逸夫学校家庭电路及安全用电

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苏科版九年级物理下册教案:15.4家庭电路与安全用电

苏科版九年级物理下册教案:15.4家庭电路与安全用电

教案:苏科版九年级物理下册 15.4 家庭电路与安全用电一、教学内容1. 了解家庭电路的基本构成,包括进户线、电能表、总开关、保险丝、开关、插座等。

2. 掌握家庭电路中各部分的电压和电流。

3. 学习安全用电的原则,了解触电、短路、过载等家庭电路常见故障的原因及预防措施。

4. 学会正确使用测电笔、绝缘胶布等工具,进行家庭电路的简单维修和故障排除。

二、教学目标1. 知道家庭电路的构成,理解各部分的作用。

2. 能够正确测量家庭电路中的电压和电流。

3. 掌握安全用电的原则,提高自我保护意识。

三、教学难点与重点重点:家庭电路的构成及作用,安全用电的原则。

难点:家庭电路故障的排查与维修。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、测电笔、绝缘胶布、电线、插座等。

学具:笔记本、测电笔、绝缘胶布、电线、插座等。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一段家庭电路,让学生观察并说出各部分名称和作用。

2. 讲解家庭电路的构成,包括进户线、电能表、总开关、保险丝、开关、插座等,并讲解各部分的工作原理。

3. 讲解家庭电路中各部分的电压和电流,让学生通过实验测量并记录。

4. 讲解安全用电的原则,包括不接触低压带电体、不靠近高压带电体等,并通过实例讲解触电、短路、过载等家庭电路常见故障的原因及预防措施。

5. 示范如何使用测电笔、绝缘胶布等工具,进行家庭电路的简单维修和故障排除。

6. 随堂练习:让学生分组进行实验,测量家庭电路中的电压和电流,并找出实验过程中的安全隐患,提出改进措施。

六、板书设计板书内容:家庭电路1. 构成:进户线、电能表、总开关、保险丝、开关、插座等。

2. 电压电流:各部分的电压和电流。

3. 安全用电:不接触低压带电体、不靠近高压带电体等。

七、作业设计1. 作业题目:请根据实验数据,绘制家庭电路电压电流图。

2. 作业答案:根据实验数据,绘制家庭电路电压电流图。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生掌握了家庭电路的构成、电压电流特点、安全用电原则,但在实验操作方面还需加强指导。

15.4家庭电路与安全用电教案2023-2024学年苏科版物理九年级下册

15.4家庭电路与安全用电教案2023-2024学年苏科版物理九年级下册

教案:15.4 家庭电路与安全用电一、教学内容1. 了解家庭电路的基本构成,掌握家庭电路中各部分的作用和功能。

2. 学习安全用电的原则,了解触电的类型和预防触电的方法。

3. 掌握用电器过载、短路等故障的排查和处理方法。

二、教学目标1. 让学生掌握家庭电路的基本构成和各部分作用,能够正确使用家庭电器。

2. 培养学生遵守安全用电规则,提高学生的安全意识。

3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力,提高学生的实践操作技能。

三、教学难点与重点1. 教学难点:家庭电路中电流过大的原因,触电的类型和预防触电的方法。

2. 教学重点:家庭电路的基本构成,安全用电的原则,用电器故障的排查和处理方法。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、家庭电路模型、测电笔、电流表等。

