大学;201X年5月,北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。
清代末年建校以来,北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运,在“五·四”、“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。
李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等名师先贤曾在此弘文励教。
学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。
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19教育学考研:哪些院校性价比相对高

19教育学考研:哪些院校性价比相对高考研选院校都希望院校不差,竞争还相对较低,报考难度没那么大。
都取其最不可能,但是这种考虑性价比高的还是有的。
下面就给大家推荐教育学专业较好、分数线不自划且竞争较低的15所高性价比院校,希望对大家择校有所帮助。
一是这些院校的教育学专业比较广泛,且专业上也比较好;二是不是自主划线的院校,录取时走的是国家线;三是避开了竞争比较激烈的热门地区,竞争上相对来说没有那么激烈。
首先首都师范大学是一所比较特殊的院校,虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区,但是相对于北京的其他一些院校,以及其他地方的一些比较难考的院校,首都师范大学是一所比较容易考的院校。
一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业,在全国排名第七。
复试分数线一般都是国家线。
首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师,因为首都师范大学执行国家线,所以这在一定程度上就降低了分数要求,是针对大多数学生的线,所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的,因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的,而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的,同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业,可以是适当的拓宽自己的就业面,所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线,所以你的英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些,当然不是说英语水平高就不好了,那样会更有把握。
同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。
当然也不要以为首都师范大学非常好考,随着近几年报考者的增多,也存在这刷掉很多考生的情况,所以要慎重选择,选一个自己喜欢的,而且符合自己的能力的学校。
二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校,特别是比较教育学、小学教育等专业,有着自己的独特优势,同时从上面的版名人数作为参考来看,竞争不是很激烈,还是有很大的考取概率的,特别是鉴于其综合实力,所以这所学校对于一些基础比较好的考生,应该是比较稳的学校,而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
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2019教育学考研院校排名及难度解析教育学自2007年开始统考以来,使用全国统一的考试大纲,统一的试题,而且,基本上已经稳定,在短时间内不可能再有大的改变,对于考生来说,有大纲可以参照,有历年真题可以分析,考试的方向感和复习的准确度是比较高的,再加上老师的指引和辅导,教育学考研是比较轻松的,关键是自己要认真努力,坚持到底。
2.教育学考研院校推荐及难度分析教育学原理作为分值最高,最难学的一门备考科目,是大家最头疼的硬骨头了,所以我们在备考复习中掌握的知识一定要全面,这样在备考和报考的时候才能胸有成竹,不至于在备考的过程中被一些繁琐的小事情打断你前进的脚步。
(1)北京师范大学教育学最牛的学校当然首推北师大。
北京师范大学的教育学科历史悠久,实力强劲,是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。
教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科,比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地,教育经济与管理,1个北京市重点学科,《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。
北师大教育学师资最为强劲。
聚集了一大批教育学大师。
如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授,著名中国教育史学家王炳照教授等。
同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家,有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院,使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。
最优势的专业:教育史,排名全国第一;比较教育学,排名全国第一;教育技术学,排名全国第一;教育学原理,排名全国第二;课程与教学论,排名全国第二;高等教育学,排名全国第四。
(2)华东师范大学教育学NO.2的学校是华东师大。
华东师大教育学院历史悠久。
由我国著名教育家、教育学家刘佛年教授倡导创立,是我国高校中第一个教育科学学院。
现有两个一级学科博士学位授权点--教育学、心理学;两个博士后科研流动站--教育学、心理学;两个教育部人文学科重点科学研究基地--课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所;四个全国重点学科--教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学;一个国家自然科学人才培养和科学研究基地--心理学;一个上海市教育学一级重点学科;十三个二级学科博士点和硕士点--教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。
九个自主设置专业博士点:领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学;华师大拥有一批在国内外知名的教授和专家,像叶澜、丁纲、倪文锦等,在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。
最优势的专业:教育学原理,全国排名第一;课程与教学论,全国排名第一;成人教育学,全国排名第一;职业技术教育学,全国排名第一;特殊教育学,全国排名第一。
(3)北京大学北京大学教育学院+尽管成立比较晚,2000年10月刚刚成立,但由于在高等教育学和教育经济学方面的研究比较强劲,再加上本身的名气,教育学的排名也跃居第三。
北京大学教育学院主要进行教育领域的理论和应用研究,特别注重对中国及国际教育发展和改革所面临的重大问题的探讨和研究,并为有关教育决策部门和高等学校提供咨询服务。
学院现设有高等教育学、教育经济与管理学两个博士点,高等教育学、教育经济与管理学、教育技术学三个硕士点,并提供继续教育和在职培训课程。
其中,教育经济与管理学科点被评为国家重点学科。