2. 学具:笔记本、笔、学习资料等。

五、教学过程1. 实践情景引入:让学生谈谈在生活中遇到的用电问题,引出本节课的主题。

2. 知识讲解:(1)家庭电路的基本构成:电源、开关、电线、用电器等。

(2)家庭电路中各部分的作用和功能:电源提供电能,开关控制电路通断,电线传输电能,用电器消耗电能。

(3)安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

(4)触电的类型和预防触电的方法:单相触电、双相触电、跨步电压触电。

预防触电:使用测电笔辨别电压,使用绝缘工具,穿绝缘鞋等。

3. 例题讲解:分析家庭电路中电流过大的原因,触电的类型和预防触电的方法。

4. 随堂练习:让学生用所学知识分析生活中遇到的用电问题,并提出解决方案。

5. 用电器故障排查和处理方法:短路、过载等故障的排查和处理。

六、板书设计家庭电路与安全用电1. 家庭电路的基本构成:电源、开关、电线、用电器等。

2. 家庭电路中各部分的作用和功能:电源提供电能,开关控制电路通断,电线传输电能,用电器消耗电能。

3. 安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

4. 触电的类型和预防触电的方法:单相触电、双相触电、跨步电压触电。

《怎样用电才安全》家庭电路与安全用电PPT精品课件

《怎样用电才安全》家庭电路与安全用电PPT精品课件

2 【中考·自贡】某家庭电路的部分电路如图所示,其 中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路,下列 说法正确的是( C ) A.火线上的熔丝应该改装到零线上 B.甲处应装用电器,乙处应装开关 C.当用电器功率增大时,通过熔丝的电流就增大 D.当熔丝熔断后,可以用铜丝代替
合作探究 知识点 4 避免触电
【解析】
A、根据P=UI,家庭电路中的电压是一定的,U=220V, 所以用电器总功率过大,电路中的总电流就会过大, 电流通过保险丝产生的热量就会更多,保险丝温度升 高而熔断,故A可能; B、如果保险丝的额定电流小于电路中的正常工作电 流,电流通过保险丝产生的热量多,保险丝会熔断, 故B可能; C、拉线开关中两根导线的线头相碰,使电路闭合, 用电器工作,不会使保险丝熔断,故C不可能; D、插头中的两根导线线头相碰,电路中发生短路, 导致电路中电流过大,保险丝熔断,故D可能。
过载容易引起导线、开关、插座等发热,会加速 绝缘材料老化或烧坏熔丝,甚至引发事故。 为了防止家庭电路的过载现象,应根据各种电器的 工作电流设计线路。对于空调、电取暖器、电热水 器等功率较大(一般指功率在1000W以上)的电器, 应采取独立供电的方式,即一条线路专供某一大功 率的用电器使用。
【例1】[ 中考·枣庄] 在生活中,我们有时会遇到以下
2 使用带有金属外壳的家用电器,其金属外壳必须 有接地线。你知道为仟么要有这样的规定吗?
解:如果家用电器的金属外壳没有接地线,当家用电器 漏电或因火线破损与外壳接触时,会使外壳带电, 这时人体接触外壳会发生触电。外壳接地后,即使 外壳带电,也会从接地线流走,人接触外壳就不会 触电。
3 你家里所有用电器若同时工作,电能表是否会超 负荷?如果超负荷,你建议采取什么措施解决这 个问题?

15.4家庭电路与安全用电教案2023-2024学年学年苏科版物理九年级下册

15.4家庭电路与安全用电教案2023-2024学年学年苏科版物理九年级下册

15.4家庭电路与安全用电教案 20232024学年学年苏科版物理九年级下册一、教学内容:本节课的教学内容选自苏科版物理九年级下册第15章第4节“家庭电路与安全用电”。

本节内容主要包括家庭电路的组成、电压的概念、电流过大的原因、触电的类型及安全用电的原则。

二、教学目标:1. 理解家庭电路的组成和电压的概念,掌握电流过大的原因。

2. 能够分析触电的类型及安全用电的原则,提高学生的安全用电意识。

3. 培养学生的实验操作能力和观察能力,增强学生的团队协作能力。

三、教学难点与重点:重点:家庭电路的组成、电压的概念、电流过大的原因、触电的类型及安全用电的原则。

难点:电流过大的原因、触电的类型及安全用电的原则。

四、教具与学具准备:教具:多媒体课件、实验器材(电压表、电流表、导线、开关、灯泡等)。

学具:课本、练习册、笔记本。

五、教学过程:1. 情景引入:通过展示一些家庭电路事故的图片,让学生了解家庭电路事故的严重性,激发学生的学习兴趣。

2. 自主学习:让学生阅读课本,了解家庭电路的组成、电压的概念、电流过大的原因、触电的类型及安全用电的原则。

3. 课堂讲解:讲解家庭电路的组成,电压的概念,电流过大的原因(短路、用电器总功率过大),触电的类型(单相触电、双相触电、跨步电压触电),安全用电的原则。

4. 实验演示:进行实验,让学生观察电压表、电流表的读数,验证电流过大的原因。

5. 例题讲解:讲解一些与家庭电路和安全用电相关的例题,让学生巩固所学知识。

6. 随堂练习:让学生完成练习册上的相关练习题,检测学生的学习效果。

7. 课堂小结:8. 布置作业:布置一些与家庭电路和安全用电相关的作业题,让学生课后巩固所学知识。

六、板书设计:家庭电路与安全用电1. 家庭电路的组成2. 电压的概念3. 电流过大的原因:短路、用电器总功率过大4. 触电的类型:单相触电、双相触电、跨步电压触电5. 安全用电的原则七、作业设计:1. 请简述家庭电路的组成。

15.4家庭电路与安全用电课件PPT苏科版物理九年级下册

15.4家庭电路与安全用电课件PPT苏科版物理九年级下册

那么,怎样才能做到安全用电呢?安全用电的原则是什么?这就是我们今 天这节课要讨论的。今天,我们就来学习如何安全用电。
本节目标
(1)、知道家庭电路的主要组成部分,了解电能表、总开关、保险装置、 插座、家用电器接地的作用,学会使用测电笔辨别火线、零线。 (2)、了解熔断器的材料和作用,及两种熔断原因。 (3)、知道触电的原因和触电的几种形式。 (4)、了解安全用电常识,树立安全用电、节约用电的意识,培养定期排 查家庭用电安全隐患的良好习惯。
安全用电主要包括设备安全与人身安全两方面。在家庭电路 中,为了保护家庭电路和设备,防止因电路过热损坏家庭电路 或引发火灾,采取了哪些措施?为了保护人身安全,防止触电 事故的发生,又采取了哪些措施?
课堂探究
活动:探究熔丝熔断的原因。
原理:家庭电路中的电线都有规定的最大电流值,如果电流超过这个规定 值,电线会过热,有可能烧坏绝缘皮,甚至引起火灾,为了避免这种事故的 发生,安装在熔断器中的熔丝,俗称保险丝。
把外壳与大地连接起来。
如果我们掌握了安全用电的原则,并严格按照用电的要求去做,我们就可以驯服电,让它做我们的好朋友,为生活和工农业生产、国防科技服务。
使用方法:

三脚插头让接地线与家用电器的金属外壳连接在一起,这样做的 (1)、知道家庭电路的主要组成部分,了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用,学会使用测电笔辨别火线、零线。
那么,怎样才能做到安全用电呢?安全用电的原则是什么?这就是我们今天这节课要讨论的。
1、手一定要接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,注意不能接触笔尖。
4 家庭电路与安全用电
1、熔丝有不同的规格,熔丝越粗,熔断所需要的电流越大。
手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光。

15、4家庭电路与安全用电(教案)2023-2024学年学年物理九年级下册苏科版

15、4家庭电路与安全用电(教案)2023-2024学年学年物理九年级下册苏科版

教案:15、4家庭电路与安全用电一、教学内容本节课的教学内容选自20232024学年物理九年级下册,苏科版。

具体章节为第15章第4节《家庭电路与安全用电》。

本节课主要介绍家庭电路的组成、各部分功能以及安全用电的原则和措施。

二、教学目标1. 让学生了解家庭电路的组成,掌握各部分功能及其相互关系。

2. 使学生理解安全用电的原则,学会在生活中采取相应的安全措施。

3. 培养学生动手操作、观察思考、分析解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点:家庭电路的组成、各部分功能及其相互关系;安全用电的原则和措施。