北大教育学院还是全国高等教育情报网总站和全国高校教育技术信息中心挂靠单位、联合国教科文组织亚太地区高等教育教席的所在单位,并与北京大学学报编辑部联合承办国内外公开发行的学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)。
北大教育学院的师资比较年轻化、且学科背景多样化。
承担多项课题,并和国际学术界有着密切的联系。
与世界上多所著名大学的相关研究机构及世界银行、亚洲开发银行、福特基金会等国际组织保持着合作和交流关系。
所谓的树大枝叶也茂说的就是这个道理,尽管教育学不是北大最优势的学科,可作为中国文科类专业最牛的学校,其教育学科的发展也不容小觑,是教育学类专业最难考的几所院校之一。
教育学最优势的专业是高等教育学,排名全国第二。
(4)南京师范大学教育学排名第四的学校是南师大。
南师大的历史也很悠久,也曾经名家林立。
著名教育家陶行知曾任教育科主任。
著名教育家陈鹤琴为南京师范学院院长兼幼儿教育系主任。
现任南京师范大学教育科学学院名誉院长鲁洁教授,院长胡建华教授。
南师大的教育科学院拥有国家重点学科教育学原理、学前教育学以及省重点学科基础心理学、课程与教学论等四个重点学科。
依托学院的学科力量,还设有教育部人文社会科学重点研究基地--南京师范大学道德教育研究所、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心等学术机构。
"九五"、"十五"期间,学院教师共主持纵向科研项目326项,获得纵向科研经费近1500万元。
并和国外很多的大学建立了合作关系。
优势专业:学前教育学,全国排名第一;教育学原理,全国排名第三;教育技术学,全国排名第三。
(5)西南大学西南大学的教育学排名位居全国第五,这很大程度上是由于它的教育学院是由国立女子师范学院教育系、四川省立教育系、重庆大学教育系、复旦大学相辉学院教育系、川东教育学院教育系、四川大学教育系和公民训育系、华西协和大学家政系、昆明师范学院教育系、贵州师范学院教育系等九单位合并而成。
师资等各方面的力量大大加强。
现有1个博士后流动站、14个博士点、15个硕士点和4个本科专业。
现有教授20人,副教授21人。
主持或参与的国家级、省部级科研课题110项。
并与英国女王大学、美国伊利诺斯大学、威斯康星大学、瑞士苏黎士大学等一批海外名校建立了国际友好合作关系。
优势专业:课程与教学论,全国排名第三。
(6)华南师范大学华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心,基础教育研究中心和教师教育中心。
现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科,教育学原理1个省级重点学科,教育学和心理学2个博士后流动站,国家教育部人文社会科学重点研究基地心理应用研究中心1个,广东省人文社会科学重点研究基地现代教育研究与开发中心1个,拥有教育学与心理学2个广东省名牌专业。
华南师范大学教育科学学院还主办了《小学德育》(教育部委托主办)、《现代教育论丛》、《中小学教材教法》3种杂志。
共承担过国家级、省部级科研项目120项;先后出版学术著作133部、教材102部;教育学方面不论是师资实力还是科研能力都还是比较雄厚的。
优势专业:教育技术学,全国排名第二;课程与教学论,全国排名第四。
(7)浙江大学浙江大学的教育学系创建于1929年8月,是我国近代高等教育机构中设置最早的教育系科之一。
教育学系拥有的教育学为一级学科博士授予点。
在该学科覆盖的二级学科中,教育史和比较教育学为浙江省重点学科,课程与教学论为浙江省重点扶持学科。
现拥有中外教育现代化、教育科学与技术两个研究所,教育部浙江大学基础教育课程研究中心,联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学联盟亚太中心秘书处。
近年来承担省部级以上课题数十项。
其中教育史是他们比较优势的专业,排名全国第三。
(8)东北师范大学东北师范大学教育科学学院组建于1994年,其前身是创建于1951年的东北师范大学教育系。
学院下设国家基础教育实验中心、农村教育研究所、国际与比较教育研究所、教育信息中心、全国现代教育技术培训中心、教育部东北师大基础教育课程研究中心、高等教育研究所、儿童发展研究中心。
现有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、教育经济与管理、基础性理学、发展与教育心理学、应用心理学九个硕士学位点;教育学原理、课程与教学论、比较教育学、发展与教育心理学四个博士学位。
优势专业:比较教育学,全国排名第三;教育学原理,全国排名第四;学前教育学,全国排名第四;课程与教学论,全国排名第八。
(9)首都师范大学首都师范大学教育科学学院拥有发展与教育心理学博士授权点1个,拥有发展与教育心理学、基础心理学、比较教育学、课程与教学论、教育原理等硕士授权点5个,承担40余项国家及部委级的科研项目。
出版的《教育文化研究》(内刊)、与中国人民大学书报资料中心合办的《教育学文摘卡片》,向国内公开发行。
优势专业:课程与教学论,全国排名第七。
(10)首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业,在全国排名第七。
复试分数线一般都是国家线。
首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师,因为首都师范大学执行国家线,所以这在一定程度上就降低了分数要求,是针对大多数学生的线,所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的,因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的,而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的,同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业,可以是适当的拓宽自己的就业面,所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线,所以你的英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些。
同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。
当然也不要以为首都师范大学非常好考,随着近几年报考者的增多,也存在这刷掉很多考生的情况,所以要慎重选择,选一个自己喜欢的,而且符合自己的能力的学校。
(11)上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校,特别是比较教育学、小学教育等专业,有着自己的独特优势,同时从上面的版名人数作为参考来看,竞争不是很激烈,还是有很大的考取概率的,特别是鉴于其综合实力,所以这所学校对于一些基础比较好的考生,应该是比较稳的学校,而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
特别在比较教育学这个比较优秀的专业报考人数也不是很多,所以也是有很大的空间的,再一个就是上海师范大学复试分数执行国家线,所以也是一个优势,这样就是要求分数符合基本上的要求,是对一般的要求,所以也是很容易达到的。
上海上师范大学的教育学专业研究方向比较多,而且地处上海这样一个发达的城市,所以也会是很好的发展和就业的机会,所以总体上来说选择上海师范大学时一所比较好的考研选择院校。
(12)华中师范大学华中师范大学在教育部学位中心发布的2007—2009年全国学科排名榜,81个一级学科中,华中师范大学9个一级学科位于前十强。
其中教育学排于第4名。
从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的,报考这所院校应该是一个不错的选择。