难点:家庭电路中电流过大的原因;触电的类型及预防。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、家庭电路模型、测电笔、开关、灯泡等。

学具:课本、笔记本、铅笔、练习题等。

五、教学过程1. 情景引入通过展示一些生活中常见的家庭电路现象,如开关控制灯泡、电视遥控器等,引导学生关注家庭电路,激发学习兴趣。

2. 知识讲解(1)介绍家庭电路的组成:电源、开关、电线、用电器等。

(2)讲解各部分功能及其相互关系:电源提供电能,开关控制电路通断,电线传输电能,用电器消耗电能。

(3)讲解安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

(4)分析家庭电路中电流过大的原因:短路、用电器总功率过大。

3. 例题讲解出示例题:如何判断家庭电路中电流过大?讲解步骤:(1)分析电流过大的原因。

(2)引导学生使用测电笔、开关等工具进行实际操作,观察现象。

4. 随堂练习电源——用电器开关——电线5. 课堂小结六、板书设计家庭电路与安全用电组成:电源、开关、电线、用电器功能:电源提供电能,开关控制电路通断,电线传输电能,用电器消耗电能安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体电流过大原因:短路、用电器总功率过大七、作业设计1. 作业题目:(1)根据家庭电路的组成,列出生活中你见过的家庭电路现象。

(2)简述安全用电的原则,并给出两个实例。

(3)分析家庭电路中电流过大的原因,并用你所学的知识解释。

九年级科学家庭电路及安全用电

九年级科学家庭电路及安全用电
点。
安全第一
在排除故障时,务必确保自身 安全,切勿带电操作。
由简到繁
先从简单的故障入手,逐步排 查复杂的故障,提高维修效率

记录和总结
记录故障现象和维修过程,总 结经验教训,以便今后遇到类
似问题时能够快速解决。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
家庭电路的基本组成
包括进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插 座、导线等。
常见故障类型及原因
线路短路
由于电线老化、破损或安装 不当等原因导致线路短路, 可能引发火灾等严重后果。
负载过大
接触不良
漏电
家用电器过多或同时使用大 功率电器,导致电路负载过 大,保险丝熔断或跳闸。
插头、插座或开关等接触 不良,导致电路时通时断 ,影响电器正常工作。
由于线路老化、绝缘破损 或电器故障等原因导致漏 电,可能引发触电事故。
断路器
具有过载和短路保护功能,当电 路中出现过载或短路时,断路器 会自动跳闸断开电路。
过载保护装置
过载定义
当电路中的电流超过设备的额定电流 时,称为过载。
过载保护原理
通过检测电路中的电流,一旦电流超 过设定值,过载保护装置会自动切断 电路,避免设备因过载而损坏。
漏电保护装置
漏电定义
当电路中的火线与零线之间的电流不平衡时,称为漏电。
漏电保护原理
漏电保护装置通过检测火线与零线之间的电流差,一旦检测 到漏电,会自动切断电路,从而保护人身安全和设备不受损 坏。同时,漏电保护装置还具有过载和短路保护功能。
04
安全用电常识与操作规范
安全用电原则
不接触低压带电体,不靠 近高压带电体
安装、检修电器应穿绝缘鞋, 站在绝缘体上,且要切断电源

15.4《家庭电路与安全用电》教案2023-2024学年苏科版九年级物理下册

15.4《家庭电路与安全用电》教案2023-2024学年苏科版九年级物理下册

教案:15.4《家庭电路与安全用电》一、教学内容1. 家庭电路的基本组成:电源、导线、开关、用电器等。

2. 家庭电路中电压的分布:火线、零线和地线。

3. 电流的基本概念:电流、电压、电阻的关系。

4. 安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

5. 触电的类型和急救方法。

二、教学目标1. 了解家庭电路的基本组成,掌握家庭电路中电压的分布和电流的基本概念。

2. 培养学生遵守安全用电原则的意识,提高学生的自我保护能力。

3. 通过对触电类型的学习,使学生掌握触电急救方法,提高学生的应急处理能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:家庭电路中电压的分布,电流的基本概念,触电的类型和急救方法。

2. 教学重点:家庭电路的基本组成,安全用电原则。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、电路图、实物电路模型。

2. 学具:笔记本、笔、电路图、实验器材。

五、教学过程2. 知识讲解:(1) 家庭电路的基本组成:电源、导线、开关、用电器等。

(2) 家庭电路中电压的分布:火线、零线和地线。

(3) 电流的基本概念:电流、电压、电阻的关系。

3. 例题讲解:分析并解答与家庭电路和安全用电相关的例题。

4. 随堂练习:学生独立完成电路图的设计和安全用电问题解答。

5. 触电急救方法讲解:讲解触电的类型和急救方法,组织学生进行模拟演练。

六、板书设计板书内容:1. 家庭电路的基本组成2. 家庭电路中电压的分布3. 电流的基本概念4. 安全用电原则5. 触电的类型和急救方法七、作业设计1. 题目:根据家庭电路图,计算电路中的电流、电压和电阻。

答案:电流为X安,电压为Y伏,电阻为Z欧姆。

2. 题目:列举三种违反安全用电原则的行为,并说明后果。

答案:违反安全用电原则的行为及后果。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课的教学效果,学生对家庭电路和安全用电知识的掌握程度,以及触电急救方法的熟练程度。

2. 拓展延伸:组织学生进行家庭电路和安全用电的实践活动,提高学生的实际操作能力。

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如果选用的保险丝额定电流值 太大或太小会怎样?
额定电流值太大,其不了保险作用,额定电流值太 小,则在正常工作情况下保险丝也会熔断,造成不
必要的精品课停件 电。
不能用铜丝、铁丝 代替的原因
因为铁丝、铜丝在电流过大时不熔断,起 不到保险的作用。
精品课件
断路器:
作用: 连接方法: 原理:双金属片膨胀系数不同
2.家庭电路中,火线与零线之间的电压为_2_2_0___伏, 对于电力网而言,属于_低____电压.(填“高”或 “低”)
3.当发现有人触电或电器着火时,正确该怎么做?
熔断器:内装有保险丝
火线 零线
作用: 保险丝选用的材料 连接方法:串联 接火线的原因
精品课件
保险丝:
思考:
家用保险丝是由电阻率较大
,熔低
点较
的铅锑合金制成的。
当有热过量大的电流通过时,保险熔丝点产生较
多的 熔断
,使它的温度达


保险丝
干,自动切断电路,起
到保险
精品课件
如何选择保险丝?
应使保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流
通过人体的电流大小决定于什么? 安全电压值是多少?在此情况下绝对安全吗?
一般情况下,36伏以下才是安全的,
但在潮湿的环境中,安全电压应在24伏甚至 12伏以下
低压触电的两种形式
零线 火线
这样是安 全的!

线


线



一般家庭触电都是人直接或间接接触火线而造成的
高压危险,请勿靠近
高压触电的两种形式
思考一:
低压供电线路先后通过 电能表 闸刀开关 保险盒 接到家庭电路上。
家庭电路中各盏灯应 并联,开关与它所 控制 的电灯应是 串 联,插座与电灯应 是 并 联,保险盒和用电器应 串 联。
精品课件
思考二:
家庭电路中的两根电线,一根叫_零__ 线,
另一根叫火____ 线。火线和零线之间2有20___
二、用干燥 的木棒拨开
我来救 你了!
这样可 不好
啊!
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安全用电原则
不接触低压带电体,不靠近高压带电体
要警惕本来不应带电的物体带了电,本来该绝 缘的物体导了电: 1、防止绝缘部分破损 2、保持绝缘部分干燥 3、避免电线跟其它金属物接触 4、要定期检查,及时修理
精品课件
安全用电小结
一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。
C、一手握火线,一手扶墙壁
分析:一手握火线另一手握零线,电流形成回路;一
手握墙壁,电流通过人体进入墙壁也形成回路当然会
触电
精品课件
课堂训练
• 提问:人体接触220V裸线触电,而鸟儿2脚站 在高压裸电线上却相安无事,这是为什么?
• A、鸟儿电阻小 • B、鸟儿干燥不导电
•√C、鸟儿两只脚在同一根线上
伏的电压。
低压供电电源
火线
用户
220V
接地
零线
火线和零线用什精品课么件 来辨别呢?
测电笔:
发光的原理: 电流值:0.22毫安
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电能表:
接线:1、3进; 2、4出 表盘技术参数:标定电流
零火 线线
电能表
1234
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在家庭电路中,引起电流过大 的原因可能有哪些?
1、电路短路
2、电路过载
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三孔插座、三脚插头:
口诀:上地左零右火 电流流径:
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火零 线线
火零 线线
精品课件
在某家庭电路中,接有符合规格的保险丝。闭合开 关时,保险丝立刻熔断。其故障原因和解决方法分
别是 ( A )
A、电路有短路的地方,先排除故障,再换上原 来规格的保险丝
B、电路有断路的地方,先排除故障,再换上原 来规格的保险丝
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第六节 家庭电路
中考知识要求:
列举常用电器(如电灯、电扇、电热器、 电吹风、电饭煲等)a 描述家庭电路的组成.a 会使用测电笔辨别火线与零线.b 举例说明安全用电的常识a 树立安全用电的意识c
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家庭电路的组成:
。220。V
闸刀开关
火线

零线




..
保险丝
注意开关与电灯的连接
插座 电灯
• D、鸟儿体积小
•分析:人和鸟都是导体,人站在地上和220V火线接触造成 触电事故,高压电线上的电压是指两根高压线之间或高压 线与地面之间的电压,鸟儿两只脚站在同一根高压线上且 靠很近,电压很小,故不触电
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1.一般情况下,小__于___36伏的电压是安全电压,但在潮 湿的环境中,安全电压应在_2_4___伏甚至1_2____伏以下.
二、触电的形式:“低压触电”单线触电、双线触电
弧触电、跨步电压触电
“高压触电”电
三、安全用电原则:不接触低压带电体,
带电体
不靠近高压
四、触电的急救方法(切断电源、用干燥的木棒拨开、
人工呼吸)
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课堂训练
➢人体站在干燥的木梯上检修照明电路 下列情况不造成触电的是:?
A、一手握紧火线,一手握零线
√B、一手握火线



弧 触 电
高 压 跨



U 精品课件
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线破损火 线露出

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潮湿
注意防雷!! 雷击
当然,在雷雨天,强大的电流 也会------所以象“室外天线” 等一定要装设避雷装置,确保 安全。
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触电急救
明确:人一定要救但必须保证自身的安全。这 三种方法行吗?
一、切 断电源
三、人工呼吸
C、电路有短路的地方,先排除故障,再换上同样 粗细的铜丝代替保险丝
D、电路有断路的地方,先排除故障,再换上同样 粗细的铜丝代替保险丝
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关于家庭电路的安装原则,下面哪一条是错误的 B

)A、各盏电灯应该并联
B、插座和电灯应该串联
C、零线直接进灯座
D、控制电灯的开关应该跟电灯串联,并接在火线上
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安全用电
精品课件
有电流通过人体,一定触电吗?试举 例说明。
1、用手分别触摸一节干电池的正负极,
2、通过测电笔判断零火线,也有电流 经过人体。 3、电疗
触电: 电流通过人体达到一定量时引起的伤害事故。
1.通过人体的电流越大,从触电到死亡的时间 短 2.通过人体的安全电流不超过_3_0_毫_安__.
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